校园暴力的心得
1. 校园暴力的心得三百字
没有心得
只有心痛
小孩子不该有暴力
2. 我对校园暴力的看法体会感受300到350字发言稿
不知从什么时候起，一种可怕的现象打破了校园的宁静。因为一点小事，有的同学就对自己的同学大打出手，这是一种不正常现象。同学之间应该友好相处，互相帮助，而不该应为鸡毛蒜皮小事而大动干戈。为什么会这样呢？我认为一些同学长期不与别人沟通，太以自我为中心，而不愿宽容别人的一点点过错。还有一个原因，可能是一些同学长期沉迷于网络影视之中，喜欢看一些打斗内容的故事片，盲目的模仿别人，沾染了不良风气。
同学们，住手吧，让我们重新携起手来，共同走向美好的明天。
3. 你是如何看待校园暴力的,请写出自己的看法和心得
我们应该携起手来共同抵抗校园暴力。校园暴力问题真是太可恶了。
4. 一篇对于校园欺凌的感受体会心得300字
校园防欺凌作文可以从，校园欺凌欺凌严重危害青少年的身心健康进行描写。
校园，我们学习的的乐园、成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习，健康的成长。
然而，校园里也时常有不和谐的音符。也许因为一个误会，有人恶语相加；也许因为一次无意犯错，有人挥起了拳头。
今天，我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》，它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己，免受他人的侵害。《校园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。一天，妈妈叫翔翔出来吃饭，叫了半天，却没有看见他出来，走进房间，发现翔翔在地上呕吐不止。
妈妈赶紧把他送到医院，医生说：“翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。妈妈觉得很奇怪，在妈妈一直追问下，苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。
原来祥祥受到高年级同学的敲诈，每天都要给他们钱，而且一次比一次多。每次翔翔给他们钱后，回到家就猛吃东西，不敢告诉父母和老师，才造成今天的后果。
同学们，如果这件事发生在我们身上，你会怎么做呢？有的同学说：“我可以抓住一切机会，撒腿就跑。
假如跑不掉呢，难道像翔翔那样，乖乖的把钱奉上吗？有的同学说：“我和他们拼了，就是不给他们钱。”这样一来，可能自己的生命安全就要受到威胁了。有的同学又说：告诉爸爸，让爸爸狠狠地揍他们一顿。
(4)校园暴力的心得扩展阅读
注意事项
1、最好与同学结伴而行。
不能说校园处处有欺凌，从而杯弓蛇影。校园欺凌事件的发生毕竟是极少的。当然了，教育孩子预防校园欺凌还是有必要的。
2、在学校不随便招惹张狂的、三五成群的学生。
学生除了上课时间之外，还有很多课余时间，时间长的是中午和课外活动时间，时间短的是十分钟的课间时间。
5. 校园暴力的心得体会
其实死了也没关系，你18岁以下就行了
6. 对校园暴力事件的感想，急急急！！！！！！！！！！
校园暴力自登上历史舞台后它就没打算退出，咱们大家伙看见的都算是轻的了，以后一场一场的校园暴力会更加猖獗，现在连学校老师校长都无力压制，只能默默祈祷吧，这是一场持久战，至于最后能不能战胜校园暴力还是个谜，可惜的是很多人都无视了它，全中国所有校园暴力的受害者多得很，唉，校园暴力其实并不可怕，可怕的是大家伙没有勇气去面对
7. 对学生暴力事件的心得体会
校园暴力之我见
每天上学放学时，都能看到警察叔叔、门卫、值周老师在学门口巡视，让我们很有安全感。他们默默地守望着平安校园，共同的呵护我们的安全。去年全国校园安全事故频发，政府采取了种种措施，加强校园周边的安全，并且效果明显。
但是有一种行为在校园里却屡见不鲜，那就是校园暴力，校园暴力是指同学间欺负弱小的行为。
我班有一位同学，个子很弱小，并且是外来民工子弟，天天被几个同学欺负。除了帮他们干一些脏货、粗活，还是他们出气的沙包。我每天都看到他暗自垂泪，特别同情他。
我把他的情况在日记里告诉了老师，老师也多次找他谈话，他却不敢承认被欺负。老师并且对暴力者严加警告，但是由于没有指正，很难处罚。有几次，他被欺负时，我当面批评那几位同学，却遭到他们的讽刺，说我多管闲事，我又气又急。所以我决定研究校园暴力现象，希望能找到解决对策。
首先我们来了解一下校园暴力的表现，校园暴力不一定在校园内发生，放学后同学间的欺负行为也算在内。 在学校里面，老师的管理对学生还具有一定的威慑力，但是往往事情是发生在校外的。放学后，老师也无法顾及。在校门口附近，小吃店门口，经常上演此类情况，或被敲诈勒索。
校园暴力的三种形式： 一、语言暴力。学生之间经常用污言秽语相互攻击，导致矛盾的产生。二、身体暴力。凭借身体的优势来打击比较弱的同学。三、心理暴力，指的是不断重复地采用语言或其他诡计，影响别人学生生活，造成对方精神或心理状况发生不良改变，这其中也包括不断重复的侮辱性手机短信、网络微博。
校园暴力的具体表现形式有：
1、索要财物，不给就拳脚相加，威逼利诱。初一有位男同学，向全班男生借钱，名义上是借，实际上是敲诈。
2、以大欺小，以众欺寡。我们班有几位男生，经常欺负一位小男生，如有不从，就会被揍一顿。
3、为一点小事就大打出手，并伤害他人身体。有两位同学在打球时，身体不小心接触了一下，结果打了起来，一个出鼻血，一个眼睛被打肿。
4、同学间因“义气”之争，用暴力手段争长争短，大打出手。一女生听说另外有个女生在背后说她坏话，于是就纠结了一帮人，把那女生打了一顿。
5、一方不堪长期受辱，采取以暴制暴手段报复另一方。
在某种程度上，校园暴力是社会暴力的一个缩影，但是校园暴力毕竟不是社会暴力本身，二者还是有所区别的，我想就谈谈校园暴力行为的原因：
我认为最主要的是，学生自身的原因。一个人，随着年龄的不断增长，生理和心理也会逐渐发展。但是很多时候我们的认识能力和控辩能力并没有得到相应的发展，辨别是非和自控的能力比较薄弱，很难对自己的行为做出正确的判断，处理问题时极易冲动。
还有一个原因是不良交往，随着年龄的增长，同学们会开始选择和同龄人交往并融入群体里面。而未成年人的思想往往很不成熟，如果受到不良团体的挑拨和唆使，很容易就会实施犯罪造成危害后果，并在实施过程中往往不具有罪恶感。
在很大程度上，实施暴力行为的学生大多法律意识是十分淡薄，他们并没有意识到实施这种行为会引发什么样的后果和责任。
受到暴力侵害的学生，会分成两种情况，一是忍气吞声，而恰恰是这种忍气吞声，更助长施暴者的嚣张气焰，还有另外一种就是以暴制暴，“君子报仇，十年不晚”，这种则会造成新的校园暴力。
很多影视、电视、书籍当中都含有暴力场面，很多武侠、暴力手段被包装和美化，小孩子的模仿能力很强，辨别是非的能力还不够，种种的暴力场面只是让孩子知道暴力、欣赏暴力，乃至使用暴力。
而且现在网络技术相当发达，很多暴力、血腥的游戏在网上泛滥，其画面精美逼真，学生上网就经常沉溺其中，并往往会把网络中的暴力带到现实当中。
校园暴力的存在已是不争的事实，还校园一片净土，创建良好的学习氛围，必须采取有力的措施。
学校应当贯彻落实《义务教育法》和《教育法》，加大对教育的投入，加强德育教育，培养学生正确的价值观和道德观，加强法制教育，还应开展丰富的课外活动促进学生学习兴趣。老师应当主动关爱学生，纠正偏好优生，冷漠后进生的教师歧视现象。学校还应当定时召开家长会，加强家庭和学校的联系，及时发现问题，共同矫正青少年的不良行为，预防犯罪。学校还要整顿周边环境，培养一个良好的学习氛围，并为学生提供心理咨询和指导。
家长应当关心孩子，加强与孩子的沟通。对于孩子的不良交往要坚决予以杜绝，以自身的榜样感染和影响孩子，教会孩子树立正确的人生观和自我保护方法。还应当定时同学校保持联系，了解孩子在校状况，发现问题也可及时解决。
政府应当加大对周边不良环境的整顿，建立一个良好的社会环境，对一些娱乐场所进行清理，减少青少年犯罪的诱因。要努力控制媒介暴力的消极影响，社会团体和组织积极提供丰富多彩的文体活动。
我们学生应当具有自我保护意识，绝不能逆来顺受；不与不良分子交往，提高自身的“免疫力”，受到暴力伤害后要知道通过适当的途径来保护自己，绝不能产生“以暴制暴”的报复心理。
总之，当我们面对校园暴力时，应当自觉对其进行抵制，平时在日常生活中，我们应当远离暴力文化，不参与暴力行为，学会调节自己的心理，做一名知法、守法的好少年。
8. 校园暴力事件的心得体会 500字
今年以来，网络上屡屡频现有关校园暴力事件的视频和图片，这种以强欺弱，以多欺少的暴力行为触目惊心，施暴手段伤尽天良，深受其害的学生遭遇看的我是心如刀绞，为之又看的我怒火三丈。谁家的孩子不是宝，不知道到做父母的看到自己的孩子在朗朗乾坤和法治社会里，在育人子弟的书香校园里，竟然还在遭受惨无人道的摧残时，将会是这个家庭永远的痛。而那些从施暴现场过路人的冷漠，更是让人心寒。
青少年是祖国的未来，是民族的希望。维护青少年的合法权益，为青少年的健康成长提供一份沃土，撑起一片蓝天，是社会的责任，也是我们共同的职责。但是，由于受社会不良风气的影响，全国各地从小学到中学乃至大学出现了不同程度的校园暴力事件，并且有蔓延之势，甚至致人死亡等恶性案例有增无减。
同学之间正常的磕磕碰碰，小冲突小摩擦，混同于以强凌弱成性、拉帮结派成瘾的暴力摧残，这种暴力倾向已经严重影响了学们的正常生活和学习，身心健康也受到严重威胁，更削弱了学校的教育成果，应当引起家长、老师、社会、学校高度的重视。也许你我身边的校园还算稳定，谁也不敢保证这种恶劣的蔓延趋势会不会影响到我们身边的学校和学生。因此，无声呼吁全社会积极行动参与到反对校园暴力，拒绝社会冷漠的行动中。将我们身边还没有发生类似事件的情况下，重视防范于未然。
首先，希望教育部门要努力提高对教育战线的教学质量，明确老师的责任承担范围的严厉性。老师要时刻灌输自己的学生正确的思想观和价值观，认清形势，遵纪守法。加强学生德智体的正确发挥，同时，青少年必须树立正确道德观和法治观念，增强法律意识，从小养成良好品质，学会运用法律武器保护自己。勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告或大声呼叫。对高年级学生和校外青年共同实施的暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。
无声总结分析诱发校园暴力事件的频发，其主观上跟现在学校走向商业化，重视收益成果，淡化了对青少年的综合素质教育，其次同学生日聚会等进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等场所影响和聚集成帮派，捷径了受校外不良青年交往的引诱等综合影响。客观因素也不排除收看和接触一些暴力影片，恐怖游戏，社会黑势力后缺乏定律和错误理解而盲目崇拜，拉帮结伙，形成帮派，导致演变为现实暴力的可能性。而弱者在受到威胁、恐吓和虐待时，担心被接二连三的打击报复，最终选择忍气吞声，不敢向学校老师和家长讲述自己的遭遇。使得这些施暴者更加为所欲为，胆大包天的越演越恶劣。无形中把美好和谐的平安校园的同学之间形成暴力强势和弱势群体的的恶性差异，最终造成极大的社会恶劣影响，导致弱势一面的学生望校生畏，由此导致受虐学生因身心健康的摧残和心灵的阴影而精神失常的，或死亡的案例历历在目。
反对校园暴力，拒绝社会冷漠。我们都有孩子，我的孩子也会有孩子，我们应以高度社会责任感出发，有责任为下一代的健康成长倾注我们的爱，在当今青少年人生最重要转折点这个关键性阶段，随时面临校园暴力的威胁。我们更有义务维护校园平安，让青少年能拥有健康快乐，积极进取的良好心态，安心无忧的接受教育，丰富储备文化知识。呼吁全民动员，提倡关心关爱关注青少年的健康成长和良性发展。灌输引导我们身边的青少年要增强友爱互助意识。提高自身良好素质，热情帮助同学，增强应对困难、对抗邪恶的勇气，形成抵制校园暴力的合力。告诫我们的孩子认清这种暴力摧残同学的行为是可耻的，更是一种犯罪。将来会被社会所淘汰形式。还有更为重要的一个细节投入，就是我们的家长，若有孩子住读在校的，千万要记得，经常电话问候孩子，积极与孩子沟通，时刻关注孩子情绪变化，判断是否遭遇校园暴力的侵扰，必要时亲自去学校观察，叮嘱孩子遭遇暴力时，要勇敢的大声呼救，事后火速告诉家长和老师。同样告诫孩子千万远离参与校园暴力行为。
而我们的人民教师在日常工作中也相对提高洞察力，时刻关注自己学生的变化，发现苗头不对劲时，要主动和学生交流沟通。鼓励学生勇敢站出来对校园暴力说不，并积极揭发。
如何将这种暴力行为控制在萌芽状态并彻底解决，这项工作除了更全面完善各项教育措施和奖罚条令条款，必须得到我们的家长、老师和社会团体、各界部门等积极响应，热心配合，铭记防范于未然的重要性，做好表率对他们进行健康引导，提高我们的孩子和身边青少年防范校园暴力意识，增强抵制校园暴力能力。把握正确人生观。加强科学文化知识学习，培养良好的兴趣、爱好，磨炼意志，陶冶情操，立志做新时期有用青年而共同努力。
同时;呼吁全国人大考虑能否修改法律章程，是否将凡是参与校园暴力事件的预谋、组织、策划和施暴的在校学生，视情节轻重取消其永远不能参与高考资格。
9. 求一份校园暴力心得体会
社会欺凌文化引抄发了更袭多的校园欺凌行为。近几年来社会欺凌文化的泛滥显然成为引发青少年实施校园欺凌的一个主要原因。很多电视节目不但宣扬哥儿们义气，而且有过多的殴斗场面，这些场面刺激了青少年争强好胜、动辄欺凌的心理，使人生观、价值观尚不成熟的青少年沉溺于通过侵害在校学生来显示自身力量的错误观念当中。这些青少年成为这种欺凌文化的直接受害者，而在校学生又成为这种欺凌文化的间接受害者。
10. 写一遍校园暴力后的感想和打算
暴力事件应该对我来说是司空见惯了，我也很恨这种社会现象，因为它一直伴着我成长到离开学生时代的，无奈它引起社会的重视太低。大学时代时深圳多了好多警察，以为这个社会治安应该得到根治或是没这么严重了，不料近来深圳电视台播放的这些画面真让人揪心，我归根结底的说它是学生治安不行，我怎么不能说它是学生治安不行呢？它呀在我的成长中是家常便饭一样，天天都有可能接触到，这严重性会给社会带来什么，很值得家长们去深思的，光教育孩子这方面是不行的，源头得根治，就算得不到根治也要重重的打击。我从我的角度来跟大家谈谈我接触过的灰色。
我1995年来深圳读小学，入读的小学里就10个左右的人有吃白粉的，当时我只知道有黑社会渗透到小学生里，至少什么样的人我就不知道，其中三名白粉者跟我是间接关系，两个是我同学的亲生大哥，一个是我妈朋友的儿子。
1997年我入读了被小学老师说很多烂仔的中学。其实呢在我入读三年根本不存在只是某间中学存在这现在，而是整个区的中学都有这种现象，“烂仔”---指加入了帮派团伙的学生。你别小看这些帮派，这些帮派涉及到一个区N所学校的中学生，规模大得上几万人。我不是吹的，集会就集过这么多人，也许你会问深圳怎么有可能允许这样的非法集会。呵呵，这样的集会我也只亲身经历了一次，的确是按合法的程序集会的，只是合法集会动用了这些无知的中学生（我们说的小弟），这些会涉及到很大的层面，比如说某村的村长，某集团的董事，还有些是带政治色彩的人物，说得我都冒冷汗。大个大人物下面的小弟大哥的帮派就有十几个。有钱的大哥一般不收保护费，没钱的大哥就有收你月租一样的保护费，说是会里养打手用的。要是你长得样子难看，或者是平时做了点让“有料”（跟大哥的辈分高低，或者是认识点黑道猛人）的人看不顺眼的，那你就惨了，等给人打，严重的会给人打得头破血流。当时的学生有多少人是带着恐惧上学的，十个里最少有五个，除了你是书呆子或是不引人注目的那种人。另外一种就是两边都有帮派的底子，这样就会搞得帮会聚众打架，轻则十几人，多则上千人，来自不同的学校或是社会无业人士，或是一些从黑的人员，事件轻的就没什么，重的拿刀拿枪，你说学生读书要伴随着这样的环境呀，根治肯定不是短时能根治的。
2000年入读高中了，这些灰色的环境的依然存在，只是相对减少了，我个人觉得是学生黑帮更新换代的时代，因为深圳当时多了很多警察，这年头的大哥有些不混了，也有些是给人杀了，也有些没以前的活力了，（我读书的那个区是这种环境，不敢肯定其它的区，因为其它的区情是不一样的)多了警察也不代表得到根治，我个人觉得只是碰巧这个黑势力换血液的年代。校园暴力事件还是有，只是比之前的规模小了很多或者是频率少了很多。
2003年入读大学了，身边的人都几本没接触这样的事物，也不想去接触，大学可以说是我觉得学生上学最安全的环境。从上学到放学回去休息的路是绝对的安全呀，校园里的保安很多，比中小学的保安正规好多，这样的环境是安全的。但是回想中小学生的环境真是很不如大学的治安环境。中小学能保证校内但不能保证校外呀。
这样的社会治安问题还是很值得有关部门去沉思。
我初中就跟过帮派，学会了抽烟，也离家出走过，从一个优秀的学生变成一个边缘学生又变回一个优秀的学生，参与过帮派的聚会，经历过大大小小的暴力事件，我人本质是好的，最会就只抽烟跟打架，还没拿上刀那种，我比较幸运，黑色人物的关系不差，都是人脉关系没让我受太大的欺负，也没让我学得更坏，在老师的帮助下同身边的人鼓励下，我找回了自己学生的目标，后来也成了大学里头的学生会副主席，拿奖学金等等。。。差生还是有机会让你变成优秀的学生，只要你自己不要放弃了自己。当一个人冲动失去理性的时候，可能就会断送了你人生的前程，更何况一个未成年的学生，还天天都有可能让你接触的灰色环境，一只脚踏进去，再想出来就不是那么的简单了。我说了一堆话只想让更多的人了解下灰色的学生背景，让社会来听听，致给深圳的中小学生和社会各界