校园税法行

⑴ 一道大学税法题，，，，求解

1、销项税=5.1+1.17/1.17*17%=5.27
消费税=30*30%=9
2、委托加工视同销售，增值税=0.34
受托方代收代缴的消费税=（5+2）/（1-30%）*30%=3
3、销项税=10*17%=1.7
收回后直接对外出售不用再交消费税
4、进项税=3.4+1*7%=3.47
5、自产化妆品用为职工福利，视同销售。销项税=2.5*（1+5%）/（1-30%）*17%=0.6375
消费税=2.5*（1+5%）/（1-30%）*30%=1.125
6、购进货物非常损失，进项税额转出=2*17%=0.34
7、进项税=1.7
本月应纳增值税=5.27+0.34+1.7-3.47+0.6375+0.34-1.7=3.1175
消费税=9+3+1.125=13.125
受托方代收代缴的消费税=3

⑵ “税法宣传进校园”观后感300字

先写时间地点事由
然后描述展览内容
然后根据展览内容找出你比较熟悉和了解的项目重点描述变化和带来的影响
最后谈谈感受
歌颂一下税法宣传带来的快乐
变化比较大的税法就是个税
目前网上谈论的也比较多
而且是利民之举，影响范围比较广泛
建议重点写个税
个人观点，供参考

⑶ 《税法进校园，知识园梦想》演讲稿3000字

敬爱的老师，亲爱来的同学们：大家好自！ 莎士比亚曾经说过： “书籍是全世界的营养品。”所以，今天我演讲的题目是：“我爱读书！ ”

我爱读书，因为书让我增长了知识：我知道了我们祖国悠久的历史文化；
知道了当今社会科学发展的突飞猛进；知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫：“秀才不出门，全知天下事。 ”我正式如此。因为我晕车，所以没去过

⑷ 牵手红领巾,税法进校园作文

法律走进校园

学校，一个纯洁的地方。它培育着、保护着、指导着年轻的骨朵儿们。那些羽翼初长的雏鸟们都要从这里学会如何展翅高翔，正确的飞出一个属于他们自己正确的最美的弧度。像那大雁南飞，总有那齐的队列。一队“人”形的在苍穹中盘旋而过，那一个弧度令人赞叹。
又像那久经训练的战斗机，每一个弧度，准确，优美。

无规矩不成方圆，无法律不成社会。一群大雁需要一个领雁来带领着他们。而一间学校也同样需要。学校是一个超级理想社会的反映，这是一个容许犯错的社会，每个人都有重来的机会。在这里孔老夫子的“知错能改善莫大焉”大可通用无疑。但当雏鸟飞出那温暖的巢窝，离开那呵护着他们的家，脱下孔老夫子的庇佑飞进那真正的现实社会时，他们应如何适应呢住这里，他们的错在这里能否水远被原谅呢。不能。这时，法律就这样腾空而出，给这些花骨朵儿导出一个太阳，让他们迎着最灿烂的地方生长。

罗马因为它的法条而闻名，秦朝因为它的制度而统一，一个国家更需要法律来维持安定，学校是国家新生儿的摇篇，法律更应来到这里为祖国的未来作打算。一个国家的强大是需要规规矩矩的建改者建设而成的，而不是一群目无法纪的人。十年树木，百年树人。需能树起一群健康向上的人，更是需要法律来扶持。当然，万丈高楼从地起，树人也要从娃娃抓起，这一点邓小平爷爷早已领会。所以法律走进学校是毫无疑问的。 一个青年的未来是那鸟儿翱翔天际的时候，那一掠而过的弧度，法律的作用举足轻重。，

在物欲横流的社会里，金钱，物质的诱不断缠绕荷青少年们。网络、毒品危害着青少年的身心。年轻的他们面对诱惑并没有抗体，他们开始为它们而动摇。偷、抢的镜头不断出现在电视上，游戏上，作为社会最准确的镜子的他们会学不到吗他们学到了，而且更加疯狂。因为不知管束，他们恃无忌惮；冈为年少轻狂，他们胆大妄为。因此多少青年无知的面孔出现在法庭上，那伤心的泪水已尤法挽回昔日的平静，那一栋栋铁墙割断了本应向父母撒娇的年岁，也毁了他们的一生。面对他们的是那冷冰冰的法条，他们悔恨、呼喊，希单能回到
从前但已无法实现，为什么他们会走到如斯田地？因为……因为他们不懂法。一句句“不道“让法官感慨，老师痛心，父母悔恨，而稚嫩的他们又应如何面对呢！

法律走进校园，它是必需的。正如人需要氧气，植物需要水源一样重要。现代的学校已不是昔日的私塾，当今礼会也并非从前。摇头晃脑不知其解已不适合现实了，学校是学生进入社会的导盲犬，补会的发展已不容许你慢慢适应，要生存就要懂得法则。适者生存，不一定出现在动物社会里。法的地位早已经超越了那些语数英。它的存在已是各国所需。因此学法、懂法是必须的!

拥有一条进门的通行证并不代表就可畅通无疑。法律走进校园但其未来令人担忧。学校会重视法律救育吗人力资源的不足不也是一个重大问题吗而这些问题也的的确确发生了。多少学校因为学业的压力忽视了法际知识的教育，又有多少学校总以没订能力的借口搪塞着。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。最美的弧度需要法律的修正。但法律进校的路途漫漫，探索的成果并非朝夕可得，耐心、决心缺一不可。法律能否真正走进校园呢仍有一条漫长的探索之路啊！

文明校园行

为进一步推动我区法治龙岗创建法治学校活动，帮助青少年学生提高遵纪守法意识，树立正确的人生观、价值观，倡导校园文明，丰富校园生活，由区教育局、区司法局、深圳市春雨社会工作服务社联合举办的龙岗区“法治文明校园行”系列活动于近日在南联学校进行了启动仪式，原深圳市司法局政治部主任郭玉、区教育局督导室副主任张仁幸、区司法局、街道司法所等领导及学校师生代表300多人参加了启动仪式，并进行了首次活动----物质与我，春雨社会服务社工通过视频、交流、竞赛、问答、讨论、分组活动等形式组织学生来认识物质，培养他们宏观的物质概念，这次专题活动教会学生懂得如何来获得物质、如何来分配、使用这些资源，如何正确看待自己所拥有的一切，如何正确看待自己未能实现、满足的物质，鼓励他们要通过自立、自爱，才能独立、健康成长。活动结束后学生纷纷表示，这种活动效果好，有教育意义，很受感动，并表态会把所学到的知识融入今后的生活、学习和工作中去进一步来规范自己的行为。

据了解，我区“法治文明校园行”系列活动确定了30所高中、初中及九年一贯制的公民办学校，学校师生在区司法局、深圳市春雨社会工作服务社社工的组织、协助下，将分前期、中期、后期三个阶段进行，各阶段开展的活动内容及形式都以围绕当前青少年的成长环境受到影响之时，如何抵制这种不良现象对自己的侵入，如何与家庭保持和谐、如何与学校秩序保持一致，通过自我约束来规范自己的行为，引导他们树立正确的人生观、价值观，进而营造平安校园、和谐校园及推动我区法治龙岗创建法治学校活动再上一个台阶。

⑸ 税法的关系

税法与其他部门法的关系
(一)税法与宪法的关系
宪法是一个国家的根本大法。税法属于部门法，其位阶低于宪法，依据宪法制定，这种依从包括直接依据宪法的条款制定和依据宪法的原则精神制定两个层面。
(二)税法与民法的关系
民法作为最基本的法律形式之一，形成时间较早。税法作为新兴部门法与民法的密切联系主要表现在大量借用了民法的概念、规则和原则。但是税法与民法分别属于公法和私法体系，其调整对象不同、法律关系建立及调整适用的原则不同、调整的程序和手段不同。
(三)税法与行政法的关系
1.税法与行政法有着十分密切的联系。这种联系主要表现在税法具有行政法的一般特征：
(1)调整国家机关之间、国家机关与法人或自然人之间的法律关系;
(2)法律关系中居于领导地位的一方总是国家;
(3)体现国家单方面的意志，不需要双方意思表示一致;
(4)解决法律关系中的争议，一般都按照行政复议程序和行政诉讼程序进行。
2.税法虽然与行政法联系密切，但又与一般行政法有所不同：
(1)税法具有经济分配的性质，并且是经济利益由纳税人向国家的无偿单向转移，这是一般行政法所不具备的;
(2)税法与社会再生产，特别是物质资料再生产的全过程密切相连，不论是生产、交换、分配，还是消费，都有税法参与调节，其联系的深度和广度是一般行政法所无法相比的;
(3)税法是一种义务性法规，并且是以货币收益转移的数额作为纳税人所尽义务的基本度量，而行政法大多为授权性法规，少数义务性法规也不涉及货币收益的转移。
(四)税法与经济法的关系
1.税法与经济法有着十分密切的关系，表现在：
(1)税法具有较强的经济属性，即在税法运行过程中，始终伴随着经济分配的进行;
(2)经济法中的许多法律、法规是制定税法的重要依据;
(3)经济法中的一些概念、规则、原则也在税法中大量应用。
2.税法与经济法之间也有差别：
(1)从调整对象来看，经济法调整的是经济管理关系，而税法调整对象则含有较多的税务行政管理的性质;
(2)税法属于义务性法规，而经济法基本上属于授权性法规;
(3)税法解决争议的程序适用行政复议、行政诉讼等行政法程序，而不适用经济法中的普遍采用的协商、调解、仲裁、民事诉讼程序。
(五)税法与刑法的关系
刑法是国家法律的基本组成部分。税法与刑法是从不同角度规范人们的社会行为。刑法是实现税法强制性最有力的保证。二者调整对象不同、性质不同、法律追究形式不同。
(六)税法与国际法的关系
被一个国家承认的国际税法，也应该是这个国家税法的组成部分。各国立法时会吸取国际法中合理的理论、原则及有关法律规范;国际法高于国内法的原则，使国际法对国内法的立法产生较大的影响和制约作用。
税法与国际法的关系：两者是相互影响、相互补充、相互配合的。

⑹ 求税法校园行书信作文

我身边的税收故事
在每当走过马路看到这美丽的校园、热闹的菜市场、欢乐的游乐场、敬老院......这许许多多数不清的公共设施……而这一切,都是政府为了方便我们,想让我们的日子过得更舒适, 想让人民生活在和平的环境里而建造的……
可是,建造这些公共设施却需要很多很多前费用!可是政府哪来的钱.我后来才知道,在每个人或某集团当中都政府都要按一定很少的比例来收税.
国家政府为我们付出这么多,整天为我们公民们操劳了那么多,收点税也是应该.但是,这比钱国家政府没有独吞,而是用这笔钱来继续建设我们美丽的家园,使我们的家园更完美……这正不是报纸整天所说的“取之于民,用之于民”吗?既然这样,为什么就有一些人想方设法的偷税漏税呢?
我曾听过这一则故事:有一个普普通通的小店老板，小店的利润并不丰厚，但他每个月都缴120元左右的税费。有人问他：“为什么要纳税，这么大的利润缴出去，你不觉得亏吗？”他的脸上流露出由衷的微笑，说：“我的小店之所以生意好，多亏国家把我们缴上的税款拨下来修路。以前通往小店的路不好走，小店的生意不好做。说到底，这税款还是用在我们纳税人身上了。”他还说他女儿在一个条件好的学校读书，学校建设的其中的一部分钱也许就是他缴的税款。“你说亏不亏？”他反问。这位小店老板是一个平凡的人，仅这一句短短的话语，就说明税收与我们的生活息息相关……
是啊……中国是我家，依法纳税靠大家!如果没有了税收,我们便看不到“神州6号”和“嫦娥1号”那遥远的太空之旅;没有了让我们深圳人民引以为豪的“地王大厦”，更没有了让我们中华人民心中就神圣的“天安门广场”；没有了税收，也就没有了学校、少年宫、公园……如果我们每个人都积极交税,为我们的祖国做出一丝贡献,那我们的祖国的经济发展就不用愁,我们的生活条件就能越来越好……
我们现在每个家庭的收入都不少，拿出一部分，交税给国家建设，使生活条件差的家庭过得不好，何乐而不为呢？税收能给广大的人民带来利益。也能使祖国更加繁华，更富强……我们大家应该明白，税收是为了使全国人民过得更好啊！
有些人认为：我收入不高，才叫这么点税，微不足道，国家又不缺这点钱，交没交还是一样！可是，我们中国上上下下这么多人口，如果每人都交这点钱，融在一起，齐心协力，就如海洋般巨大。俗话说：“人多力量大”。何况我们国家拥有超过130000000的人口呢！
每次听到“税收”这一次词，我觉得这离我们的生活很远，但是仔细一想，税收又和我们每一个人密切相关。依法纳税是人们必定要做的！同学们，要知道，没有税收就没有我们今天如此幸福的生活；要明白，也正是税收让神州飞船成功重返地球的舞台，是税收让2008奥运会将要在中国北京举行”，这一切一切，是我们最希望的结果！也是我们全国人民共同努力奋斗的结果！同学们，让我们向身边的人呼吁：依法纳税光荣 逃税漏税可耻！让所有中国人民“依法诚信纳税，共建和谐社会”

⑺ 关于税法的一些知识点求解！

（1）运杂费中的运费和建设基金的7%可以作为进项（200*7%=14），装卸费和保险费不可以
借：原材料 10236
应交税费——应交增值税（进项税额）1700
应交税费——应交增值税（进项税额）14
贷：银行存款 11950
（2） 借：管理费用 2000
应交税费——应交增值税（进项税额）340
贷：银行存款 2340
（3）借：固定资产 5000
应交税费——应交增值税（进项税额）850
贷：银行存款 5850
（4）借：银行存款 175500
贷：主营业务收入 150000
应交税费——应交增值税（销项税额） 25500
借：财务费用 7500
贷：银行存款 7500
（5） 借：银行存款 2340
贷：主营业务收入 2340
（6） 借：在建工程 117000
贷：原材料 100000
应交税费——应交增值税（进项税额转出） 17000
（7） 借：应收账款 23634
贷：主营业务收入 20000
应交税费——应交增值税（销项税额）3400
库存现金 200
应交税费——应交增值税（销项税额） 34
代垫的运费算作价外费用，也要缴纳增值税

⑻ 单行税法是什么意思

税收单行法

税收单行法，是指就某一类纳税人、某一类征税对象或某一类税收问题单独设立的税收法律、法规或规章。税收单行法受税收通则法的约束和指导。
税收单行法是相对于税收通则法而言的，就是说税收通则法以外的税法都属于税收单行法。