当前位置:首页 » 中学校园 » 中学生搞笑小品

中学生搞笑小品

发布时间: 2021-04-23 06:01:19

中学生搞笑小品剧本

人物:小艾,小伍,小玲,老师

场景:教室

内容:

小玲趴在桌上睡觉。

小艾丢了本书在旁边,出去。

小伍进来,坐在小艾的位置上。

小艾(进来):唉,哥们儿,真是莫名其妙,是不是在搞笑,难道你没看到,这个座我已经占了!

小伍:丁是丁,卯是卯,其实我占的比你早!

小艾:我一大早就来了,咋没看见你呢?

小伍:我昨天晚上占的。

小艾:最后一排是我的专利!为了它,我每天早早地起了床,抢破了头,血直流,这个位置不能丢!

小伍:最后一排是我的骄傲,风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑(小艾:——咋地?)劝你趁早拉倒!

小玲醒来:吵什么吵什么吵?

一大早就在这么神圣的教室里吵架,浪费大好青春!

知道你们犯了什么错误吗?啊?

小艾:知道。

小伍:我们不吵了。

小玲:你们最不可原谅的是——把我吵醒了!

小艾坐在小玲前面。

小艾:最后一声得,还是发扬风格。哥们,考试照着我点!

小伍:啊?今天考试啊?

小玲:可不?我今天手都麻了!

等等。

(1)中学生搞笑小品扩展阅读:

小品创作:

1、深入生活,贴近生活,体验生活,从生活中找灵感。要用艺术的眼光去发现题材,挖掘题材。

象黄宏、宋丹丹的小品《超生游击队》,赵丽蓉、巩汉林的小品《如此包装》,赵本山、范伟、高秀敏的小品《卖拐》、《卖车》等,都是在生活中发掘出的老百姓所熟知的凡人小事,通过他们活灵活现的演出,使观众捧腹大笑,回味无穷。

2、题材宜小不宜大,要“大题小做”,不要“小题大做”。切忌包罗万象,搞“高大全”,一个小品最好只反映一件事物,或者只反映一件事物的一个侧面。内涵丰富,说理充分的题材,是电视系列片或长篇小说的事,不要混为一谈。

3、要有笑料和“包袱”,语言要生动、幽默、诙谐,不要扳着面孔说话。小品最宝贵的,是语言的生动有趣、妙语连珠。要巧妙地运用各种修辞手法,切忌平铺直叙。

有时一个“借用”语能使观众开怀大笑。如宋丹丹的“一颗洁白的门牙去年也光荣地下岗咧”,赵本山在说到与老伴重新和好时的“后来又涛声依旧”了,都是高超的借用语言的范例。

4、不要把小品写成相声或小戏剧,要突出小品的特点。有些小品作者用心良苦,立意也不错,总想把小品写的很有思想性,对人有教育意义。但表演效果适得其反,就是因为他们没有把戏剧和小品真正区别开来。

Ⅱ 适合中学生既有教育意义又搞笑的小品 要短的啊

已解决问题收藏 转载到QQ空间 找个有即有教育意义的又搞笑的小品!!知道的麻烦你复制下给我!谢
20[ 标签:搞笑 小品,教育,小品 ] ```` ”暧、u? 回答:2 人气:2 解决时间:2008-12-06 21:14 检举
满意答案有一天某位老师下课的时候对全班说: 今天上课的秩序大致上来说都还不错 只是如果后面聊天的同学音量能够和 中间打牌的同学一样的话 那么就不会吵到 前面睡觉的同学了 part2 在第二次上课上完之后老师又对同学喊话了 老师说:今天打牌的同学.聊天的同学.睡觉的同学 都有达到老师上次的要求,非常值得鼓励 另外,麻烦一下两旁野餐的同学和靠窗看风景的同学 通知一下今天去联谊而没来上课的同学 期末考的答案已经公布在公布栏上了!! part3 第三次上课,也就是期末考了,考完之后... 老师说: 「这次考试秩序比前面几次上课还要好很多, 不过如果后面传纸条和带小抄的同学,能和中间的同学一样翻课本来抄, 虽然这样不会比直接趴在公布栏旁边抄答案的同学写得快, 但是也就不至于比前面这些叫老师帮忙写的同学还要晚才交卷了。」 part4 第四次上课,也就是公布成绩的那天...... 老师说:这次考试的成绩,比起之前考试的成绩好很多, 不过如果后面拿七十分跟前面拿八十分,能和中间拿九十分的同学合作的话, 这样就不会比直接趴在公布栏旁边抄答案拿一百分的同学低分啦~~~~~ 但是也就不至于比前面这些用功读书而三十九分被死当的同学可怜了!!! 不过会不会太长了

Ⅲ 要中学生用的小品剧本 5人的 6分钟 越搞笑越好

A(衣衫褴褛) B(衣着光鲜) C小花 D小草 E椅子 F新闻记者
B坐在E上吃东西,A一乞丐上前
A:先生,先生,请给我些面包,谢谢,我饿得不行了。
B:(厌恶)让开,让开。(然后便起身离开,这时他的钱包掉到E上头了)
A:先生,先生(A看见后,立即拾起,追上了走远的B)
B:让开,让开啊,我没吃的了,也没钱了(看也不看A,仍自顾自地走了)
C:他真愚蠢啊
D:是啊是啊(D点头附和)
A:可……先生……您听我说……(仍拉着B衣服的后摆)
B:挖,你这人怎么这么讨厌!(还是没有回头看A一眼)
C:椅子啊,你会不会觉得刚刚坐在你身上的人特愚蠢?
E:唉,人总是这么愚蠢啊~~~~
D:是啊是啊
与此同时A与B还在纠缠,这时E终于隐忍不住爆发了。
E:先生!你的钱包丢了!你怎么这么傻啊。
A与B同时回头,看见了那会说话的椅子E,吓昏过去了。这一幕恰巧被经过的F看见了。于是F就报道了这一事件。
F:大家好,我是新闻记者F,今天我看见了一个奇异的现象,一个椅子说话了,两个人被吓昏了,下面我将采访一下被吓昏的两个人。
B:哦,上帝,哦,妈妈。
F:这个人傻了,我们不鸟他了,下面我采访一下另一个人吧,请问你为什么不告诉他,他的钱包丢了?
A:对不起,我不知道“钱包”这个单词怎么讲……
F:通过这一事件,我们可以认识到,掌握一门外语的重要性,以及金钱给人类带来的影响。是吗,椅子?
E:是啊,是啊(E傻傻地拼命点头)
C:唉,人可真愚蠢,椅子也被他们弄傻了。
D:谁让这是一个童话呢……

Ⅳ 中学生搞笑小品8-10人

人物:

范四(外柔内刚,刚柔并济)

刘茫(风趣豪爽)

杨敬泽(幽默风趣,“睡神”,音调模拟小沈阳)

霍元乙(憨厚老实,有些口吃)

小布什(可爱宝贝)

小布丁(文静大方)

秦二世(口吃但很风趣)

北戴河(柔中带刚)

刘老师(和蔼可亲)

(开学了,新生入学报到„八一九班教室门口„)

刘茫上场,手中拿本音乐书;范四随后,手中抱一画板,两人东张西望,做“鬼子进村”状。

刘:(看了看教室门口上的牌子)刚才是八一八班,这是九一八班,好,总算找到了。

范:(拍拍刘的肩膀)这位兄台,(加重语气)你念反咧,哈不是八一九昂?

刘:(扶扶眼镜,望了望)噢,对对对,我说九一八事变也不是在这儿街哎!(愣了一下,看看范)你„

也是新同学?

范:昂!

刘:你是什么专业哎?(拍了拍范的画板)木工昂?

范:(将画板向后一收,迈出一只脚,此时刘后退一步,被吓一跳)美术

刘:昂,美术,不错!

范:那你是?

刘:我啊?(拿出音乐书给范展示)音乐(

le

)(右手握拳当作麦克风开始唱歌)

范:啊,音乐(

le

),很不错呀!(愣了一下)那咱们赶紧进去吧,(加重语气)一会儿老师就来咧!

(俩人做“鬼子进村”状走进教室,教室里只有杨敬泽在睡觉;范和刘坐在最后一排的两个凳子上聊了起

来„)

刘:哎我说,你这回来带了多少(用手比划“钱”的动作,在范的面前晃了两圈,范的头也跟着转了两圈,

刘最后打一响指,范头也停下)

范:(想了想)哦,带了四百多。

刘:(思考)四百多„四百多够呗?

范:(疑惑)够„还是不够哎?

刘:我要知道,我还问你昂?谁知道这学校吃什么

?

要是吃方便面

,

能吃好几个月;要是吃北京烤鸭,两三

天就(

zou

)没咧!谁知道这学校是吃方便面哎还是吃北京烤鸭哎?(沉思,突然)哎我说,你是哪的

?



:

我,哦(想了想)我是,河北省保定市安新县卢庄乡牛角村的(

di

语速要快而且语气加重)



:

蒙了,等等,找找(用手指着脑袋,想了想)牛角村昂?

范:昂,你是„?

刘:我啊?我是,河北省保定市清苑县白团乡边营村的(

di

语速要快而且语气加重)

范:边营村?

刘:昂!„哎,说了这麽多咧,还不知道你叫什么尼?

范:啊,敝人姓范。

刘:范啥呀?

范:(有点愤怒,突然站起来,推了一下刘的肩膀)你才犯傻尼!我姓范名四。

刘:范名四?这个名字起的好啊!你看中华上下五千年„(起身,打算发表长篇大论的模样)

范:(拦住刘)大哥,大哥,大哥„是范四(点点头)

刘:范四,这个名字起的也非常好,你看这个范,这个四,尤其是这个四„你在家排行老四,对吧?

范:啊!是!(坐下)

(刘见范坐下也坐下)

那你姓?

刘:我姓刘啊!

范:你叫?

刘:刘茫!

范:(被吓一跳,起身,指着刘)你„你痞子?

刘:(起身)谁痞子?你这个人会说话呗?好多人都误会咧!不是流氓,是刘茫!

范:那„那还是痞子?

刘:(看着范,有些气愤)呸!我呸你一脸减肥茶!(范用手从脸上一抹,一甩)这个刘啊是姓刘的刘,

这个茫啊是茫然的茫,(用手比划)刘茫!明白咧吧?

范:噢,刘茫!

刘:你认识我?

范:不认识!



:

不认识你“噢”省买

(两人坐下,沉默了一下,刘起身)

刘:哎,这(

zeng

)麽周吧,(范站起来)看你身子骨不赖(拍了一下范的肩膀,范差点没摔倒)咱俩交

个朋友吧?

范:行喽!

刘:我这有钱儿。

范:(兴奋)真的?!

刘:改天请你吃饭!

范:行喽!

刘:请你吃板儿面,怎麽样?

范:板儿面?不行不行,顶不行豆腐脑儿!

刘:哎,豆腐脑儿骤豆腐脑儿,屁大点事儿昂,骤这麽说定了昂!!

范:昂!

(小布什,小布丁,秦二世,霍元乙,北戴河上。以讲桌为参照物,以上同学位置布局:第一排:小布什

在左,小布丁在右;第二排:秦二世在左,杨敬泽在右;第三排:霍元乙在左,北戴河在右;第四排:刘

茫在左,范四在右。

进教室后,同学们聊起天来)(突然有人喊道:“老师来咧。”于是大家坐好,刘老师手拿一本数学书,

一本正经地走到讲桌前)

刘老师:同学们好,我就是你们的班主任。我姓刘,希望大家今后团结互助,好好学习,将来„(环顾一

下四周,发现有人睡觉)哎哎哎!那位同学!(用手指着杨敬泽)

北戴河:哎哎!(用手推了推杨,杨从睡梦中醒来,睡眼朦胧且似睁非睁地看着北戴河)老师!

杨敬泽:(没听清)钥匙啊?钥匙在口袋尼啊!(刚要伸手去掏钥匙)

北戴河:老师!

杨敬泽:(突然站起来,打了个趔趄,迅速戴上眼镜,看向刘老师)老师好!

刘老师:你叫什么呀?

杨敬泽:老师,我的中文名字叫杨敬泽。

刘老师:你还有外国名字?

杨敬泽:我的英文名字叫敬泽

Y-ang



刘老师

:

你怎麽刚来就睡觉啊?

杨敬泽:老师!我睡觉是有原因的(

di

)!

刘老师:什么原因啊?

杨敬泽:其实我

总结

了,有时候一想吧,上课跟睡觉是一样一样的(

di

)。眼压闭压睁,压节课就过去了,

嚎!眼压闭八(相当于“不”)睁,这压上午就过去了,嚎!

刘老师:那你就天天睡觉呗?

杨敬泽:老师,我也不是天天睡觉。人生最痛苦的事你知道是什麽不?

刘老师:什麽呀?

杨敬泽:是人家打饭去了,你还没醒尼!

刘老师:(吃惊)天啊!

(霍元乙举手,刘老师示意让杨敬泽坐下,让霍元乙起立)

刘老师:你叫什么呀?

霍元乙:我叫霍元乙

.

刘老师:什么?

霍:霍元乙。

(刘老师还是没听清,有些疑惑)

秦二世:他„他„他叫,霍„霍„霍„

杨敬泽:哎呀,妈呀,你唱《霍元甲》那?

小布什:别“霍”了,他叫霍元乙!

刘老师:哦,你刚才举手干吗?

霍元乙:老师,你知道人生最痛苦的事是什么吗?

(刘老师疑惑地望着霍元乙)

霍:是人醒了还没下课尼!

刘老师:(吃了一惊)啊!

杨敬泽:精辟!(两人拥抱)可见着(

zhao

)“老乡”咧。(说完各自坐回原位)

刘老师:没想到同学们能总结出这麽“精辟”的话来,真让我震撼啊!下面请同学们做一下自我介绍。

刘老师:(走到小布什桌前)来,这位同学!

小布什

:

(面带喜色)老师,俺姓晓,俺叫小布什,这名儿是俺娘给俺起的(

di



.

俺娘说咧,这名儿(甩

手向后一指)好听!

刘老师:(随声附和)好听好听,的确好听!(转向小布丁)

小布丁

:

(温柔)老师,我也姓晓,我叫小布丁!

刘老师:(略带惊奇,但很和蔼)我挺爱吃小布丁雪糕的!

小布什:(兴奋)俺也爱吃!

刘老师:(走到秦二世旁边)这位同学?

秦二世:老„老„老师,我„我„我„我更爱吃!

刘老师:嗯,你叫?

秦二世:我„我„我„我姓„姓秦„

刘老师:你不会叫秦始皇吧?

秦二世:

No



No



No



No



No

!我„我„我叫„叫秦„秦„秦„秦二世!

刘老师:(大吃一惊)秦二世?!

秦二世:

老„老„老师,

其„其实我„我„我„我跟你„你„你们说„说话是„是„是一样„一样的



di





刘老师:(有点听傻了)噢!

刘老师:(回过神来)你叫?(看着北戴河)

北戴河:(冷淡)老师,俺姓北,俺叫北戴河!

杨敬泽:(回头)哎呀妈呀,这是人名呀?

北戴河

:

(恶狠狠地盯着杨敬泽)不是人名是啥名啊?

刘老师:(面向杨敬泽)不许取笑人家!„来,后面那位同学!

范四:

(把手中的画板向后一扔,站起来,细声地说)哦,老师,我叫范四!

刘老师:你真斯文,请坐!

刘茫:

(自己站起来)老师,我也说!

范四:

(赶紧起身拦住刘茫)你说什麽耶?

刘茫:

(看着范四)说自我介绍呗!

范四:你说什么自我介绍哎,你一说,搁一会叔叔(

shoushou

)就来咧!

刘老师:(疑惑)什么叔叔(

shoushou

)?

范四:警察叔叔(

shoushou

)呗!

刘老师:(惊讶)那你是?

刘茫:我是刘茫(行抱拳礼)本文转自

http://www.ceba5.com

刘老师:啊!(晕倒,晓布丁扶住老师)

范四:不是不让你说昂?

刘茫:我说喽怎么咧?这不同学们没晕,警察叔叔(

shoushou

)也没来„

范四:同学们是没晕,警察叔叔(

shoushou

)也没来,可老师„没咧!

刘茫:老师没了昂,快找找!

(刘茫和范四模仿猴子东张西望)

杨敬泽:(站起来,哼一段《西游记》开场曲)哎呀妈呀,演《西游记》呐!

(老师站起来)

范四:哎,老师在那尼!(用手指给刘茫看)

刘茫:哈不老师昂,你眼神不好使!

范四:(

带点蔑视)切!

刘老师

:

两位同学坐好吧!哎,同学们的言谈举止真符合我们艺体生的风格啊!希望大家今后和睦相处,

好好学习,打造一个优秀的班集体,你们说好不好?

全体同学:好!

刘老师

:

我们是„

刘茫:(站起来,伸出一个胜利的

v

手势)九一八!

(其他人向刘茫投去诧异的目光)齐声说

:

啊?

范四:(站起来,伸出大拇指和食指做出“八”的姿势并托住下巴)是八一九!

所有人:噢!

(小品结束,谢幕!)

Ⅳ 适合中学生的校园搞笑小品剧本,2人的,急急急~~~~

搞笑小品--作弊记
人物: 学生甲 学生乙 监考老师
(教室门前)
(甲乙边走边聊,乙背着书包,甲两手空空,只在上衣贴胸口袋塞了支笔)
乙(烦恼地):……听说这次监考的是咱们院四大名捕之一,这可怎么办?
甲:哥们别愁,我有办法。
乙:你有什么妙计?
甲(得意洋洋地掏手机):用这个!这是我爸昨天买给我的诺基亚名牌手机,功能齐全!我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机,卷子跟咱们的一样的。这次就考那么100道选择题,我已经跟他说好了,三条短信息就搞定。
乙(失望地):用短信息收答案啊?有什么厉害啊,虽然你的手机调了振动,可是也很容易被老师发现的,老师对这些特敏感。
甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不调振动,就让它短信息铃声响着。(短信息“嘀嘀”声,甲看)哈,我那哥们现在已经回到宿舍,准备翻书查答案了。
乙:不会吧?!让手机响着不是更明目张胆了吗?
甲:这你就不懂了,这叫置诸死地而后生。山人自有妙计,你就好好地等着答案自动送上门吧。
(上课铃响,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)
乙:你还坐第一排?
甲:这叫最危险的地方也就是最安全的地方。你不懂。
(老师携一叠试卷上)
老师(清嗓子):同学们,今天的计算机基础考试由我来给你们监考。希望大家合作。(发卷)试卷两张,答题卡一张。题目一共是100道,全部是选择题。请大家检查一下。完了以后写好专业姓名学号。(发完卷走到前面)虽然是老生常谈,我在这里还是给大家强调一次考场纪律。不要明知不可为而为之。我当老师那么多年,监考过的学生无数,那些不安分的同学有什么伎俩我都清楚得很。被我发现谁有小动作,后果自己心理清楚。我说的就那么多。(看表)好了,现在大家开始答题。时间是两个小时。
(大家低头开始答题。乙看题挠头烦恼不已,甲拖着腮睡觉)
(忽然有音乐声)
老师(严肃的):哪位同学带手机进考场了?!把手机交出来或者关掉!……哦,是我的,一时疏忽,影响同学们了,不好意思。(赶紧把手机关了)
(老师继续巡视,出示“十五分钟后”的牌子)
(“嘀嘀”的手机短信声)
老师:谁?!(寻声向前面走去)
甲(高举手):我,老师。(恳切的)实在对不起,我的手表坏了,为了方便看时间,我带了个闹钟来,可能没关好。(从书桌里掏出一个硕大无比的闹钟)
老师(冷汗):这么大?!好好好,你注意关好就是了。
甲:好的。(坐下对乙偷笑)
(老师巡视后面,甲公然把手机掏出抄答案。乙探头抄)
(老师转回,甲乙马上恢复做题之态,老师走又继续抄。)
(老师出示“半小时后“牌子)
(“嘀嘀”声又响,老师快步走向前)
甲(站起):老师,对不起,我想我的闹钟可能出了毛病。
老师:怎么能这样呢?
甲:这样吧,为了让您放心,我把电池卸下来好了。(取出电池远远一扔)
(老师点点头,继续巡视,甲乙抄答案)
(老师出示“一个小时后”的牌子)
(“嘀嘀”声又响)
老师(生气地朝甲):你说怎么回事?!闹钟拆了电池还会响?!
甲(激动地):老师您别说了,我也被它烦透了!(交出闹钟)它还真神了,没电还会响。你就把我这破闹钟收去吧,这样大家都放心一些。我为自己打扰了考场的秩序而深感抱歉。
老师(把闹钟收下):那好。你也别为这事着急,好好做题。(转身走)
(甲对乙做胜利手势,两人抄答案)
(在老师出示“一个半小时后”时,甲乙扔下笔,长淑一口气,乙给甲做OK手势。两人相视而笑)
甲(刚站起要交卷,忽然手机又“嘀嘀”响):不会吧?!(手足无措)
老师(愤怒的):这位同学,我一直就觉得你有点问题。现在你无话可说了吧?!
甲(突然快速地站器,手机掉了下来.望地下说):我的诺基亚名牌手机幸好是耐摔的!
(甲俯下身子想捡起手机,老师比甲还要快捡到手机)
老师:明天叫你家长来学校拿回手机!!
(甲用头拼命地抓头发!)
最后老师和甲,乙一起说:考试不能作弊,平时要努力学习才能考出好成绩!! 这个蛮好的...

Ⅵ 中学生校园元旦搞笑小品

集体宿舍的故事
集体宿舍的故事

作者:温龙善 小品来源:本站原创 点击数:6048 更新时间:2008-12-12

道具:屏风一个,80厘米以下桌子一张,凳子3张,汤瓢1个,扑克1副。
表演人员:军、涛、但、某。
军出场:(提着一包排骨)(提气)大家好!要过年啦,物流部的同事们拜托我向在座的各位领导、各位来宾、女士们、先生们问好!祝大家新年快乐!万事如意!-----自从我们公司的仓库搬到了上桥张家湾,公司领导从以人为本的精神出发,给我们离家比较远的单身汉租了个集体宿舍。说是方便管理,大家又选我当班长。(侧着头)说实在话,当年在部队的时候我就是班长,现在这么多年了,应该提个排长连长什么的,可是(摇头)!唉!班长就班长,总算还是个“长”字辈!不说这些了,今天又轮到我做饭,我给大伙准备的是萝卜排骨汤,(非常狡猾地)这主要是为了少洗碗,不象他们要炒好几个菜,麻烦了自己不说,还要洗一大堆碗。说着就到屏风后面砍骨头去了(并且传出了砍排骨的声音)。
涛、但、某进门,听到了砍骨头的声音。
涛:班长,今天吃什么呀?
军:萝卜排骨汤。
但|:好呀,今天改善伙食了,多来点肉啊?
但、某找凳子座下,涛伸鼻子闻了闻说,好香呀。
某:离吃饭还早,我们娱乐娱乐怎么样?
但:那打扑克吧!
涛:打牌是可以,但是一不能耍赖,二是输了的要惩罚惩罚!
但:怎么罚?说吧。
某:我们每次只发一张牌,比大小,最小的受罚。把惩罚的内容写在纸球上,抽到什么罚什么。
涛:要得,就这样定了。
但:(拿出纸和笔在几张纸上写上惩罚的内容)我来写,不准耍赖啊。
某:我来洗牌,说着找出扑克牌就洗起来,然后每人发一张。
但:这是惩罚的内容(把写好内容的纸球揉成团放在桌子中间)。
大家拿起自己的牌非常小心地看着,然后放在桌子上进行对比,指出某的牌点数最小,然后叫他抽纸球接受惩罚。
军:(进来以后)怎么不斗地主啦?
但:今天换个花样。
某:抽了一个小纸球,交给涛。
涛:你抽到的问题是,问,全世界的鸡蛋分为哪几种?
某:(想也不想)有家鸡、野鸡、火鸡、山鸡------还有锦鸡...
涛:(没等他说完就说)错!
军:无非公鸡还会下蛋呀?
某:啊?不对呀?那你说有几种?。
涛:世界上的鸡蛋有公鸡蛋和母鸡蛋两种。
但:吔,硬是有公鸡下蛋的嗦?
涛:鸡蛋孵出小鸡以后,是公鸡的就叫公鸡蛋!是母鸡的自然就叫母鸡蛋的啦!
大家:啊a。
军:我也来参加,(笑着指着某)你下,去厨房看火。某并不愿意,想赖着不起来。军把某的肩膀拍两下,某才起来让座了。军座在他的位置上。
某:好,我去看火,就到后面去了。
军:我洗牌。(过了一会儿说)这样还好耍吔,然后一人一张。
大家小心翼翼地看牌,军侧身想先看看但是什么牌,但笑着躲着不让看。军又想看涛的牌,涛也躲着。
军:我是个老k。
某:从屏风后面出来了,用手擦着嘴,嘴巴还在动。
涛、但亮牌,发现但的牌最小。
但:在桌子中间的纸球中抽一个纸球,交给班长A。
涛、但抬头看某,某一边擦嘴一边用手指了指屏风后面,涛但会意地笑了笑,点了点头。只有班长埋头看纸条。
军:(看着但)请唱一首歌。
但:(摸摸头,狡猾地)我唱歌不行,我认罚,我去看火。
涛:笑了笑。
军:不行不行,必须得唱,唱得好唱不好是另一回事儿。
某:(拉起但)起来哦。
但:好,我唱还不行?然后唱:我是一只丑小鸭呀咿呀咿哎哟,我是一只丑小鸭呀咿呀咿哎哟,嘎嘎嘎嘎!
某:就捏一句呀?重来!
军:算了算了,他这鸭嗓子也就只会这一句。再发牌。
但:嘻嘻(离开,到后面)。
某:洗牌,发牌,每人一张。
大家拿自己的牌。军又想看某的牌,某躲着。
涛:我3点,这次肯定是我的最小的了。并翻开让大家看。
然后主动抽了纸球,交给军。
军:(打开小纸球),哈哈,你娃中大奖了,请现场作一首诗!(说完做出一个请的手势)。
某:哈哈哈哈!
涛:(站起来),这次麻烦大了。(想了想说)啊----黄河之水----天上来!
某:吔!这好象不是你的诗吧,不作数。
军:(笑着)你要贪污老祖宗的诗嗦,违反了知识产权法哦,要座牢的。重新来。
涛:(摸着下巴,想了想,笑了笑)有了。----滔滔的长江水哟,何时才停流;
军、某:(同声)嗯?
军:有这回事儿?
某:不可能!
涛:高高的南山哟,何时才移动;
某:(笑)有点意思。
军:作下句。
但:(打着饱嗝)进入。
某:对但做鬼脸。
但:站到某身边。
涛:(先是非常羡慕地看着但,吞着口水,过了一会才接着说)赞美的歌声哟,何时才唱完;
但:不错。
某:有点美感。
军:后面还有。
涛:领跑对我的爱,-----
大家:怎么样呀?
涛:永远--唱不完!
大家:(有的鼓掌有的树起大母指)好!好!
军:没有想到,我们寝室还出了个大诗人!为了这首诗,今天晚上要喝几杯。
涛:好的,班长,我去厨房拿酒、找杯子。
军:好!快去。
但、某:捂着嘴偷笑。
但:洗牌,发牌。
某:涛哥作了好诗,大家今晚要多喝点啊。
军:第一次看到涛涛有这样好的表现,真是没有想到。
大家又看自己的牌。
军:但的牌最小,你小子运气好啊,你也来首诗?
但:说这些,抽到啥子再说。
某:抽吧,看看是啥子?
但:抽纸球,交给军。
军:(清了清嗓子)听到,问题是这样的啊:有一个傻子,只会说没有这两个字,别人问他,傻子你吃饭了吗?-----没有!傻子你在玩耍呀,-----没有!傻子你在干什么呢?-----没有!请问:你听到过这个故事吗?
但:没有。
军、某:轰然大笑,军捂着肚子笑得更是开心。
但:(发现上当以后)自己也尴尬地笑了。
涛:打着饱嗝,揉着肚子进入。
军:拿着牌抬头,看见涛的样子,又以怀疑和询问的目光看着某和但,又看看涛,好象明白了什么。(惊讶得半张着嘴,手一指)你们。。。。。。偷吃了排骨是不是?
某、但、涛:相互指责,互相推委。
军:(气愤地)搞什么名堂你们?我去看看!说完走到屏风后面去了。
某、但、涛:互相做着鬼脸,大家乐着。
某:班长炖的排骨汤确实好吃,火侯,盐味都恰倒好处,简直不摆了。
但:三级橱师的手艺恐怕都赶不上他,味道确实可以,呵呵呵呵。
涛:要是再有个油碟就更霸道了(笑咪咪的),他还去看,连一块肉都没有了,锅里全是汤和萝卜了。
军:怒气冲冲的从后面出来,手上拿着汤瓢。
某、但、涛:(因为心里有鬼)惊慌失错,紧张起来。
军:(气愤地)你们这些强盗!把排骨都偷吃完了,就剩下一锅萝卜,我扁了你们(举起汤瓢冲了过来)。
某、但、涛:大家见势不妙,狼狈逃窜。
大家反回,向观众鞠躬退场。
(完)

热点内容
什么开放 发布:2025-09-16 17:40:01 浏览:800
面包的英语怎么写 发布:2025-09-16 16:23:11 浏览:778
课堂教学调查问卷 发布:2025-09-16 15:20:04 浏览:965
地理坐标符号 发布:2025-09-16 10:17:44 浏览:938
幼儿教师师风师德演讲稿 发布:2025-09-16 07:48:26 浏览:745
生物理论 发布:2025-09-16 02:01:48 浏览:37
奉化学古筝 发布:2025-09-16 00:20:13 浏览:386
人大美术学 发布:2025-09-15 22:07:45 浏览:651
校园青春电影2017 发布:2025-09-15 20:50:11 浏览:763
教学创新论文 发布:2025-09-15 14:31:43 浏览:118