临沂第二中学

1. 临沂二中升学率

每个班不一样， 以2016年为例，临沂二中高三一班（理科），共28人。该班级在2016年高考中，20人考取一本，一本进线率71.4%；8人考取二本，二本进线率100%。

临沂二中高三九班（文科），共34人。该班级在2016年高考中，24人考取一本，一本进线率70.6%；10人考取二本，二本进线率100%。

临沂二中高考录取率已经连续三年实现正增长，也是全市唯一一所连续三年正增长的学校。尤其是2016年，一本进线人数与去年相比增加近一倍，一本进线增长率居全市第一。

(1)临沂第二中学扩展阅读：

据2020年5月学校官网显示，学校曾获“临沂市高中教学先进单位”、“临沂市未成年人思想道德建设工作先进集体”、“山东省依法治校示范学校”、“全国奥林匹克生物、数学竞赛优胜学校”、“山东省国防教育先进单位”、“山东省师德建设先进集体”、“临沂平安和谐校园”“等荣誉称号。

2. 临沂二中真的不好吗

其实临沂二中挺不错的~~~教师的质量挺好的，前些年二中的教学质量十分内的好，但是由于学校管理方容面的事情致使二中这些年名声不太好~~~
如果可以建议您选择临沂一中，临沂一中有很多年轻的老师，很了解高中生的心理，形成宽松不放松的教学环境，可以培养孩子自主学习的能力和人格的发展，它类似于大学环境，这对于以后很有帮助
我是从临沂一中毕业的，在上大学，很明显，不多的山东人当中临沂一中的孩子面对新环境不会怯弱，反而适应的很快，而且有一种把优秀当成习惯的自信，但是当时我的好多初中同学当时选择了二中却没能好好把握住自己，后悔的人挺多~~~
其实在哪个学校上学并没有直接关系，但是只是说根据孩子的自身特点选择相应的教学环境

3. 山东省临沂第二中学的名师简介

周梅然同志，男，中共党员，1962年出生，1982年参加工作，于1995年被评为中学高级教师，2006年被评为山东省特级教师，已从教24年。周梅然然同志对所教学科具有系统、坚实的理论基础，掌握教育学、心理学和教学法的专业知识，能正确解决本学科教学中的问题。教学实践中治学严谨，课堂教学目标明确，能抓住关键，把握重点，突破难点，教学手段运用得当，教学方法独具一格，能有效地调动学生的学习积极性，教学水平和教学质量高，教学效果好，为本地区所公认。曾于1998年、2001年等多次获“市级教学成绩优秀奖”。1995年4月举行市级公开课并两次在市教学研讨会上做典型发言。2002年11月和2005年11月先后被中国教育学会和山东教育学会评为“全国先进语文教师”和“山东省优秀语文教师”，多次受市委市政府表彰，先后被市委市府授予“市优秀教师”、“市百优人民教师”、“市跨世纪拔尖人才”等荣誉称号。1992年、1994年、1997年连续三届被评为市级骨干教师。周梅然同志曾长期担任班主任工作，所带班级曾获市教育局颁发的“班级学习优胜奖”，本人于1997年9月被市教育局、市人事局评为“市级优秀班主任”，并多次被市教育局评为先进工作者。周梅然同志在致力于教学工作的同时，还积极投身教育科研工作，积极参与教学改革，注意学习教育教学理论，勤于钻研和总结教学经验，在该校、本市的学科教研活动中起带头作用。1999年主持的“以训练为主”高中语文教改实验，获“山东省新时期以来教学改革优秀成果一等奖”，并于2001年5月被市教育局评为“教育科学研究先进工作者”。先后在《语文教学与研空》、《语文教学通讯》、《中学语文教学参考》、《考试》等刊物发表《现代语文阅读的语言训练》、《应注意阅读教学中的语言分析》等国家级论文7篇；在《语数外学习》、《中学语文》、《语文园地》、《湖北招生考试》、《现代语文》等刊物发表省级论文25篇；并参与编写了《写出说》（2001年出版山东文艺出版社）。主编《名师导学》（2003年6月九州出版社）、《轻巧夺冠同步讲解》（2004年1月北京出版社）等多部专著。这些作品在独立见解、研究深度、文字水平、推广价值等方面都具有很高学术价值，对教育教学改革起到了积极的推动作用。

4. 请问临沂二中北校区和七中哪个好

应该是临沂二中北校区比较好，毕竟是第二中学么，如果个人学习能力很强，学校随便哪个都可以。

5. 临沂二中在哪里

一、临沂二中位于山东省临沂市兰山区
二、临沂二中附近公交站
临沂市体育中心途径公交有2路;3路;25路
临沂市皮肤病医院途径公交有4路;16路;17路;35路
皮肤病医院途径公交有4路;5路;9路东线;9路西线;13路;19路;21路;31路;69路
银宝市场途径公交有69路

6. 临沂二中怎么样

其实临沂二中挺不错的~~~教师的质量挺好的，前些年二中的教学质量十分的好，版但是由于学校管权理方面的事情致使二中这些年名声不太好~~~
如果可以建议您选择临沂一中，临沂一中有很多年轻的老师，很了解高中生的心理，形成宽松不放松的教学环境，可以培养孩子自主学习的能力和人格的发展，它类似于大学环境，这对于以后很有帮助
我是从临沂一中毕业的，在上大学，很明显，不多的山东人当中临沂一中的孩子面对新环境不会怯弱，反而适应的很快，而且有一种把优秀当成习惯的自信，但是当时我的好多初中同学当时选择了二中却没能好好把握住自己，后悔的人挺多~~~
其实在哪个学校上学并没有直接关系，但是只是说根据孩子的自身特点选择相应的教学环境

7. 临沂二中现在怎么样

我是06级的，去的时候免3年学费（现在应该没有了
）在实验班，老师教学水平很高，县级等学校比不了的，只是管理的松，能自己把握自己，好好学，一定可以出人头地的。我去第二年就换了一个校长很好（临沂一中的）自从新校长来后学校慢慢变强了，相信不久的将来临沂二中又会重振声威，你去找个实验班好好学一定行加油，实验班老师都有实力，以后就慢慢懂得了，祝你好运··········

8. 山东省临沂第二中学的介绍

临沂二中创建于1958年，是山东省规范化学校、山东省依法治校示范学校、山东省科普示回范学答校、首批市高中教学示范学校、临沂市普通高中教学先进单位、临沂市花园式学校、全国奥林匹克竞赛金牌学校、山东大学优秀生源基地，具有面向九县三区招生资格。学校建筑面积42922平方米，现有教学班54个，在校学生3000人，教职工310人。其中高级教师123人，中级教师118人。有特级教师3人、省级以上优秀教师和教学能手7人；市级教学能手、骨干教师、“沂蒙名师”39人。学校现有音乐室、美术室、阅览室、多媒体教室全数字语音教室学生用微机教室等特色教室21个，现代化教学设施一应俱全，教学设备一流。普通教室内全部安装了现代化的双向教学系统，为学生们提供了良好的学习环境。

9. 临沂二中现在怎么样

在临沂市区启阳路和曦之路交汇处，就是以前的临沂师范学院教育学院校区。..