以校园为话题的记叙文
㈠ 关于学校的话题的记叙文
校园生活是同学们熟悉的生活，因此往往在写记叙文时表现学校生活中的喜怒哀乐，这无可厚非。只是希望同学们尽量不要过多地涉及文化课的学习内容，因为考场作文中写学习的内容过滥。建议大家从实验课、体育课、手工课、劳技课的角度积累课堂学习的材料；从春游、秋游、参观、科技节、艺术节、运动会、军训生活、文体活动、十四岁生日等角度积累素材，这样材料才新颖、独到。
请看下面的作文片段，思考一下作者怎样处理所积累的校园生活的素材：
14岁那年，我参加了学校的哑剧班。一次元旦联欢会，我有幸参加了哑剧《庆新年》的演出，小演员的家长都被邀请到礼堂观看表演，我的母亲也同我一起去了。
那一天，观看演出的人很多，但我们这些小演员一点也不紧张，因而演出非常成功。当我和妈妈高兴地走在回家路上时，我突然问妈妈：“演出好看吗？”
“非常好。”妈妈微笑着说。“那，您知道舞台上哪个大头娃娃是我吗？”“知道，是左边第三个，对不对？”我很惊奇，本来嘛，舞台上共有十个大头娃娃，服装、头饰都一模一样，连动作都被教练调教得如出一辙，妈妈是怎么认出我的呢？我看着妈妈，妈妈似乎看出了我的疑惑，亲切地说：“你表演时，是不是让东西扎了？演出快结束时，我看见左边第三个人微微甩了甩手，你平时被东西扎了，就是这个样子。”听了母亲的话，我心中突然萌起一种难言的感情，既有感动又有佩服……我低下头看看母亲拉住我的那只手，心想：如果有十位母亲同时伸出手，我能判断出哪只手的纹络是属于她的吗？
母亲的爱和儿女的爱的出发点、延伸线、着落面是不同的。母亲是海，而我只是一艘小小的船，永远也驶不出她的海。如果有一天，母亲突然提起你小时候不经意间做过的事，请不要惊异于她的记忆。我发现，在母亲面前，没有奇迹。因为，这一切都是来源于母亲对儿女们深沉的爱。
绿草茵茵，绿树苍天，花红叶绿，这就是我的学校，一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。
漫步在校园的路上，茂盛的梧桐遮住了堪蓝的天空，阳光丝丝娄娄的穿过绿叶，星星点点的落在地上，当风儿轻轻地拂过时，那星星点点的阳光在地上蹦来跳去，多像深夜闪硕的群星。在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。个个伸直它们修长的腰，好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。看，那片宽大的叶子上有一滴雨水，在无际的叶海中来回打转转。咦，花潭中央好久有了一对含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都开好了，为了给我们一个良好的学习气氛，你们顶风熬雨颠簸在前方
“京中有善口技者，会宾客大宴，于”课堂上已传来了我们朗朗的读书声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起，校园里也变得热闹起来，笑声、谈话声、喊叫声一时齐发，使宁静的校园变得热火朝天，在紧张的学习后，尽情享受这快乐的十分钟吧。
西阳下的学校显得格外醉人，它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余辉下的学校变得金灿灿的，夕阳把最后的一刻留在房顶的一角，教室的一面，操场的旁边。我欣赏着这一面，新的发现会赶走一切烦恼，它，有着无穷的魔力。
有着月亮的晚上，群星闪烁，寂静的学校入睡了，只有蛐蛐在草丛中歌唱，迎接太阳的升
㈡ 一篇以校园为话题的作文
建议你自己写
呃，以校园为话题很好写的。
像是写校园的景色啦，写校园的人啦，都可以的，校园生活当然也不错。
由这三个方面扩展开来的话，就可以写出很多，注意是题目要新颖，内容要紧凑。
除此之外，也可以向外扩展，校园有两个含义，一个是实际上存在的校园，就是你上过的这些学校；一个是比拟的校园，大自然也可以是你的校园，人群也可以是你的校园，。
校园就像是一个小社会嘛，学生和老师都是最独特的职业，很好写的。
㈢ 回忆青春的美丽与风采 请以校园为话题自己命题 写一篇800字左右的记叙文
香笺一纸,写尽回文机上意.欲卷重开,读遍千回与万回.
时常地,会在阳光怡融的午后,翻开文集里那些很久很久以前所写文章.为了那些字里行间所流露的稚气与青涩,莞然一笑.我不知道,这每一次的莞然中,是释怀的心情多一点,还是沧桑的情怀重一些.阳光怡融的午后,沉寂的思绪像漫着淡淡的卡布其诺醇香,让人流连忘返在这迷人的时光中.
那些在懵懂的岁月里曾发生过的事情,在这日光的投射下,显得格外青翠剔透.总是傻傻的想,如果可以将那些不愉快的记忆,彻底焚毁；如果可以将那些不堪的往事,从我的心底彻底拔除；如果,如果曾经的一切都能尽如人意,于那现在的我,该是多么深沉的幸福啊.
其实,我本不该有如此缠绵的愁思.因为这几年来,我过的生活是如此的简单而机械.我像个苦行僧一样,在文字、书本、生活的三点之中,循环往复.一头扎进我的学术研究和文学创作中,不愿将往事再提,不愿将自己的心情过多得泄露.尽管常常有胡思乱想的时分,也宁愿用最绮丽华美的文字,来掩饰我内心的憔悴与忧伤.变态之于我,又何尝不是一种宽慰.
当我的双眸感受着蓝天深邃的宁静,心底也会泛起阵阵颤栗,像是期待的叶子,渴望这温暖的阳光能将所有的空虚都斟满.常常锁眉沉思着,想着,这几年的潜心修行,是否足以将当初所招致的非议和内心的谴责都统统抚平、熨直.当我依然艳若梨花般得浅笑时,是否还有甘露般的清甜.那夏天还未开放的心情,此刻,也如秋天的行云般,无止息地四处追寻.
渴望在这和煦的阳光下,沉睡在翳郁的森林里,听溪水潺潺悠悠,听鸟儿雀儿的柔声细语,听素馨花恬静地开放在这风中.想着那已经随着夏天而飘然逝去的温馨、甜蜜,又有什么样的美好景象,才能在这样的冬日,填补我心头的遗憾呢.曾想要说却又未说出口的话,就像一叶扁舟,日日夜夜随时间的浪潮而颠簸起伏.
曾有一曲清新的流畅的曲调,和着那个夏天的熏风,滴进我萌动的心间.我不自觉地为之心魂飘荡,情思也变得圆润精美.当夏天的阳光在落霞里隐匿,那一支曲调也在我的心底渐渐消逝.直到有一天,一股的幽愁将我从梦中惊起,在半夜的风里,心头又感觉到了那样一阵奇香的芳源.我才恍然想起了,曾经拥有过的,那完整的温馨、甜蜜,如那一曲清新的流畅的曲调.那时,我不晓得它们离我是那么近.而如今,这苍白的想往让人心痛想流泪.那些还来不及去细细体味的情思,在年轻的岁月里,都早已戛然而止.
当这午后的微风,如蜻蜓薄纱似的双翼在轻轻震颤,还依然掠过我的思绪,将我从奔驰的原野上牵扯回来.才很是难过得低首徘徊在这树下,叹息着,这缤纷的落英飘洒,这慷慨的红叶满径.有一种清幽清幽的情怀,在这个沉默的冬天,消隐在斜阳余晖里,消隐在山涧青岗里,消隐在我心中的日月里.偶尔还有一种迷茫的温馨,像萤火虫似地在我的心里熠熠闪光,在绝望的黄昏,探求它的深意.
我的心忧伤而平静,在这个咖啡般的午后,像乐师拨动琵琶前的岑寂.我的心中充满期望的痛苦,在这个咖啡般的午后,期待着阳光的奇迹,终有一天能将我心灵的每一角落都照亮.我的心沉重而轻盈,在这个咖啡般的午后,那泛溢在苍穹的美的光辉,已在我梨花般的容颜上,投射了一缕永恒的爱的光芒.我的心凄苦而甜蜜,在这个咖啡般的午后,终有一天,这完美的温馨,也会在我心灵深处,动情地开放.
㈣ 以校园为话题的600字作文
以校园为题的作文-600字
我的学校是在一个偏僻的小县城——务川县。它坐落于务川县的东南方。
春天的校园，柳树成阴，小燕子从南方飞回来了，为春天增添了许多生机。春天的校园成了热闹的校园。花你争我赶的开满了校园，花香时时扑鼻而来;柳树姑娘摇着它那细小的柳丝腰，告诉你春天来了;许许多多的蜜蜂和蝴蝶被花香引来，正在忙碌地采花蜜呢;还有许多小鸟站在树枝上快活的歌唱!
夏天来了，校园上空飞满了逗人喜爱的小蜻蜓。它们就像一架架小飞机在天空翱翔。夏天的校园成了欢乐的海洋。你瞧!同学们满头大汗的在校园活动玩耍。有的在球场上打篮球，有的在打乒乓球，还有的在绿茵茵的草地上踢足球呢，真是玩的不亦乐乎!
秋天到了，校园内的树叶子一片片变黄了。随着秋风的到来，这些叶子慢慢的飘到大地妈妈的怀抱中去了，金黄色的一片像一张地毯。秋天的校园成了美丽的图画。小松鼠正在急急忙忙地摘松果储存粮食，蟋蟀正在赶紧修建住宅，因为冬天快到了!
冬姑娘毫不留情地刮着寒风来到了我们的校园。这时的校园成了白茫茫的一片。冬天的校园却成了孩子们的天堂。下课了，有的同学在雪地上滑冰，有的在打雪仗，还的在堆雪人……同学们玩得可高兴了!
春、夏、秋、冬的校园，我格外的喜欢。同学们，你们觉得我的校园美吗?欢迎你的到来。
㈤ 以校园生活为话题，写记叙文
告别了无忧无虑的童年生活，逝去了无忧无虑的小学生活，带着许多依依不舍，带着对新学校的期盼，我又来到了一个新的校园--西属巴中学，我的人生又翻开了崭新的一页，我的生活也翻开了崭新的一页，令人向往的中学为我敞开了大门并接纳了你，许多陌生的同学将与我并肩走过漫长的小学生活，将与我同窗三年。 我被分到了初一（162）班，来到了由75人组成的的大家庭。在这个大家庭中，使我尝到了酸甜苦辣。 Nob,1--甜 我的同桌是一个男生比我小一岁，叫王振宇，我和他特别投缘，我们有时做作业的速度超长，因为我们都寒假补过课，所以做什么都比别人快一筹，这是我感到十分快乐。 Nob,2--苦 每天五点起床，背课文，是我常常精神不足，每天都打开书做每天习以为常的动作，我好像不受自己的控制，我就像一台机器，每天上九节课，回来之后，还要做堆天的作业，尽管有些累，但我从来不想下一步是什么，只要好好着眼与眼前的这一步，我就不会感到那么疲倦。 Nob，--辣 “看你这道题怎么做的？”数学老师又发威了，我说做错了，要不是看你平时挺细心的，下次要是再犯这样的错误就…下去吧！唉！有挨批评了。不过我的老师还是十分可蔼可亲的，除非他说过的问题你再犯，他可就不会宽恕你了哦！ 另外我还当了英语课代表，小组长，数学给老师判作业的帮手，就是这样，我的朋友也从陌生变得亲近起来，我还爱帮助人，所以在班上人缘还行，妈妈说我爱抢风头，可我不以为然，每个人都有发挥特长的机会，另外我是在为班级付出。我比较受老师器重，我一定要好好学习，不辜负老师的栽培。 我喜欢初一，尽管有点累，但老师，们的课讲的生动有趣，比如历史让我们懂得了人类的起源，让我们见识到古代宫殿的精致华丽，让我们领略英雄们驰骋沙场的风范。我们沉迷在神话虚幻里，沉浸在事件的发展中，我猜疑着，欣喜着，感动着。我时而快乐，时而感叹……地理是多么博大精深呀！他像一名出色的飞行员，把我们载到世界的各个角落。看那雄伟的长城，看那涛涛不绝的江河，看那高大的喜马拉雅山，看那美丽的樱花，看那西班牙斗牛……音乐为我们展现她那优美的舞姿和叫人如痴如醉的乐曲，她让我们欣赏到四只小天鹅的舞姿、千手观音的百变神采，让我们体会到“梁祝”凄美的爱情。美术让我们领略古代画龙点睛的神采，让我们看到齐白石老人的精致画卷，让我们体会《蒙娜丽纱》的美丽笑容…… 我一定要好好学习，每天开开心心。另外我想和大家交个朋友，希望大家多多支持
㈥ 以“校园”为话题的作文。
作文要多练多想，不要习惯问网络，不然以后更多的东西更多的字怎么写呢。
㈦ 以校园故事为话题的记叙文
文明在校园
中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。
当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当清新的空气拂过你的面颊，我们是否感觉到大自然对我们的厚爱，感觉到我们正沐浴在幸福之中呢？
当我们踏着光洁的地板走进教学楼的时候，我们是否会想起经常手拿拖把埋头辛苦擦地的同学：当我们在操场上尽情嬉戏的时候，我们是否看见学校园丁栽培草坪的背影：当我们在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感到拖垃圾车的校工的艰辛。在这么美丽的校园里，我们怎么可以漠视那乱抛的果皮纸屑，而不伸出双手？我们怎么忍心让洁白的墙壁留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？我们怎么能在同窗好友面前插队哄抢呢？美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心：文明是花，他能将校园装扮的更加美丽。我们知道阳光是美好的，可我们更应该知道阳光下的校园应该是纯洁、文明的。
文明在处处都可以体现。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。
我们要知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
㈧ 以校园生活为话题的作文 600字
校园的话题很多，而你写作的对象也没有说，例如，你是初中，还是小学，还是高中，文章的体裁等等。
㈨ 以“校园的故事”为题目,写一篇记叙文。不少于600字,高中作文
在校园里我们每天都要发生许多的事
情,在我们身边一定有很多帮助过我们的
人.下面专,就由我来说一下属我在校园里发
生的难忘的事.记得在一个星期五的下
午,那天的最后一节是美术课,这节美术
课要用水粉颜料画画,可我却在收拾东西
的时候忘记了带调色盘,我在美术包里找
来找去,希望调色盘就在里面,可是怎么
找始终都不见调色盘的踪影.哎!这该怎
么办呀!打电话叫家长送?看看表,马上
就要上课了,这样肯定来不及.找同学借
一个
㈩ 以校园生活为题的记叙文
听说这叫做幸福的味道（记叙/抒情）
遇见是人生最美丽的邂逅，邂逅只是开始，幸福不是终点，幸福是努力走过的道路，路上遇到的爱与感动，路上遇到的风雨、挫折、痛苦一起构成了这条路。也是因为有了它们，我们才明白了幸福的真谛。 ——题记
有人说家是栖身的安乐窝，有人说家是锁身的铁篱笆，有人在成家，有人在拆家。家是一生读不完的书，谁动真情谁才能读懂它。
放假回家的时候，我会给家里人做饭，我喜欢在厨房劳动的感觉，并享受着一个人的忙碌，心里想着的是，父母亲、奶奶愉悦的吃着我准备的食物，那是一种属于亲人间的甜蜜。每当这时候我都会笑得很开心，那种一家人聚在一起吃饭的感觉是独自在外的人感受的。听说这叫做幸福的味道。
晚饭后，我最喜欢做的事就是坐在电视机前看当天的新闻联播，父亲会泡一杯热茶，坐在一旁，母亲会在楼下洗碗，我跟父亲并不会有多点的交流，大多数都是他看到不懂的地方，我会很耐心的讲解给他听。母亲做完一切上楼，并带着一盘切好的水果，我满足的咬一口，心被填得满满的。听说这叫做幸福的味道。
睡觉前，母亲回来看我，跟我说一些在学校里的琐事，我虽然早已习惯了这样的程序，又或许早已有了应付的意味，但却已经不会表现出来，这不仅只是不想看见她脸上的失落，更应为这么简单的对话已经变成了一种习惯。听说这叫做幸福的味道。
拖着一大箱的东西回到学校，与同校的同学一道租了辆车，路上两人开始闲聊，到学校后又一起进了校门，我东西拿不动的时候对方会帮我，我对此心存感激，因为在这之前，我们是真的陌生人，但是这样的经历对我来说却是那么珍贵，母亲说，在外要多多互相照顾，所以我会记得，心里那么开心。听说这叫做幸福的味道。
到了寝室门门口，敲门，室友A跑着来给我开门，然后大大的拥抱，帮我把东西拉进门。然后指桌上的小零食说：“呐，这是给你的！”我笑得眉开眼笑，回道：“箱子里也有我带的哦！”然后把准备好的拿出来分享，咬一口，不知道为什么，比以往在自己家里吃过的都要甜很多。居然也会想着：呵呵，这是我亲爱的室友们！尽管有点矫情，却还是惹不住互相拥抱。听说这叫做幸福的味道。
晚自习下课回到寝室，大家尽管都是各做各的事，但依旧有一种默契，室友B说：“明天上什么课？”室友C说：“好像是星期三。”“啊！”“好累啊！”然后寝室里就开始就第二天的课程展开新一轮的讨论，主要是因为那天的课是最无聊的。几个无聊的女生找到无聊的话题自然也可以说得轰轰烈烈、天花乱坠的。这是我们的热闹，我们在这小小的空间里组成了一个小小的大家庭，我们之间的亲密无可取代。听说这叫做幸福的味道。
跟好友打电话，电话里讲一些最近的新鲜事，我在这头笑得几乎直不起腰，好友还在那头滔滔不绝，并不是说她的生活比我更加多姿多彩，只是习惯了这样的语言交流，我们可以毫无顾忌的向对方说一些体己话，也可以在难过的时候完全的真心安慰，那是从小到大建立起来的完全信任与关怀，因为太熟悉，所以这样你说我听的相处方式是这么自然的存在，仿佛没有一丝的隔阂。听说这叫做幸福的味道。
感冒的时候，鼻子难受的厉害，我最先想到的肯定会打电话回家去，顶着厚厚的鼻音，母亲关心的话语自电波传来，就会有种眼眶湿润的冲动，不是因为想回家，而是太久没有听到他们的声音，似乎回学校这么久也没打个电话回去，明知道他们会时刻担心我会不会好好照顾自己，明知道他们也许每天都在等我的电话，明知道他们也想我，却还是一拖再拖，到最后，这个“明天再打”就成了挂在嘴上的口头禅，至于实践，埋在了心底。那头母亲还在说些注意身体之类的话，这边早已眼泪肆意，也不敢哭出声音来。听说这叫做幸福的味道。
有一种感觉，建立在人与人之间的和谐相处上，我们共同生活在这样的一个环境里，体会的是相互的信任与相互帮助，我们可以毫无保留的为他人付出，他人在我们陷入困境的时候也会倾囊相助，因为我们是一家人。听说这种感觉叫做幸福的味道。
有一种力量，当我们之间的联系中断，哪怕天涯海角，想离多远，只要有一种心有灵犀的默契，我相信，终有一天，我们一定可以相聚，不管用什么办法，就算只是一条祝福短信，一通问候电话，也可以让我们感动不已。听说这叫做幸福的味道。
有一种氛围，讲究的是公平，却又不一定是完全的平等，但我们可以伸出自己的双手帮助弱者，因为是家人，哪怕只是一句简单的关心，也难以用千金换回，因为是家人，所以即使再忙再累，也不会表现出来让他们担心，因为是家人，一句话的承诺胜过一切。听说这叫做幸福的味道。
当彩虹以昙花一现的美丽让世人惊艳继而消逝后，它留下了足以使各种梦想成型的美丽，变成了永恒。这就是美丽的定格。那一瞬间的美丽，用不同的方式刻在泛黄变脆的的生命之书上，它经历了历史的长河，朝代的更替，抖落泥沙尘土，成为永恒的美丽。但它又是幸福的，因为的美丽遗留下来，为后人所称赞。听说这叫做幸福的味道。
生命中一切的美好，源自于人与人之间诚信的相处，幸福其实很简单，一个不经意的瞬间，就足以让一个人铭记一生。幸福的味道我们天天在品位，如果够细心，每时每刻都是被幸福紧紧包围的瞬间。我们都是神的孩子，我们生活在一起，我们有着另一种更似家人的情谊，所以我们感激这些瞬间让我们紧紧的联系在一起，我爱我“家”。
听说这叫做幸福的味道。 ——后记