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昌黎一中校园网

发布时间: 2021-04-28 08:15:22

『壹』 秦皇岛市新世纪高级中学的师资队伍

学校教师均为全国招聘的具有中高级职称的优秀骨干教师和优秀大学毕业生,起始学历均为大学本科。其中特级教师2人,市级以上骨干教师25人,中高职称人数占教师队伍的60%以上。学校取得国家外专局聘请外国文教专家单位资格,现有一名外籍教师在校任教。
学校以“为学生的生存与发展奠基”为办学理念,把“学生健康成长,教师幸福工作,学校持续发展”作为办学的根本目标,提出“严谨执教,因材施教”的教风和“尊师明理,博学善思”的学风,学校领导和全体师生努力建设“和谐进取、求实创新”的校风。学校一直以“筑魂健美,勤勉尚学”为办学宗旨。
八年来,学校连续被评为市级文明单位。2004年被河北省教育厅确定为河北省(高中阶段)高水平运动员训练基地,成功举办全国残疾人暑期训练营、河北省第十二届中学生运动会、河北省中小学生航模比赛。多次承接市教研所教学活动和市教育系统体育比赛,有83人次获国家、省、市级优质课、公开课奖励。学校管理日益规范,教学质量逐年提高。2008年首届“宏志生” 本科上线率100%。
学校成立于2000年,占地153.40亩,总建筑面积54632平方米。现有36个教学班(2005年开始举办秦皇岛市宏志班)、在校生近2000人。是秦皇岛市唯一一所教师起始学历全部为大学本科的高级中学,现有教职工190人。在170名专任教师中,有特级教师3人,省级骨干教师1人,市级骨干教师22人,教育硕士研究生6人,研究生班结业17人,在读教育硕士4人,具有中高级职称教师119人,占全校专任教师总数的70%。 经河北省中学教师高级任职资格评审委员会2009年12月11日评审通过,省职改办审核批准(冀职改办字【2010】58号),该校郭爱玲、史明君、王晓平、张光四位同志从2009年12月11日起具备中学教师高级任职资格。至此,该校具备高级任职资格教师已达58人。
2010年6月10日(责任编辑:办公室)
经秦皇岛市中学教师系列中级任职资格评审委员会2009年12月12日全体会议评审通过,省职改办审核批复(冀职改办函字【2009】48号),同意该校罗展等21名同志从2009年12月12日起具备中学教师系列中级技术职务任职资格。至此,该校具备中高级任职资格教师已达133人。
2010年6月10日
附:该校2009年中学教师系列中级任职资格通过人员名单
序号 主管部门 工作单位 姓名 通过资格 证书管理号
347 市教育局 新世纪高中罗 展 中学一级教师 220100170347
348 市教育局 新世纪高中 车文友 中学一级教师 220100170348
349 市教育局 新世纪高中 刘莹昕 中学一级教师 220100170349
350 市教育局 新世纪高中 车慧玲 中学一级教师 220100170350
351 市教育局 新世纪高中 耿金卫 中学一级教师 220100170351
352 市教育局 新世纪高中 张克宇 中学一级教师 220100170352
353 市教育局 新世纪高中 韩 威 中学一级教师 220100170353
354 市教育局 新世纪高中 沈明明中学一级教师 220100170354
355 市教育局 新世纪高中 强英俊 中学一级教师 220100170355
356 市教育局 新世纪高中 王 颖 中学一级教师 220100170356
357 市教育局 新世纪高中 孙文柠 中学一级教师 220100170357
358 市教育局 新世纪高中 孙晓文中学一级教师 220100170358
359 市教育局 新世纪高中 吴继龙 中学一级教师 220100170359
360 市教育局 新世纪高中 贾宏伟中学一级教师 220100170360
361 市教育局 新世纪高中 吴术臣 中学一级教师 220100170361
362 市教育局 新世纪高中 郑艳秋 中学一级教师 220100170362
363 市教育局 新世纪高中 张会京 中学一级教师 220100170363
364 市教育局 新世纪高中 王洪钰 中学一级教师 220100170364
365 市教育局 新世纪高中 唐 艳 中学一级教师 220100170365
366 市教育局 新世纪高中 郑秀明 中学一级教师 220100170366
367 市教育局 新世纪高中 周丽坤 中学一级教师 220100170367
(责任编辑:办公室) 马庆荣,校长,政治高级教师,省特级教师。新加坡南洋理工大学国立教育学院教育管理硕士。曾获“省中小学教师培训工作先进个人”“省创新教育工作先进工作者”“市优秀教师”“市优秀教育工作者”“市高中政治骨干教师”“市教育系统优秀共产党员”“市教育系统抗击非典先进个人”“市电视课堂教学先进个人”等称号。多次获市教育局“嘉奖”“记功”等奖励。08年被评为河北省骨干教师。发表省级教学论文11篇、学科教学文章17篇。多次获市级教学优质课奖励。参与河北省哲学社会科学规划研究项目——《河北省中小学礼仪教育的理论探索与实践》研究,研究成果获河北省第四届教学成果一等奖。独着《教育管理新思考》。参与河北省九年级思想品德课教材编写,经全国中小学教材审定委员会初审通过面向全国发行。参与初、高中政治学科教材同步训练及教学辅助用书编写20多本。
河北省特级教师--杨君
杨君,女,中共党员,中学数学高级教师,河北省特级教师。1985年7月毕业于内蒙古民族师范学院数学系,2003年7月北京师范大学研究生班教育经济与管理专业结业,现任新世纪高级中学主管教学副校长。
杨君同志在多年的教学实践中形成了独特的教学风格,教育教学业绩突出。三次在市级优质课评比中获一等奖,1998年在河北省数学优质课评比中获一等奖,2000年代表河北省参加首届全国高中青年数学教师优质课观摩与评比活动获二等奖。所教毕业班的数学高考成绩均在市直高中名列前茅。曾获秦皇岛市“教学新星” “教坛新秀” “教书育人最佳教师” “第三届优秀青年教师”“优秀教育工作者”等称号,多次获市教育局“先进工作者” “嘉奖” “记功”等奖励。2008年被评为市级骨干教师,2008年被评为省级骨干教师。
杨君同志教育教学理论功底深厚,力求成为研究型、专家型教师。2001年获河北省首届头脑奥林匹克裁判员证书,2002—2003年参加了《高中数学同步分层伴学》的编写,并任编委,2007、2008年撰写的论文《点击高考中的二次函数问题》《集合与简易逻辑的解题方法与技巧》《从函数值域的角度分析求方程有解参数范围问题的尝试》分别在国家级刊物《理科考试研究》《中学生学习报》《高中数理化》上公开发表,现主持或参加国家、省教育科研立项课题3项。 陈景璐,女 ,中共党员,1988年河北大学历史系本科毕业,分配在昌黎一中。2002年晋级为中学高级教师。2002---2007年任昌黎一中历史教研组长。河北省中学高中会考专家命题组成员,并参加了2003年高中会考命题工作。2007年8月调入秦皇岛新世纪高级中学,担任高三年级历史课教师。陈景璐同志教育、教学成果突出:1998---2001年“3+2”高考历史成绩,市第二,2002----2003年高考综合成绩两次市第一;历届省高中会考教学班优秀率达到90%以上,合格率100%。2001、2005年担任班主的班级在高考中成绩突出,高考重点人数列年级第一。2006、2007届高考成绩较好。2004年我的班级被评为市优秀班集体, 2003-----2004学年度,我班是校级“德育先进班集体”和“学习先进班集体”,本人被评为“校优秀班主任”。教科研成绩:2000----2007年省、市、县优质课评比多次获奖;市、县在CAI制作评比中多次获奖。2001----2004年,陕西省历史学会“世纪回眸中外历史知识大赛”三次获“优秀历史指导教师奖”。市、县“优秀教案”设计评比中多次获奖。积极参加省、县、市教改立项,2004年市级课题《历史教学中的人格化教育》;2005年省级课题国家教育科学“十五”重点课题《信息化进程中的教育技术研究》子课题《现代教育技术在课堂教学中的研究》并获省科研课题二等奖;2007年参与县级课题《学生自主性总结复习示例及探究》研究。有很强的学术砖研能力,1991-----2007年在各种杂志发表论文多篇1997-----2004年参编著作:《高中历史重点难点解析》等五部。综合奖:2001----2005年相继被评为昌黎骨干教师,首届学科带头人(历史)。第九届专业技术拔尖人才。1996----2004年多次被昌黎县人民政府授予嘉奖三等功。作为学科组长,从教学教法到为人师德,从如何与学生沟通到如何做一名优秀的班主任,给予青年教师大量指导,使其快速成长。
矫彬,女,1967年11月出生,中学历史高级教师, 1991年7月毕业于哈尔滨师范大学,现在秦皇岛新世纪高中从事历史教学工作,并担任历史教研组长。
矫彬同志在多年的教学实践中形成了独特的教学风格,教育教学业绩突出。认真踏实,刻苦钻研,提高业务水平,与时俱进,紧跟时代的脉搏,逐步形成了自己的教学风格,教学效果突出,2004年5月课题《短暂的隋朝》获全市高中历史教师说课比赛荣获一等奖,2005年12月授课《中国民族资本主义的进一步发展》荣获河北省高中历史教学优质课二等奖,2005、2006年高考文综成绩在同行中名列前茅。
矫彬同志注重教育教学理论学习,积极参加教科研活动。现主持或参加省教育科研立项课题。2006年9月课题《高中学生学习现状的调查与教师如何培养学生品质》审批立项为河北省十五教育科研课题并同时开题,已进入中期论证。2007年两次参加全市高中教学质量检测命题工作并研究创新性试题。2007年4月23日市教科所组织的有关校本研究课题初高中课本的衔接,在青龙一中讲授世界史下册第六章《第一节科技革命》
写过多篇教育教学论文在国家级或省级刊物上发表。2004年4月论文《如何培养学生的史料分析能力》选入《中华素质教育》。2004年参与编写高考专题复习丛书《高中历史重难点解析》副主编。2005年3月论文《以人为本:高三历史教学法新探》被《科教导报》教研版38期刊用。
矫彬同志作为学科带头人,认真干好自己的工作,培养青年教师,指导组内青年教师,使他们业务水平快速提高。2005年新教师岗前培训活动中,做题为《近现代史的中美关系》的示范课,得到与会领导与教师的一致好评。2007年4月马春宇获全市高中历史教师说课比赛一等奖。2007年马春宇获得“河北省第十届优秀教育科研、教学实验成果奖”。2007年马春宇强英俊胡传明获得2007年国家基础教育实验中心新理念新课堂优质课评比国家级二、三等奖。
王锦红,女,1970年出生,中共党员,中学化学高级教师, 1992年毕业于锦州师范学院化学系,2003年7月北京师范大学课程与教学论研究生班结业,现在新世纪高级中学从事化学教学工作,并担任高一化学备课组长。
王锦红同志在多年的教学实践中逐步形成了自己的教学风格,教学效果突出,获葫芦岛市中学教师说课比赛一等奖;获葫芦岛市教师基本功大赛一等奖;在全国新世纪中学教学论坛首届会议上荣获创新专题教学录像课优秀奖;在秦皇岛市第二届“千节课堂教学”优质课竞赛中获三等奖;获葫芦岛市优秀共青团员、场级先进工作者、场优秀共产党员等称号;多次获得全国高中学生化学竞赛省、市级指导教师奖。所教学生高考成绩名列前茅,得到领导、老师、家长和学生的一致好评。
王锦红同志注重教育教学理论学习,积极参加教科研活动。现参加省教育科研立项课题研究,撰写的论文《浅谈如何培养师生情感 建立和谐的师生关系》获辽宁省中小学教育教学研究优秀论文奖;葫芦岛市教育教学论文评比二等奖。论文《在化学课堂内开展研究性学习》、《化学教学中学生创造能力的培养》、《发挥新教材特点提高学生科学素养》在全国“中学化学教育专题探索”征文活动中均荣获一等奖。所制课件《苯和甲苯的硝化反应》获河北省化学会优秀课件评比二等奖,秦皇岛市课件评比二等奖。
刘法党,男,1976年10月出生,中学体育一级教师,2001年毕业于东北师范大学体育学院,2001年7月吉林大学辅修网络与信息技术专业毕业;现任秦皇岛市新世纪高级中学体育教研组组长,排球国家一级裁判员。
在教学实践和业余训练中不断学习,努力提高教育教学和业余训练效果,在2005年河北省中小学《体质与健康》课程创新与实践活动辩论比赛中获一等奖,2001年所带校男子篮球队在市中学生篮球比赛中获第6名,2002—2007年所带排球队男子1个第二名、连续5次冠军,女子连续6次冠军。曾获“省中学生运动会排球比赛优秀裁判员”、“河北省青少年排球锦标赛优秀裁判员”、“河北省贯彻《学校体育工作条例》先进个人”、省中学生运动会“先进个人”等称号, 2006年参加了省级骨干教师培训。
刘法党同志坚持学习教育教学理论,注重使自己成为研究型、专家型教师。2006年和2007年参加了市级骨干教师培训。2007年12月初参加了河北省中小学校园集体舞指导教师培训班。2007年12月末作为指导教师参加了秦皇岛市中小学校园集体舞指导教师培训。2008年1月参加了河北省体育骨干教师培训班。撰写的《如何提高短跑速度的教法体会》一文被编入国家级出版社《中华教育书库》。
孙艳艳,女,1967年12月出生,中共党员,中学语文高级教师, 1991年7月毕业于齐齐哈尔师范学院中文系,2003年7月北京师范大学研究生班教学与课程论专业结业。
孙艳艳同志2006年被确定为市级骨干教师培养对象,在过去的两年里和之前的工作中,一直勤恳努力,担任两个班级的语文教学。多年的教学实践中形成了独特的教学风格,教育教学业绩突出。以与时俱进、开拓创新教育教学上堪称中坚力量。以勇于创新的精神,探索教育的真谛。忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感。
孙艳艳同志在教学与科研方面,工作积极努力,成绩突出。既有较高的业务水平和能力,又有较强的理论研究水平,所撰写教育教学论文多篇获得省、市、国家级奖励,其中教育创新论文《用科学的方法完善学生的品格》获得过国家级优秀论文二等奖,另有3篇论文在省级刊物上公开发表,其他论文获得省市不同奖励。具有较强的科研能力。2002年5月课题《中学生个性健康与教育》获市高中语文教优秀课题,2003年《致橡树》获得河北省创新实验课二等奖。2004年主持的《作文课外领域的探究研究》获得市级课题的立项。2005、2006年指导学生写作比赛分别获得优秀教师辅导奖,所带教学班成绩在同行中名列前茅。 孙艳艳同志在多年的教学实践中不断学习,努力提高教育教学效果突出。曾获得市级“优秀教师”、“德育先进个人”、“三育人”标兵、市级“优秀班主任”,2006、2007年参加了市级骨干教师培训。
邰玉山,男,1968年3月出生,中学地理高级教师, 1992年7月毕业于内蒙古师范大学院地理系,现任新世纪高级中学高三年级主管主任。
邰玉山同志在多年的教学实践中形成了独特的教学风格,教育教学业绩突出。1994年、1998年两次在市级优质课评比中获一等奖(内蒙古);1998年在内蒙古哲里木盟地理优质课评比中获“优秀教学能手”称号;在2005年7月被秦皇岛市电视台《面对面栏目组》邀请作了《名师访谈节目》;2006年年终考核市级优秀获嘉奖;2006年被评为秦皇岛市三育人先进个人;2007年年终考核荣立秦皇岛市教育系统三等功。所教毕业班的地理高考成绩在同类班级中名列前茅。
邰玉山同志教育教学理论功底深厚,力求成为研究型、专家型教师。1992—1993年参加了《地理学教学资料库.第二卷》的编写,任编委。1998年6月《浅谈高中地理教育的国情教育及爱国主义教育功能》获全国《第二届中学地理论文大赛》三等奖,并发表在国家级刊物上;1999年10月被内蒙古霍林河市教育局教研室推荐为《中国地理学会会员》;2000年8月《褐煤的综和利用》获内蒙古霍林河煤炭集团公司科技论文二等奖,并发表在市级刊物上,同时已转化成生产力,获得规模效益;2005年3月《谈地理教学过程中变式思维的培养与应用》获国家级论文大赛二等奖,并发表在国家级刊物上;2002年8月---2007年1月任备课组长;2005年9月---2006年6月任高三文综合学科组长。2006年高考文综合学科取得了优异成绩。所带班级文综成绩在同类班级中名列第一。
王宏宇,男,1973年1月出生,中学地理高级教师, 1996年7月毕业于东北师范大学城市与环境科学院;2008年东北师范大学教育硕士毕业。现任秦皇岛市新世纪高级中学高二年级地理备课组长。在教学工作中刻苦钻研,任劳任怨,班主任工作兢兢业业,深受学生喜爱。教育教学业绩突出:在2004年市级优质课评比中荣获一等奖;2006年被评为秦皇岛市优秀教师;三育人先进个人;年终考核优秀,并获三等功;2007年年终考核优秀,并获嘉奖。2007年《研究高考动向 强化能力训练》在《中学地理教学参考》主办的论文评比中获一等奖2008年9月被市教育局授予第二届秦皇岛市中小学骨干教师。担任省级科研课题《中学地理校本课程开发》。
毕强,男,1967年10月出生,现任高中信息技术高级教师, 1990年7月毕业于北京气象学院大气物理专业。
在教学过程中能够重视加强对学生的思维力、创造力、自学能力、发现能力、解决实际问题的能力等方面的训练和提高,形成了独特的教学风格。毕强同志教育教学业绩突出,2004年获河北省教育厅颁发省级科研成果,2006年被评为市级骨干教师培养对象。2006-2007度两次获秦皇岛市教育局“嘉奖”。2008年被评为秦皇岛市骨干教师, 2007获市级“三育人标兵,“电教先进个人”。 指导青年教师刘盈欣老师的论文获省级三等奖,在历次高中信息技术会考中, 都取得比较理想的成绩。
毕强同志刻苦钻研教育教学理论,业务水平高,论文获省级奖1篇,省教育科研立项课题1项
王胜英,男,生于1966年6月,中学物理高级教师, 1989年7月毕业于锦州师范学院物理系,理学学士。市级先进工作者,省市两级科研课题主持人。现任新世纪高级中学德育处副主任兼高一年级主任。
历任物理教研组长,理科综合组长,学部主任及学科带头人,物理学科指导教师。物理学科评聘督导教师。先后被“辽宁日报”及“辽宁人民广播电台”所报道,并被锦州师院录制为专题电视片。
在20年的教学实践中累计高三把关就十多年。1999至2003在宁波连续5年高三把关。20年的教学实践形成了自己独特的教学风格,特别是对高考答题技巧有深入的研究。教育教学业绩突出。感想和论文曾先后在《物理教学探讨》《理科考试研究》《广西物理》《中学理化报》等各类学术期刊上发表,多次应邀参加“国际物理教育研讨会”“全国物理教育改革经验交流会”和省级学术年会。曾为中国物理学会,辽宁省物理学会会员,葫芦岛物理学会理事会员。做过《中学物理》《中学理化报》《理科考试研究》通讯员。合编过《中学物理上当题析》三次被邀编写全国联考试题。到新世纪以来又获市局“法治先进个人” “嘉奖” “记功”等奖励。论文在河北省教学年会获二等奖,市级录像课一等奖。2006年被定为市级骨干教师培养对象,2008年又被市总工会授予“建功立业职工明星”。

『贰』 汉武帝叫什么名字

刘彻

『叁』 本人新升是秦皇岛昌黎一中高一学生、求关于一中的详细介绍

老师们挺好的,这次高考更好了,军训完就开课了,具体课程不用着急你班主会告诉你的,我升高二已经讲多一半了,至于军训有站军姿,踢正步什么的,反正累就对了,最后一天有分列式表演,衣服自备,鞋准备一双白色的就行了,还是运动的好些,有什么想知道的你可以再问我

『肆』 帮我介绍一下昌黎一中和秦皇岛实验中学为选择学校提供一下建议

个人认为 昌黎一中比较好 我在那上了3年 现在在石家庄上大学 哪个学校都有好有坏 这个很多东西是不能相比较的 但是楼主 我想和你说的是 上学不光是去学知识 还要学做人 昌黎一中能给你实验给不了你的东西 一辈子够你受用 艰苦朴素 只要你是个正常的学生就行 你是公助生就证明你很爱学习 在昌黎一中上学就要自制力强 不要老和市里的孩子在一起 和农村的孩子在一起 他们能教给你很多你在课本上学不到的东西 慢慢你就会受用的 你得知道 住校是很锻炼人的 我上高中那会就是这样 没离开过家 什么都不适应 可是当我上大学以后 我们一个宿舍的 都不会照顾自己 我就帮助她们 这些都是高中培养出来的 人 不管到什么时候得靠自己 独立性很重要 你放心 不是去了给你分出来 你和农村的孩子在一起 吃住学习都在一起 那的硬件也不错 个人认为实验学校有点小 很多东西你就体会不到 我不否认他的教学水平 哪个学校都有好的老师和不好的老师 就看你遇到的那个是什么样吧 还有 不管你去哪个学校 记得一定要好好学习 高中的东西以后都用的上 并且是一生都有用 上了大学以后就发现 高中的东西都是最最其本的 很后悔没有好好学习 我在昌黎一中上高一时 我们班主任和我们说过 以前有个学生 写了一篇文章 题目叫《假如,生命可以重奏》这是某年高考作文的题目 这个学生发出很多很多的感慨 后悔自己没有好好学 没能在自己该学习的时候学 我们老师说 希望三年以后我们不要发出这个的感慨 但是我那时不懂事 现在我还是想说 假如生命可以重奏 我会好好学习 为了自己的前途 也为了家人 希望楼主早些认识到 不要再走我的老路 昌黎一中确实不错 很多东西是无形的 不是人教你的 你如果去了就会感觉的到的

楼下的楼下 本人秦皇岛人 我6中毕业的 就是去体验农村的生活才去的昌黎一中 你以为昌黎一中那么好去的呢 我走那年学费20000 花钱请客3000 我说叫楼主多和农村的孩子在一起是想让他多学点书上没有的东西 还告诉你 市里的又能怎么样 在学习方面 昌黎一种哪年的第一名是咱市里的了 这点你不服不行 楼主去昌黎一中不是为了学习吗 我是针对这一点才说 我亲身经历的 我们天天市里的孩子聚一堆 不学习 比吃比穿 有什么用 现在想起来 都是扯淡 我没别的意思 人人平等 什么市里农村 考上好大学才是真的牛比

『伍』 介绍一下昌黎一中

我校在今年新建了公寓,设施应该不错.以前的宿舍有两种,都是8人间,但分老楼和新楼.不用脑袋想也知道新楼比老楼条件好.老师还不错,管的挺严的.今年高考我校考出了很好的成绩,一本300多人二本我忘了.食堂东西还不错,如果不习惯吃大锅饭,可以订菜,和在饭店差不多,想吃什么点什么(海鲜之类除外)至于食物中毒事件,是有,但没那么夸张,只是偶尔发生,相信你不会那么倒霉.如果住校不习惯,可以去家属院租房.
05届毕业生

『陆』 ............关于秦皇岛的高中```

和其他地方比起来,秦皇岛的高中管的都不是很严,一中和实验除外,如果你成绩不好最好还是不要去这两个学校,跟不上的话只会恶性循环。如果要住校的话去新世纪比较好,宿舍校园条件都不错。如果你是特长生,那就去三中,我就是那里毕业的,学校会把最好的师资给特长生用。如果你想混个毕业证,去五中吧。最后,如果你想升上好的大学,强烈建议你不要在秦皇岛上学,这个地方老师的师德实在是……而且学习气氛不会太好,总的来说,如果你在秦皇岛上学,以你的实际情况来说,考上本科的几率基本没有(特长生除外),不过你要是想有个轻松愉快的高中生活,这儿倒是个不错的选择,强烈推荐我的母校!

『柒』 昌黎一中,卢龙一中,秦皇岛一中那个学校比较好

秦皇岛一中比较好。

秦皇岛市第一中学是秦皇岛市教育局主管的一所公办中学,是河北省示范性普通高级中学,是全国传统体育项目先进学校、全国青少年校园足球特色学校、全国青少年电子信息科普创新教育基地。

截至2019年6月,学校有教职工300余人,其中正高级教师5人,特级教师8人, 省级学科名师8人,省级骨干教师22人,市级学科名师14人,市级骨干教师53人,专任教师中研究生比例达三分之一;有河北省高中 “化学名师工作室”一个,秦皇岛市“信息技术与科技创新名师工作室”、“音乐名师工作室”各一个。

2019年高考,学校600分以上共186人,其中文史类57人,理工类129人;本科一批上线人数合计777人,一本上线率93.2%;艺术、体育特长生文化课一本上线率100%,多人被中国音乐学院、中央音乐学院、中央美术学院、中国美术学院、北京电影学院、中国传媒大学等艺术类学校提前录取;学校1人以656分获秦皇岛市高考文科第一,2人以666分获秦皇岛市高考理科第一。

『捌』 河北省重点高中排名

河北最好高中排名前十名:

1、石家庄二中(南区为河北省实验中学);

2、衡水中学(衡水一中);

3、保定一中;

4、邯郸一中;

5、邢台一中;

6、保定三中;

7、石家庄一中;

8、张家口一中;

9、唐山一中(复读班为翔云中学);

10、邢台市临城中学。

(8)昌黎一中校园网扩展阅读

石家庄市第二中学(NO.2 Middle School of Shijiazhuang)是河北省的重点中学, 河北省对外开放的窗口学校,国家教育部“现代教育技术实验学校”,中国人才研究会超常人才专业委员会成员校。

截至2015年5月,石家庄二中校本部,南校区和西校区,其中校本部占地85亩,南校区占地600余亩,建筑面积185178平米,绿化面积62787平米;西校区占地面积60亩。校本部在校学生2600余人。南校区有教学班84个,学生5562人。西校区有教学班30个。

河北衡水中学(Hengshui High School of Hebei),简称衡水中学或衡中,始建于1951年,位于河北省衡水市,是衡水市人民政府直属的三所重点高中之一。

2014年11月,学校占地230亩,有8000名在校生,600名教职工,其中国务院特贴专家2人、国家级荣誉获得者17人、特级教师13人。

2017年4月17日,《中国学科竞赛500强中学排行榜》发布,河北衡水中学位列全国第一名。

保定一中创建于1906年,1954年被确定为全国重点中学,1978年,被命名为河北省首批办好的24所重点中学之一,2000年被市政府授予“窗口学校”。

世界著名生物学家牛满江、冶金专家王之玺、地质学家谭锡畴、物化专家张玉奎四位院士,国家女足主力队员王丽萍、110米栏亚洲冠军史冬鹏、演艺家村里等均出自一中。现有教学班67个、在校学生4500余人、教职员工310人。

保定一中历来校风纯朴,学风严谨,以“严谨、求实、勤奋、创新”为校训,秉承“强化科技与人文并重的校园文化,形成具有百年底蕴的学术氛围,促进学生全面健康发展,办优质学校,为高校输送能参与21世纪国际竞争人才”的教育理念向全国名校迈进。

『玖』 秦皇岛市有哪些中学

这是比较好的
秦皇岛市第1中学,是被公认的好学校,许多清华北大学生全是从这里走出去的
卢龙一中
昌黎一中
青龙一中
山海关一中.
实验中学有多个国家的外语特长班.
秦皇岛市第二中学没有普通班,只收艺术特长生,美术和音乐!
秦皇岛市第三中学
秦皇岛市第五中学
新世纪高中
燕大附中,渤海私立!除了实验中学不能住宿,其他的都能住宿!

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