校园危机管理

A. 关于校园危机管理的论文

这种论文这么好写难道还要抄？

B. 政府教育危机事件的处理与学校危机事件的处理有何异同

学校危机的预防与处理
分类：教学研究 作者：敖万军 字数： 来源：基础教育参考 第7期
学校危机就是发生在学校内外的为学校全体或师生个人带来危害的事件。一般而言,中小学校可能发生的危机事件,可分为自然性灾难事件和人为性灾难事件。自然性灾难包括地震、洪水等;人为性灾难包括中毒、校园动乱、暴力、传染病等。当然,财政危机、师资危机和生源危机等学校发展危机也属学校危机范畴。
学校危机管理指的是学校管理者根据学校的危机管理制度和计划对学校危机进行预防、处理和复原的策略应对过程,包括危机爆发前的预防,危机爆发时的应对,危机结束后的恢复等。
对于突发的学校危机,一旦处理不当或不及时,将会产生严重的后果。危机管理在学校发展中越来越具有举足轻重的作用。
一、危机预防阶段
进行危机教育。危机管理的最理想状态是将危机消灭在潜伏期或萌芽期。所以,对全体师生进行危机教育,提高危机意识就显得十分必要。中小学校要把师生的反危机模拟训练列入教学计划,进行危机管理的模拟训练。模拟训练应包括心理训练、危机处理知识培训和危机处理基本功的演练等。除此之外,针对中小学生的接受能力,适当开设一些相关课程,使他们掌握一些基本的求生知识和技能,以备在紧急情况下采取自救。

C. 什么是校园危机

校园危机之定义

1. 危及生命安全或伤害
2. 对师生或学校形象和声誉有负面影响
*最重要是内校方是否醒觉事件容之危机性
我国中学校园安全问题进入了多发、易发阶段，学生自杀，校园暴力、师生冲突等现象越来越严重，这些被称为“校园危机”的事件

D. 学校怎么危机公关

校园是社会的一部分，随着社会的发展，校园中出现的校园暴力、人与人之间的冲突矛盾、食品安全等“校园危机”事件，不仅危害着师生的安全，同时也影响学校的声誉。若处置不得当，变灰严重干扰教学的正常进行，造成较大的社会影响，将学校推向一个难以控制的局面。
对于学校来说，危机公关到第一步需要打造一个能及时对信息采集和反馈的舆情监测机制，建立以IT技术为基础的信息收集、分析处理、传递引导，避免舆情信息的传播，导致危机事件爆发。舆情应对机制中，舆情管理系统需要对舆情进行7*24小时不间断、全面的维度监测，第一时间通过短信、邮件等形式进行预警。校方利用其间的舆论发酵时间差，及时理清实时真相，稳定舆论导向，这个起到了十分重要的意义。
五节数据认为，做好高校舆情监测可以做到早发现早预防，使用五节数据的舆情信息系统，发现不良舆情信息的传播和发酵，降低影响力，引导好舆情信息的走向。

E. 浅谈如何处置校园心理危机

什么危机啊

F. 校园危机管理培训

叶东，国内资深危机管理专家，道德经研究专家、中国危机管理“隔离”理论创始人，鹏远咨询创始人兼CEO，新传媒网危机管理首席顾问，“自疗力”理论体系的首创者，道德经研究者、国资委研究中心危机管理特约顾问，国际职业培训师协会认证高级培训师，清华大学新闻发言人高级研修班客座教授，北京大学首席危机管理官特训班客座教授、香港国际商学院危机管理课程客座教授。