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川剧进校园作文

发布时间: 2021-04-10 15:58:18

① 作文550字川剧进校园

川剧是我国的传统文化之一,它从古到今都颇受欢迎,至今已有上百年的历史了,这周星期一少年宫写作部的老师就带领着我们去领略川剧的“魅力”。
星期一,天气格外凉爽,虽然下着绵绵细雨可这并不会影响我的心情,我迈着轻快的步子来到了川剧影院,随着主持人的讲解我们更对川剧产生了无尽的好奇心。接下来的环节就是来介绍川剧的人物了,令我记忆最深刻的还算是“小生”了。小生滑稽的走动着,走的样子可逗了,他一只手提着衣服,另一只手耍着扇子每走一步头象驼鸟走路一样往外伸,圆鼓鼓的屁股往外翘,这模样正好配得上那曲滑稽的音乐,他走到正中央的时候来了个扇子功,把扇子抛得高高的,我们擦亮了眼睛怀着激动的目光看着他,可小生辜负了我们,扇子差点掉在了地上,这一幕让同学们都笑的合不拢嘴。
最后是吐火和变脸表演,同学们欢呼着,纷纷拿出手机、相机,准备记录下这激动人心的一幕。随着音乐的响起,演员穿着戏服,在舞台中来回走动,他把手里燃烧着的蜡烛伸入口中,随着“扑”的一声,只见熊熊的火焰“轰”的一声从他的嘴中喷出。“哇,太牛了”同学们发出了一声声感叹,好戏还在后面,只见表演变脸的演员拿着有多种图案的扇子从后台走出,同学们用目光注视着他,他走上前来,扇子在脸上一挥变成了红色,又一挥变成了白色,再一挥变成了黑色,“哇,简直太神奇了”我不由衷的发出了感叹。
精彩的节目让人目不暇接,虽然在短短两个小时的体验活动中我无法完全领略川剧文化的深刻内涵,但它还是让我感受到了川剧文化的魅力

② 求 川剧进校园500字作文。

我的家乡,在中国也算是有名的,川菜的发祥地——四川。这个四川啊,不光有好吃的川菜,优美的景色,还有我们富有特色的川剧。

川剧的历史,也算比较悠久了,据记载,明末清初,由于各地移民入川,以及各地会馆的先后建立,致使多种南北声腔剧种也相继流播四川各地,并且在长期的发展衍变中,与四川方言土语、民风民俗、民间音乐、舞蹈、说唱曲艺、民歌小调的融合,逐渐形成具有四川特色的声腔艺术,从而促进了四川地方戏曲剧种——川剧的发展。

要说川剧的种类,那可是多了。川剧有昆腔、高腔、胡琴、弹戏、灯调五种声腔和为五种声腔伴奏的锣鼓、唢呐曲牌及琴、笛曲谱等音乐形式。川剧音乐博采众长,兼收并蓄,她囊括吸收了全国戏曲各大声腔体系的营养,与四川的地方语言、声韵、音乐融汇结合,衍变形成为形式多样、曲牌丰富、结构严谨、风格迥异的地方戏曲音乐。

先来说一说昆腔,昆腔多文人之作,词白典雅,格律规严,演唱时特别讲究字正腔圆,加之曲牌曲折,节奏缓慢;高腔是川剧中最重要的一种声腔,它结合了四川方言、民间歌谣、劳动号子、发间说唱等形式。几经加工和提炼,逐步形成了具有地方特色的声腔音乐;川剧的胡琴腔是西皮、二黄二类声腔的合称,因其主要伴奏乐器是“小胡琴”,故统称胡琴。正调二黄宜表现深沉、严肃、委婉和轻快的情绪,反二黄宜表现苍凉、凄苦、悲愤的情绪,老调则大多用于高亢、激昂的情绪。川剧西皮腔与二黄腔的音乐性格相反,具有明朗、潇洒、激越、简练、流畅的品格……

川剧的种类太多了,实在介绍不过来。这些你可能都不太了解,但有一样,你绝对看过,那就是我们四川川剧的变脸。那令人眼花缭乱的脸谱,那种速度,那种神奇,让人看一眼就能牢记在心。变脸的方法大体上分为三种,它们是“抹脸”、“吹脸”、“扯脸”。

抹脸,是演员将化妆油彩预先涂在脸的某一特定部位上,到时用手在脸上一抹,便可以使脸成为另一种颜色;

吹脸,是演员将粉末状的化妆品(金粉、墨粉、银粉)放置在舞台特定位置上的容器内或人物所使用的酒杯之类器皿中,到时闭眼、闭气、用口一吹,便使脸色变色;

扯脸,是演员将画在绸了上的若干张脸谱叠在一起蒙在脸上,每一张脸谱有一根特定的丝线,并固定在特定位置上。随着表演的需要,在表演动作的掩护下,一张一张的迅速扯下来。此法贵在巧妙、干净、利落;

运气变脸,是演员运用气功的作用使剧中人物变脸;面具变脸,是演员根据实际需要,事先将不同的脸谱绘制在以木、纸、布、绸、橡皮等不同的材料上,也就是脸壳来施以变幻。

另外,我们川剧中还有许多绝活,如吐火、藏刀、顶油灯……我们川剧还有许多有名的剧目,如《伍三拿虎》、《三娘教子》、《白蛇传》……我喜欢川剧在于它那有趣的四川方言,令人百听不厌。

怎么样,现在你对川剧有一些了解了吧。戏曲,是我国的特色,在戏曲中,我们能够学会许多东西,希望同学们能够多听一些戏曲,了解更多关于戏曲的东西。

③ 川剧作文400字,在线等!!!

川剧的历史,也算比较悠久了,据记载,明末清初,由于各地移民入川,以及各地会馆的先后建立,致使多种南北声腔剧种也相继流播四川各地,并且在长期的发展衍变中,与四川方言土语、民风民俗、民间音乐、舞蹈、说唱曲艺、民歌小调的融合,逐渐形成具有四川特色的声腔艺术,从而促进了四川地方戏曲剧种——川剧的发展。

要说川剧的种类,那可是多了。川剧有昆腔、高腔、胡琴、弹戏、灯调五种声腔和为五种声腔伴奏的锣鼓、唢呐曲牌及琴、笛曲谱等音乐形式。川剧音乐博采众长,兼收并蓄,她囊括吸收了全国戏曲各大声腔体系的营养,与四川的地方语言、声韵、音乐融汇结合,衍变形成为形式多样、曲牌丰富、结构严谨、风格迥异的地方戏曲音乐。

先来说一说昆腔,昆腔多文人之作,词白典雅,格律规严,演唱时特别讲究字正腔圆,加之曲牌曲折,节奏缓慢;高腔是川剧中最重要的一种声腔,它结合了四川方言、民间歌谣、劳动号子、发间说唱等形式。几经加工和提炼,逐步形成了具有地方特色的声腔音乐;川剧的胡琴腔是西皮、二黄二类声腔的合称,因其主要伴奏乐器是“小胡琴”,故统称胡琴。正调二黄宜表现深沉、严肃、委婉和轻快的情绪,反二黄宜表现苍凉、凄苦、悲愤的情绪,老调则大多用于高亢、激昂的情绪。川剧西皮腔与二黄腔的音乐性格相反,具有明朗、潇洒、激越、简练、流畅的品格……

川剧的种类太多了,实在介绍不过来。这些你可能都不太了解,但有一样,你绝对看过,那就是我们四川川剧的变脸。那令人眼花缭乱的脸谱,那种速度,那种神奇,让人看一眼就能牢记在心。变脸的方法大体上分为三种,它们是“抹脸”、“吹脸”、“扯脸”。

抹脸,是演员将化妆油彩预先涂在脸的某一特定部位上,到时用手在脸上一抹,便可以使脸成为另一种颜色;

吹脸,是演员将粉末状的化妆品(金粉、墨粉、银粉)放置在舞台特定位置上的容器内或人物所使用的酒杯之类器皿中,到时闭眼、闭气、用口一吹,便使脸色变色;

扯脸,是演员将画在绸了上的若干张脸谱叠在一起蒙在脸上,每一张脸谱有一根特定的丝线,并固定在特定位置上。随着表演的需要,在表演动作的掩护下,一张一张的迅速扯下来。此法贵在巧妙、干净、利落;

运气变脸,是演员运用气功的作用使剧中人物变脸;面具变脸,是演员根据实际需要,事先将不同的脸谱绘制在以木、纸、布、绸、橡皮等不同的材料上,也就是脸壳来施以变幻。

另外,我们川剧中还有许多绝活

④ 写一篇关于川剧的文章500字

依我来说,我们中国四川成都的人还是想得挺好的!我们四川的川剧变脸都搬到了吃饭的地方了,好新鲜啊!
这还要从前几天说起了!我外爷和我外婆来到了成都,昨天晚上为了庆祝,我们来到了一个好地方——锦里。这里好多人哦!还有许多外国的人哦!到了吃饭的地方了,在包间里,我们正在点菜,服务员姐姐告诉我们七点的时候下面一楼有好看的表演。啊!我们真是来对了,最精彩的川剧变脸在七点半开始,我们特高兴!在边吃饭的时候,我们就边期待着表演,嘴里还吃着成都的麻辣火锅,真是好美味啊!麻得好过瘾啊!
我们终于等到了表演开始!舞舞台上响起了歌声,我和弟弟迫不及待地跑去看,前面全是表演的古代的舞蹈,没什么好看的,后面看到了一个表演柔术的姐姐,好精彩啊!她的身体好柔软啊!怎么弯,怎么扭,都好像不是他自己的身体一样!我们都不敢看了,好恐怖啊!她还能弯着身体向我们笑。终于到了最精彩的时刻了!那就是——川剧变脸!台上响起了歌声,可是过了好久台上都没有人,过了好久,台上出现了一位手拿扇子,身穿闪闪的披风,头带那种专门用来表演的帽子,他把脸转过来的时候,我看到他的脸是一个像猴子的样子,他在台上转着圈,边转边抖着披风,还是不是做一些猴子的动作,好不滑稽呀!然后他把脸用扇子遮住,转向后面去,再猛的转过来,我们看到了他的脸又换成了别的样子了,我们都好奇怪,他到底是怎么变的呢?大家带着好奇心为他鼓掌,掌声雷动啊!我想别的包间里望去,发现每个房间里都没有人了,原来都出来看表演了,只有锅里的火锅在那里独自沸腾着,好像听到了外面的热闹劲,也想从锅里飞出来看看。再转向台上,台上的那人又变了脸,然后他把自己的真实面孔露出来了,然后又变了一张脸,这是最精彩的,我们全部为他报以热烈的掌声,个个叫好!我数了数,他一共变了八次,真是太棒了!然后那人又转着圈,扇着扇子,抖着披风下了台!表演结束了!我们意犹未尽的回到桌上吃着火锅!
回家的路上,我一直感叹:“真神奇啊!连我们自己四川人都不知道他那神奇的脸是怎么变出来的!我恨不得找那个变脸的叔叔问一下,到底是怎么变的啊?”妈妈说:“如果别人给你说了,那就不好看了!”唉!也是哦!
光听我说不好,你不一定想象的那么全面,不会有亲眼看精彩,不如去“锦里”看看吧!不光是变脸,其他的也还挺精彩的!欢迎来玩哦!

⑤ 百场川剧进校园作文好结尾

正方的某某某说:“那你为什么去看坏书呀?!”我说:“汉代刘向曾经说过‘书犹药也,善读之可以医愚’,这药一是良药,可以治百病 ;另是毒药,至人于死地.”之后开始了自由辩论,各方代表都畅所欲言,有的同学竟为了一个不良的动画片吵了起来,不过又很快回到了主题上.
大家越说越激动,越来越热情,以致于秩序混乱,无法再辩论下去,主持人老师不得不宣布停赛,一场辩论赛就结束了.
虽然没有达到预想的效果,但是从同学们身上看,大家确实做了充分的准备...
先给分,这只是一小部分.
今天,我们班举行了一场别开生面的辩论会,辩论的内容是:“开卷有益和开卷未必有益”.
正方和反方各坐一边,随着主持人宣布:“辩论会正式开始!”激烈的辩论会拉开了帷幕.正反两方进入了唇枪舌剑的激战之中.
第一轮,自由发言.首先,正方先发言.肖立伟打

⑥ 《川剧》作文450字以上

变脸大师来了!不知是谁喊了一声,全班的目光全都投到了门口。
他有一双炯炯有神的眼睛,两颗大门牙一笑起来便显露在我们眼前,样子还挺可爱。他的头发像个鸟巢总是向上翘着,似乎永远也梳不直。让人觉得他有种不拘小节的感觉。他就是我们班的调皮鬼——
变脸大师。俗话说的好,台上一分钟,台下十年功。可我们班的变脸大师好像天生就有表演天赋,脸部的肌肉特别灵活,而且很善于运用表情。就拿今天上英语课的事来说吧!赵老师让变脸大师上台表演。我们立刻欢呼起来。我在心里暗暗的想,哈哈!今天,又有好戏看了。高兴,激动,生气,沮丧———各种各样的表情中,生气是最难的。可他始终都是胸有成竹的样子。只见他锁紧眉头,一双本不大的眼睛也被他夸张的瞪成了铜铃圆。脸上的两块肌肉急速的抖动起来,牙齿发出了“吱吱”的响声。双手握成了两个拳头。头发也像钢针一样,一根根硬硬的扎了起来,一副恕发冲冠,恕不可遏的样子。不知道的人。也许还真以为等会儿会有一场“恶战”呢!第一个关口没能拦住大师,大师顺利通过。接下来是演兴奋的表情。这真是两个鲜明的对比。要做到两全俱美还真有点难。我想,这回他那变脸大师的称号可真保不住了!可没想到,大师却毫不慌张。面部表情丝毫没变。吸气,吐气,大师简单休息了一下后又投入了表演,只见他微微闭上双眼。睁开后,眼睛立刻变成了另外一种样子。两眼高兴的放光,两颊也因为高兴过度而泛起了阵阵红晕。如果你盯着他的眼睛看,你就会觉得有一种身临其境的感觉。让你也不由自主的兴奋起来。看完了大师的表演,同学们呆住了,直呼好!
“变脸大师,再来一个,再来一个”的声音络绎不绝。看来,谢林伟那变脸大师的称号可真是名不虚传呀!

⑦ 观百场川剧进校园有感作文五百字左右

范文一篇:民族艺术进校园观后感
中华民族艺术博大精深,源于它立世五千余年。
零八年五月二十七日,民族艺术演走进了我校燕化附中,这是我们的荣幸,让我们领略了中华民族艺术的精湛之处,让我们看到了其中的绝,让我们明白了他永远是中国人的宝,并不会随时间的推移而脱落,它永远笼罩着中华大地,永世不休!
节目的一开始,是一位长得十分喜剧的哥们,演唱了一首弘扬中国的歌曲,虽然不是民族曲风,但其内容却唱出了中国人的精神,——中国龙!随后尽是些民族节目,展示了中国人的艺术。戏曲,先是一位穿着整齐的姑娘拿着一杆长枪,向大家传授如何使唤它,然后大声喊:有哪位同学愿意上来试试?接着有位身怀绝技的大哥哥上去耍了几下,但它展示的是武术,等姑娘教他的时候却显得十分笨拙。
我听到盼望的瑰宝——京剧了!我默默地说着。一出《红灯记》,道尽国粹艺。但绝大多数的人对其抱有极为不屑的态度,让我对这些人反感。因为他们这是对中国的不屑。
多么动听的唱腔!我高喊。那是一个旦角儿用高细的嗓音唱着:我家的表叔数不清…。令我给予了他我最响亮的掌声和呐喊声。
接着川剧神秘的变脸又前来助阵,看到那演员迅速地不露出任何破绽和变换着那一张张戏脸,我迷惑不已,迷惑其中的玄妙!但我无可奈何,只有用掌声和叫好声表示对他们的敬意之情。
看完了,回班了。同学们都淡忘了。
同学们的表现让我感叹,因为他们对民族艺术竟无一知半解,嘴里唱到的是流行歌曲,学的是高雅艺术如钢琴,洋琴等。试问有谁还在听着京剧,相声等民族艺术?那个欣赏民族艺术的地方几乎荒无人烟了。

⑧ 关于写川剧的作文的题目。 要醒目,吸引人一点

川剧的魅力_600字
川剧是我国的传统文化之一,它从古到今都颇受欢迎,至今已有上百年的历史了,这周星期一少年宫写作部的老师就带领着我们去领略川剧的“魅力”。

星期一,天气格外凉爽,虽然下着绵绵细雨可这并不会影响我的心情,我迈着轻快的步子来到了川剧影院,随着主持人的讲解我们更对川剧产生了无尽的好奇心。接下来的环节就是来介绍川剧的人物了,令我记忆最深刻的还算是“小生”了。小生滑稽的走动着,走的样子可逗了,他一只手提着衣服,另一只手耍着扇子每走一步头象驼鸟走路一样往外伸,圆鼓鼓的屁股往外翘,这模样正好配得上那曲滑稽的音乐,他走到正中央的时候来了个扇子功,把扇子抛得高高的,我们擦亮了眼睛怀着激动的目光看着他,可小生辜负了我们,扇子差点掉在了地上,这一幕让同学们都笑的合不拢嘴。
最后是吐火和变脸表演,同学们欢呼着,纷纷拿出手机、相机,准备记录下这激动人心的一幕。随着音乐的响起,演员穿着戏服,在舞台中来回走动,他把手里燃烧着的蜡烛伸入口中,随着“扑”的一声,只见熊熊的火焰“轰”的一声从他的嘴中喷出。“哇,太牛了”同学们发出了一声声感叹,好戏还在后面,只见表演变脸的演员拿着有多种图案的扇子从后台走出,同学们用目光注视着他,他走上前来,扇子在脸上一挥变成了红色,又一挥变成了白色,再一挥变成了黑色,“哇,简直太神奇了”我不由衷的发出了感叹。
精彩的节目让人目不暇接,虽然在短短两个小时的体验活动中我无法完全领略川剧文化的深刻内涵,但它还是让我感受到了川剧文化的魅力。

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