校园贷故事
近期，互联网金融涉及校园贷、现金贷等恶性事件层出不穷，债务严重者甚至造成大学生自杀，这一领域的泥沙俱下引发各界关注。辛苦一番考上大学，大学生群体迎来人生自由绽放的时光。学费和生活费逐一亮相，商场各色消费品牌令人炫目，假期旅游和海外交流项目轮番上阵，你掏出银行卡正准备为大学生活买单，却发现“余额不足”的提示分外扎眼。缺乏定期经济收入，却要承担不小的经济支出，大学生群体只有把目光投向外界金融服务和援助，校园贷、现金贷也就应运而生。这是一个关于金融的问题，也是一个关于教育的故事。这里充满政府和银行的角力，商业银行之间的竞争，也体现着学生、学校与社会的动态平衡。为了写好故事开端，大家各有高招。美国流露出以教育贷款刺激经济发展的美式风，英国展现了尽力平衡校园贷风险的绅士范儿，印度鼓励学生以校园贷试水经济自立，新加坡号召家长寻求校园贷的多元替代品……美国：以校园贷撬动经济发展在美国，教育是一种长线投资。政府希望通过提高公民的受教育水准，培养素质优良的公民和市场经济中更高效的劳动力。学生则通过接受高等教育来谋求一份更体面高薪的工作。要实现这种双赢局面，政府必须为暂时处于经济弱势地位却具备发展潜力的大学生提供某种经济帮助，使得他们顺利完成学业、回报社会。在经济层面，这些帮助往往就通过形式多样的贷款体现出来。大学生以学校和所学专业的声誉作抵押，通过向联邦政府或商业银行申请校园贷来支付高额的学费，完成小到买笔记本电脑，大到国外游学等方面的教育投入。当他们毕业成为公司职工后，又不断从收入中返还一部分作为还款，直到曾经申请的教育贷款全部还清。对美国大学生来说，这是大学生涯中一种非常普遍的体验。今年4月份，负责接收学生贷款申请的联邦学生救助中心就已经收到近2000万份申请书。联邦政府推出的贷款项目是大学生申请校园贷款的第一选择。这些贷款项目对贷款人的资质审核较为宽松，并不需要商业银行所要求的良好信用记录，而且索取的利息也比较低。比较著名的“斯塔福德贷款”显示，学生上学期间暂由政府代缴利息。最重要的是，在政府提供的特定贷款项目中可能包含免除债务的优惠条件，比如毕业生如果能顺利进入某些政府公职部门工作，并且拥有一定时限的良好还款记录，就可以免除剩余贷款。联邦政府提供的校园贷虽然进入门槛低，但也并非完美。比如，学生可能要担心官方政策“东一榔头，西一棒子”。奥巴马政府曾致力于从企业手中接管校园贷款业务，但新上任的共和党并不赞同政府介入校园贷款的理念，现任教育部长更倾向于将学生贷款收款权等放权给第三方服务型公司。这种政策变动可能导致学生原来申请到手的优惠政策化为泡影。商业银行发放的学生贷款通常需要良好的信用记录，自然也收取更高的利息，它们因此经常引发业界关于校园贷款盈利性问题的争议。美国最大的学生贷款服务提供商Navient近期还收到消费者金融保护局控告——仅仅致力于短时间内解决收款问题，而不能站在帮助学生的角度，提供基于个人收入水平的还款方案。毕竟，“应该通过校园贷减轻学生债务负担，而不是操纵学生”。虽然美国的校园贷款之中，政府投入是大头，常常入不敷出，但联邦贷款会通过对不同对象采取相应措施来尽力平衡收支，甚至偶尔获得利润。比如通过研究生贷款和家长贷款中的盈利来弥补在本科生贷款上的投入：同一项贷款项目中，如果本科生支付3.76%的利息，可能研究生需要支付5.31%，父母则需要承担6.31%。英国：还贷自动匹配收入严格保护贷款人隐私英国的校园贷可以说透露出一种富有“人情味儿”的理性。它很重要的一个特点就是为了保护学生的权益、控制校园贷的风险，非常注重设置合理的还款时限、还款金额和收款主体。与美国相比，英国不仅建立了“校园贷偿还自动匹配收入”的还款机制，还能推出很多配套措施促使这一机制落地。根据实际收入情况确定每月还款的金额，即多收入多还，少收少还，这种做法宁可延长贷款人的还贷时间，从而避免了学生因为面临短期巨大的还款压力而选择铤而走险。英国政府的学生金融处就规定：2012年9月1日之前注册课程的学生需要在完成课程的同年8月份缴纳还款，只有当个人收入不低于每周341英镑、每月1481英镑、每年17775英镑的时候才真正开始启动还款程序，如果没有达到还款门槛，还款将自动终止，直到毕业生的收入达到这个标准。2012年9月1日之后注册课程的贷款人，还款门槛则是不低于每周404英镑、每月1750英镑、每年21000英镑的收入。这种规定显得很有“人情味儿”，但背后也是出于合理控制风险甚至维护社会公平的理性考虑。这一机制能够得到贯彻的前提是严格的信息审核制度和信息更新制度。贷款的学生必须按照要求更新信息，包括结业或毕业的时间、住址、收入情况、工作等方面的变动。如果没有做到，惩罚将非常严厉——无论当下收入情况如何，他们都要在原有应付利息基础上加3%，这对学生来说将是一个很大的负担。除了及时更新学生的信息，学生金融处还要负责定期更新贷款利率。英国校园贷款利率和市场指数捆绑在一起，因此要根据每年经济状况和市场利率的变动发布最新的还款利率。在还款过程中，学生的还款计划也与所在地和入学时间密切相关。严格的信息更新要求伴随着繁重的信息保密工作。英国校园贷有三个收款渠道，一是非盈利性政府组织——“学生贷款公司”(SLC)全权代表英格兰的教育部秘书处，北爱尔兰的经济部与苏格兰和威尔士Ministers收取校园贷的还款；二是HMRC从英国税收系统收取部分还款；三是企业雇主自主收取部分还款。而在收款过程中，三个“收款人”几乎不能共享贷款人的信息——无论是个人情况还是经济数据，以便最大程度保护贷款人的隐私。印度：严苛的校园贷催生学生经济独立在印度，大学生要获得贷款，必须经过严格的审核。贷款方根据贷款学生的课程种类和大学情况来发放相应的数额，一般在20万和220万卢比(约合人民币2万~22万)之间，平均下来是50万卢比。商业银行的贷款利率远远高于政府的校园贷款项目，印度最大的抵押放贷银行HDFC2017年的教育贷款利率高达12.3%。由于总体贷款数额并不大，商业银行的还款利率较高，很多考虑海外求学的印度学生，尤其是那些就读于工商管理等学费昂贵专业的学生，申请到的贷款只能覆盖学校开支的三分之一左右，可谓“杯水车薪”。这些学生仍然需要通过勤工助学等渠道获取收入，顺利完成学业。印度银行为学生贷款设定了一系列看起来“严苛”的申请条件，但这些条件也有效提高了贷款门槛，更能督促借款方谨慎发放贷款，最终提高校园贷款的安全性。一个印度大学生要申请校园贷，首先得有一位共同申请人。他可以是学生的父母、配偶或是兄弟姐妹，这样一旦本人无法还清贷款，出资人可以保留追踪这些“共同申请人”财产的权力，将银行的坏账率风险降到最低。其次，申请贷款数额在40万卢比到75万卢比之间的，必须有第三方机构作为担保人。申请超过75万卢比的贷款则必须提供抵押，比如说一栋房子。另外，一旦被发现不能及时履行还款任务，贷款学生和共同贷款人的信用记录将受到破坏，也会严重影响未来他在社会中享受到的金融服务。印度尝试海外学业贷款的学生越来越多。AjayBohora是一家提供学生贷款的金融公司执行董事长，据他透露，如今印度父母之所以鼓励孩子尝试教育贷款，主要是因为他们想要鼓励孩子在相对独立的经济环境中学会平衡收支、最终学会经济自立。作为孩子成人之后的第一笔社会贷款，良好的校园贷还款记录可以为他们创造良好的信用记录，有利于为将来更大金额的贷款开山铺路，比如车贷、房贷甚至是度假贷款等。另一方面，从消费习惯上来说，印度人更倾向于把家庭存款用于应对紧急情况和一些不可预见的开支，因此在教育上就会更加倾向于寻求贷款帮助。新加坡：鼓励减少对校园贷的依赖教育有助于实现社会公平，每一个学生都不应该因为经济困难而错过受教育的机会。如果说这对大多数国家来说是一种教育理想和共识的话，新加坡正是致力于用校园贷款的方式来实现这一理想。新加坡的校园贷主要靠政府提供的学费贷款和部分商业银行的学费贷款，其中有些贷款项目在学习期间并不需要学生上缴利息，如星展银行(新加坡最大的商营银行)学习贷款和华侨银行的弗兰克学习贷款。一个普通的新加坡大学生基本可以完成90%的还款任务。为了保护学生的经济权益，也避免不必要的损失，商业银行会采取还款自动扣除的方式防止学生错过还款时间。此外，银行还会推出与校园贷相关联的贷款以进一步减少与学业相关的开支。新加坡教育部联合高校和学院为符合条件的本国在校全日制学生提供学院学习贷款，新加坡国立大学学习贷款的范围可以覆盖所有本科生课程，并根据不同的需要提供几种贷款方式。申请这些贷款必须提供一名本国担保人，顺利申请后可以享受最高5年的无息贷款和最长20年的可负担利息贷款，并且可以同时享受教育部提供的学费补助。随着金融科技的发展，新加坡也出现了一批校园贷的“细流”：个人对个人(P2P)的贷款业务。MoolahsSense等新兴P2P平台通过与大型商业银行合作，提供针对学生的贷款业务，有利于学生通过点对点对接迅速获得自己的贷款资金。除了申请校园贷款，学生还可以通过学院提供的暑期活动等形式获得金融服务。当然，家长们仍然被鼓励提前为孩子准备上大学的费用，避免在可能日益增长的大学费用面前措手不及。越来越多的家长开始未雨绸缪，为孩子上大学而提前购买投资产品、有计划地储蓄等等。
⑵ 陷入校园贷的女儿读后感
每个幸福美满的家庭,都可能有一个调皮捣蛋的孩子,但他们的童心却像翅膀一样,越飞越高.梅子涵是大家都熟系的文学家和作家,他写的《女儿的故事》是记录自己女儿开心成长的一本书.
读这本书的时候,我笑得眼泪都快流出来了.这的确是本很好的书,生动活泼,特别是里面有趣的情节,使我回味无穷,令我百读不厌.
其中,令我印象最深刻的是第二章《绿色学校》.在这一章里,我学到了五句关于现在和过去的伟人、名人的话.绿色学校的张校长关于“t”的解释非常符合学生学习和成长的规律,他认为不能只培养学生的单向发展,死拼两样,变成“i”,还应该加上一横,有横向的丰满,兴趣广泛,品德高尚,身心健康,能说也会做,能做也会说,能唱也会跳,不仅仅是跳舞的跳,还是跳高的跳、跳远的跳等等.
我对此感触很深.我们在学校上学时,家长总是一位的追求我们考到高的学习成绩,以为分数高就万事大吉了,这其实是远远不够的,一个孩子的成长需要全面发展,需要培养多方面的本领,多少大学生“高分低能”的现象就是一个很好的例证啊.我们不但要有过硬的学习成绩,还要德智体美劳综合发展,积极参与社会实践、帮助父母做力所能及的事情,这样,才能做到符合时代前进的需要,成为一名优秀的小学生!
⑶ 谈谈你对校园贷的看法，够1000字就行了
写作思路：可采用夹叙夹议的形式，“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来，“议”就是抒发自己的感受，要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点，得到升华。叙述是简述，抓住要点，不能太长，否则就有凑字数的嫌疑，再者，这样也影响文章的结构。
正文：
拿青春赌明天，是大多数人现在的生活状况，什么房贷、车贷，压得人喘不过气来。就是在这样一个物质的社会，逐渐的就出现了一些可以让你满足当下生活的新型产业，信用卡、小额贷款相继诞生。它们的诞生确实给人带来了方便，但是也相应地带来了很大的困扰。
随着信用卡与小额贷款的诞生，慢慢的出现更多的小型金融机构。在成年人的社会他们没有办法占领一席之地后就将矛头指向了在校学生。说实话，在校学生的辨别能力还是不够突出，毕竟社会阅历还不是那么的丰富，所以就成了这部分人的首选目标，在这样的大环境下“校园贷”油然而生。
在校大学生真的可谓是“鱼龙混杂”，其中家世显赫的不少、贫困的也不再少数，中等水平居多一些罢了，毕竟还是平常人多呀。在这样一个大的环境下潜移默化的影响着大多数人，还有就是攀比心理在大学生中被体现的淋漓尽致。
校园贷为什么能够在大学内得到发展，一大部分还是因为学生的攀比心理。为了满足自己的虚荣心女大学生去美容、买名牌包包、名牌化妆品的大有人在，男同学为了面子购买昂贵的电子产品、球鞋啥的，但并不是每一个家庭都能够承受这样的消费。校园贷凭借自己最低的门槛得到了广大学生的认可，得以发展，但这个东西你一旦沾上可能会是你永远的噩梦。
因为校园贷的问题，这几年已经发生了好多不可挽回的损失。近日杭州发生一起案件，就是校园套路贷的原因，致使一名大学生跳楼身亡，一名致伤，三人自杀后得以救助，还有一部分受影响的学退学以及休学。虽然案件已经破获，但是校园贷依然还在“横行霸道”。理性消费，远离校园贷。
⑷ 你有什么关于校园贷的经历
大一的时候有一个校园贷来宿舍推销，我果断没有听，看新闻有好多校园贷被诈骗的案例。
⑸ 高利贷者破产的故事。（关于阿凡提，数学题）
阿凡提15天向他借的金币的个数依次是：1、2、4、8、16、32、64……这样，阿凡提借的金币一共是：1＋2＋4＋8＋…＋16384＝32767（个）阿凡提15天应该还给他的金币是：1000×15＝15000（个）这样，高利贷者赔了17767个金币。
⑹ 高利贷者破产的故事主要讲了什么
阿凡提来到一个集市，正好遇见一个高利贷者在叫喊，“放金币喽！放金币喽！我的金币可是个宝，只要你把它埋在地里一天一夜，就会变成1000金币。”
“我借一个金币！”阿凡提决心惩罚这个愚弄百姓、贪得无厌的家伙，为民除害。“那你每天得还我1000个金币。”
“好，一言为定。我将连续15天借金币，第1天借1个金币，以后每天都是前一天的2倍。15天以后我还给你金币，如果这15天之内，你后悔了，那么我结的金币就不能还给你了。”高利贷者一算计，立即眉开眼笑，一口答应。
不到15天，这个贪得无厌的高利贷者破产了。
小朋友，你知道他是怎样破产的？他赔了多少金币？阿凡提15天向他借的金币的个数依次是：1、2、4、8、16、32、64……这样，阿凡提借的金币一共是：1＋2＋4＋8＋…＋16384＝32767（个）
阿凡提15天应该还给他的金币是：100015＝15000（个）这样，高利贷者赔了17767个金币。
⑺ 1000字校园贷的危害主题班会体会
你好
网络借贷络的风险： 其一，缺乏必要的风险控制意识和机制。校园网络贷款平台大多自我宣传“1分钟申请，10分钟审核，快至1天放款，0抵押0担保”，申贷门槛低，手续非常简单，甚至不需要贷款者本人亲自办理。
其二，缺乏监管主体和必要监管。校园网贷属于互联网金融，而当前我国实行的是金融分业监管，对于互联网金融监管，有些地方并没有做到位。虽然知道许多大学生并不具备支付能力，某些网络信贷机构却将其作为“摇钱树”客户群来发展，刺激学生非理性借贷和消费。
其三，缺乏必要的金融知识和正确的消费观。根据此前的一些报道，校园网络贷款很少被用于大学生创新创业，更多被用于个人消费，尤其对手机、电脑等相对昂贵的电子产品的消费。由于不少大学生缺乏基本的金融知识，对贷款利息、违约金、滞纳金等收费项目的计算方式和金额并不知晓，极有可能因网贷而背上沉重的债务，甚至陷入“拆东墙补西墙”的连环债务之中，最终还是要父母兜底，或酿成其他苦果。
班级：14050343
学生：刘雨君
范文二：廉洁校园主题班会总结
“廉洁校园”主题班会总结
中国文化博大精深，源远流长，廉洁就是中国传统文化的重要组成部分，作为龙的传人，我有有责人继续传承下去，为此我班响应学院团委号召，开展此次“廉洁校园”主题班会。班会开展地很成功，同学们都积极发言，活动气氛活跃，大家都把心里话说了出来了，也真真正正的上了一节思想道德课。下面我就对此次班会作下总结。
2013年10月17号在天佑楼B-404，拉开此次班会的序幕。班会的形式是伴随ppt展示，带动大家对廉洁文化的讨论。此ppt是组织委员接到团支书指示精心制作的。Ppt是用有我院特色的火车穿梭图片开始，一明代于谦之诗《石灰吟》引入，更以周恩来清廉为官为例展开讨论清廉。他的形象彪炳史册、深入人心，他的故事名垂青史、经久不衰！是的，无论历史如何发展，时代怎样变迁，敬廉崇洁永远是时代的呼唤！勤政廉洁永远是时代的主旋律！
结下来ppt则展示了一些不和谐的音符，胡长清之案“千里之堤毁于蚁穴”一件件反腐大案浮出水面，一个个贪官落马。这些不和谐的音符，一次次为我们敲响了反腐倡廉的警钟，形式的严峻性。接下来我们就对廉洁进行了官方定义做一介绍，并就大学生如何廉洁作以介绍：1、创新，2、勤俭、3、立志，4、正直守法5、树立正确的世界观，等具体方法向同学提出倡议。后来又向大家介绍《清廉谣》，和郑板桥的诗，其趣味性让班级班会气氛到达高潮。
接下来团支书又就学校方面向大家提出廉洁倡议：与廉洁为伴，与诚信同行、做到学习不懈怠、考试不作弊、借贷不拖欠、生活不浪费、言行不违纪。同学们也积极表态在接下来的考试中诚信考试。
伴随着团支书的倡议，此次班会步入尾声，但“廉洁校园”是一项长期的、坚持不懈的工作，充满了长期性、艰巨性和复杂性，我班将把此项活动
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⑻ 丛飞的故事
1、慈善义演
1994年，丛飞到四川成都参加为失学儿童重返校园的慈善义演，他毫不犹豫地掏出身上全部现金2400元放进了捐款箱。这件事使他体会到，自己也有能力改变那些穷孩子的命运。
2、救助失学儿童
丛飞回到深圳就加入了深圳义工联成为一名义工，经常进行公益演出活动，先后20多次到贵州、湖南、四川、山东等地贫困山区举行慈善义演，为失学儿童筹集学费。每到一地，丛飞都要认领资助当地几个贫困学生，从1995年到身患癌症住院的前一年，丛飞资助的孩子已经有178名。
3、捐献器官
丛飞的父亲张万军代儿子在器官捐赠书上签名；20时40分，丛飞因病医治无效在深圳市人民医院去世，37岁的丛飞生前立下遗嘱捐献眼角膜，以他最后的爱心之举，将光明永远馈赠社会、长留人间。
(8)校园贷故事扩展阅读：
丛飞获得的荣誉
1、1998年，获得团市委和青少年事业发展基金颁发的深圳市“鹏城青年爱心荣誉勋章”
2、2004年2月，被团市委、市义工联推荐参评“广东省十大杰出青年志愿者” ；同年，经团市委、市义工联推荐被团中央评为“中国百名优秀青年志愿者”。
3、2005年，被评为“2004年度广东省优秀音乐家”的光荣称号；1月6日，获得“2005大学生年度人物”年度魅力人物；同年，被团市委、市劳动和社会保障局评为“首届深圳百名优秀义工”；同年，被评为“深圳最具爱心人物”
4、2009年，获得由中共中央宣传部等11个部委联合组织评选的“100位新中国成立以来感动中国人物”。
⑼ 如何远离校园贷
在网上我们经常理解到那些专门做大学生的贷款的机构或者是黑贷都赚了很多不良心的钱，他们赚了很多钱，却把这些大学生这些孩子坑得太惨了，利滚利，利又滚利，然后每一个都过得很不好，甚至吃饭都觉得有困难，面临每一个都要还信用卡，或者是还这些高额的贷款的利息让我们的大学生过得非常困难，这些校园贷让这些大学生过得喘不过气来，每天都想怎样还款就连上课都没有心思，甚至出现轻生的一些现象，他们被这种校园贷压着，日子过得非常的糟糕。大学生现阶段没有一点收入，一分一块都要父母的钱，只能去跟父母要，只能花父母的钱。
在学生时代我们应该尽量控制自己的欲望，不去追求这些可有可无的东西，尽量不要被这些感染到，不要在意别人穿什么，用什么牌子的手机，脚上穿的什么样子的牌子的鞋子，不去跟别人比较这些虚无的的东西，更不要去为自己一生的心里欲望去追求时尚去跟风，在吃穿用上面去跟别人去比较。比如今天他穿几百块的鞋子或者是穿穿上千块钱的鞋子，我看见我也想买一双这样的鞋子，可以在同学面前去炫耀我的这样的一双鞋子。又或者是上个月刚刚出的iPhone，看见别人在用，我也想买，但自己又苦于没有钱。这些跟风和炫耀心理在大学生的心理会埋下伏笔，接受过高等教育的大学生虽然明白这些跟风和炫耀，但慢慢心里就会不平衡，可能在往后别人的刺激或者是心里突然萌生那样一个想法，就会让校园贷走进自己的人生，甚至无法自拔。在小编身边就有这么一个故事，故事可以拉进别人对事物的理解，
在小编读书的时候，班上就有一个是为了买一台最新刚刚发布的iPhone去校园贷，他家里还算小康的生活，父母都是个体的，就是做开铺面的。在他还没有接触校园贷的时候，他过得·很快乐，每天都高高兴兴的去看书，学习知识，跟朋友们偶尔有时间去唱歌，每天都活的非常的开心。但在他接触校园贷以后，他虽然看上去没有这么多大的变化，但每天都看见他愁眉苦展的，每天都要面临校园贷的压力，利滚利，利又滚利的压力。在刚刚校园贷的前几个月他还是有钱付负担得起校园贷的每一个的还款的，但正是这短暂的兴奋让他又沉迷上了穿比别人更贵的鞋子，穿比别人更贵的衣服，为了突显出自己的身份，也为了他自己的炫耀虚荣心，他又在旧款还未清的时候又添新账，这个校园贷把他越吸越深。后来没有钱还上校园贷，他开始躲避这些校园贷的人，有一次终于校园贷的人实在找不到他，把他借款的信息发到了学校的贴吧上，让整个学校都知道了这件事。而后他知道后觉得特别没有面子，一死了之。而他父母为了挽救这个孩子花光了几十年的辛辛苦苦攒下的钱还清了贷款，害苦了自己也害苦了自己的父母