中学学生处
❶ 中学学生处处长权力大不
中学的学生处,一般称为教导处,负责从思想品德、纪律检查上教育学生。比如负责早操、卫生、课间操等,权力大得很呢。
❷ 高中学生会有哪些部门和具体职能
高中学生会常设的部门和具体职能如下:
1.秘书处:负责监督检查学生会各个部门;负责学生会会议组织工作;
2.学习部:负责监督各班学习情况,举办有关学习类比赛等大型活动,配合班主任做好同学工作;
3.宣传部:专门负责学校各种活动的宣传,出海报,检查学校班级的黑板报,并予以评分;
4.信息资源部:汇总、打印各个部门的信息情况;
5.女生部:院系女生交流平台,以全面“展现女生风采”为宗旨,开展一些突出部门特色的女生活动;
6.文艺部:举办学校文艺表演,如迎新晚会、联欢会、元旦汇演等;
7.体育部:评出各班级广播体操分数,开展校运会、篮球比赛等项目活动;
8.生活部:检查全校各班级,公寓宿舍卫生以及纪律,并予以评分
9.纪检部:安排和检查各班级同学的纪律和自行车摆放并在各种大型场合维持纪律,检查否有违纪行为;
11.外联部:负责联系外校学生会或其他学生组织,校内活动礼宾接待,寻求赞助等;
12.组织部:策划与组织各项学生活动,是学生会的中枢部门;
13.宿管部:是学校对住宿生晚修纪律,宿舍内务整理进行有效管理的部门。
14.新闻部:专门负责校报的编辑。
15.考评部:本着“公平、公正、公开”的原则,对学生会内部考核监督,是内部监督部门。
❸ 初中学生会都有什么部门
主席
副主席
学生会办公室
文体部(或者分开文化部和体育部)
学习部
组织部
宣传部
生活部
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❹ 中学学生处教师工作总结
中学学生处工作总结
本学期以来,以学生身心健康发展为中心,以常规管理为切入点,以提高教师育人本领为重点,采取规范约束与心育启导有机结合,实施“五抓五突出”活动,抓过程注重落实,抓细节突出重点,抓学风突出中心,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才教育,突出典型效应,进一步探索高中生成长规律和心理健康教育规律,继续在德育形式和方法上想办法,在安全管理上花气力,在细节和文化品位上做文章,进一步拓宽拓深了德育工作空间,提高了德育工作实效,巩固了德育工作特色。
一、狠抓学生日常行为规范
有人开玩笑地说,学生处是派出所。他说出学生处的一项职能,维护学校正常秩序。“无常不稳”,无规矩不成方圆。本学期,狠抓七项常规,从抓仪容仪表、考勤着手,抓学生两操、单车摆放、室内外卫生、午间纪律,要求学生遵守日常行为规范。对品行偏常的学生进行思想动态跟踪和教育。通过蓝色河畔论坛、个别交谈、座谈会等形式了解学生思想动态。引导学生思想上进,努力为实现自我人生价值奠定基矗在全体师生努力下,聿怀学风和校风再上一个台阶。
二、打造两支队伍,构成德育主干队伍
在全员育人的基础上,着手两支德育主干队伍。一支是年级长班主任队伍,另外一支是学生干部队伍。
(一)提升年级长班主任德育主体的管理艺术
1、提高德育理论素养。组织年级长班主任聆听吴海洋校长的《快乐地经营班级》系列讲座、广东省星海学院蔡美娟教授《网络——教育资源的黄金屋》、方仰群老师的《如何上好班会课》、杨宋涛老师的《质美—声美》等讲座。
2、德育焦点热点问题的讨论。杜小芝老师的《高中班主任的几点思考》,林静兰老师的《让班会课活起来》,周新武老师的《对班主任工作的反思》等主旨发言,各位老师敢于亮剑,讲述班主任工作的点点滴滴,尤其是德育绝招,引起老师们的共鸣和思考。
3、推动班会课程,保证每周一的班会时间,打造主题班会序列化,高一重点是养成教育、高二重点是成长教育、高三重点是理想教育,还根据各个年级学生身心特点和本校情况,形成年级主题班会序列。一批班主任逐步形成自己独特的班会序列,班会课形式多样化,有辩论赛、点播视频、班级博客、演讲等。如高一(1)、高二(9)等班会课有序有效。
4、推动年级长班主任加强自身学习,组织学习李镇西的《做最好的班主任》、《100个成长细节、100份人生答卷》,提升对德育的认识。还组织10位教师参加心理健康教育C证培训。
(二)推动“三自教育”,打造学生服务工作的能力
1、挑选和培养学生会干部,让学生真正实行自我教育、自我管理、自主发展。学生干部通过两个月的暑假实习,四轮竞选,大型活动的检阅,得到很好的锻炼。组建新的青年志愿者队伍,通过体育节、义教、辩论赛等活动展示其风采。
2、加强和推进团员青年的思想政治工作和思想理论建设,提高团员青年理论水平和综合素质,增强团组织的凝聚力和战斗力。通过座谈会等形式,培养学生集体荣誉感、责任感,通过他们,带动其他学生。
3、通过活动锻炼工作能力。组织他们参加一些社会实践活动,如作为青年志愿者到聋哑学校及红桥二小助教、辩论赛、“我为母校尽一责”除草活动等。培养他们自觉参与管理的意识,锻炼他们开展工作的实践能力。
4、组织社团活动,活跃学校文化氛围。由学生会组织20多场班级之间的辩论赛,活跃了校园气氛,增强同学们的集体荣誉感;还组织了一场名为《我们的party》的文艺演出,收到了很好的反响,充分展示了聿怀中学学生朝气蓬勃,积极向上的精神面貌;在成人节期间由文学社组织了《18岁,我想对父母说》征文比赛;积极组织学生参加第二届“未来杯”广东省中学生创意设计竞赛、汕头市第四届校园社团文化节、环保杯诗歌大赛、金平区舞蹈大赛、区首届美术、古诗文朗诵比赛、书法作品展等各种校外文体活动,丰富学生的课余生活。我校在金平区古诗文朗诵比赛中荣获一等奖,在区舞蹈大赛中荣获特等奖。在参加汕头市首届定向运动比赛中荣获女子团体冠军。
三、以活动为平台,提升德育内涵
http://www.oh100.com/a/201111/29107.html
1、8月28-30日三天新生入学训练。我们请汕头市水警区教官对队列基础动作的训练,还请谭飞鹏副校长给高一学生作《成功人生》的专题讲座,请郑林坤书记给高一学生做校史专题讲座,请汕头市交警支队二大队副大队长作《交通教育讲座》,还进行入学训练会操。通过新生入学训练,高一学生精神面貌焕然一新,新班集体逐步形成。
2、组织9月至10月体育节系列活动,挖掘了体育竞赛人才,培养了学生体育锻炼习惯,丰富校园文化。篮球比赛、毽球赛、排球赛、羽毛球赛等集体项目大大增强班级的凝聚力,师生排球赛、4*100接力赛等展示教师风采,增强师生的沟通。女子8圈跑男子15圈跑、闭幕式系列活动等展示了班级风采。我奉献、我参与、我快乐健身月宣传专栏、奥运回眸感动瞬间、历届体育节剪影、班级综合素质运动会等宣传专栏,充分展示我校体育活动的激情。
3、组织教师节活动和成人节系列活动。
9月10日是我国第24个教师节,通过教师节宣传专栏——历届学生祝语、学生致教师的一封信、教师节教师庄严承诺,以及学生送老师一支笔等活动,营造了学生尊师重教的氛围,也树立了教师职业的自豪和责任感。10月8日是成人节,利用成人节专栏,学生代表宣誓、校长寄语、家长期望等成人节宣誓仪式等活动,构成学子朝气、活跃、拼搏的风采图。
4、组织学生进行社会实践活动。
(1)组织11月11日学生参加汕头市首届粤东侨博会和汕头市经贸洽谈会的烟花晚会。汕头市处于发展的关键时期,打造粤东中心城市,发展东部工业经济带等,是每一个汕头人所关注的问题。我校500名学生队伍积极参加活动,感受到汕头市的发展和变化,为家乡的发展摇旗呐喊,也体现对汕头市新一轮发展的期盼。
(2)走进大自然。“风声,雨声,读书声声声入耳;家事,国事,天下事,事事关心。”11月15日组织高一学生到漳州龙佳生态观光园进行社会实践活动。漳州龙佳生态观光园是全国农业旅游示范点和联合国南南合作网成员单位,也是福建省最大的青少年校外活动基地。这次活动有利于学生认识自然和社会,开阔了学生视野,加强同学间的友谊和班级凝聚力。
5、思想的大熔炉——学生业余党校
学生业余党校是陶冶学生思想、锻造学生干部的大熔炉。广泛挖掘社会资源,力求活动形式多样、内容丰富多彩。本学期举办第八期学生业余党校,邀请金平区组织部李伟佳部长、区团委张林书记等与青年学子共话人生成长之路,受到学生热烈欢迎。还请金平区非公企业工委苏旭昌副书记作《党的基本知识》讲座,还邀请省人大代表、党总支郑林坤书记作《2008年的中国热点》讲座,请特级教师杨文煌老师作《让党史告诉我们……》等,这些课堂内容的设置大大坚定学员的信念,提高学员的思想道德素质,加大培养聿怀学生骨干的力度。
6、生存演练——提升学生安全意识
安全重于泰山,必须加强生命教育。2009年1月8日,我们进行生存演练预演,让学生摸清逃生的线路。2009年1月17日,进行正式生存演练,通过消防官兵救援演练、逃生方法介绍,汕头市红十字会讲解日常急救方法,全校师生在活动中受益匪浅,提高自我保护意识。
四、营造校园文化氛围,打造人文聿怀精品聿怀
1、营造校园文化氛围,让全校师生感受到家的温馨和校园文化魅力。通过《新学期寄语》、《教师节祝语》、《校园十佳》、《学生会》、《历届体育节》、《成人节》、《奥运回眸感动瞬间》、《日常病的来由和防治》、《高三文理科明星榜》、《书香校园》、《绿色校园》、《活力校园》、《健身月》、《2009年新年寄语》等20多个精致宣传栏,解读人生、社会、自然和历史。
2、推动班级文化建设
通过黑板报和美丽班级,结合迎接广东省书香校园评比,使班级文化建设推向纵深发展,学生能从班级文化中感受到力量和创造力。10月我校荣获广东省书香校园称号。
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3、组织系列爱心传递活动。为2008届毕业生戎超朝同学争取社会捐款一万多元;为11位贫困学生争取到1.1万的社会捐助;与总务处联合,为贫困学生减免学杂费;还发动“慈善一日捐”,学生踊跃捐款,捐助金平区一些困难家庭。爱心暖流充满整个聿怀。
五、加强我校德育工作的推介工作
加强校内德育工作的宣传,如我校宣传栏、广播站、黑板报、聿怀中学网站等;还加强社会媒介宣传,如汕头市电视台和汕头市都市报对我校的成人节、体育节、生存演练等活动进行相关的报道,展示我校德育特色,让社会进一步了解和认识聿怀。
六、其他
1、整理绿色学校资料和《汕头市未成年思想道德测评分工表》资料;
2、进行日常的师生护理工作,对相关问题进行追踪。
3、加强安全管理,对安全隐患进行督查整改,加大校门车辆的疏通工作。
附本学期获奖情况:
2008.10广东省书香校园称号
❺ 高中学生会都有什么部,分别做什么
秘书处:负责监督检查学生会各个部门及社团联合会;
学习部:负责监督各班学习情况,举办有关学习类比赛等大型活动,配合班主任做好同学工作
宣传部:专门负责学校各种活动的宣传,出海报,检查学校班级的黑板报,并予以评分;
信息资源部:汇总、打印各个部门的信息情况;
文艺部:举办学校文艺表演,如迎新晚会、联欢会、元旦汇演等;
体育部:评出各班级广播体操分数,开展校运会、篮球比赛等项目活动;
卫生部:顾名思义,检查全校各班级卫生并予以评分;
公寓部:管理并检查公寓宿舍卫生;以及宿舍内纪律。
纪检部:安排和检查各班级同学的纪侓和自行车摆放并在各种大型场合维持纪律,检查否有违纪行为。
外联部:负责联系外校学生会或其他学生组织,校内活动礼宾接待,寻求赞助等。
组织部:策划与组织各项学生活动,是学生会的中枢部门
这么全不见得每个学校都有,不过最多也就这些
❻ 初中学生会有什么职务都是干什么的要说清楚!
我担任过学生会副主席,所以有较多的了解,我先给你介绍一下,学生会主要由这么几部分组成:1、会长(一正,二副)2、宣传部长,宣传部副部长以及部门成员3、体育部长、体育部副部长以及部门成员4、文艺部部长,文艺部副部长以及部门成员(或分为文学和艺术两部)5、管理部部长和管理部副部长以及部门成员6、纪律部部长和成员(没有正副)。这里面最重要的是会长、宣传部和管理部,我建议你,如果你有能力就最好竞选这三个职务,无论正负都是一种很好的磨练。至于竞选稿,我可以发给你一份我当年的电子版,仅供参考,如果还需要其他帮助可以追问,加我的QQ也可以,很高兴为你解答问题!
❼ 初级中学里有哪些部门
初级中学里有校长室、教务处(教导处)、政教处(德育处)、总务处等职能部门。
(一)校长室
校长室是学校行政的决策指挥机构。
其主要职能是:
1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,按教育规律办学,不断提高教育质量。
2、制订并组织实施学校的发展规划、学年和学期工作计划。主持学校行政例会和教师大会。
3、指挥、协调各处(室)的工作,对各处(室)进行指导、督促、检查和评价。
4、把德育工作放在首位,坚持管理育人、教书育人,服务育人、环境育人的工作方针,建设好德育工作队伍,切实提高德育效果。
5、坚持学校工作以教学为主,按照国家统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教学规律组织教学,建立完善教学管理系统,抓好教学常规管理,努力提高教学质量。
6、加强对体育卫生、美育、劳动教育工作的领导和管理,全面实施“五育”。
7、重视教师队伍建设,加强教师队伍的管理,组织教师学习政治理论、文化业务知识。不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务素质,充分调动他们教书育人的主动性、积极性和创造性。
8、加强对总务工作的领导,贯彻勤俭办学的原则,搞好校园建设,管理好校园设备和经费,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工的福利。
9、加强与社会的联系,调动社会各方面的办学积极性,努力动员社会各方面的力量支持学校建设和教育教学工作。
(二)教务处
教务处(有的学校也称为教务部,如北大)是学校等教育机构的教学管理机构,主管各教师的教课任务、目标、进度及计划,学生的学习要求、目标、计划及考试等教与学各方面的事务,是学校的主要机构之一。该机构的负责人为教务处长(或教务长,也有的叫教导主任)。
教务处的职责包括:学科与专业建设、教学计划制订实施、组织管理、教材建设与供应、实验实习实训管理、教学改革与研究。还包括:
1.负责制定各类教学管理规章制度,监控教学质量和测评。
2.负责联合办学工作的联系、协调和落实。
3.完成领导交办的其他任务。
(三)政教处
政教处是推进学校学生德育目标的职能机构,在书记的领导下带领班主任完成学校的各项德育工作任务。
其主要职责:
1、政教处要根据学校的工作计划,制定学生思想教育的工作计划,确定学生思教工作的内容和重点。同时指定每月、每周学生工作日程,实施全校性学生活动计划。
2、领导年级组工作。指导年级组长指定年级学生工作计划,帮助年级组长,开展各项学生思教工作,落实年级学生工作计划。
3、制定班主任工作职责,领导各年级班主任。组织班主任学习,加强班主任师德建设,提高班主任工作水平,检查和评价班主任工作。
4、关心和帮助共青团做好共青团员工作,做好学生会的工作。帮助共青团、学生会在学生中开展各项有益于青少年身心健康的活动。
5、制定并执行赤水市外国语实验学校学生行为规范,树立学生正确舆论。树立校级学生先进典型,组织评选各类学生先进集体与先进个人工作。负责做好有严重违纪行为学生的思想教育工作,并向上级提出处理意见。
6、抓好学生一日生活的常规管理,建立并坚持学生自己管理自己的工作体系。抓好各年级、各班的校风、级风、班风建设及检查评比工作。
7、做好学生心理工作,领导学生心理咨询工作小组开展工作。
8、抓好各级学生干部的培训工作,加强干部队伍的思想建设与组织建设。
9、履行对校长的安全责任书,做好学生人身安全及各项保卫工作,依法确保学生人身安全。
10、主动向校领导及时汇报学生有关情况,争取领导帮助。主动与学校其他职能处、室沟通,形成教育合力。
11、负责学校的美育工作。
12、建立并领导家长委员会,办好家长学校。沟通学校与家长的联系,达成教育共识。听取家长的意见,争取家长的帮助。
13、关心社区建设,积极组织学生参加社区公益活动。
14、抓好德育研究室工作。探索新时期学生思教工作的重点与难点,指导并解决学生德育工作的实际问题。
(四)总务处
其主要职责是:
1、坚持为教学服务,为教育科研服务,为师生生活服务的思想,管理育人、服务育人。
2、贯彻勤俭办学的方针,严格执行国家财经纪律,健全账务制度,协助会计中心完善学校财务管理。
3、负责校舍、设施的修建、维护工作,消除安全隐患,确保校舍安全。
4、负责组织教学用品,按计划订购和发放学生作业本及教师办公、班级用品,负责购买图书、资料、教具、仪器、体育器材。
5、负责校产的使用登记、添置和维修,加强财务管理。
6、严格执行收费政策,组织学校收入。
7、美化、绿化和净化校园。负责绿化维护,负责环境卫生责任区的安排,协助政教处管理环境卫生工作,协助政教处。
8、办好食堂,加强食堂的管理与监督。
9、完成校领导交给的其他工作任务。总务处,是学校、教育机构或者医疗机构的后勤管理机构。主要负责学校工程、财产、维修、保障、生活起居等服务的管理工作。
❽ 中学学生会有什么职责
中学学生会工作职责
一、学生会主席1名
主席是校学生会的领导核心,全面主持学生会工作;代表学生会与团组织进行沟通和联系;领导和评定学生会各部门的工作;关心全体成员的思想和学习情况,听取广大同学的意见和要求;授权副主席代行全部或部分职权。
1、虚心接受团委及学校其他部门的领导和帮助。代表学生会定期或不定期地向团委汇报、请示工作;负责召开学生会全体会议,研究每学期学生会的工作和阶段性工作。
2、全面主持学生会工作,明确各部门的职责和任务分工,全权监督、指导学生会相应部门所承办的各种活动。
3、掌握各职能部门工作的开展情况,并作相应的协调工作。团结学生会的各部门、各成员,及时发现、解决存在的问题和工作矛盾,加强校学生会的凝聚力,以利于工作的顺利且有效的开展。
二、学生会副主席2名
学生会副主席是主席团的成员之一,其主要职责是主席的得力助手及参谋,协助主席开展工作。
1、支持主席的意见和决定,当其欠妥或遗漏时,副主席应及时予以纠正和提醒;
2、受主席委托代行主席的部分职权;
3、监督各部开展工作,督促各部做好工作总结,工作汇报。
4、有侧重地负责相关部门日常工作的指导。并做好相应工作记录和档案整理工作。
一名副主席侧重纪律、卫生等工作,主抓纪检部、生活部、劳动生活部、体育部;另一名副主席侧重学习、宣传等工作,主抓学习部、宣传部、文艺部、广播室。
三、学习部
1、配合学校开展学风建设工作,创建良好学习氛围,参与自习管理;增强与各班学习委员的联系,及时了解各班学习情况,做好学风建设;
2、开展学法研究和学习经验交流活动,帮助学生学会学习;
3、随时向有关部门和老师反馈学生的学习情况,对教学工作及时提出意见和要求;
4、开展多种形式的校园活动,如朗诵、演讲、学习沙龙等,寓学于乐,提高同学的学习积极性,创优良学风。
四、纪检部
纪检部的主要职责是为全体同学营造一个和谐、安静的学习环境。
1、对学生进行自习、课间、就餐、早操、集会等纪律检查。
2、对学生的思想波动和不良行为及时向学校反溃
五、体育部
1、参与课间操、早操的管理和大型集会的组织。
2、在各个季节,适当安排全校性各类大小比赛,丰富广大同学课余生活;
3、举办一般性体育技能培训,提高学生体育素质;
4、适当安排体育知识和保健知识讲座,增强健身意识;
5、配合学校筹办校运会及举行校内的各种体育比赛;
六、文艺部:
1、配合学校开展文艺活动,组织大型文艺汇演等;
2、指导、协助各班文娱活动的开展;
3、参与有关文娱活动的组织、策划。
七、劳动生活部:
劳动生活部是全体学生对食宿管理的代言人和监督者,是环境卫生的监督者和检查者,劳动生活部长应和生活部的其他成员一起完成以下工作:
1、收集同学们对饭堂、宿舍的意见,作整理后向有关部门及时、如实反映。
2、对各班卫生、大扫除情况进行检查并评分。
八、宣传部职责:
1、围绕学校党政及团学各个阶段的主要工作,营造良好氛围,以正确的舆论引导同学;
2、配合个部门之间做好各项活动的前、后期宣传工作;
3、通过简报、宣传画、海报、新闻稿、网站等多种方式对内对外宣传报道团委、学生会各项工作;收集、撰写整理宣传稿件。
4、负责各班宣传栏的督促、指导、检查工作。
5、协助学校广播站开展工作。
❾ 初中学生会有什么职务
学生会主席团是学生会的领导核心,主要行使决策和行政权力,是学生干部与校团委之间的桥粱,他们在校园学生的各种工作中充当重要的角色。学生会的所有重要决策来源于主席团,但主席团同时也受学生会各部门每个成员的监督。主席团根据学生会工作的需要,设置职能部室,任免各部室的正副职人选;根据工作计划,制定学生会经费的使用预算方案,经校团委审议通过后,全权组织实施经费使用方案。除此以外,主席团也是学生会对外的代表,总而言之,主席团是学生会的心脏,是学生会的火车头。 秘书处负责向主席团及校团委反映学生会运作情况,传达各类工作指示,协助主席团安排日常事务,协调各部门的工作安排,使整个学生会工作有序进行,具体职责如下:
1. 协助内部建设:负责各类文件的起草和完善,严禁各项日常事务的安排,加强各部门之间的沟通和联系,协调学生会内部工作,营造学生会内部严禁工作作风,为各部门工作的展开提供良好的环境。
2. 档案管理:负责各部门档案的建立和健全,促进干部作风建设;运用分部门、分年限的档案管理方法,分类归集各部门的工作档案,达到档案的管理、查阅的便捷化、规范化。
3. 财务管理:负责学生会活动资金的预算、支出与核算工作并作好报销凭证的汇总工作,让学生会的财务支出更加合理化、透明化,使各项活动资金合理有效的运行。
4. 固定资产管理:负责学生会工作阵地的建设和维护,管理学生会内部各类公共资产。详细核算并统计学生的固定资产,做到借还物资有章可循,减少固定资产的丢失和损坏。
组织部是联系团委、主席团和其他部门的承接部门,同时负责协助团委完成团校工作地开展,具体职责如下:
1、 负有学生干部的选拔和培养的职能,组织干部培训,对学生干部进行思想教育,提高学生干部素质。(如举办菁英训练营,新生团支书培训等)
2、 制定干部考核制度及其实施细则,人事管理制度,评优制度及其他与学生会管理的相关制度,并负责学校各项推优评优工作及学生会内部考查和考核工作的展开。(如优秀团员,优秀团干,优秀院级学生会的评选等)
3、 评定各项荣誉称号,并负责各类荣誉证书及聘书的颁发。
4、 负责组织特色团日及相关学习活动,同时组织各项社会实践活动。
宣传部通过多样化的宣传方式,积极做好学校各项校园文化建设活动、学生会各项活动及学生会各部门动态的宣传,具体职责如下:
1、充分把握正确的舆论导向,协助学校有关部门在大学生中开展宣传教育工作,及时对学校的重大活动及取得的成绩进行宣传。
2、通过组织各种学生校园文化活动的比赛(如举办主题宣传板制作大赛、海报设计大赛等),丰富同学们的课余生活,提高同学们的审美观,陶冶同学们的情操。
3、负责校学生会开展的各项大型文艺活动的舞台设计、制作、布置,校园宣传横幅的制作与悬挂,校学生会的各类活动海报的制作与张贴;做好校学生会工作动态的宣传,树立学生会形象。
4、抓住宣传工作中的重点,负责与学院及各个学生组织宣传部门的联系,整合校园宣传资源,优化校园宣传环境。
外联部负责校学生会的对外宣传联络以及与学校内部学生组织的联系,具体职能如下:
1、对宜昌范围内的大型商家企业的信息进行收集与整理,争取与之合作的机会,为学校与其公司建立长期合作伙伴关系,为学生会的各项活动争取赞助经费。
2、开展形式多样的活动,促进校学生会内部及校学生会与其他社团组织的联系。
3、搭建各部门活动中校企合作的平台,组织学生在校内外开展社会实践活动。
4、负责校学生会内部及在重大活动中的接待工作。
文体部合文艺体育之长,积极组织与筹备集知识性、艺术性、群众性、挑战性为一体的文体活动,营造校园文化氛围,引领校园文化潮流,丰富广大同学的课余生活,提高学生的综合素质,并以寓教于乐,服务于广大同学为宗旨积极工作,具体职责如下:
1、以文体活动的方式积极宣传我校,定期举行大型校园文化活动,活跃校园文化气氛,如举办校园歌手大赛。
2、负责各项大型文艺体育活动的组织策划和执行工作,负责文艺体育节目的排练及演出安排,尤其是在重大节日期间开展庆祝活动,如举办跨年迎新晚会。
3、培养文艺体育骨干,挖掘文艺表演人才,为同学们搭建彰显个性,展现风采的舞台,如组织学生参加国内各大型比赛。
4、负责联系艺术团,各学院和社团组织积极参与学校的文体活动,为广大学生搭建展现自我的舞台,提高其文艺体育水平。