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构建和谐校园黑板报

发布时间: 2021-04-29 12:03:06

Ⅰ 创建和谐校园黑板报

画一些小花小草

Ⅱ 构建安全、文明、和谐校园为主题的黑板报用几个简洁语言概括下

爱护校园人人有责

Ⅲ 增强安全意识构建和谐校园的手抄报内容

我也有作业,不过是增强法纪意识,看看行不?
法纪教育是学校德育工作的重点工程,也是青少年“学会做人”的必修课程。结合实际来看,我们既有现代进步的气息和纯朴敦厚的民风,又有现代陋习和腐旧风俗的污染,育人环境中落后的一面,对青少年成长的影响较大,使得少数学生容易产生种种违纪违法的不良行为。面对现实,我们不断探索提高学校法纪教育的针对性和实效性,努力营造教育氛围,优化教育环境,创设教育情境,营造育人逆境,多层面提高学校法纪教育的效果,建设文明校园,全面优化青少年法纪素质,为广大青少年健康成长提供可靠的保证和坚实的基础。
一、建设文明校风,优化校园环境。
一是优化舆论环境。我们利用宣传媒体、普及法纪知识。针对学生年龄特点,办好广播台、黑板报、画廊、橱窗。开办各种讲座,系统学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》及《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》,让学生知法、守法。二是优化文化环境。各校强化“三风”建设,精心美化校园,以一草一木、一花一石、一字一画激励学生健康向上。三是优化人际环境。全体教职工要以爱心、热心、耐心实现“教书育人、管理育人、服务育人”的宗旨,及时严肃处理体罚学生的行为,消除学生恐惧、排斥与隔阂,建立健康和谐、民主平等的新型师生关系。教育学生,不搞江湖义气、拉帮结伙、不搞男女畸形交往、相互排斥与偏爱,学会慎重交友,文明相处。四是优化秩序环境。严格训练生活、教学秩序,逐日检查,量化评分,表彰先进,形成制度,养成习惯。
二、加强家校沟通。
通过讲座,帮助家长树立正确的人才观,克服“成绩冒尖、道德滑边”的不良倾向。要求每个家长当好第一任老师,“身正为范”,严于律已,做到不越法纪,不染恶习,不污心灵,不宠粗野、优化家教质量,教育孩子既要成才,更要成人。
三、严禁未成年学生进入网吧。
教师指导下,从学生进校开始,传授网上知识,定期安排电脑上机活动,组织学习收集网上信息,学习电脑化制作,尝试电脑网站、网页设计等,正面培养兴趣,消除学生对网吧的好奇与迷恋。
四、创设情境教育。
通过图片展览、电视、普法讲座,以警戒违法作案,把学生带入情境,感悟失足苦果,充分认识防微杜渐,要从一分钱、一支笔、一念之差开始,下狠心克服邪念,走正道路。我们抓住某些青少年胸无大志、心理抑郁、盲目无知等心理特点和小偷小摸、打架斗殴、懒馋好闲等苗头现象,及时根除土壤,创设最佳的教育情境,以情激志,以境育人

Ⅳ 以"构建和谐校园"为题材的黑板报题目

我也是宣传委员,我觉得题目把,首先不要太饶舌,让人觉得深奥,其次要紧扣主题,虽说,优美的题目可以为板报大大加分,但是,有时候的题目也会给排版带来太大的困扰。我一时还想不出什么字数既合适,又有没的题目来,不过,有时候拿主题做题目也很不错呀

Ⅳ 温馨教室 和谐校园的黑板报

让 我 们 共 创 和 谐 社 会
当今社会正流行着一个新名词——和谐社会。在2005年版现代汉语词典中解释为:指体现民主法制、公平正义、诚信友爱,充满创造活力,人与人、人与自然和睦相处的稳定有序的社会。
早在两千多年前的春秋时期,我国著名的思想家、政治家、教育家、儒家学派的创始人——孔子,就已经提出了“和平”、“仁爱”的儒家思想——“大同世界”。可惜最后以失败告终。那是历史的必然,试想在唯皇独尊的封建社会里,会有“大同世界”的立身之地吗?两千年过去了,他的思想仍是中华文明的精华,更是全世界华人共同的精神支柱。
中国自古就是文明古国,讲究诚信、友爱、仁义、忠孝,以爱国家、爱百姓、爱和平为荣。多少年来,有多少仁义志士为追求和谐出了自己的生命。作为一名中学生,也许你会认为我们身在校园,承担求知之任,“和谐社会”与我们无关。然而,“公平正义,诚信友爱,和睦相处”不正是我们所追求的社会吗?!
唐朝的时候,有一个做买卖的人途经武阳,不小心丢失了一件自己心爱的衣服。他走了几十里后才发觉,心中很着急,有人劝他说:“不要紧,我们武阳境内路不拾遗,你回去找找看,一定可以找得到。”那人听了半信半疑,心里想:这可能吗?转而又一想,找找也无妨。于是赶了回去,果然找到了他失去的衣服。这是一个典故,真假虚实并不重要,重要的是这样的社会风气,这样的人际关系。
近段时间,我们大家都能在电视上看到这样一个广告:妈妈给孩子洗脚,让孩子先睡觉,然后自己又去伺候老人。小孩没睡,看到了全部。于是给妈妈打了洗脚水准备帮妈妈洗脚。孩子在端洗脚水的时候,将水洒了一地,同时也将浓浓的爱意抒发得淋漓尽致。这难道不是一个和谐社会的缩影吗?
当然在共创和谐的过程中,也有一些不和谐的插曲。
2006年2月27日,有杭州市民发现,江干区城东公园内,一座铜质少女塑像被人锯断后偷走。1.5米高、几百斤重的铜像原来亭亭玉立,现在被锯得只剩下一双“脚掌”。近几个月来,杭州已陆续发生多起城市铜雕作品被盗、被切割的事件。位于杭州“信义坊”商业区的青铜雕塑“钓鱼郎”肩上的鱼竿被人偷走,只剩下光秃秃的一个把柄;菜市桥公园里《买菜》雕塑的秤砣也被人“强硬夺下”。不仅仅是铜雕,路灯、含铜电缆甚至是人行天桥台阶上的铜条,均遭“毒手”,引起市民群众强烈反响。有不少市民提议,保留这些不完整的铜像,让大家牢记这个教训。在我们共创和谐社会之际,为什么会有这些不和谐的音符出现呢?
共创和谐社会很难,需要我们一如既往,共同努力;共创和谐社会其实也很简单,只要从自我做起,从身边做起、从小事做起。让我们共同努力,共创和谐社会!

“和谐校园,你我共建”倡议书

致全校同学:
构建社会主义和谐社会,是我们党在新的历史起点上,把中国特色社会主义事业继续推向前进的重大战略选择。高校是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地,是社会创造力的重要源泉,是发展先进生产力和先进文化的重要力量。高校学生涉及千家万户,家长时刻牵挂,社会普遍关切,没有高校的和谐,就难有整个社会的和谐。为创建有益于全校学生学习和生活的安全、健康、文明、和谐的校园环境,学生工作部决定在今年4月份开展和谐校园创建宣传活动月,希望同学们积极加入到和谐校园创建行动中来。学生工作部向全校同学发出如下倡议:
一、牢固树立社会主义荣辱观,发扬中华民族传统美德
我们要牢记胡锦涛总书记于去年3月4日提出的关于“八荣八耻”的重要论述,并深入实践,不断提升自身的思想道德素质。
以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;
以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;
以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;
以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。
二、从小事做起,文明修身,创建和谐
1.关心学校,处处为学校大局和全校学生的根本利益着想。
2.尊敬师长,友爱同学,努力为集体或他人做些力所能及的服务。
3.积极投身学校组织的各种劳动,增强劳动意识。
4.坚持集体主义原则,积极参加集体活动,不无故缺席,不做损人利己之事。
5.诚实守信,履约践诺,实验报告不抄袭,考试不作弊。
6.严格遵守学校教育教学秩序,上课不迟到、不早退,自习不占座。
7.严格遵守公寓管理制度,爱护寝室卫生,不晚归宿,不逃宿,不包宿上网打游戏。
8.文明修身,不抽烟,不酗酒,不赌博,不说脏话,不随地吐痰,不打架斗殴,男女同学在公共场合不过分亲昵。
9.爱护环境,不破坏花草树木,不乱扔垃圾杂物。
10.生活俭朴,不盲目攀比,不过度消费。
11.注重节约,不浪费水、电和粮食等资源。
12.增强安全意识,注意饮食卫生,不违章用电,不违反交通法规。
13.从身边小事做起,每人每天争取做一件有益于创建文明、营造和谐的有意义的小事。
同学们,和谐的校园就是我们温馨的家园,让“我爱我家”内化为每一位同学心中永恒的信条。学校对你们的成长和发展给予了厚望,希望你们在今后的学习和生活中,牢固树立社会主义荣辱观,以“八荣八耻”为标准严格要求自己,努力学习,严于律己,文明修身,奋发向上,争做德智体全面发展的优秀大学生,以自身实际行动为和谐校园的创建工作做出自己的贡献。

和谐校园,你我共建 ——在2006学年第二学期开学典礼上讲话(校党委书记陈建平)
2007-3-8 8:03:03 阅读594次
老师们、同学们:
新年好!大家刚刚度过一个欢乐祥和的春节,一定还沉浸在春节那种和谐的氛围中吧?是的,和谐是让人沉醉的,因为和谐是一种最佳状态,它是真善美的统一,是一切美好事物的共同特征,它也是中国人孜孜以求的一种理想境界。从孔子的“大同世界”到陶渊明的“桃花源”,无不体现了对和谐的追求。今天,和谐已成为我们这个时代的最强音。我今天讲话的题目就是《和谐校园,你我共建》
那么,怎样来构建我们的和谐校园呢?
首先,倡导良好的教风学风是构建和谐校园的核心。教与学是学校教育不可或缺的两个部分,良好的教风学风是教育得以有效实施的重要保证。一直以来,宁中有一支师德高尚、业务精湛的师资队伍和一群文明守纪、团结向上、勤奋学习的学生。在和谐校园的构建中,我们需要更多这样的老师和同学。新学期是一个期待收获的学期,而收获是与付出成正比的,希望同学们在新的学期中能以更昂扬的精神勤奋学习刻苦钻研,取得丰硕的成果。
其次,实施完善科学的管理是构建和谐校园的保障。和谐其实是与秩序紧密相连的。遵守秩序是构建和谐校园的基础,而秩序的建立有赖于完善科学的管理体系,学校一系列合理有效的规章制度是支撑这个管理体系的重要组成部分。因此,要使我们的校园更和谐,我们每一个人都有义务维系这些规章制度。“没有规矩,不成方圆”,小到作息时间的安排、用膳就寝的要求、上课作业的规定等等,希望同学们都能严格执行学校制订的规章制度。
再次,营造融洽的人际关系是构建和谐校园的关键。校园的主体是我们广大的师生员工,和谐校园的构建需要我们师生的共同努力。师生之间、同学之间要形成平等、尊重、民主,相互信任、相互关心、相互支持的关系。作为学生,我们都知道要尊敬老师,但表现在日常行为中有的同学却有所欠缺。遇见老师问好、懂得向老师谦让,这应该成为我们每个宁中学生应有的礼仪。同学之间也应懂得互相尊重、谦让,尤其在我们住宿生活中,更需彼此之间多一些宽容、多一些谅解。
第四,打造优美的校园环境是构建和谐校园的基础。所谓“山光悦鸟性,潭影空人心。”整洁、美观的环境对一个人的影响无疑是具有积极意义的。它不仅仅使人身心愉悦,更会让我们在潜移默化中受到美的熏陶,放飞美的心灵。宁中有优美的校园环境,需要我们共同维护。校园墙上的鞋印球印、草坪上被踩出来的小路、教室地上纸屑等等,这些都与校园和谐格格不入,在新学期里希望这样不和谐的场景越来越少。
第五,倡导高雅的校园文化是构建和谐校园的途径。一个和谐的校园,应该有千姿百态、格调高雅的校园文化。它的作用如“润物细无声”的春雨,深入我们的心灵。宁中是一所百年名校,从张之洞题写的“宁波府中学堂”、抗战内迁纪念碑到校史室、毕业于宁中的院士们的画像……这些矗立于校园内的人文景观你可曾留意过?面对它们,你可曾有些许思考?而百年留下来的历史痕迹又何止是这些?其中所积淀的丰厚的文化底蕴,还需要我们新一代宁中人去了解它、挖掘它,并传承它,同时赋予它新的含义。
最后,我们要明确,构建和谐校园,要从我做起,从身边力所能及的小事做起:
如果积极上进是和谐,那么请勤奋刻苦的你,勇攀学习之巅;
如果互帮互助是和谐,那么请热情善良的你,伸出友谊之手;
如果宽以待人是和谐,那么请充满真诚的你,绽露脸上的微笑;
如果整洁美观是和谐,那么请热爱集体的你,拭去墙上的球印。
老师们、同学们,构建和谐校园是我们的期望,更是我们每一个人的责任。让你我携起手来,在新的学期里共同打造一个更为和谐的校园。
祝大家在新学期里工作愉快,学习进步!

Ⅵ 以“建设班级文化,构建和谐校园”为主题的黑板报谁会啊,帮个忙啊。

黑板报模板:
http://image..com/i?kw=&sc=img&cl=2&tn=image&ct=201326592&rn=&lm=-1&ie=&rs2=&myselectvalue=&f=&pv=&z=0&from=&word=%BA%CD%D0%B3%D0%A3%D4%B0%BA%DA%B0%E5%B1%A8
内容资料:
“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园是一个永恒的主题。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。 构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶冶情操,在和谐的人际关系中成长!
愿我们的学校越来越美好!

构件和谐校园
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建文明和谐的校园需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建文明和谐的校园需要建立文明和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到文明校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处,从而打造文明和谐的人际关系。
构建文明和谐的校园需要建立良好的学风、良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造文明和谐的教育氛围。
构建文明和谐的校园需要建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
构建文明和谐的校园需要我们大家共同的努力,茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向文明和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛
弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,文明和谐的校园乐章终将奏响。
让我们在文明和谐的教育氛围中愉快地学习;
让我们在文明和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
让我们在文明和谐的人际关系中健康地成长。

Ⅶ 遵纪守法,创建和谐校园的黑板报标题

和谐平安校园

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