校园励志相声

① 校园励志搞笑小品剧本

《校园四人搞笑小品剧本》《校园搞笑小品剧本-大学寝室的那点事》

② 一篇励志的相声剧本200字左右

哪有200字的相声？一个人两句话就完事了

③ 2人校园搞笑相声剧本

《珍惜时间》
甲：日月如穿梭，光阴快似箭。
乙：呦，你又在这拽呢？
甲：拿你来说吧，今年有11了吧？
乙：都12了。
甲：你瞧瞧一晃儿这么大了。
乙：一晃儿？
甲：这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿，一晃儿3岁进幼儿园，又一晃儿6岁读小学，再一晃儿12,该小学毕业了，你再这么晃几下......
乙：怎么样？
甲：你就没了。
乙：敢情我一辈子净晃晃了。
甲：这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。
乙：形容日月、光阴。
甲：让你自己说，时间快不快？
乙：太快了。
甲：可我们一些小伙伴不珍惜时间，嫌时间用不了。
乙：还有嫌时间多的？
甲：有个同学，老嫌时间过的慢。你看他那劲头，一天到晚两眼老跟挣不开似的，磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话，一说准是这句话。
乙：说什么呢？
甲：“怎么还不放学呀？”
乙：老盼放学啊？
甲：脾气倒是不错，冲谁都笑：“你这儿干吗呐”？
乙：我学习呢，你干什么呢？
甲：“嘻嘻，不知道。”
乙：作业写完了吗？
甲：“嘻――不知道。”
乙：考试及格了吗？
甲：“嘻――不知道。”
乙：嘿，这也不知道啊！
甲：“嘻――不知道。”
乙：嗨！你这次数学考多少分？
甲：“9分......”
乙：不是不知道啊？
甲：上次考试得10分。
乙：得，又少1分。
甲：你说，要这样发展下去，小学还能毕业吗？
乙：我看，再不珍惜时间，就不能毕业了。
甲：你古语知道的多吗？
乙：知道一些。
甲：有一句老话：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
乙：知道，这是说光阴无价。
甲：大诗人苏轼有句成语：“一刻千金”。
乙：对，一刻钟一千两金子。
甲：时间对谁都是一样的。
乙：非常公平的。
甲：可有人要多得点时间。
乙：从哪儿来？
甲：得去挤。
乙：对。
甲：鲁迅讲过：时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。
乙：对，少壮须努力！
甲：一天能多挤一点时间学习。
乙：就要挤时间学习。
甲：一天找半个小时，写上一篇百字短文。
乙：循序渐进，你会练出秀丽的文笔。
甲：一天抽十分钟时间，读一首唐诗。
乙：那......一年能熟读三百首哇。
甲：由此看来，只要善于运用时间，学习也不是难事。
乙：对。
甲：不光如此，珍惜时间就能延长寿命呢！
乙：既然这样，咱俩就别在这磨蹭了，多延长些寿命吧。
甲：好，咱退场吧。

④ 校园小品剧本 校园励志小品剧本 校园搞笑小品剧本 校园相声小品剧本

我也在找，有的话给我通知一声，最好是收集好的~

⑤ 校园青春励志相声

《我的大学生活》啊！不过励志的话，收尾部分自己改改就好了！

⑥ 请帮我找个长点的校园对口相声，要关于学习，励志类的！反正就是对学生身心有益的。好吗..也搞笑点的..短

这里有很多，都是校园相声，如果看到合适的就选我的吧！
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这里有很多，你看看吧、

⑦ 二人励志相声剧本（中学）

甲：听说你喜欢下象棋

乙：没错

甲：你爸爸也喜欢下象棋。

乙：是啊

甲：可不，以前我老和你爸爸下棋。

乙：对

甲：有一回我们俩下棋，我还剩一士，你爸爸还剩一象。。。

乙：那不和棋了吗？

甲：是啊，依着我也是和棋，可你爸爸不干，非得接着下不可？

乙：啊？？那怎么下呀？

甲：呵呵，你爸爸有主意。

乙：什么主意？

甲：你爸爸说了“要不咱们士象都过河吧。”

乙：没听说过！

甲：然后呢你爸爸的象就过河了，我的士也过河了，你爸爸就拿他的象象我，我就拿我的士士你爸爸。。。

你爸爸再象我，我再士你爸爸，你爸爸象我，我士你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸。。。。。。。。。

乙：去你的吧！！

(7)校园励志相声扩展阅读：

相声演员要求：

相声演员既不是像评书及其它曲艺演员那样主要以叙述者的身份进行表演，也不像戏剧演员那样以剧中角色的身份进行表演，是以对话者的身份进行表演。相声演员所使用的语言不是叙述性的语言，而是对话性（即问答式）的语言。

在子母哏类型舱相声中，这一点比较明显。其实，在一头沉类型的相声中，逗哏和捧哏的演员同样是在进行对话。逗哏演员的话语在内容上虽然确实有叙述的成份，但在形式上仍然表现为与捧眼演员之间的对话；在这里，叙述的内容只能作为答话说出来，而不能脱离具体的对话环境去讲故事。

相声演员在表演中始终是一个对话者，而不是行动者（英语中“演员”一词为“actor”，也可硬译为“行动者”）。相声演员主要靠对话塑造人物形象，而不是依靠外部形象和形体动作。相声演员的外部形象是“以不变应万变”的，这一特点与相声的特殊审美方式有很大关系。

有研究者认为相声表演在很大程度上是一种“我演我”的本色表演（见卢昌王《关于曲艺表演问题的几点思考》载《曲艺艺术论丛》第九辑76页），也有的研究者认为是一种虚拟式的表演。

（见薛宝锟《笑的艺术》第64～65页）但无论如何，相声演员的形体动作只是为使对话更生动形象而采用的辅助手段，这些动作不像戏剧中的动作那样重要和完整。

在一头沉类型的相声中，捧哏演员的话虽不多，但应起到画龙点睛的作用。捧哏演员的重要性和必要性，可以作为“相声是对话的艺术”这一命题“人证”。在相声的几个类型中，群口相声是在对口相声的基础上进一步发展、演变形成的，它将对口相声中的双边的对话转变为多边的对话；并且具有某些戏剧的成分。

单口相声的情况比较特殊。单口相声是从民间故事和笑话发展、演变而来的。它兼有故事和笑话的艺术特点。对此，专家们曾发表过精辟的意见。

⑧ 求欢送高三的搞笑励志相声剧本 8分钟左右

高中相声《谁厉害》
甲：听说你喜欢下象棋
乙：没错
甲：你爸爸也喜欢下象棋。
乙：是啊
甲：可不，以前我老和你爸爸下棋。
乙：对
甲：有一回我和你爸爸下棋，你猜我们谁厉害？
乙：我爸爸下象棋好，当然我爸爸厉害
甲：对，我厉害
乙：你怎么厉害了？
甲：你爸爸那么大岁数，当然让着我,我还老偷子儿.背着你爸爸没看见把他的棋子儿偷出来仨,你爸爸都没棋了，结果我下棋厉害我赢了。
乙：那是你厉害
甲：我赢了，你爸爸不答应了，说三盘两胜，还得下。第二盘，你猜我俩谁厉害？
乙：照刚才那样下，肯定你厉害
甲：对，你爸爸厉害
乙：怎么又我爸爸厉害了
甲：这回你爸爸不让着我了，还加了仔细了，我也偷不了子儿了，你爸爸那么厉害，我当然就输了。
乙：你又输了
甲：到第三盘，你猜我俩谁厉害？
乙：我不猜了，你就说吧
甲：我俩和棋了
乙：我不猜你俩又和棋了。
甲：是啊，下到最后我就剩下一个士，你爸爸就剩下一个象
乙：那就别下了
甲：是啊，依着我也是不能下了，可你爸爸不干，非得接着下不可？
乙：啊？？一个象一个士，都没有能过河的子儿了，那怎么下呀？
甲：呵呵，你爸爸有主意。
乙：什么主意？
甲：你爸爸说了“要不咱们士象都过河吧。”
乙：没听说过！
甲：然后呢你爸爸的象就过河了，我的士也过河了，你爸爸就拿他的象象我，我就拿我的士士你爸爸。。。你爸爸再象我，我再士你爸爸，你爸爸象我，我士你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸。。。。。。。。。
乙：去你的吧！！

⑨ 青春励志相声小品大全

幕启：王小山拿着一盒牛奶上，被张丽碰见。
丽：小山，没吃早饭吧？
山：哦，买了盒牛奶。
丽：我也买盒牛奶去。[下，吴峰上]
峰：小山，买了盒牛奶呀？
山：我没吃早饭。
峰：我也买盒牛奶去。[欲下]贫困生都喝牛奶了。
[吴峰下，张丽上]
丽：小山，我这有面包你要不要？
山：哦，我不要，我不要。
丽：吃吧！
山：我有牛奶呢。
丽：那赶紧把牛奶喝了吧。
山：哎！
[吴峰上]
峰：张丽，王小山都喝牛奶了。
丽：人家喝一盒牛奶有什么可大惊小怪的。
峰：王小山家住在贫困山区，他能考上大学那确实不容易是吧，我听说啊，他能在上大学那都是村里给凑的钱，咱们学校又给他办了助学贷款，咱们平时对他的帮助也不小啊！
丽：吴峰，你眼睛怎么啦？
峰：眼睛？没事啊！
丽：没事啊！
峰：啊！
丽：那你怎么把人都给看低了！
峰：噢，狗眼看人都低……我狗眼啊！我是说，他大庭广众之下喝牛奶，是不是有点太那个了？
丽：哪个了？
峰：如果这个牛奶是咱们给他买的，他喝了就喝了吧。可这牛奶是他自己买的！
丽：人家喝你有什么不一样的？
峰：哎呀，你别忘了他是贫困生！
丽：嘘！[小山下，牛奶放在椅子上]王小山，王小山！吴峰，人家喝一盒牛奶怎么就伤害到你了？
峰：他没有伤害到我呀！
丽：我告诉你，你现在伤害到别人了！
峰：张丽，我只是跟你讨论这个牛奶现象嘛，[拿起小山的牛奶]尼堪，还剩半盒，这不是浪费嘛？[无意中喝了小山的牛奶]
丽：要不是你嘟嘟囔囔的，人家能走吗？
峰：我嘟囔了吗？OK，好，大家帮助他不是为了让他喝喝牛奶，是为了让他更好的学习，完成学业，减轻她的负担和压力！
丽：按你这个意思是说，人家就得天天得馒头、咸菜那样去生活，是不是？
峰：My God！我不是这个意思，我是说他拿着别人帮助他的钱去喝牛奶，是不是给我们造成一种伤害？
丽：还是伤害到你了！
峰：哎呀，他是贫困生……
丽：贫困生怎么了？当初钱学森、陈景润、华罗庚不都是贫困生吗！
峰：王小山怎么能和他们一样呢！
丽：我看哪，还是你的眼睛有问题！
峰：我这眼，哎，张丽，我是在跟你探讨这个现象，你干嘛要搞人身攻击呢！我眼睛怎么？OK！OK！OK！OK！冷静！他今天喝了一盒牛奶，明天很有可能就会去泡吧、蹦迪，后天就会去买个手机回来，哈喽！人的欲望是会膨胀的！
丽：吴峰，人家不就是喝了盒牛奶吗？怎么就膨胀到泡吧、蹦迪、打手机了？
峰：[指自己的衣服]这是什么？
丽：名牌呗！
峰：王小山有一件！耐克鞋，王小山有一双！皮尔卡丹裤子，王小山有一条！
丽：这能说明什么？
峰：爱慕虚荣！
丽：王小山我了解，你说这些，不可能！
峰：OK！OK！不可能[小山拿着一个提包上，对小山]听见了没有，她说不可能。[对张丽]张丽，说曹操，曹操就到！小山，你什么时候来的？
山：我刚来，哎？我的牛奶呢？
峰：在这呢！[吴峰刚好在和小山的牛奶]
山：哦，喝就喝吧！
峰：[尴尬]喝就喝吧？！小山，我是怕浪费！
山：没事，你喝吧！
峰：不是，我不想喝这半盒牛奶，我以为你不回来了，所以我就把它……
山：喝了！
峰：对，不对！刚才你是走了吗？把牛奶放这，我拿起来一看，还有半盒，我就把它喝了。
山：喝了就喝了吧！
峰：不是，我真不想喝这半盒牛奶，张丽，刚才怎么回事来着？
丽：你不想喝这半盒牛奶，可是你把这半盒牛奶喝了！
峰：哎！对了，是我把你这半盒牛奶喝了。
山：我又没病，你喝了就喝了吧！
峰：哎呀！我不是！哎呀！
丽：吴峰，别急，慢慢说！
峰：你闭嘴吧！我想想，我想想，刚才我提到了贫困生喝牛奶，提到人的欲望，提到穿名牌，提到了你的变化！
山：我的变化？！
峰：[意识到说漏了]哦，小山，你不够意思啊！你怎么说走就走，说来就来呢？
山：吴峰，你刚才说的话我都听见了。
峰：啊？！
丽：好汉做事好汉当！
山：吴峰，咱们都是同学，我要是有什么做得不对的地方，你给我指出来，我虚心接受。
峰：[对张丽]你看看，你看看，小山说的多好！
丽：吴峰，有什么话就直接说。
峰：直接说就直接说！小山，有些事我必须得说你几句！
山：行！
峰：你以后要是有什么困难你就跟我说嘛！[手机响]我接个电话啊，[看手机]不是我的，张丽你电话。
丽：也不是我的！
峰/丽：小山，你电话啊！王小山都用上手机了！
丽：真应了你说的那句话了，欲望是会不断膨胀的！
峰：我说什么来着，欲望已经膨胀了！
丽：可我没想到他会来得这么快！王小山，我刚才还替你辩解，我认为我们之间是平等的，是真诚的，是可以相互信任的，这是没想到，这世界变化太快了。
峰：张丽，你不要那么天真好不好，王小山用上手机我们应该替他高兴，这说明人家已经脱贫了吗！
丽：王小山，我问你，这手机是哪来的？
山：这是我自己买的。
丽：自己买的？！
峰：张丽，你有手机，我又手机，王小山就不能有手机吗？别说手机了，他现在就是那出台笔记本电脑来……
丽：也不奇怪！
山：[从提包里拿出笔记本电脑]吴峰，给！
峰：[按了几下]你看……[吓跑]笔记本电脑！
山：吴峰，你别跑啊，你看看！
丽：行了，王小山，你别忘了，你是从贫困山区来的，你怎么能在生活上跟同学盲目攀比呢？你这么做太过分了！
峰：不是太过分了，是太太过分了！我还说人家脱贫了，人家已经步入小康了！
山：你们误会了，这电脑不是我的！
峰：那还能是我的？！
山：就是你的！你看看。
峰：哎？真的是我的！怎么会在你那？
山：你这电脑坏了半年多了，我看仍在宿舍里怪可惜的，就给你修了修，我自己的确有台电脑，配置比你这台还高！
丽：等等，等等，我都糊涂了，这到底是怎么回事？
峰：是啊，到底是怎么回事？
山：我本来不想说的。
峰：你说嘛。
山：我是来自贫困山区，以前我的确被贫困压得抬不起头来，我自卑过，我也虚荣过，看见大家在食堂吃红烧肉，我也会去买红肉，可是过后的几天，我只能是等大家都吃完了饭，才一个人在食堂买一份青菜。看见大家穿名牌，我也会到地摊去买件假名牌，我以为这就跟你们一样了。
峰：哈哈哈哈哈！
山：你笑话我？
丽：吴峰！
峰：不是，我不笑了，你继续说。
山：后来我觉得，我如果继续被这自卑和虚荣的包袱走下去，永远也不会有出路。我常常会想起当我离开村子的时候，家乡父老对我的殷切期盼，想起我的爸爸柱着拐杖在村口向我遥遥的喊着，儿啊！包里的咸菜放好了吗？好好念书！爹盼你回来啊！于是我决定，我要边学边干，边干边学，只有不断提高自己的综合素质，这才是我应该做的，摆脱贫困，我首先要在精神上脱贫！
丽/峰：对呀！
山：我利用课余时间在外打工，给人家送水、干钟点工、当家教，什么挣钱我就干什么，不瞒你们说，我连垃圾都收过……
丽：后来呢？
山：后来我跟人合伙开了一个电脑维修点，别人出资金我出技术，不但锻炼了自己，还能挣到钱呢！
峰：真的？
山：你们不知道，这一年来，我不但还清了上学时欠下的债，而且还向学校提出了正式申请，取消了我的助学贷款！
峰：哎呀小山，太好了！
峰/丽：[两人激动的握手]真为你感到高兴！
山：啊？
峰：哦，小山，是为你感到高兴。
丽：对！
山：我自己也很高兴！我觉得，虽然我们来自不同的生活环境，但是我相信，只要靠自己的努力，就一定能战胜自己、战胜困难！
丽：小山你说的太好了，跟你比起来，我们差得太远了，以后我们要多向你学习！
峰：小山，我得向你道歉！咱们俩是同一个宿舍的，我还说那样的话伤害你，对不起了！
山：吴峰，你快起来。[两人互相鞠躬]
丽：行了，吴峰，你能不能不那么虚伪啊？
峰：[对小山]我虚伪吗？
山：虚伪。
峰：啊？
山：不不，不虚伪！张丽，其实我挺知足的，由学校社会对我的关怀，又有同学们对我的理解，我觉得我是最幸福的学生！
丽：小山，我都不知道说什么好了，让我们手拉着手，互相帮助、互相关爱，共同走过这美好的校园生活！
山/峰：对！共同走过这美好的校园生活！赞同8|评论(1)

⑩ 求励志，搞笑的相声，比赛要用，校园的，高中

《洗脚》，不过是小品