校园义卖
Ⅰ 有没有校园义卖活动方案!!急求
学生义卖活动策划书
第一部分:活动概况
【活动主旨】
传递爱心 体验实践
【活动目的及意义】
通过学生自行组织的义卖活动,激发青少年强烈的社会责任感,使之拥有持久的精神动力从事慈善活动,带动校内外公益精神。以实践公益行动为目的,通过义卖筹款的活动形式,形成慈善氛围和校外社交网络,倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心。
【活动主题】
举手之劳 爱心满溢 有意之为 浓情暖人
【活动特色】
目前社会上并不缺乏这种类型的义卖募捐活动,但作为募捐者自己所捐出的资金流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖募捐活动相比的优势之处主要就是两点---公正性和透明性。义卖的负责人员和工作人员将在义卖结束明确资金的使用和分配,并以此作为后期报道。除此之外,本次义卖活动的构思,策划,组织,选购,任务分配等工作均由我校学生独立完成,较好地锻炼了青少年的团队协作及社会交际能力,培养了学生对于公益事业的兴趣和加深了学生对于慈善活动的了解。
【主办单位】
**班级
【活动地点】
*****
【活动时间】
2010年*月*日(星期六)
【活动参与人员】
1.现场售货人员 5人
2.协助现场售货人员 2人
3.负责商品管理人员 2人
4.负责管理捐款人员 2人
5.后勤管理及现场秩序维护人员 5人
【前期工作计划】
1.与区慈善总会取得联系
2.收集及批发义卖商品
3.制作宣传板,宣传单
4.场地申请
【活动流程】
1.根据职能分工,安排人员义卖人员当天提前到场,准备所需物品(作品,宣传条幅、板,捐款箱,桌椅,太阳伞等);
2.在影剧院门前根据之前设计布置场地(摆好桌椅,悬挂条幅,摆放好商品等);
3.现场义卖
4.现场管理及后勤服务人员做好义卖记录;
5.活动结束收拾现场;
6.义卖所筹得善款在其月底之前统计完毕送到区慈善总会。
【作品的定价】
每一款商品会有一个最底价,在此基础上由热心人士自主决定加价做为捐款。
【主要负责人员】
(社长) 电话:
(负责人) 电话:
第二部分:义卖宣传
宣传目标:让广大学生都动员起来,让各界社会人士都参与进来!
一、前期宣传
义卖前一个星期在全区范围内进行全方位宣传。
1.横幅宣传
将横幅悬挂在义卖地点的主干道上,通过大量人次的日流量,可以让更多学生和居民了解义卖活动的开展和赞助商的品牌与商品,进而扩大赞助商的影响力,起到更好地宣传效果。
2.海报和宣传板宣传
借助宣传喷绘,海报和宣传板进行宣传,在各个社区门口张贴喷绘海报,海报上标明活动的主题、主办、协办、承办单位名称。海报要求设计新颖,用色大胆,能吸引居民眼球,同时要求统一风格,以增强同学对本次活动的印象。海报宣传持续一周。 (备注:也可由商家提供海报,贴于活动现场)
3.宣传单宣传。
由赞助商提供或由商家出资我方制作,宣传单主要介绍本次义卖活动详情和赞助商的品牌名称,在使广大居民深入了解活动的同时也为商家进行一定的宣传。
第三部分:可行性分析
对全社会而言:
社会并不缺乏有爱心的人士,作为我们每一个人而言,只要将自己生活中节省下来的一点点钱捐献出来,也能积少成多,献出自己的一片爱心。宁波向来有“爱心城市”的美誉,市民在各种慈善活动中都积极响应。北仑人民在慈善总会组织的“慈善一日捐”,对贫困学生的助教助学活动和其它捐款捐物倡议中均有热烈的反响和广泛的参与,这充分证明了本次义卖活动在北仑举办的可行性。
对企业而言:
近年来,“企业公民”的理念在国际上已经得到充分认可。“企业公民”就是指一个企业注重经济效益同时,还要积极承担社会责任。目前,已有越来越多的企业清楚的认识到:一个成功的企业一定是一个具有公民意识的企业,而一个具有公民意识的企业不但要注重公司本身的经济绩效,还必须关心和努力提高企业行为对社会和环境所产生的重要影响。这些企业的成功标准已经超过了财务报表的定义,上升到与社会分享成果的层面。企业将自己的一部分利益回馈社会,开展各种慈善公益活动,不仅满足了社会公益活动对资金的需求,同时企业又将自己自身良好的企业文化观念带给社会,提高了社会的道德水平。我们这样的学生义卖活动,正是给这些企业提供了一个展现企业文化的平台。
【我们的优势】
1.活动规模大,宣传强度大,活动内容丰富,能吸引众多关注。
2.集中性:学生的影响面很大且非常集中,极易开展宣传。
3.费用低廉:学生义卖是校园文化地重要组成部分,受到校方的支持,且形式活泼效果明显。
4.潜力巨大:作为一个非常大的消费群体,学生的消费能力是巨大的。当一种商品和服务一旦被他们接受或认可,收益必将是长期的。
5.自主性:高中学生具备初步的消费能力,他们可以有一定的自主选择。这就证明了我们的义卖活动具有相当的针对性。义卖的商品也可以被广大学生所接受。
第四部分:合作效果(商业价值评估)
让广大青少年最早、最快、最好地感受到贵公司给予的社会关怀,可以给学生一种先入为主的牢固品牌印象,并在心中树立起贵公司及其相关业务的良好形象。
第五部分:合作方式
1、 如本次活动由贵公司独家赞助,将为贵公司冠名本次义卖
2、 我校学生在活动的前期宣传活动中,可以将贵公司的业务面向青少年进行多方位(包括海报宣传、派发印有贵公司名称的宣传单以及网站宣传等方式)宣传,为贵公司业务作介绍。
3、 本次活动以及宣传活动的全部费用由贵公司提供。
第六部分:经费预算
义卖商品募集及批发
宣传条幅
宣传板制作
宣传海报
宣传单张
矿泉水
设备租贷(包括太阳伞,桌椅,捐款箱,展板)
共**元
总之,校园是最具潜力、最为广阔的市场,校园是社会时尚消费的前沿阵地。商家需要我们的宣传,同样我们也需要您的支持。我们将以最大的热情和最认真的态度举办此次活动,以确保实现对商家的承诺。我们诚邀贵商家与我们合作,并热诚期盼您的加盟与支持。
建校以来,我校学生都是以有实力,有影响力,有组织力而著称。今年,在贵公司的大力支持和帮助下,我们的明天会更好!我们殷切期盼着您的合作与共赢!
Ⅱ 学校义卖活动的作文
这星期我们学校组织了义卖活动,它让我从忙碌中感到了快乐.......
中午我们拿着桌子和椅子还有那一堆堆的商品准备下楼卖,到了楼下,我们只见每个桌子周围都有许多人,有时也会见到几个踩在桌子上的“小巨人”。小操场上人山人海的场面让我们不得不惊讶,因为这一幕幕似乎只有在庙会上才会出现......
"嘿!看!潘玮柏, SHE海报你买么?""嗨 !同学!别走!《诛仙》全集跳水价50元!你买么?”虽这一声声的吆喝声我们终于来到了一片空地,我们赶快摆好了东西,并大声地嚷着:“小说小说!!!10元一本!走过路过不能错过!!!.”随着这吆喝声中许多人都向我们踊来!“嘿!那镯子多少钱?”“15原价45!”“太贵了!5块吧”“不行,太便宜了!”“大姐姐,5块给我吧!很好看!”“那好吧!给你吧”.........就这样费力的讨价着,不过那渐渐变空的盒子是对我们最大的安慰。就这样5块,10块,13块........在握手中攥着,那些钱让我们感到快乐,因为它们即将援助那些在冰雪中受灾的人们。
快点拿点海报环游操场去!”“天啊!都那么急?来了 !”也许是因为这几天值周的原因吧!我们便出了一个不错的主意..... “潘玮柏海报!有没有喜欢潘玮柏的?王力宏海报!有没有喜欢王力宏的?蔡依林,超女,快男 以及个大明星海报!!!”就这样嚷着,忙碌着 .........手中的一把海报也只剩下2,3张了当前不红明星的海报了,而手中义卖的钱却变成了一把!让我们每个人心里都甜滋滋的!
“给你!算一下多少钱?”“昨天共218今天210呢!平时着428其实不算很多,但因这样的活动能够赚到400多虽然让我们很惊讶,但也很失望。因为我们很想为南方多送去些温暖。
义卖活动结束后我想这中午的情景,感觉似乎在做梦,因为我的确想不出这样有趣的活动可以“融化”一片冰雪,让受灾人们感到温暖。
爱心义卖会
已经进入12月份了,又到了爱心节,我们学校将要举办爱心义卖会。各班都进入了紧张的准备中。
我班的同学都非常积极,纷纷献出了自己的物品,不到几天的时间,我班就有了各式各样的精美商品了。为了吸引更多的顾客,我们买了许多糖果,亲手包装。凡是在我班购买商品的,都能得到一包糖,而且多买多送!
老师把发送糖果的任务交给了我,我心里别提有多高兴了。义卖会开始了,我班的售货员都在努力的销售商品,当然,宣传员也不甘示弱,他们大声宣传着,喊着口号:“商品有价,爱心无价!”“买就送糖,多买多送!”
这叫喊声实在让人心动,同学们都被吸引过来了“这个几元钱?”“我买这件玩具!”..... .同学们抢购的场面将购物热潮推到了极点。这时,我也忙得不亦乐乎,迅速地拿出一包包糖,发给“顾客们”,他们个个满心欢喜,神采飞扬。
看着同学们都十分卖力,看着同学们都满载而归,我心里有一种说不出的喜悦。可是,好景不长。
六年级派出了两名同学举着牌子进行宣传,同学们看见他们班琳琅满目的商品,看见他们那些“煽情”的广告,都被吸引了过去,顿时,我班的摊位空空如也,没有一位“顾客”,看到许多商品都还没有卖出去,我急得像热锅上的蚂蚁。
突然,我看见有同学去刘主任那里借来了麦克风进行宣传,这样就使全校的师生都能听见。于是,我快速向刘主任借来了麦克风,大声的进行宣传:“快来买呀,灯笼降价了!”“钱不在多,有爱则成;物不在多,有心则成。”我这一声声的宣传,果然又吸引来了许多顾客。我班的商品很快就被抢购一空了。同学们还一个劲儿的夸我真聪明!我心里美滋滋的。
义卖会很快就结束了,可同学们的兴致一直不减。这次义卖会不但让我献出了自己的爱心,还让我十分难忘!
Ⅲ 校园义卖作文500字
十月十八日,是一个阳光灿烂的日子。同学们满怀着激情和爱心加入了学校一年一度的阳光义卖活动中。
这次活动是义务卖报。早上七点整,我们来到钟家村邮局集合,领报纸,准备开始义卖。我们领到报纸后分布在街道的各个角落。我们向过往的行人解说卖报的原由。过往的行人看着我们。有些人用蔑视的眼神看着我们,在他们眼中我们是多么的可笑,“卖一份报纸,献一份爱心”这本是人人都可以做到的,可现在许多人的爱心已缺失了。但是,不是每个人的爱心都是缺失的,也有许多充满爱心的人肯向贫困学生伸出援助之手。
在这次活动中,使我最受感动的是:有一位20出头的年轻人,当我对他说明了我卖报的目的时,他二话不说,就一样买了一份报纸,但是当我临走时,他对我说:“我也想为贫困山区的孩子尽我的一点绵薄之力。”听了他的这一句话,我顿时感觉,爱无处不在。除了他,还有一个我觉得非常富有爱心的人,使我再次感动,当时也是在我对他讲明目的后,他掏出了一元钱说:“你把钱拿着去捐赠那些贫困生,报纸,我不要,你继续去卖,多卖一元钱,他们就会多一份希望。”听完他的话,我顿时有很深的感触,那就是,我们就是贫困生的希望,我们应该多多照顾贫困生,这样,贫困生才不会觉得与我们有所不同。
虽说,我们受到了不少人的冷眼旁观,但我们同时也得到了许多人赞赏的目光。这个世界是多姿多彩的,我们无法要求每个人都拥有一颗关爱他人的爱心,但我们可以用自己的一颗赤红的爱心,去感化他们,我们坚信有爱心的人就会越来越多。我们坚信爱心永远是不会消失的。
只要人人都献出一点爱,世界将成为美好的人间。
让我们一起来献出自己的爱心,让世界变得更温暖。
我走在楼梯上,忽然听见下面吵闹的声音:“来买我的东西呀,3元!”……我听见这话,飞快跑下楼去,看见操场上人山人海,争先恐后,再看看演讲台上,有着一行“爱心义卖会”的大字……
今天是星期五,天空格外晴朗,我背着沉甸甸的义卖物品,来到了学校操场上。
此时的校园已布满桌子,桌上摆着各种各样的义卖物品,各班的小义卖员已准备就绪,我就是其中一个。忽然老师一声令下,各班同学如潮水涌动,全部都聚集在校园里,那些低年级的小朋友,争先恐后来买我们捐的东西,别提多热闹了!可不论怎样,我也是第一次做义卖员,没什么经验,又要面子,难免有些拘谨不自然,使得在进行第一次交易时,手忙脚乱—— 有一个二年级的小朋友来看我管辖地方的书,可是他却完书,给了我钱,还没登记就走了,这下我可慌了,到处想办法找他,可义卖会都结束了,我也没找到他。有了第一次的经验,第二次我就不敢马虎了,我在心里暗想:一定要把他们留住!瞧没过一分钟,就又有“顾客”光临了。这个小朋友看好了一个小玩具,定价6元,可他却对这个价钱不满意,于是,就开始跟我讨价还价了,他说:“5元吧!看这个东西也不怎么样,5元行了!如果5元你不卖,我就不买了!”我想:5元就5元吧,就当他有“贵宾卡”便宜1元好了!看他正要走的样子,我急忙喊:“5元给你好了!” 随后,他高兴得扬了扬眉,像得了胜利似的,大摇大摆地去交钱了。
不知不觉,20分钟过去了,我的售台上物品已所剩无几,再看看别人,还在急忙为物品大声叫卖呢!此时,我趁“生意”清闲,看了看周围的“风光”—— 我们的售货员在紧张地推销产品,记账员在忙碌地为买主登记,现在看来,只有买主比较清闲了!正在看着,我被一声“How much is it ?” 吵醒了,一看一位5年级的学生指着一本《侦探柯南》在叫我,我马上调整状态,看了一眼标价,说:“10 yuan”他一听,马上掏出10元,买下了这本书。
不一会儿,我的物品已销售一空,马上,我们换来了第2批物品。
时间过得真快呀!已经40分钟了,此时,义卖会已到达高潮,而我,也不管三七二十一,豁出去了,大喊:“献一份爱心吧,来买我们的东西呀!过了这村没这店了,快抢呀!”这时的操场,已响彻我们的声音,人们纷纷来购买我们的东西,到了最后,共卖了290元。
看着在收拾“残局”的同学,我的心突然热起来,也仿佛看见那些贫困学生在得到帮助时露出的笑容,心里感到无比温暖。
Ⅳ 在学校组织义卖活动有什么好处
相信很多学生在校园之中都参加过义卖活动吧,尤其是在近几年来,义卖活动在校园中变得越来越受欢迎,但是在这个过程中也出现了不一样的声音,有一些家长认为创办这样的活动是在浪费时间,学生们学习的时间已经够宝贵了,怎么能把时间浪费在这些无谓的活动上呢?不少的家长都纷纷提出了质疑,创办义卖活动是否有益?接下来我们就详细了解一下。
除此之外,创办义卖活动还可以锻炼学生们的思维能力和说话能力,积累一些日常生活之中的经验,从而避免在学校当中只知道一味地学习,成为一种书呆子。所以综合各方面而言,创办义卖活动对于学生们的成长极有好处,而不是单纯的所谓浪费时间,不知道大家都是怎么看待的呢?
Ⅳ 校园义卖应该买些什么
2011-12-16 18:44 提问者采纳先定位面向的客户,你的义卖指的是本班的? 老套的义卖方法来说,只是方便大家处理旧垃圾而已, 要想有响应的话,LZ敢的话,倒可以改变方法, 从最原始的方法开始, 以物易物, 弄个两个黑板来,一个写提供的,一个写需求的 例如A想要个PSP,就在需求版上写自己想要的,并且在提供版上写出自己作为交换的物品,例如NDSi 那你的作用嘛,跟政府一样,收他们之间交易的“税” 跟淘宝之流一样,赚个平台的钱,然后这“税”就当义卖所得捐了 上面是简单的情况,当然里面比较复杂,例如A君想要个PSP,但只能提供三支铅笔,这样就要么a)A君加或钱或物品使得别人看起来差不多相应的价值去交易,b)你提供“货币”帮A君平衡价值---中间当然能吃油水啦,自己查考下银行贷款之类的方法 如果怕冷场,找2~3个口密的班干部做“对敲”。例如里面想要PSP的A君,和想要NDSi的B君都是你里面的人,然后让他们去捧对方的场。让其他人看起来好像比较热闹这样。里面多一两个C君,D君再把这交易搞得看起来更复杂自然最好。不过不建议太多人,一来漏口风了,大家都知道这里面作假了就没吸引力了,二来都你们自己内部换来换去,没搞头啊
Ⅵ 校园义卖 应该卖些什么 怎样做的
先定位面向的客户,你的义卖指的是本班的?
老套的义卖方法来说,只是方便大家处理旧垃圾而已,
要想有响应的话,LZ敢的话,倒可以改变方法,
从最原始的方法开始,
以物易物,
弄个两个黑板来,一个写提供的,一个写需求的
例如A想要个PSP,就在需求版上写自己想要的,并且在提供版上写出自己作为交换的物品,例如NDSi
那你的作用嘛,跟政府一样,收他们之间交易的“税”
跟淘宝之流一样,赚个平台的钱,然后这“税”就当义卖所得捐了
上面是简单的情况,当然里面比较复杂,例如A君想要个PSP,但只能提供三支铅笔,这样就要么a)A君加或钱或物品使得别人看起来差不多相应的价值去交易,b)你提供“货币”帮A君平衡价值---中间当然能吃油水啦,自己查考下银行贷款之类的方法
如果怕冷场,找2~3个口密的班干部做“对敲”。例如里面想要PSP的A君,和想要NDSi的B君都是你里面的人,然后让他们去捧对方的场。让其他人看起来好像比较热闹这样。里面多一两个C君,D君再把这交易搞得看起来更复杂自然最好。不过不建议太多人,一来漏口风了,大家都知道这里面作假了就没吸引力了,二来都你们自己内部换来换去,没搞头啊
差不多这些了,自己加吧。心血来潮想的,采用就采用吧
Ⅶ 学校义卖活动应该卖什么
学校的义卖活动,你可以卖一些自己的手工制品。也可以在外面收集一些,孤老弱残他们的手工艺品在学校上义卖。也可以卖一些手链,手串之类的价值不是很贵的东西。也可以卖一些自己不用的文具,书籍,衣服之类的。也可以卖一些,自己用不到的电器,小物件之类的。
Ⅷ 校园爱心义卖卖什么受欢迎
我觉得卖一些具有校园纪念价值的东西比较好
成本比较低的如学校代表性明信片、集邮册等
或者卖一些比较实用并且独特的水杯、鼠标垫、手电等价格低廉且实用的东西。
望对你有帮助
Ⅸ 下学期学校有个义卖活动,卖什么东西会比较吸引人手工制作呢,做什么好
小文具吧,造型新奇一点的比较吸引注意。笔,本,便利贴,胶带,橡皮,直尺,圆规。
小型饰品,像是手机链,钥匙链,别针,发卡一类。男孩子适用的护腕,护肘,发带也可以。食品说实在的,不是现场制作的那种小吃,不建议。一是在和超市抢生意,二是价格方面本钱收不回来。东西比较小,最好多分几个人负责看管和收账。
学校的义卖活动也可以卖一些自己的手工制品。也可以在外面收集一些,孤老弱残他们的手工艺品在学校上义卖。也可以卖一些手链,手串之类的价值不是很贵的东西。也可以卖一些自己不用的文具,书籍,衣服之类的。也可以卖一些,自己用不到的电器,小物件之类的。
(9)校园义卖扩展阅读:
义卖活动的注意事项:
1、可以通过义卖处理掉自己不要的玩具;
2、可以通过义卖可以培养理财意识;
3、通过义卖可以帮助困难的同学;
4、通过义卖可以增强自己的社交能力;
5、通过义卖可以增强同学们的实践能力。