凉都校园

1. 感动校园十佳人物、、要初中的1000字。。

梦想在飞翔
有一种努力叫做坚持不懈，有一种态度叫做泰然自若，有一种人坚持着最初的梦想，永不言弃。
我出生于一个普通家庭，从小受到父母良好的教育和引导，有着不一般的韧劲和拼劲，对事积极认真，脚踏实地。我一直是一个简单、干练、认真、踏实的女生。
三岁时，在同龄的玩伴都在享受金色的童年的时候，我开始学习书法，一个三岁的小孩，结识了书法大家——王羲之。为了锻炼腕力，我开始学习乒乓球，从此与乒乓球结下不解之缘。大一时获廊坊师范学院书画大赛三等奖。
大一时， 我担任班中的文体委员。我积极举办各种文体活动来丰富大家的课余生活， 让大家在大学得到更多展示自我的机会。我的努力、成长，得到了老师们同学们的肯定。我认为能力不是问题，真正重要的是做事的态度。
在去年的暑期社会实践活动中，我带着队友，穿城镇的大街小巷，不畏酷暑，在40多度的高温下坚持向市民发传单，得到当地政府和市民的好评。也因此获得“社会实践先进个人”，我撰写的调查报告获得“学院优秀调查报告”，我所带领的学院科学发展观服务团也获得“先进团队”。
学习上，我严以律己。初进大学，当别人还沉浸在适应的懵懂阶段，我已做好了精细的人生规划，为自己的理想而艰苦奋斗。每天早上，天还不曾泛白，我已在教室里朗读英语了，并带领舍友坚持晨读。自习室、图书馆是我最常在的地方，畅游知识的海洋，感悟人生的真谛。走在校园的小路上，我自信的眼里流露的都是对知识永不止息的渴求。在日常学习中，我努力帮助同学解决学习中的各种问题。
都说鱼和熊掌往往不能兼得，我却努力在常人不能兼得的学习和工作中二者兼得，付出了成倍的付出汗水与努力。
我在大一获得了廊坊师范学院外国语学院“三好学生”、 “优秀团干”、“优秀团员”、“优秀学生干部”、 “社会实践先进个人”、“优秀调查报告”荣誉称号。每次考试，我的成绩总在班上前几名，在年度综合测评中排名第一。在大一的时候，我以612分的分数通过国家英语四级考试， 并以优秀的成绩通过计算机二级考试。如今的我，正在积极为2013年的考研而努力筹备着。
已经大二的她，依旧活跃在外国语学院学生会以及各种比赛的场合中，我从没有停下她锻炼自己、向上攀登的脚。坚持最初的梦想，是我如今依旧坚持着前进步伐的原动力。
“行到水穷处，坐看云起时”是我如今坚持的人生态度，以泰然自若的心态面对人生一切未知的困难和挑战。
我的人生，从这里起航，梦想正在飞翔。

身历百折而不挠，虽处逆境犹自强 ——记六盘水师院“感动校园十大人物”候选人童启炼同学童启炼，男，贵州遵义人，中共预备党员，贵州师范大学六盘水学院中文系2006级本科班学生，在校期间曾任中文系学生会副主席、高原风文学社总编，连任班级团支部书记，现为六盘水师院团委宣传部、学习部负责人，全面主持团委学生工作。该同学出身贫苦，命途多舛，身历百折而不挠，虽处逆境犹自强，其人其事感人至深。一、命途多舛，毅然撑起破败家童启炼同学出身贫寒，命途多舛。刚出生，他的母亲就患上了精神病，他的幼年和童年苦不堪言，营养不良，体弱多病。但生活的艰辛不但没有摧垮他的意志，反而越发激起了他无穷的斗志，他克服千难万险，于2006年梦圆大学。“天有不预测风云，人有旦夕祸福”，2007年，他的父亲在给人打工时不慎坠崖身亡！父亲的去世使童启炼的母亲旧病复发，精神恍惚，卧病在床。面对这一连串突如其来的打击，童启炼迅速擦干泪水，用稚嫩的肩膀毅然扛起了摇摇欲坠的家庭。他一边办理父亲的后事，一边悉心照料母亲，贴心安慰母亲，在他的精心照顾下，他的妈妈精神一天天变好，生活逐渐能够自理。之后，他四处奔波，给母亲找了一份轻松的工作，安顿好母亲的生活，处理好家里的事情，才重返课堂。回校后，为了不给母亲增加任何负担，他便忙里偷闲去打工挣钱，他通过发传单、搞促销、做生意、上家教、举广告牌、做杂志编辑、做临时清洁工等等，一角一角的攒钱，一分一分的花钱，每月坚持给母亲寄去足够的生活费，每年给母亲买两套衣服，他最大的幸福就是看到母亲的笑容，他常对妈妈说：“妈，一切都会好起来的，孩儿会和您一起挺着腰板笑着走下去！我要让我的妈妈过一天好日子！”现在，这个坚强不屈的好男儿，已经成为家中的顶梁柱和母亲的精神支柱。二、志愿服务，用爱诠释社会责任童启炼敦厚淳朴，富有爱心，他热心公益活动，乐于服务于人。他连续3年参与大学生送科技、文化、卫生“三下乡”社会志愿服务活动。在服务中，他不怕苦、不怕累，竭诚服务，甘于奉献。在服务中，他不怕苦、不怕累，竭诚服务，甘于奉献，足迹遍及六盘水市水城县的鸡场乡、陡箐乡，盘县的火铺镇等50多个村组，为贫困山区的父老乡亲送去了精神文明的圣火。三年来共编写“三下乡”宣传资料20余万字，有40多篇“三下乡”专题报道作品被团中央、中国青年网等多家青年主流媒体转载报道。由于成绩突出，童启炼连年被评为“优秀服务队员”。2009年，他参与研究撰写的以“三下乡”为研究对象的《拓展校园文化精髓，创新社会实践活动》荣获贵州省校园文化成果评选优秀奖。他时刻怀揣感恩之心，积极履行一名大学生的社会责任。他曾几度作为青年志愿者走进六盘水市钟山区新兴（工读）学校的“问题少年”，深刻了解他们的内心世界，给予他们正确的心理辅导，还对201名“问题少年”进行了跟踪调查研究，所撰写的《六盘水市“问题少年回访春晖行”活动调查报告》得到了六盘水市政法委书记何冀同志的高度赞赏，并亲自做出了“把这一研究成果面向全市推广”的重要批示，产生了广泛而深远的社会影响。三、全面发展，逆境成才感人至深童启炼同学成熟稳健，积极进取，聪明能干，全面发展，在困境中自强不息，在逆境中奋斗成才。他努力学好专业知识，扎实掌握专业技能,勤学奋进，成绩优良,两度荣获“国家级助学金”，2009年荣获学习成绩“二等奖学金”。他积极尝试文学创作，有多篇文学作品发表于省、市等各级报刊杂志，2009年，团贵州省委礼聘童启炼为“贵州省青年网络评论员”。同年，其创作的《凉都赋》一举夺得贵州省“庆祝建国60周年征文大赛”一等奖。他踊跃参加各种校内外活动，努力提高自身素质，先后获得学校“经典诗文朗诵大赛”团体一等奖、个人一等奖；“面试模拟大赛”一等奖；“求职简历制作大赛”特等奖等多项殊荣。此外，他还积极尝试开展一些研究工作，共在国家级学术刊物表于研究论文1篇。 身为学生干部，他德才兼备，品学兼优，认认真真履行职责，扎扎实实搞好工作，是老师的好帮手，是同学们的忠实服务员。如他组织策划拉了一笔2万多元的赞助，成功举办了“六盘水市第二届青少写作交流会”，效果良好，影响广泛等。在校团委的相关工作中，他任劳任怨，尽心尽力，表现突出，成绩优秀，其所分管的宣传工作连连名列全市目标考核第一名，2009年被六盘水团市委授予“杰出宣传工作奖”。由于工作突出，童启炼多次获得省、市、县、校级“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“先进工作者”等荣誉称号。 总之，童启炼同学积极进取、全面发展；质朴无华，谦逊好学；热心公益，甘于奉献。他用乐观之心点燃青春火焰，他用平凡之举诠释男儿责任，他用朴实之音弹奏出一曲曲清新感人、温暖动人的青春乐章！

2. 贵州六盘水师范学院怎么样

虽然说是从专科升到了本科，但学校里面没有发生什么根本性的变化，这个所谓的师范学院简直就是一个空壳子，是一块名副其实的遮羞布！

荒唐的是，以前学校还想升本为贵州理工学院，这个破破学校就三四个工科专业，如果我是校级领导，你叫我想一万遍我都不敢往这个方向想，连六盘水理工学院都升不了，还想升贵州理工学院，这个学校的领导是不是脑子进水了！大白痴！一天就知道贪钱，没办过什么实事。毕节学院和贵阳学院也有工科专业怎么不见他们要升为贵州理工学院呢？学校的这种做法是对我们学生极为不负责，要是早定为升为六盘水师范学院，说不定早在06年就升成功了，现在很多进校的学生毕业后就是本科文凭了。说白了，这次升本也送钱贿赂得的，这个学校是要什么没什么的那种！校领导们，你们可不要说我是哪壶不开提哪壶呀，可你们哪壶是开的呀，壶壶都没开，不信你们就听我一一说来：

这里的老师不仅教得差，而且素质差得要命，这里的老师大多多是师专本校毕业的，然后再出去进修了本科来教我们，更有的是好多老师还是中专生混出来的，甚至好多所谓的老师都是教师的家属，是为了解决工作问题插队到学校来的。这可想而知他们的业务水平有多水啦！！！真是误人子弟！！！

通过我的观察发现他们上课的模式大概有3种：

第一，和尚念经型。这群人很喜欢照本宣科的朗读课本，貌似很认真的，他们自己对课本知识的理解都成问题，还有什么资格来教我们。

第二，半上半吹型。顾名思义就是一小半时间朗读一下书，一大半时间和学生吹牛。这群人给学生的假印象就是：我很博学，而且还时常爱把“微笑”带到脸上，装得很有亲和力一样。我希望同学们要提高警惕，不要受到他们的蒙骗。

第三，完全冷漠型。也就是证堂课差不多都是让学生在自习，当然这群人也不敢明着这么上课的，他们还是懂得技巧的，他们叫学生自习时往往会冠冕堂皇地布置一些所谓的作业，然后整堂课就叫学生自习，快下课时就随便对下答案就完事了。

总之，这个学校从教学到管理简直就是一盘散沙！一个难摊子！还有，这里的老师更本没有把学生当人对待，很喜欢吼骂学生，喜怒无常，看来个个都到更年期了。

最后要说的是，这个学校的硬件设施。没有一幢象样的教学楼，修得都太单薄，没有立体滂沱的感觉，设计得太水了！还有正在修的图书馆，一看整体的框架就知道修好后也不是很大的那种。要命的是，修建的速度不是一般的慢，我看过很多大都市的建筑物都是很快的修好了，而且都还修在它的后面。还有，男生的寝室，简直连监狱都不如，连一张桌子，柜子都没有，难道我们学生都是空着手来上学的吗？我们的衣服，书本放哪？手机要充电也没有电源插座，开始还可以拿到主教充电的，后来连主教教室的电源插座也断了，说是学生偷电用。真他妈的不是人！是不是要赶尽杀绝呀？？
话又说回来了，这个学校一条好路都没得一条，其他设施我们学生真不妄想了。

另外，我发现这个学校没有开过一次运动会。看看其他的大学，不论好坏，人家每年都要举办校运会的。

写到这，我也是很累了，其实还有很多要说的，但我担心我说了也是白说的，那帮领导老师都不是人，是不会做出丝毫的改变的。

鉴定分析完毕，六盘水师范学院=白痴+憨包+地狱！

3. 六枝特区职业技术学校的介绍

六枝特区职业技术学校始建于1978年，地处“中国凉都”六盘水六枝特区中心城区，交通便利、环境优美，是六枝特区人民政府举办的唯一所集中职学历教育和职业技能培训为一体的综合性中等职业学校。目前，学校占地面积达178亩，总建筑面积超过6万平方米，校舍容量可以同时容纳3500人，学生食堂可以容纳3500人就餐。有在册学生5000余人，教职工150余人，是“贵州省重点职业技术学校”、 “国家煤炭安全技术培训二级机构”、“贵州省雨露计划初级技工培训教学点”、“贵州省农村劳动力技能就业定点培训机构”、“六枝特区教师资源与学习培训中心”、”贵州省第167职业技能鉴定所“、“贵州省教育扶贫百校基地”。学校2014年加挂“六枝特区技工学校”牌子，从此步入职业教育与技工教育融合发展之路。

4. 六盘水幼儿师范高等专科学校2020届的学生住什么校区，求解

这边的话呃，专科的学生2020年的一般都是住在学校的，而且学校的价格也非常的便宜，你可以去看看。

5. 请问六盘水有多少所学校，初中到大学的，离六盘水市街上2公里内的有

五中。三中。矿中。二中。钟山小学。水城四小。凉都师范大学。实验小学。还有个师专附中。。

6. 凉都的冬天作文400字

春天，百花齐放，争奇斗艳；夏天，到处充满了生机；秋天，金风送爽，到处一派丰收的景象；而冬天白雪皑皑，粉妆玉砌，是我最喜欢的季节。
冬天，我最喜欢下雪，因为学可以使世界变得粉妆玉砌，犹如一位披上银装的妙龄少女，十分美丽.下雪时，晶莹洁白的雪花飘飘洒洒，漫天飞舞，像一个个蒲公英飞来飞去，随风起舞；宛如一只只银色的蝴蝶随着风从天空中跳着华尔兹来到了人间；又似一位位白衣少女在为大地母亲点缀……这景象是多么美丽，多么令人喜爱，多么令人心旷神怡啊！
一场大雪过后，世界的每个角落都变成了银白色，分外美丽。校园里，到处是白茫茫的一片。孩子们欢天喜地地打雪仗，一阵阵愉快的笑声在校园里回荡着。
田地里，雪姑娘为庄稼盖上里厚厚的棉被，使他们在睡梦中度过一个美好的冬天。
树林里，雪姑娘压在光秃秃的树枝上，为大树裹上了一层银装，使大树不再显得光秃秃的，不再单调。
马路上，雪姑娘静静地躺着，使路过的行人们感到冬的美丽，冬的惬意。
山坡上，雪姑娘为山坡穿上了棉袄。远远望去，那山坡晶莹美丽，在阳光下闪闪发光。
冬天，把世界变成了银白色的；冬天，使世界充满诗意。我爱冬天！

7. 六盘水师范学院在六盘水的哪个县城

学院地址：贵州省六盘水市钟山区明湖路育才巷19号 邮编：553004
联系电话：0858-8601143 信箱：[email protected]六盘水师范学院（原六盘水师范高等专科学校）座落在凉都·六盘水市美丽的明湖之滨，响水河畔。是伴随六盘水市的建立和发展需要于1978年建立的隶属于六盘水市人民政府的一所地方普通师范高等学校。六盘水师范学院建校29年来，大致经历了三个发展阶段。
1978年建校初期，名称为贵阳师范学院六盘水大专班，学校分散在原六枝特区、盘县特区、水城特区三处办学，各教学点隶属于各特区教育行政主管部门，在教学、人事、财务等方面保持相对独立，学校规模较小，开设的专业不多。
1980年，六盘水市人民政府决定撤销贵阳师范学院六盘水大专班分散在原六枝特区、盘县特区、水城特区的教学点，集中到原水城特区朝阳新村（即现钟山区职业中学）办学，名称仍为贵阳师范学院六盘水大专班，学校开始转变为统一领导、统一教学管理、统一财务管理、统一后勤服务的整体。1982年搬到现办学地址：六盘水市明湖路育才巷19号。1984年，六盘水市教师进修学校并入。1985年1月经省人民政府批准为“六盘水师范专科学校”，1993年经原国家教委批准，更名为“六盘水师范高等专科学校”。这一时期，学校的办学规模在逐渐扩大，逐步建立了党委、行政各工作部门，开设了政史、中文、外语、数学、物理、化学、生物等专业。
2003年，根据师范教育由三级师范向二级师范发展的要求，中共六盘水市委、市人民政府决定将六盘水市师范学校并入六盘水师专，同时撤销六盘水市师范学校建制，2006年，又将六盘水市体育运动学校并入，之后相继批准了六盘水师专校园建设详细规划、内设机构及人员编制方案，为学校征地420亩，将教学主楼工程列为2005年市委、市政府的十件实事之一，加强了六盘水师专领导班子执政能力建设。学校凝聚了“厚德、博学、范行、求真”的校训，增加了历史与社会科学、计算机科学与教育、美术、音乐、体育、地理、小学教育、学前教育等专业。2009年，经教育部评估，升格为本科院校，更名为六盘水师范学院。
目前，学校设有思想政治、历史、中文、外语、数学、物理、化学、生物、计科、体育、艺术、教育十二个系，开设语文教育、思想政治、历史学、法律文秘、英语、数学、物理、化学、生物、初等教育（文科、理科方向）、计算机应用与技术、美术、音乐、体育、煤化工、生物技术、应用电子技术、科学教育、学前教育、地理教育等28个专业，已经形成了本科与专科、中专并存，师范与非师范并举，普通教育与成人教育协调发展的办学格局，拥有全日制在校学生近5000人，成教学生3320人，留学生5人的办学规模。办有《六盘水师专学报》、《六盘水师专报》两种刊物。图书馆藏书40万册，电子图书20多万册，订有中外文期刊770余种，报刊1000余种。现有教职工455人，其中专任教师310人。专任教师中，教授17名，副教授107名，硕士学位教师79人，外籍教师2人，博士3 人及特聘博士20人，讲师、实验师等中级职称120人。获得全国劳动模范、优秀教师2人，省级劳动模范、优秀教师12人，曾宪梓教育基金获得者4人，首届贵州省青年科技创业奖1人，六盘水市“十大杰出青年”4人，市级人民教育基金优秀教师奖4人，首届科技兴市奖2人。
学校占地总面积643.115亩（428745.5平方米），建筑面积101105平方米。现有物理、化学、生物及六盘水市级生物与技术开放实验室4个，教学、科研仪器设备总值1012.9万元，生均4029元；全校配备了计算机近300台，其中教学用计算机257台，建有局域网，设有实验中心，有多媒体和语音室座位数1272座。校图书馆阅览座位400多个，藏书38万多册，中外文期刊500余种，有电子图书20万册（种）。自2004年起在市内分四个特区（县、区）建立了固定的教育实习基地39个、在玉舍国家森林公园建立了教学科研基地。学校建筑用地、体育设施建设用地及专用绿化用地三大指标合计为185742平方米。
在保证以教学为中心、不断提高教学管理水平和教育质量的前提下，我校教师的科研工作也在逐渐加强，科研水平有所提高。近三年来，全校教师在国内外公开刊物上发表学术论文1300余篇，出版专著26部，主编、参编教材57部，获国家专利2项，省级教学成果奖6项；承担省级科研项目5项、市级科研项目12项。师生制作的动、植物标本、物理、化学教具上万件，学校科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动多次受到中宣部、教育部、团中央表彰。
建校以来，硕果累累，人才辈出。学校已为国家培养本科、专科、中专毕业生1万多人，他们中的大多数已成为六盘水市各条战线尤其是中、小学教师队伍的骨干力量。现在，学校面临新的发展机遇，全校师生员工秉承“厚德博学、范行求真”的校训和“自强不息、艰苦创业”的精神，推动升本后的六盘水师范学院的建设和发展迈上新的台阶而不懈努力。

8. 六盘水的教育发展状况是怎样的

六盘水市有幼儿园282所、小学673所、初中学校195所、普通高中学校30所、中等职业技术学校21所、高等学院2所。

六盘水职业技术学院，于2002年经贵州省人民政府批准，国家教育部备案的一所全日制公办高等专科院校，位于中国凉都和江南煤海之地贵州省六盘水市，占地面积37公顷。

学院现有副高以上职称教师92人，硕士研究生教师50人，在读博士生1人，骨干教师81名，专业带头人25名，双师素质教师192人，另有来自行业企业的兼职教师69人。

9. 贵州省六盘水市是否有成人大专

有，六盘水党校， 职业技术学院等等，六盘水广播电视大学参加成人高考就行