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我的校园导游词

发布时间: 2021-04-20 02:36:45

① 关于学校的导游词

尊敬的女士们、先复生们,我是制五星级导游关文湘。今天由我带领大家去参观我的学校——阳江市第三小学。我希望我的介绍能给大家带来轻松和快乐。

我们学校的位置是在甜酒小区旁边,学校的绿化可多了,因而空气便很新鲜。我们的学校历史悠久,它虽然不如一小那样繁华,也没有实验那么宽敞,但它有它自己独特的美。

现在,我们来到了我们学校的门口,门是用白油漆粉刷的,这教导我们学生一生都要清清白白的。

接下来让我们走进学校看看吧。这里有一棵高大无比的大樟树,它像一个巨人一样守护着我们的校园。我们都学过课本上的一篇《鸟的天堂》,正巧,我们学校也有一个“鸟的天堂”,那里有许多大树,树上有许多鸟儿在唱歌,有麻雀、燕子还有喜鹊。


每当到了夏天的时候,同学们就到树下玩耍,享受着这一把把巨大无比的伞带给我们的阴凉。

我们继续往前走,就来到了教学楼,因为现在是上课的时候,所以这里十分安静,同学们都在认真地听老师讲课,时不时还会传来一阵阵鼓掌声。教学楼的后面是我们学校的大操场,别看它现在没什么人,可每当升旗的时候,那场面才壮观呢!

不知不觉中,我们已经参观完毕,如果你还想参观的话,一定要找我哦!

② 作文:我们的学校导游词,390个字怎么

我是校园学生导游,来自六一中队,名叫徐舒,今天有我带领你们参观,游览我们美丽的校园!
首先,让我们把目光转向大厅。看!咱们的学校得到的荣誉还真不少!有运动会的奖杯,阳光伙伴的奖杯;有“先进集体”的锦旗,同学们外出表演的纪念照;还有“拾金不昧好少年”的水晶杯······这都是同学们与老师共同努力的成果!
在绕一楼走廊一圈,注资上都挂着名诗,这些诗写出了诗人们的豪情壮志,也激发了同学们的学习兴趣。由此可见,学校的教育方法大大加深了同学们对诗的理解,也能促成浓厚校园的学习氛围。
再上二楼,老子,孟子,茅盾,蔡培元······这些人物都是人们所熟知而不了解的,我们小学生更要争先了解。这些展板正好是同学们的学习榜样:学习老子对“道”一字的深刻理解与刻苦钻研的精神;学习茅盾的认真,耐心······总之,还有太多东西需要我们学习。
学习了这些名人的精神,我们在将主题切入同学们那有滋有味,五彩缤纷的校园生活吧!第一章:课外生活真有趣!这一展板主要展示的是同学们参加学校组织的课外活动时团结互助,自主独立的思考主题。下一块是学校语文组组织同学们写的“小陶诗”,里面还有一首诗是我们班同学作的呢!看!
看了自创诗,我们去参观一下数学展板吧!这是数学节同学参加“我加数学等于聪明活动”的照片,还有“巧算24点”和“数学竞赛”的益智活动。这是英语老师和同学们的成果,不但有“英语节掠影”,还有同学们制作的英语小报;下面斯科普世界,科学常在我们生活中出现,它是必不可少的,我们的电器的用法都来源于科学原理。
这次我的导游结束了,谢谢各位领导的莅临!

③ 求大约250字的校园导游词

大家好!我是今天的校园导游XXX我们今天的目的地是XXX小学(中学)大家好!我是今天的校园导游XXX我们今天的目的地是XXX小学(中学)(介绍学校周围环境)(介绍学校)出入校园看到了(什么)同学们在上课,我们依稀能听见书声琅琅声。(说校园内环境)
欢迎这次来参观XXX小学。谢谢

④ 校园导游词该怎么写 (急)

①先写欢迎辞
②概述校园(位置、历史、设施等)
③校园有特色的景点
④和校园文化有关的故事
⑤写欢送辞

⑤ 美丽的校园(导游词)作文100字

面就由我担当复导游介制绍一下我们的学校
走进大门,大家抬起头就能看见一块电子屏,这是用来对外公布学校公告的信息屏,方便了学生和家长们及时地了解信息.
走进教学楼,大家看一看我们的教室.因为楼内的透天设计所以每一间教室都是明室,全部可以投进自然光.
现在请进到我们的教室.虽然是新进驻的教室,却闻不到装修材料的味道.满屋弥漫着清新的自然气息.这是因为我们教室的装修全部使用的是环保材料,而且同学们自发地带来了各种有利于净化室内空气的绿色植物.我们的教室既环保又温馨.
我的导游讲解先告一段落,下面的时间就请大家自行参观我们的新校园.谢谢.

⑥ 我们的校园导游词三百字

我们的学校坐落在县城郊外的村子里。走进我们的校园,是一条笔直的马路,两旁种着各种各样花草树木有牡丹花、玫瑰花,有杨树、柳树、梧桐树等。夏天,花儿开了,芬芳扑鼻,引来许多蜜蜂;梧桐树的叶子变绿了,我们在树下玩耍。
一直向前走,是两排的办公室,老师批改作业,多辛苦啊!办公室前面是我们的操场,操场两旁有两个篮球杆,下课了,我们在操场上玩耍。最南边是两层的教学楼,使我们读书学习的地方。楼道里挂着名人名言的图画,他激励着我们好好学习天天向上。教学楼前面有两个大花坛,里面盛开着五颜六色的花,有粉的、黄的、紫的、红的等。
我们的学校真是个美丽的大花园!

⑦ 校园导游词

亲爱的同学们:
你们好!我是导游XXX,很高兴见到你们。

“大家请看,这里就是我们的学校了!”

“我们的学校历史悠久,是一所百年老校,占地约XXXX亩,建于XXXX年。之类的历史你没有说清楚,。”
“大家请随我来。”

“这是小操场,也是低年级小同学做广播体操的地方。”

“那边是大操场,我们大同学在那里做课间操,同时也是我们大同学的乐园。平时下了课,同学们都那打篮球,开心极了!”

“如果想要更多地了解我们学校的概况,那请往这边来,这里有一个关于我们学校的简介,大家可以仔细地看一看。”

“这三座四层的楼房是我们的教学楼,粉红色的墙面,淡蓝色的栏杆,栏杆上还有好多海鸥在展翅飞翔。很漂亮是吧?清晨,我们的教学楼沐浴在阳光中,显得分外亮丽。”

“我们的教室宽敞明亮,有舒适的桌椅,有先进的多媒体教学设备,每到教师节之类的重大节日时,我们就在黑板上亲手绘制美丽的图画,送给老师一份意外的惊喜。”

“大家再跟我来,看到这个美丽的小花坛了吧,它一年四季都绽放着五颜六色的花朵,宛如一幅色彩鲜艳的风景画点缀着我们的校园,我们可喜欢它了!”

“这儿是一座假山,你们看,池水多么清澈,还有可爱的小鱼在池里游来游去,多快活啊!”

“这就是我们美丽的校园,现在大家可以随意地参观一下。

⑧ 描写校园的导游词作文350左右

我是金马小学四年级二班的戚维仪,今天就由俺来为你介绍我们美丽的校园吧!

进入金马校园,首先映入眼帘的就是一墙的奖状,这可都是我们全体同学和老师共同努力而得到的胜利果实。

再往里走,就来到了我们学校宽阔的操场。下课时,操场就像一块巨大的吸铁石,把我们牢牢地吸住:同学们有的跳橡皮筋,有的玩捉迷藏,有的跳绳,有的踢毽,有的跑步……别提玩得多开心了;上体育课时:低年级的小朋友有的玩“老鹰捉小鸡”,有的玩“大灰狼”,有的玩“几点钟”……高年级的同学有的跳远,有的练习跳舞(注:我们学校元旦节可要进行集体舞比赛哟!)有的在扔实心球……

操场旁边种了许多美丽的鲜花。紫色、蓝色、白色、红色、黄色……五彩缤纷,好看极了,他们好象在对我们点头微笑。清风拂过,花儿吹弯了腰,仿佛在风中跳起了轻快的舞蹈,给人画一般的美感。

操场前面就是我们的主席台。主席台上立着一根笔直的旗杆,每周星期一,我们都会敬着队礼,看着五星红旗冉冉升起。

顺着一坡石梯往上走就来到我们的教学楼。教学楼每间教室门口都有我们的“全家福”。我们的教室在四楼,只要你看见了我们班的“全家福”,一定会说“哎!那里怎么会有一个非洲小朋友呢?”其实那就是我,因为我天生爱游泳,就把皮肤晒成了“黑煤炭”色。如果你走进我们宽敞明亮的教室,就会发现桌椅永远都对得那么整整齐齐。

四楼的电脑教室这学期也“脱胎换骨”了,因为我们的“总司令”――李校长让旧电脑“光荣下岗”了,由新电脑“新官上任”了,可把我乐坏了。

对了,忘了告诉你们,在一楼和二楼楼梯之间的过道上,还有我的书法作品呢!我写的是“宁静致远”四个铿锵有力的大字,呈扇形排列,学校里像我这样的书法作品还有很多,比如我们班黄雨晨的“墨宝”――“书道千秋”四个苍劲有力的大字。

游客们再见,如果你们有兴趣,欢迎下次光临,拜拜!

⑨ 导游词,向游客介绍自己的校园,可以用上那些好词好句好段

大家好!我是今天的校园导游XXX我们今天的目的地是XXX小学(中学)大家好!我是今天的校园导游XXX我们今天的目的地是XXX小学(中学)(介绍学校周围环境)(介绍学校)出入校园看到了(什么)同学们在上课,我们依稀能听见书声琅琅声。(说校园内环境)
欢迎这次来参观XXX小学。 或者是 谢谢亲爱的旅客朋友
信阳市位于河南省南部。总面积约18293平方公里,占全省总面积的11%,人口约770万。在新民主主义革命时期,曾是全国第二大革命根据地——鄂豫皖红色区域的中心,对中国革命作出了重大贡献。

信阳地区,南依大别山,西南靠桐柏山。大别山东西延伸,形成了江淮的分水岭。这里库、塘、堰,星罗棋布,水域面积广,水生生物资源丰富,渔业产量高。粮食作物以水稻、小麦为主。因此,信阳被称作河南的“鱼米之乡”。

信阳处于亚热带和暖温带的过渡地带,气候温和,四季分明。信阳各类资源极为丰富。有以形美、色翠、香高、味浓而饮誉海外的全国十大名茶之一的信阳毛尖;有储量、质量均居全国第一的非金属矿珍珠岩和膨润土;有产量居全国首位的银杏资源等。近几年来,信阳的工业有突飞猛进的发展,已形成电力、轻纺、建材、化工、机械、食品、医药等为主的工业体系。

好了,信阳市的基本情况我就给大家简单介绍到这里,下面我们开始游览今天的第一个景点——鸡公山。

借鉴一下

⑩ 怎样写介绍自己学校的导游词

王丽艳 写导游词就是让大家通过你的介绍更深刻的了解你的学校。那么怎样向别人介绍呢?在写导游词时,要弄清楚你的角色,你时时刻刻地在文章中带领参观者去参观,通过你入情入境的介绍,使大家产生向往之情。在介绍我们学校时不要面面俱到,选取能抓住有特色的内容去写,例如:专用室、走廊文化等。介绍时要有一定顺序,要真实贴切,自然的将自己感情融入导游词中。下面是一名同学介绍三小写的导游词。 大家好!我是三小的一名小小导游员,我叫庞小喆。今天由我带领大家去参观我们的学校——调兵山市第三小学。希望我的介绍能给大家带来轻松和快乐。 我们学校位于调兵山市中央大街中段。占地面积2万多平米。2幢色彩明快的教学楼南北并立,有学生一千三百多人,九十八名教师,三十三个教学班,他们是朝气蓬勃、团结向上的集体。 现在我将带领大家参观我们的南楼,南楼分四个楼层,一层是我们学校的幼儿园,二、三四层分别是一年、三年、四年三个年部,我们学校注重学生特长的培养,瞧,走廊版画就是我校学生的美术作品,看出我们学生的美术功底,南楼还有三个光盘播放室,一个卫星接收室,看,平时我们学生就要到这里上课,老师利用课程资源向大家展示丰富多彩的内容,同学们非常喜欢这样。看,这是我们学校的微机教室,平时各班同学有课便会来到这里,学习有关电脑知识,与现代技术靠近。 下面我将带大家参观我们的北楼,北楼的走廊更具有特色,有中外名家展板和世界一流大学的概况,从中可以看出学校为了我们的健康成长,花费了许多心思。从小让我们树立远大志向。看,这张书法家竹石图,竹子细挺有韧性,因为竹子虚心自强,生而有节,就像我们三小人一样谦虚向上,更具有生命力。 我们这座教学楼里更有特色的还有古筝室、扬琴室。每当训练时,教室里就会传出悠扬的琴声和清脆典雅的乐曲声,让我们感受到孩子的潜力是广大的。看,这些都是我们的学生教室,教室内布置学校基本上整齐划一,我们每天在宽敞明亮的教室里学习,心情格外舒畅。 不知不觉,我们已参观完毕,也相信大家对我们学校有了充分的了解,我作为一名小学生,我喜欢我的学校,也希望大家喜欢。谢谢今天与大家的合作。

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