国外中学
『壹』 英国中学与美国中学的比较
01
“私立公学”与“政府公校”
私立学校在美国叫“Private School”，但在英国却叫做“Public School公学”。
但有些私校，不按英国传统习惯叫做“Public Schools”，而沿用美国叫法为“Private Schools”或“Independent Schools”（独立学校）。
伊顿公学正是英国最著名的私立学校之一，它于1440年创办，以“精英摇篮”、“绅士文化”闻名世界，也素以军事化的严格管理著称，学生成绩大都优异，被公认是英国最好的中学，是英国王室、政界、经济界精英的培训之地。
这里曾造就过20位英国首相，培养出了诗人雪莱、经济学家凯恩斯，演员汤姆·希德勒斯顿、埃迪·雷德梅恩、休·劳瑞，《1984》作者乔治·奥威尔，还有“站在食物链顶端的男人”贝尔·格里尔斯。也是英国王位第二号继承人、剑桥公爵威廉王子和哈里王子的母校。伊顿每年250名左右的毕业生中，70余名进入牛津、剑桥，70%进入世界名校。
大多数英国政府公立学校，都是综合性中学。意味着他们接受各水平阶段的学生。
但在某些地区，还存续着另一种系统，以“Secondary Modern”（现代中学）和“Grammar School”（文法学校）区分。这种系统中，学生们会在11岁时进行考试，来决定他们之后就读哪一类学校。
文法学校相对于英国私校，它们整体学校氛围较为严格。因为是公立的重点学校，学校整体学风严格，竞争激烈。
文法学校更学术，现代中学更偏向职业技术培养。
圣布兰登六级学院（St.Brendan’s Sisth Form College）,正是一所建立于1896年的公立混合院校。学校位于历史名城布里斯托，是此地区唯一的六级学院。该校设有70多门高中（A-level）、BTEC证书课程以及一年制初中（GCSE）英语、数学和生物课程。
该学院在2016年的A-level通过率为97%，其中A*-B的比例有40%，并且大部分学生成功进入大学就读，其中2016年有5名毕业生成功升入牛津、剑桥大学，有391名毕业生进入包括罗素集团大学在内的高等学府就读。学院还专门设有Advanced Graate Programme（优秀毕业生计划）为有志愿进入顶级名校的学生提供额外的免费指导。
02
教会学校
英国并没有实行政教分离，所以大部分公立和私立学校都算是教会学校。
奇怪的是，虽然教会学校很多，但并不意味着去教堂祷告的人就多。
就好比很多人在18岁以后，就再也不用代数知识一样。
03
校服
大部分学校都有好几款校服，从平时穿的运动服到伊顿公学常见到的白领结+燕尾服的正装校服。
校服的目的是创造身份认同感和学校荣誉感。校服的背后无一例外都透露着每一个学校的历史气息，让人心生敬仰。
04
级长
英国中学里，每个学生都可以被选为级长。
当级长听起来很酷，但事实上级长的工作就是维持午饭时的纪律、防止低年级学生打架，不过你能有一个很酷的级长徽章，这是非常棒的。
大部分学校也会有一男一女两个学生主席，参加学校会议，在年末颁奖礼上演讲。而这个颁奖礼就好比美国的毕业典礼。
05
考试
国家考试是英国中学教育中很重要的部分。
16岁的时候参加GCSEs，18岁的时候考A-levels，就像是美国大学的入学考试。
在苏格兰，会采用“Scottish Higher”考试，而非A-levels，而初中会考以前的旧称是“O-levels”。
而A-levels中，还下分一种叫做AS-levels的考试。通常国际AS Level课程是一年制的，国际A-levels课程是两年制的。某些课程可以在国际AS Level阶段选择，然后再国际A-level阶段继续学习。
06
“初级学校—小学”和“高级学校—中学”
英国不像美国的教育传统，划分为小学和初中等等。
大部分英国中小学校只分为初级和高级，初级学校也就是小学，主要是4-11岁的学生，高级学校是11-18岁的中学生。
有些英国私校，也会有不同的划分，4-7岁上学前班，7-13岁上预备课程，13-18岁的学生就是高年级。
07
六年级（最高年级）
在中学的最后两年时间被称为“Sixth form”，分为第一和第二学年。
这个名字来自多年前一个复杂的年级划分系统。
甚至英国的部分学校，就叫做Sixth form school，它们只教授A-level的学生。
在很多学校里，最高年级的学生们享有更多的自由。比如可以穿自己的衣服而不用穿校服。
08
大学
在英国，申请大学只能申请一个专业，入学后也只学这个专业，没有数学和语言的要求或者其他一些美国高校的要求。本科学业，英国大多只要三年，美国通常是四年。
『贰』 外国的中学有哪些
国外中学教育制度中的选修制度：以澳大利亚中学为例，高中普遍采用选修制，澳洲的高中一般是两年制，进入高中第一件事情就是要选择高中要修的课程。
国外高中生选课比较多样：有的对于某方面学科感兴趣，想要进大学进一步深造；有的想毕业后读职业教育课程（TAFE），拿个厨师、电工之类职业资格证书选择就业；而有的没有想好是否要读大学或是职业课程，这样的学生大都高中毕业后直接进入劳动力市场。
澳大利亚的高中课程设置也非常多样，兼顾学生的兴趣和将来的职业发展设置。就首都堪培拉地区的高中为例，供学生选择的课程分为四种：大学入学要求课程、高中一般性课程、职业课程和个人兴趣课程。一般而言，学生要选择五到六门课，才可以获得足够的学分数以达到毕业要求。选课关系到学生将来能否读大学以及选择什么专业。国外的选修制度规避了学生不喜欢和比较弱势的课程，可以让学生将有限的时间和精力放在喜欢且有优势的课程上。
中国学生在国外读高中大都以后要上大学，应该如何选课呢？关键要分析自身学习的优缺点，最主要的是这五到六门主课一般只能在大学入学要求课程里面选择。有的学生文科比较棒，将来希望在大学读国际关系、传媒、法律等方面的专业，这样的学生只需要选择文科类的课程；相反，理科好的学生也没有必要选择历史等课程。有的大学专业需要申请者在高中阶段修读过一定的基本课程。比如说，你想将来在大学里攻读生物化学专业，高中阶段得选修化学等课程
『叁』 如何选择美国的中学
要进好学校，这是每一个家长和学生的一个基本要求。但是什么是好学校，这才是问题的关键。很多家长和学生认为，学校录取要求高，竞争很激烈的学校就是好学校。其实不然。所谓的好学校，根据我们的经验，合适是最好的。什么是合适？所谓合适就是学生的基本条件达到学校的录取要求，并且学校有学生需要的学习方向，学校教学理念和规划符合该学生的想法和要求。
根据以下几个方面来做选择：
A,根据地理位置来选择；
B，根据学校住宿类型来选择；
C，根据学校教育目标来选择；
D，根据学校性别类型来选择；
E，根据学校是否有宗教背景来选择；
F，根据学校录取要求来选择；
G，根据学校规模大小和学生数量来选择；
H，根据学校是否有ELS课程来选择；
I，根据学校是否有外籍学生及多少来选择；
J，根据学校师生比来选择；
K，根据学校的AP课程数量来选择；
L，根据学校的SAT考试平均成绩及毕业生去向来选择；
M，根据自己家庭的支付能力来选择；
N，根据学校开设的兴趣课内容来选择；
『肆』 谈谈中国中学和美国中学的区别
1、教室
中国学校通常是班级固定，也就是一个班一个教室，通常一个学年都不会换教版室，学权生通常是把书和物品摆放在自己的课桌上；
美国学校基本上是按照课程确定教室，英语课这个教室，数学课那个教室，学生基本没有固定的教室和课桌椅，上完一课要赶去另一个教室上下一堂课，不过一般学校都会给每一个学生准备一个储物柜，方便他们存放东西。
希望对你有帮助，望采纳。
『伍』 美国知名中学有哪些
你想要什么样的？复我知道托马斯杰制弗逊中学很好，蒙地维塔中学，韦伯中学，雅典娜中学，都是很不错的。其实你要是认识在美国人由他们帮你打听会更好(我现在也在美国），www.schools.com这个网站不错，有时间你可以看看。
『陆』 美国中学生课程
1、美国小学课程：
英语（English Languages Arts，即ELA）、科学（Science）、数学（Mathematics）、社会学习（Social Studies）、艺术人文（Arts and Humanities）、体育（Physical Ecation，即PE）。
2、美国中学课程：
英语（英语课还分普通英语课和English as Second Language)、数学、社会交际（学一些关于各国习俗及传统的知识）、体育。
(6)国外中学扩展阅读：
中美得到中小学教育的差异：
1、美国教育偏重广而博，中国教育偏重窄而深。
2、美国教育注意培养学生的自信、自主、自立精神，中国教育注意培养学生严格、严密、严谨精神。
3、从发展创新能力的角度来看，中国的学生容易偏于自我约束、自我控制，还有因害怕出错而习惯于固守规范。
『柒』 教育部承认的国外中学 怎样查
教育部承认的国外中学怎么查？教育部承认国外中学应该查一些。相关的事情。
『捌』 中美对比：美国中小学都学些什么
美国小学共设有八门课程，它们分别是：语言艺术(language arts)，数学(mathmatics), 科学(science), 社会研究(social studies)，健康卫生(health), 艺术(art)，音乐(music), 体育(physical ecation)。
美国小学生在艺术课上学画画，在语言艺术课上学英文(相当于中国的语文课)，在音乐课上学音乐常识和乐器。值得一提的是美国小学里的音乐教育。无论是高才生还是低等生，到了小学三年级，美国小学生都要选学一门乐器，然后这些孩子们要参加学校的乐队。
美国初中的主课和中国一样是数学，英文，科学，社会学研究四大重点课，美国初中不开设化学和物理课，这些课程要到高中去学。初二的时候，美国学生才开始学外语。外语并不是初中的必修课，如果孩子不想修外语课，可以选修其他课程。
中美中小学教学对比：
美国比较注重培养孩子的想象力和创造力，中国比较注重培养孩子的学习认知能力。
美国并不特别提倡孩子学习外语，中国的孩子从幼儿园可能就要开始背英文字母。
美国学校重视音乐教育。自小学三年级开始，孩子们就离不开乐器了。即使孩子将来不想当音乐家，也能在学校里收到系统和全面的音乐教育。而中国大多是将这些作为业余爱好，有的可能还会觉得这些是不务正业。
综上所言，美国学校和中国学校有共性，也有一定的不同。除了应付英文数学等主课，有意培养孩子独立思考的创造力，让孩子敢于口头表达自己的观点，是值得家长们特别需要注意之处。
(8)国外中学扩展阅读
中美教育有何差异？听学生怎么说
北京8月12日电 据新华社“新华国际”客户端报道，8月5日晚，BBC2播出纪录片《我们的孩子足够坚强吗？——中式学校》第一集，在中国国内引发热议，中国老师和英国中学生之间的“较量”似乎火药味儿十足，的确让这部纪录片夺人眼球。
谈教育不能离开国情。看过这集记录片的英国网友评论说，中国老师的教育方式适合中国这样资源有限、机会有限，但却拥有庞大人口的发展中国家。
除了英国，中美教育又有何差异？我们听听在美读书的华人学生怎么说。
在高一下学期离开北京，到纽约读高中的曲漪蓝现在已经是纽约大学石溪分校大三的学生。她说：“国内读高中是老师拿鞭子赶着学，有时都不知道在为谁学习。在美国是放羊，不学习、不交作业也没人管。学校不会为你组织高考复习，学习是自己的事情。”
曲漪蓝认为，中国式教育有利于约束自觉性差的孩子，美国教育有利于培养精英。“很难说哪一种教育更好，要看个人吧。”
范思捷与曲漪蓝感觉相似。她来自南京外国语学校，在美国读了三年高中。她认为，国内更重视基础教育，每个学生在初、高中都会接受系统、全面的基础教育，文、理各科基础功扎实。“美国教育更注重发挥学生个人特长，因材施教，给了学生更多适合个人的学习机会。”
曾就读于曼哈顿上东区公立高中、现在是哥伦比亚大学国际关系与公共事务学院硕士的凯迪则认为，美国高中生看起来很轻松，不像中国学生那么多考试压力，但实则不然。
“这真的取决于各人，想要进名校的学生也很累。除了保持学习成绩排名年级前列、大学入学标准考试（SAT）拿高分，还得参加各种乐器、体育和艺术活动，在各种社团中担任领导职位，平时还要积极参加义工活动，如果能在各种竞赛上获得好名次，才能处于有利的竞争地位。”
参考资料新华网——中美教育有何差异？听学生怎么说
『玖』 美国中学有几年级
美国高中四年是统一的。但初中则有二到四年不等，三年的居多。
美国高中数学物理老师