十堰市第一中学

A. 十堰一中和郧阳一中哪个好

十堰一中和郧阳一中两者之间相比较而言，十堰一中的教学质量较好。相关优势介绍具体如下：

一、十堰一中的教学质量比郧阳一中好：

1、十堰一中的教学质量：十堰一中实施全面实施素质教育，为国家培养出一批批合格的初高中毕业生，为高一级学校输送数以万计的合格人才，得到社会的广泛好评。

2、郧阳一中的教学质量：郧阳一中建立了基于能力养成的培训途径，以最前沿的教学方法引领教学、项目教学、团队教学、专业方向化教学；让学生真正学有所长，培养学生职业核心能力的形成。

二、十堰一中的教学设施比郧阳一中多：

1、十堰一中的教学设施：十堰一中专门设有专门的活动室供学生使用，丰富全校学子的第二课堂。十堰一中还建设有墨轩阅览室、舞蹈室、广播室、学生活动室等，从而丰富了学生的学习生活。

2、郧阳一中的教学设施：郧阳一中拥有工程创新创意工程中心、古建筑营造中心、机械实验室、电子实验室、影视工程中心。

(1)十堰市第一中学扩展阅读：

十堰一中的有关介绍：

十堰一中坚持以德育为先、以教学为中心、以教育科研为动力，深化学校内部管理体制和基础教育课程改革，面向全体学生，全面提高管理水平，全面提高教育教学质量，全面提升办学水平和办学品位。

十堰一中学校宿舍配备有热水供应，内配两个卫生间和三个洗浴间。食堂食物符合国家一级健康标准。学校有教室、音乐美术专用教室均有多媒体教学设备。

学校体育场是一个有400米塑胶跑道的标准体育场，有一个标准足球场，八个篮球场，三个排球场，四个羽毛球场，一个网球场，一个乒乓球球室。

B. 十堰市一中、郧阳中学、东汽一中哪个好

东汽一中比较好，师资力量雄厚，住宿、教学条件都比较干净舒适。我这么说是因为我孩子在郧阳一中读书。第一、抓典型。学校只拿第一名当典型抓，不管他们道德人品好坏，比他们稍差的学生是千万不能和他们有丁点不愉快，不然老师就说你是一颗老鼠屎害满锅粥。因为学校要考一二个清华北大打牌子。第二、伙食、住宿特差。郧中食堂伙食差，饭不热，米饭必须加水才能吃，都是陈米，价钱一点也不便宜，中午一顿十几元。寝室常年晒不到太阳，窗纱坏了再反映没人修，寝室外面是山，蚊子多就不用说，蛇和蜘蛛蟑螂等山上各种虫子从窗纱爬进寝室是常有的事，学生甚至抓条蛇用竹竿挑着去校长办公室抗议。没有热水，宣传的每周一次热水可以洗澡，其实不是的，一周一洗热水，水小的半天身上淋不湿，进去洗澡没有不感冒的。再说几千学生，也就半间房子几个水龙头。第三、教学死板。老师，尤其理科老师，经常讲课绕半天后，总是说：这个问题我们下次讨论。将学生当犯人看管，课余时间也不许在校园走动，要么呆教室，要么呆寝室，要么呆家里。很多学生实在受不了每天十几个小时吃睡都在教室里污浊的空气里，陆续有学生转走。有些没转是因为高一郧阳中学生物课没有上，而东汽和市一中生物课都学了。不知道郧中当时是不是考虑让学生无法转学而没按教育系统统一要求的同时开设各科。郧中毕业的学生绝对是高分低能，与社会脱钩的书呆子。

C. 郧阳中学和十堰一中哪个好

郧阳中学比较好，师资力量比较雄厚看，是湖北省首批省级重点中学，下面是这两所学校的各方面对比介绍：

一、师资力量：

1、郧阳中学：郧阳中学305名在岗教职工中，有特级教师2人，中学高级教师154人，受省级以上表彰的优秀教师13人，受市级以上表彰的优秀教师37人。

2、十堰一中：在岗教职工278人，其中高级教师96名，中级教师80 名。有国家级骨干教师1名，省特级教师、省级骨干教师12人，市三星级教师21人。

二、办学成果：

1、郧阳中学：建校以来学校共有一千余人在全国奥赛和全国数学、英语联赛中获得市级以上奖励，150人获得省一等奖以上奖励，100多项科技创新作品获得市级以上奖励，7项作品申请国家专利。

2、十堰一中：2019年中考，一本上线466人，二本以上共计上线1018人艺术本科三本以上共计上线1317人。

(3)十堰市第一中学扩展阅读：

郧阳中学科技楼建有理、化、生、通用技术实验室、多媒体网络教室和音乐、美术、舞蹈教室；学校图书馆按国家一类标准配置，内部设有50万余册的图书书库、120余座的电子阅览室、近百种刊物的期刊阅览室和天文台、德育基地、心语室等配套设施。

南北教学楼内各班教室均配备电子讲台、互动电子白板、监控云台等多媒体教学设施和空调、饮用热水系统等辅助生活设施；学生公寓每间寝室都有独立的卫生间、盥洗室、储物柜及插卡电话、电扇等生活设施，每层楼均配备有饮用热水系统。

D. 郧阳中学和十堰市第一中学哪个招生分数线高

郧阳中学 12年还是565到575之间
十堰市第一中学 分数线为540到550之间

下边参考2011年分数吧

我市普通高中2011年招生录取控制分数线公布如下，请遵照执行。

十堰城区各普通高中招生录取控制分数线

城区三所省级示范高中（十堰市一中、郧阳中学、东风高级中学）

指令性计划录取控制分数线：

在城区录取控制分数线为536.3分；

E. 十堰市第一中学的知名教师

国家级骨干教师。曾获得“十堰市百佳青年教师”、“十堰市优秀教师”、“十堰市四星级教师”和“湖北省优秀女教师”等荣誉称号。并获得中国教育学会“全国中小学优秀外语教师”、国家基础教育实验中心“全国中小学外语教师园丁奖”等国家级奖项。曾多次参加湖北省英语高考命题工作。
石彬老师从教二十年，始终立足教坛，科研能力突出，发表教育教学论文二十余篇，其中两篇论文获湖北省中学英语教学论文评比一等奖；教育教学成绩斐然，2001年，2003年，2006年，2007年，2008年（文科），2009年高考，均摘取外语高考单科全市最高分；教学风格鲜明，形成了“大容量、高效率、重领悟”的教学特色，深受学生喜爱，是我校在全市中学英语教学中具有一定学科影响力的老师。2008年被聘为 “中国教师行动网”十堰工作站教师继续教育网上学习首批辅导教师；2010年元月，被评为高中英语核心组优秀研究组成员并被教科院特聘为教研员； 2009年12月，应湖北师范学院邀请，参加了湖北省师范院校“师范性与学术性发展方向研讨会”，在外语学院英语教育系做了题为“课改形势下的中学英语课堂教学”学术交流。2009年11月，被教育局聘为“东风日产中学教师培训行动”讲学团专家，在课程改革中领跑着中学英语教学的队伍。现任十堰一中党委副书记。 1993年毕业于华中师范大学。
从长江三角洲到鄂西北山区，从十堰教院到十堰一中，先后辗转于四所学校，默默奉献，矢志不渝，爱岗敬业，勤耕不辍。
爱上地理。孙老师的每堂地理课，学生充满期待，学生收获满满。他幽默风趣的教学语言，认真负责的教学态度，灵活多变的教学方法，轻松活跃的课堂氛围和优秀的教学成绩无不让学生折服。从“孙哥哥”到的“孙叔叔”，变化的是岁月的痕迹，不变的是学生的喜爱。
爱生如子。整夜守候在医院，为了突发疾病的学生。寻遍附近的网吧，为了找回迷失的学子。记得学生的兴趣爱好，忘了自己的身心疲惫。清楚学生的喜怒哀乐，忘却家庭的柴米油盐。
爱的成果。他带的班班风正，学风盛，成绩好，多次被评为文明班集体和优秀团支部。没有三本，全员过二本，半数为一本，这是他作为“班头”的07届文科6班的高考成绩。他和年级团队创造并不断刷新文科升学率的记录和文科上重点线人数的记录。
爱无止境。关爱每个学生，帮助他们走向成功，做学生满意，家长满意，社会满意的老师是他不懈的追求，追求无止境，爱亦无止境。 十堰市第一中学数学高级教师，优秀班主任，首届十佳师德标兵，十堰市优秀教师，湖北省优秀教师。
岁月匆匆，严老师已在教书育人的事业中辛勤耕耘了28个春秋，他师德高尚、关爱学生、严谨治学、任劳任怨、奋发进取、无私奉献，以强烈的事业心与责任感忠实地履行着人民教师的神圣职责。
严老师业务能力突出，教学经验丰富，教学方法独到，他始终以生为本，善于因材施教，注重能力培养，他创设的“五步三本”学习方法，使一届又一届学生取得优异成绩，先后培养出了三位全市文、理状元，10名清华、北大学生；他与所在备课组的老师相互协作、精诚团结，使我校数学高考成绩一直名列全市第一；多年来他的学生有多人获国家二、三等奖，他多次获得全国高中数学竞赛优秀教练员称号。
在年级管理方面，他突出“两条主线”，以师生共同发展为目标，营造了一个宽松和谐、积极向上的教学管理氛围，打造了一支敢于拼搏、锐意进取的优秀团队，连续两届创造了人民满意、社会公认的高考辉煌。 十堰一中高级语文教师。
他认为做一位名师，要有三种思想：一是有语文学科思想，这种思想使语文课有厚重感。王老师认为语文就是阅读人生，思考人生，表达人生，践行人生。这种课堂是一种有意味的形式，学生会乐此不疲，兴味盎然，有一种课虽下而意未了、味未尽、情未终的感觉。二是有讲台立足思想，这种思想使语文课充满活力。王老师总是用饱满的积极的健康的情绪感染学生，他站在讲台上，给学生一种激情四射，朝气蓬勃，意志坚韧，干劲十足，充满自信的感觉。王老师上课，不只是用嘴说话，还用肢体说话，用头脑说话，用他从事职业的爱心说话，学生沉静其中，沐浴其中，享受其中。三是有学习积累思想，这种思想使语文课有新鲜感。鲁迅是把别人喝咖啡的时间都用在读书上，王老师是把一切时间都用在备课上，把心血写在几千张的卡片教案上，几千张的卡片教案把课堂变成了快乐的瞬间，把枯燥乏味的教书变成了一生要做的事业。
这三种思想来自于一个字——爱，即爱学生，爱教书，爱学校，爱淡定。 闵长春老师作文教学成绩突出。由他辅导在各中学生报刊发表的各类优秀学生作文达560余篇。数十人次在央视“第二起跑线”栏目和《语文报》等举办的征文比赛中获奖，学生写作成绩先后被《美文》等十余家中学生报刊刊发文章和照片进行过报导宣传。
教学研究成绩突出。闵老师在《语文教学通讯》等报刊发表教育教学研究文章350余篇。在中国少年儿童出版社等十余家出版社独立主编或与人合作主编出版语文教学类书籍《怎样写日记》、《名师特教备课笔记本》等28本。参与了《语文阅读常识》、《写作技巧百法》等17本书的编写。
个人影响市内外突出。由于闵老师在教学教研业绩上的突出表现，先后被评为湖北省教育科研学术带头人，湖北省特级教师，十堰市人民政府有突出贡献的专家，湖北省优秀中学语文教师，湖北省骨干教师，湖北省教育科研先进工作者。《郧阳日报》、《写作导报》、《学子读写》、《作文》、《全国初中生优秀作文》、《疯狂作文》等报刊都曾刊登照片和文字对他的教学教研事迹进行过宣传报导。 十堰市一中高级教师。
2015年3月6日上午，十堰市总工会召开会议，对2013—2014年度十堰市先进女职工集体和个人进行了隆重表彰。我校郭莉老师被授予“十堰五一巾帼奖”，并同时获得“十堰五一劳动奖章”。

F. 十堰一中2020年高考600以上多少人

十堰一中中2020年高考600分以上的学生一共有66个人。其中还有三个人考到了680分以上的高分。毕竟我们的十堰一中是属于市重点高中，所以他们的高考成绩是如此的好，也是非常正常的。

G. 现在十堰郧阳一中，东汽一中，十堰市一中各自都有哪些特点哪个好一些最好能详细些。

我觉得我比较适合回答你的问题，因为我初中时在东风上的，高中在郧阳中学，还有很多同学在十堰市一中。
恩，我直说，推荐郧阳中学和东风一中。
十堰市一中非常不赞成去，不怕围攻的说，一中学风真是不行，三个学校里最差了。
东风一中的教学质量是非常好的，有个问题，就是攀比，但也不是那么严重，好好学习的学生还是大多数的，拿我自己来说，我的初中同学大部分都去了东风一中，他们家里条件都很好，成绩也很好。最后高考完了，我的初中同学上的学校的档次明显都比我高中同学的高。
郧阳中学嘛，管理的确很严格，在那里待了三年到现在还很深刻，但也不至于受不了，受不了的都是娇气的孩子，在郧阳这么被管着，对一些不好的生活习惯的纠正是有用的。郧阳有它的好，学生相当勤奋，可以说是三个学校里最勤奋了，但也有个问题，整个学校管理层下到学生，视野明显没有东风一中开阔，就比如郧阳中学的学生报高考志愿，郧阳95%的人都是窝在省内的，而东风一中全国各地的。
但是还是要说一个实际问题，如果你的家里后台不够硬、成绩不够拔尖也不是东风公司子弟的话，去东风一中真的要掂量掂量。东风一中有一些老师是比较势利的，当然我不是说郧阳没有，但是真的比东风一中要少。成绩拔尖的话什么都不用说，所有的老师都捧你。至于东风子弟这个，就是东风一中内部会有很多小小的集团，比如初中的时候什么四中的啊五中的啊，所以有认识的人会让你更好地融进去。而郧阳中学不存在这种问题，各个县各个学校的都有，想集团都没法。
我是觉得郧阳的学习环境非常好的，但是太逆反的不要去，会受不了管理。但是想学好的，完全可以。

这是我的建议，挑学校还是要看自己合适哪个。不管排名问题，拿北大清华作比喻，东风一中就很北大，学习环境很自主、提供的视野也很开阔；郧阳就是偏向清华了，很严谨。

H. 十堰市第一中学的发展历程

湖北省十堰市第一中学创建于一九七二年，原名湖北省十堰市六堰中学（位于六堰老虎沟）。
一九七三年开始招生，当年共招四个教学班（高中两个班、初中两个班） 210人，学制均为两年。当时市教育局任命明华为学校支部书记负责学校全面工作，陈俊士为副校长主要负责后勤工作，王崇林任教导处主任负责教学工作。
一九七四年学校规模逐渐扩大，新建了教学楼、学生宿舍及师生食堂等辅助设施，此时教职工86人，其中教师66人，初、高中学生756人。
学校一九七八年七月被省教育厅命名学校为省重点中学，并发文通告全省。
一九七九年至一九八0年校领导班子由汪正明、陈俊士、周邦杰组成，汪正明任校党支部书记、方必凤任党支部副书记、陈俊士、周邦杰任副校长。
一九七九年，为适应十堰市教育事业的发展市政府和市教育局决定在五堰北坡小沟修建新校舍。
一九八一年秋,学校由老虎沟迁至五堰新校址，当时张明道任书记兼校长，杨振敏、马武谦任副校长，燕士英任教导处主任。新校建有一栋教学楼（二十四间教室），一栋办公楼，一学生食堂兼礼堂，基本满足教学需要。
一九八二年经省教育厅批准，学校正式命名为“十堰市第一中学”，仍为省重点中学。当时全校有教学班17个，教职工 110多人。
八三年初，杨振敏任校长、燕士英、马武谦任副校长。期间建起了实验楼、学生宿舍，学校环境有所改善。
八三年底杨振敏调任教育局任副局长。谭世雄任校长、燕士英任党总支书记。
八四年底学校领导班子调整，王先泽任校长、燕士英仍为党总支书记。学校此时正式为副县级事业单位。期间教育教学质量进一步提高，杨武同学获全国化学竞赛一等奖，当年并以高考第一名被北大化学系录取。
八五年初，学校以八万元征得板沟水塘以上十余亩山地。建起了运动场。
八六年八月市委任命黄玉卿为校长兼党委书记，李成荣为党委副书记，学校被市委定为正县级事业单位。
八七年调回谭世雄为副校长，八八年冯权正任副校长。
九七年调整学校领导班子，黄玉卿任校长兼党委书记，副校长谭世雄、冯权正、吴国俊，党委副书记王杰。
2001年底，市委任命刘荆陵同志为副校长，2002年任命冯桥成同志为副校长、工会主席，
2003年任命易志前同志为副校长，谭世雄同志退休。
2007年高三部完工，并交付使用。
学校经三十年的建设，建起了一大批有较高标准的设施：科技楼、体育馆、新学生食堂、标准的室外运动场和理、化、生等实验设备。学校的教育教学持续稳定提高，高考升学率在鄂西北名列前茅，是广大学子和家长心目中向往的学校。

I. 十堰市第一中学的教师队伍

在岗教职工278人，其中高级教师96名，中级教师80 名。有国家级骨干教师1名(石彬老师专，现任十堰一中党委副书记)，省属特级教师、省级骨干教师12人，市三星级教师21人，形成了一支教书育人、为人师表、敬业爱岗、奋发进取、结构基本合理、整体素质优良的教师队伍。
高尚的师德是学校的无价珍宝。学校开展“师表工程”“名师工程”和“青蓝工程”。“关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律”已成为十堰市一中教师团队的思想品质。用高尚的师德风范去感染人、用渊博的学术知识去启迪人、用燃烧的生命光辉去照亮人、用诚挚的浓浓爱心去体贴人。尊重学生、理解学生、关爱学生，走入学生的心灵世界，帮助学生健康向上的成长，为他们美好而光明的人生未来保驾护航。
十堰一中老师在全国各地报刊发表论文341篇。教师的专业化成长，为学校可持续发展奠定了良好的基础。

J. 十堰市一中属于茅箭区还是张湾区

属于茅箭区的