百花中学招聘
❶ 我高中毕业,想找份工作,有什么途径啊
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今天,心理问题日益受到关注。在我国,心理学这一朝阳学科逐渐成为热门,前程似锦。社会对心理学高层次人才的旺盛需求提升了心理学专业的考研报考热度。
在我国的学科门类划分中,心理学属于一级学科, 一般分基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学三个专业。三大专业下又派生出众多的研究方向,这些研究方向在性质、培养方案、就业前景等方面是千差万别。因此,心理学专业的学子们面临着一系列的难题:该选择什么专业?又该选择什么研究方向?其报考难度又如何?
应用心理学:百花争艳
应用心理学致力于将心理学理论应用于促进人类社会的发展、解决人类的心理问题的实践活动中,培养能在工程设计、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。应用心理学研究领域已涵盖了人类生活的各个方面,分为多个研究方向,如心理测量与咨询、医学与临床心理学(心理咨询, 心理卫生)、管理(工业)心理学、人力资源管理心理学、经济(包括广告、消费)心理学等,在市场化的今天,各研究方向竞相发展,形成百花争艳的局面。
1. 心理测量与咨询方向
报考热度分析:
2007年中德心理治疗大会上公布了一组来自我国卫生部的统计数据:我国患有各类精神疾病的总人口已超过1600万,患有不同程度精神或心理障碍需要专业人员干预的人数则更多,估计达到1.9亿人,也就是说,每10人中至少有1人存在心理问题,需要心理辅导。我国17岁以下的儿童和青少年有3.4亿人,约3000万人深受心理障碍困扰。而处于高压状态的白领等人群对心理咨询的需求也日益增大。而我国经过专业培训的心理咨询专业人员非常匮乏,每百万人只有2.4个心理咨询工作者,而在美国是550个。如果依据联合国颁布的标准:每1000人配备1名心理咨询专业人员,那么,仅以5亿的城镇人口基数来计算,中国的心理咨询师尚有47.6万的缺口。目前全国各类大学纷纷招收心理测量与咨询方向的研究生。在2007年中国研究生教育分专业排行榜上,应用心理学专业排名前15名的院校中就有8所招收该方向的学生。
培养目标:
培养熟练掌握心理咨询方面的知识,具有进行心理测量、心理咨询与心理治疗、职业指导等技能的高级技术应用性专门人才;具有运用心理学知识解决实际问题的能力,胜任心理学教学与科研、心理咨询与心理治疗等相关工作的应用型专门人才。
就业方向:
该专业就业渠道广阔,能到各级各类学校、教育及企业行政管理部门、社区管理机构、医疗保健机构、大众传播媒体等部门从事心理教育、心理咨询与治疗、思想政治教育工作,也可以在心理咨询门诊和心理咨询服务中心等领域创业。
薪金前景:
随着人们越来越重视心理咨询,心理咨询师有较好的薪金报酬。现在国家规定的心理咨询收费标准为每小时60元,而实际的咨询费用一般为每小时50~150元,甚至更高。根据民众健康网的调查数据,在北京的一些CBD商务区内,咨询收费高达每小时100美元,在南京,平均收费100~200元/小时。重庆、武汉、长沙等地,一次心理咨询收费一般是50~150元,而在苏州等地起价为200元,最高500元。
就业热门城市:
北京、上海、苏州、广州、重庆、武汉、长沙等大城市,吉林、广东、江西、浙江等地方就业机会也很多。
推荐院校:
北京师范大学:百年名校,拥有“应用实验心理”北京市重点实验室,有国际心理科学联盟副主席张厚璨等一大批心理学界权威。北师大辅仁应用心理发展中心主任、中国心理卫生协会常务理事郑日昌教授领衔心理测量与咨询方向。
华东师范大学:有专攻临床心理学及心理咨询与诊断技术的徐光兴教授坐镇,徐光兴教授是国内知名的儿童自闭症诊断、治疗和教育专家,并致力于从临床心理学和精神分析学视点对强迫症、抑郁症进行干预和诊治,该方向一直是学子们报考的热门。
此外,西南大学、中南大学、苏州大学、华中师范大学、华南师范大学、华中科技大学、湖南师范大学的心理测量和咨询专业方向都各具优势。
2。医学与临床心理学
报考热度分析:
现在一些有患病症状但经各种检查查不出病灶的所谓功能性疾患的病人,大多为心理疾患或行为疾患患者,这些病患需要医师运用心理学知识和技能来减轻他们的痛苦。除了北京大学、中山大学和一些医学院外,目前我国开设该专业研究方向的学校比较少,如能及早进入该研究领域,未来的职业发展空间会很大。
培养目标:
临床心理学硕士研究生旨在培养具备较强研究能力及临床心理学实践技能的复合型临床心理学高级专业人才。医学心理学研究生要掌握医学心理学的理论、方法和技术,并能运用于临床解决医学实践中的心理学问题,能够运用医学心理学的方法、技术,诊断、治疗心理及心身疾病。
就业方向:
尽管中国的心理健康教育和心理知识普及还有一段路要走,但是依照心理医生逐步职业化和普及化的趋势,心理医生的需求量是巨大的。当前各级各类医院注重人性化管理,高素质的医学心理学毕业生十分紧俏。
薪金前景:
据《精品健康导刊》报道,从见习医生到住院医师大概需要一年的时间,住院医师的月薪大约3000~3500元。从住院医师到主治医师,至少需要5年时间,主治医师的月薪大概在4000元左右。效益好的医院,薪水会更高。从主治医师晋升到副主任医师最少也要5年时间。一般医院副主任医师的月薪在5000元左右。从副主任医师晋升到主任医师,一般需要5年,依据医院规模的大小以及效益的好坏,主任医师的薪水多少不一,有的人月薪为6000元,而有的月薪则可能过万元。
就业热门城市:
北京、上海、天津、武汉、南京、杭州、广州等各大城市。
推荐院校:
浙江大学:2003年创建“浙江大学医学院心理卫生和行为干预中心”,作为本科和硕士生的实践教学基地,是全国8年制、7年制、5年制高等医学院校规划教材《医学心理学》的主编单位。师资力量强大,拥有医学心理学的积极开拓者和著名学者姜乾金,以及一大批有实践经验的中青年学者。
北京大学:北京大学是中国最早传播心理学的学府,在中国心理学界声名赫赫,临床心理学、情绪心理学则是国内最早建立并最具特色的。目前钱铭怡教授、王登峰教授和甘怡群副教授都招收临床心理学的硕士研究生。
中山大学:具有医学院系的资源优势,较为偏向医学方向,在心理健康方面较有成就,培养的学生动手操作能力很强,也具备比较好的研究素养。
此外,华东师范大学、华南师范大学等老牌名校实力雄厚,中国医科大学、南京医科大学等医学院校也不容小觑。
3。人力资源管理心理学
报考热度分析:
有关统计显示,目前我国有近400万人在从事人力资源管理工作,但大多数人的从业经验只有3~5年,其整体管理水平亟待提高。大部分企业的人力资源管理缺乏科学性,不适应市场竞争的需要。近几年国内人力资源的发展趋势是,越来越多的企业管理者采用人力资源管理心理学原理来强化企业的人力资源管理,以达到提升组织能力、推动战略目标实现的作用。人力资源管理心理学具有一般人力资源管理专业所不具备的特点,只要注重扩充自身的背景知识,该专业值得看好。
培养目标:
培养具有扎实的组织心理学、现代人力资源管理与开发基础理论,掌握行为科学与人事科学的基本理论,熟悉人力资源管理与开发的技能技巧与应用实务的专业人才。着重培养较强的实际操作与实务管理与拓展技能。
就业前景:
可去企业主要从事猎头(人才中介)、企业咨询和人力资源管理工作。目前我国大部分企业中的人事部门已转化为人力资源部门,据了解全国HR人才的缺口达50万人以上,仅上海保守估计缺口就在4万人左右,大连已达到3万人左右。
薪金前景:
《中国企业培训网》披露的一项薪酬调查显示,人力资源部门的月薪,总监一般为1万~1.5万元;人力资源管理师一般在8000元左右,最高不超过1.5万元;薪酬经理、招聘经理为4000~8000元;人事专员为2000~4000元。高薪,使HR成为许多人眼中极具吸引力的热门职业。
就业热门城市分布:
上海、大连、温州、厦门、广东等沿海城市。
推荐院校:
北京师范大学:人力资源开发与管理心理研究所在做好教学与研究工作的基础上,在人才选拔与测评技术、人力资源战略企业培训、绩效管理与激励、企业文化与团队建设、职业心理健康和员工帮助计划等方面做了大量工作。
华东师范大学:教学、科研、运用三结合是其最大优势,拥有一批有国际教育背景的实力派教授。该专业与许多大企业有项目往来,学生可获得大量实地学习的机会。
北京大学:拥有国际视野和无可比拟的资源优势,其整体势力在国内地位突出。著名心理学家张智勇主要从事人力资源管理心理学的理论研究及应用,取得多项重要科研成果。
此外,湖南师范大学、华南师范大学也具备一定实力。
4. 管理心理学(工业心理学)
报考热度分析:
工作环境是否适合保证人的安全、健康和舒适,并保证生产的高效率,是工业心理学的中心问题之一,正越来越受到人们的关注。目前,我国管理已经从科学管理范式向人本管理、文化管理范式转变,我国管理实践水平的提升必定给管理心理学加温。管理心理学内部发生裂变,从最开始的工业心理学逐渐分化为劳动心理学、工程心理学、人事心理学等许多方向,国内院校纷纷申请或改革该硕士点。
培养目标:
熟悉管理心理学的基本理论和基本研究方法,了解管理情境中个体、群体、组织、领导心理和行为的特征,并掌握管理心理学研究和企业人力资源开发的主干技术,为今后从事具体管理工作或理论研究工作打下坚实的基础。
就业方向:
一般大中型企业都需要这类人才,政府机关事业单位也不断引进这类人才,有志于此的人才从基层做起,随着资历提升,前景广阔。
薪金前景:
进入政府机关纯工资收入大概在3000~5000元,额外收入另计。企业管理咨询、私营企业大概在3000~5000元。如果到企业讲课,讲课费一般是1000~3000元一天,最高可以达到2万元一天,但是这样的情况极为少见。
就业热门城市分布:北京、上海、南京、成都、武汉、长沙等大城市。
推荐院校:
浙江大学:拥有我国心理学领域唯一的国家级实验室(浙江大学工业心理学国家专业实验室),主要研究现代化工业生产中人机系统设计、智能人机交互与虚拟现实等。工业与工程心理学属于新兴学科,但浙大在这方面已经有了比较悠久的研究传统,其人机界面的开发和航空工程心理学都是大有可为的朝阳产业。
西南大学:西南大学心理系在中国心理学界占有一席之地,雄霸川渝,毕业生在区域内竞争力很强,在管理心理学方面有众多的科研成果。
华东师范大学:该学科带头人俞文钊教授长期从事管理心理学有关领域的研究, 著述颇丰。
此外,北京大学、华南师范大学也实力不俗。
5。经济(包括广告、消费)心理学
报考热度分析:
市场营销和广告经营是当今炙手可热的行业。了解不同人群的心理需求,面对不同的人群投放不同的广告,实施不同的营销方案,能产生出其不意的效果。此类人才是市场最紧缺的人才类型之一。该学科有很大的灵活性,与经济学有很强的内在联系,融汇两大学科门类的复合性人才竞争力强劲。
培养目标:
旨在让学生系统了解和掌握消费与广告心理学的基本理论,认识消费心理研究在市场营销及经营管理中的应用,培养学生理论思维的能力和综合职业工作能力,为从事心理学教学、研究和相关工作打下扎实的理论基础。
就业方向:
进入广告公司、新闻传媒、市场调查、营销策划、信息咨询以及企业单位从事广告、销售等相关工作。国内商学院不断扩招,相关背景的硕士生可从事教学工作。
薪金前景:
据《市场报》报道,这类工作一般与工作业绩挂钩,自身实力起很大作用。毕业生的工资底薪约2000元/月,但发展空间很大,高级广告从业人员月薪可达2万。
就业热门城市分布:北京、上海、深圳、天津、广州等大城市。
推荐院校:
目前我国开设该类研究方向的院校并不多,心理学综合实力排名靠前的高校中仅北京大学、华东师范大学开设该专业,但不久许多高校会增设该研究方向。
北京大学:是国内较早开设经济心理学的学校,有较好的学术底蕴和广阔的实习环境。著名心理学家王垒老师主要从事人力资源管理心理学的理论研究及应用,学者施俊琦主攻消费行为学、消费心理学方向,已经完成或者正在进行的研究包括:品牌个性、品牌忠诚度、品牌延伸、冲动性购买、互联网广告效果的研究以及消费者对价格公正的知觉等。
华东师范大学:师资配置全国一流,刘永芳研究管理与经济决策心理学,孟慧博士研究消费行为和职业心理学。
此外,南京师范大学和暨南大学的广告心理学专业也相当不错。
发展与教育心理学:四季常青
发展与教育心理学一般细分为发展心理学和教育心理学两个方向。前者有认知与思维发展 、脑功能与认知发展 、个性与社会性发展 、儿童青少年心理咨询等方向,后者有学习与教育心理学 、心理辅导与咨询 、信息技术与教学心理、学校心理学等方向。教育是一项全民性的事业,政府的大力支持可以保证发展与教育心理学四季常青,长盛不衰。值得推荐的专业方向有:
1. 青少年心理发展与咨询
报考热度分析:
教育问题是关系民生的社会性问题。一方面国家和家长大幅度增加青少年教育投入,另一方面青少年身心状况并不乐观,独生子女问题开始凸显,目前需要加强青少年心理发展问题的研究,并将相关成果传播给大众。
培养目标:
本专业旨在培养研究生掌握扎实的心理学理论、青少年发展理论,具有独立从事心理学研究的科学研究人员及高层次的社会工作者。
就业方向:
高校教师、高校辅导员、中小学心理课教师和中小学心理咨询教师,公安局、劳教所、监狱、边检站等以及其他的青少年社会教育机构都是可能的去处。
薪金前景:
高校辅导员月薪大约2500元,不包括奖金等其他收入;高校心理咨询人员大约月薪3000元,不包括讲课费、奖金等额外收入。高校教师收入据统计年薪平均在70000左右。
就业热门城市分布:
北京、上海、武汉、南京、广州、天津、济南等大城市。
推荐院校:
中国科学院:我国唯一一所综合性心理学研究机构,该方向的知名教授方富熹、张梅玲、刘希平、方格、祝卓宏、陈祉妍都是颇有建树的心理学专家。
北京师范大学:其心理学院是中国高校成立的第一所心理学院,“发展与教育心理学”为全国重点学科,该方向拥有陈会昌、邹泓、方晓义、寇彧 、张日升等名师。
此外,华东师范大学、华南师范大学、天津师范大学、首都师范大学、南京师范大学等师范院校实力都十分雄厚。
2、学习与教育心理学
报考热度分析:
在职场竞争白热化的今天,教育行业由于相对稳定和受人尊敬而魅力倍增。教师是十分令人尊敬的职业。教育心理学知识对当前的基础教育改革有十分重要的作用,能够有效革新教师观念,提高学生学习效率。
培养目标:
本专业旨在培养研究生掌握扎实的心理学理论、教育教学理论与方法、学习方法,具有独立从事心理学研究和教育科学研究能力的各级各类学校师资、科研机构和教育心理辅导机构的科学研究人员及高层次的社会工作者。
就业方向:
高校教师、高校辅导员、中小学心理课教师和中小学心理咨询教师等。
薪金前景:
中小学教师一般月薪2000元以上,高校辅导员月薪大约2500元,不包括奖金等其他收入;高校心理咨询人员大约月薪3000元,不包括讲课费、奖金等额外收入。高校教师收入据统计年薪平均在7万元左右。
就业热门城市分布:
北京、上海、武汉、南京、广州等大城市。
推荐院校:
北京师范大学:其心理学院拥有发展与教育心理学博士点以及多个专用实验室。伍新春、姚梅林、侯志瑾、刘儒德、刘翔平都是全国知名的权威专家。刘儒德在信息技术与教学心理学方面建树颇丰。刘翔平的研究兴趣在于学习障碍;姚梅林的研究方向是学习动机、学习迁移等学习规律;芦咏莉的研究方向是合作学习、教师职业发展,注重实践。
华东师范大学:历史悠久,享有盛名,尤其在认知、发展和教育心理学领域处于全国先进水平。该系拥有发展与教育心理学硕士点和博士点。教育心理学的学科带头人皮连生教授在教育心理学领域的理论与实践的研究在全国有广泛影响。缪小春教授在发展心理学领域, 尤其在语言发展领域, 成绩卓著。
华南师范大学、天津师范大学、首都师范大学、南京师范大学、华中师范大学等师范院校实力都十分雄厚。
基础心理学:古色生香
基础心理学的研究方向有认知心理学、实验心理学、生理心理学、认知神经科学等,其研究的都是心理学的根本性问题,是心理学学科体系中不可或缺的学科。基础心理学是一门历史悠久的学科,很适合有浓厚学术兴趣和学术理想的考生,经过深入的专业研究,学子们将体味到古老智慧的灵动。其中值得学子们关注的专业有:
1。认知心理学
报考热度分析:
一般看来,基础心理学并不在热门专业之列,但是它的报考人数并不少,以华东师范大学为例,基础心理学的报考人数从2001年的32人增长到2006年的324人,其中认知心理学报考人数几乎每年都能占到报考总人数的1/3。一方面,由于认知心理学是一门需要终身研究体会的学科,硕士学历还稍显欠缺,认知心理学可作为转向应用心理学和发展与教育心理学甚至其他领域的一个“跳板”。另一方面,我国高校和科研院所对这类人才的需求是比较稳定的,而且待遇有保障。
培养目标:
培养具有坚实的认知心理学的基本理论和系统的专业知识,掌握本学科科学研究的基本方法、手段及现代技能,并结合专业知识和原理去解决社会生活中心理学问题的各级各类学校、科研机构的教师、科研人才和党政机关、企事业单位的管理人才。
就业方向:
一般高校教师、特殊教育机构、出版单位、科研院所。结合自身特长,到其他领域就业也比较常见。但“万金油”人才容易因缺乏特点而导致就业前景不容乐观。
薪金前景:
高校教师收入据统计年薪平均在7万元左右。
就业热门城市:
北京、上海、武汉、广州等高等教育以及科学研究发达地区。
推荐院校:
中国科学院心理研究所:我国唯一的国家级心理学研究机构。中科院心理所侧重于自然科学方面的研究,主要从事心理过程、规律、生理机制和有关的重要理论问题和应用问题的研究。
华东师范大学:学术气氛浓厚,拥有一批学识渊博、作风严谨的专家教授,其中很多都是本研究领域的翘楚。学术带头人杨治良教授担任中国心理学会副理事长、上海心理学会理事长等职,在认知心理学、实验心理学,尤其是内隐记忆领域的研究方面享有盛誉。梁宁建老师,多年来致力于认知心理学的研究,目前主要研究内容包括社会认知研究、IAT研究、The GO/NO-go研究、EAST研究等方向。
中山大学:心理学实验室设施完善,包括基础心理学实验室,认知、神经心理学实验室,心理生理学实验室,心理健康实验室。杨中芳教授是蜚声港、台、大陆及国际心理学界的心理学家,多年来致力于研究中国人的社会心理学,尤其是能结合中国传统文化理念进行研究。高定国老师的研究兴趣在于知觉、记忆和学习的认知和脑功能成像研究、认知与行为障碍研究、语言学。
湖南师范大学:基础心理学专业有着悠久历史传统,1986年获硕士学位授予权,2003年获博士学位授予权。老一辈著名心理学家高觉敷教授、陈孝禅教授、杨继本教授、计文莹教授等都曾是本专业的指导教师。经过几代人的努力,该专业现已形成了在国内有一定影响的指导教师队伍,在认知心理学等研究领域形成了自己的特色并取得了丰硕的研究成果。
此外,北京师范大学、北京大学、浙江大学、西南师范大学、南京大学在该专业研究方面的实力都名列前茅。
2。时间心理学
报考热度分析:
我国基础心理学领域与发达国家的水平存在差距,能取得国际先进水平的研究方向屈指可数,时间心理学就是中国心理学界对人类心理学的重大贡献。以黄希庭为首的西南大学心理系在中国开辟了人类时间认知的研究领域,学术水平已达到国际先进水平,且国内除西南大学外开设时间心理学方向的并不多见。
培养目标:
培养具有坚实的基础心理学的基本理论和系统的专业知识,能较全面地了解本专业学科的理论、历史现状及发展动向,掌握本学科科学研究的基本方法、手段及现代技能,并结合专业知识和原理去解决社会生活中的心理学问题,具有较高的专业水平,身心健康的各级各类学校、科研机构的教师、科研人才。
就业前景:
一般高校教师、特殊教育机构、出版单位、科研院所。
薪金前景:
据《市场报》提供的数据表明,相关专业科研人员年薪平均在10万左右。
就业热门城市:北京、上海、武汉、广州等高等教育以及科学研究发达地区。
推荐院校:
西南大学:时间心理学是本学科点的一大传统领域,研究时间长,成果多,水平高,是全国公认的时间心理研究中心。在儿童时间认知发展中所发现的 Kappa 效应得到国内外同行的广泛引用;将时间心理学与人格心理学结合起来,开创了人格心理学大师们所没有涉及到的人格的时间维度的差异研究,其成果居于国内领先地位、国际先进水平。主要研究人员包括:黄希庭、郑涌、张志杰、郭秀艳、王权红、邓辉文、杨炳钧等。
● 报考提醒
(1)选择专业,不同考生应该有不同的标准。不仅要考虑到就业及市场的需求问题,还应从自身实际出发,衡量自己是偏向于成为学术性人才还是应用型人才。如果选择偏学术的研究,可以报考专业排名靠前、学习氛围浓厚的院校;如果选择偏重应用的研究,则可以选择综合排名靠前的综合性大学,专业的排名倒在其次。
(2)我国心理学专业基本实行统考,但有部分学校、部分专业例外。如2008年中科院心理研究所有两个专业不参加统考:医学心理学和认知神经科学。浙江大学、苏州大学、中山大学等学校不参加统考(详情请参见各学校2010年考研招生简章及专业目录)。
(3)医学心理学的研究生报考和普通心理学有所不同。目前国内医学心理学一般都隶属于各学校的精神卫生专业。研究生毕业获得精神卫生学位。这和传统的普通心理学不同:普通心理学毕业颁发教育学学位,初试需要考心理学综合,并非西医综合,比如南京医科大学第二临床医学院2008年招生计划中,应用心理学分为临床心理学和心理咨询与治疗,而考试科目为政治、英语、心理学专业基础综合。心理学专业基础综合覆盖实验心理学、心理统计与测量、普通心理学、发展与教育心理学。同样,南方医科大学公共管理学院也招收心理学硕士,但是要考心理学基础综合。
总的来说,普通心理学初试需要考查心理学基础综合,毕业颁发教育学学位,而医学心理学一般只是精神卫生专业下的一个研究方向,初试考西医综合,毕业颁发精神卫生专业学位。
学服装设计,园林设计比较好前景不赖···
呵呵,不管怎的加油就是啦!360行行行出状元!选自己所选爱自己所爱!加油啦
❷ 有浙江省2012年教师招考中学语文的卷子吗 回忆版也可以
2012 年浙江省教师招聘考试中学语文学科试卷
一.选择题(每小题 3 分,共 18 分) 1.下列四项中书写有错别字的一项是
( A. 荸荠 苹果 完璧归赵无精打采 B. 恫吓 茄子 无动于衷
歇斯底里 C. 悱恻 讹诈 再接再励宏伟蓝图 D. 奇葩 瘸子 处心积虑奋发图强 2.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是( ) )
A.7 月 21 日,在德国首都柏林,购买到《哈利波特》
完结篇的书迷们欣喜若 狂. B.中国武侠电影以其高深莫
测的功力和博大精深的哲理,深受外国观众的喜爱. C.在记
者的记忆中,洪灾区是这样的:大堤上绵延数里的救灾帐篷,数万群众安 土重迁,在救灾帐篷里,白天日晒雨淋,晚上蚊叮虫咬. D."中国印?舞动的北京"中的运动人形刚柔相济,形象友善,在蕴含中国文化 的同时,充满了动感,体现了"更快,更亮,更强"的奥林匹克精神. 3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
纵观奥斯卡金像奖的获奖影片,虽然各有千秋,但它们
的共性都是能给观众留下 足够的想象空间. 任何一门艺术,如果没有足够的空间想象都 会缺少灵性. ①空间的想象, ②赢得了观众的拥护; ③想象的空间, ④同时也丰富了自己的感受. ⑤让观众丰富了影片,
A.③②①⑤④
B.①②③⑤④
C.③⑤④①② ).
D.①⑤④③②
4."饥"和"饿"两词意义的不同之处主要表现在(
A. 语法功能不同:"饥"除了做谓语外,还可以做定
语;"饿"则只能做谓语. B. 程度深浅不同:"饥"是一般
的饿,即感到肚了空,想吃东西;"饿"是严 重的饿,指根本没有饭吃或长时间未进食而受到死亡的威胁. C. 范围广狭不同:"饥"可以用于一切有生命的东西;"饿"只能用于人. D. 侧重的方面不同:"饥"侧重于内在感受;"饿"侧重于外在表现. 5.根据中小学课程与教学的特点,对中小学生的学习进行评价时应该注意建立 发展性评价制度,实行学生学业成绩与 相结合的综合评价方 式.( ) A.成长纪录袋 B.考试成绩 C.学习习惯评价 D.结果评价
6.《语文课程标准》指出,高中语文选修课程设计
五个系列.以下各项中,不 属于这一系列中的一项是( ) A.诗歌与散文 B.小说与戏剧 C.新闻与写作 D.文化论著研读
二.填空题(共 10 分) 7.在下面的横线上填上相应
的古诗文名句(6 分) ⑴柳永在 《雨霖铃》 一词中感慨: " , 更与何人说! "苏轼则在 《念 奴娇赤壁怀古》一词中解嘲:"多情应笑我, !" ⑵杜甫在《登高》诗中说:"无边落木萧萧下, 美人》词中感慨:"问君能有几多愁? 中一声长叹:"这次第, ?" ⑶荀子在《劝学》中说:"吾日参省乎己, 说:"是故无贵无贱,道之所存, 8. ."李煜则在《虞 ."李清照则在《声声慢》
."韩愈在《师说》中 ."
标志着中国古代文学理论和文学批评建立了完整的体系.
9. 义务教育阶段目标从"识字与写字", "阅读", "写作", " " 四个方面提出要求.课程标准还提出了" "的要求,以加强语文课程 与其他课程以及与生活的联系,促进学生语文素养的整体推进和协调发展. 三.简答题(20 分)
10. 简析《神曲》的艺术特征(8 分)
11.试分析丁玲早期作品《沙菲女士的日记》中沙菲的形象.(6 分)
12.请简述你对"正确把握语文教育特点"问题的认识.(6 分)
四.鉴赏题(26 分) 13.赏析下面一段文字,回答后面的问题.(6 分) 易卜生是挪威著名作家,他的作品揭露社会现实,苦于找不到拯救社会的办法, 在《玩偶之家》中对娜拉出走以后往何处去未能解答.因此,列维陀夫说:"易 卜生是天才的问号."萧伯纳是英国现实主义大师,他的作品揭露资本主义的特 征常用幽默讽刺的手法. 平民看了为之感叹, 统治者看了感到吃惊和不安. 因此, 列维陀夫评论说:"萧伯纳却是一个伟大的惊叹号."我国著名作家唐弢在分析 鲁迅的一生和他的作品后说:"鲁迅是一个伟大的句号." 唐弢为什么说"鲁迅是一个伟大的句号"?请从鲁迅的一生和鲁迅的作品两个 方面分别作出简要的回答.
14.赏析下面两首唐诗,然后回答问题.(10 分) 杨柳枝词 白居易 一树春风千万枝,嫩于金色软于丝.永丰①西角荒园里,尽日无人属阿谁. 杨 花吴融
不斗秾花②不占红,自飞晴野雪蒙蒙.百花长恨风吹落,惟有杨花独爱风. [注]①永丰:洛阳附近的一个地方.②秾花:盛开的花朵. (1)这两首诗都以什么为写作对象,都表达了自己的什么样的感情倾向?(2
分)
(2)请分别赏析两首诗三四两句的表现手法和表达内容.(8 分)
15.试赏析《离骚》的开篇艺术.(10 分) 离骚 屈原 帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸; 摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降; 皇览揆余于初度兮,肇锡余以嘉名; 名余曰正则兮,字余曰灵均; 纷吾既有此内美兮,又重之以修能; 扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩. 五,案例分析题(12) 16.下面是一位教师在实施《荷塘月色》教学时的开头导入环节,试针对此设计 作一评析.(6 分) 教师:我们对朱自清这个名字并不陌生,初中时学过他的什么散文名篇?是的, 朱自清是一位散文大家,同学们对他的生平经历还知道些什么?(以上答问可灵 活掌握,以下教师简述) 教师:是的,朱自清先生由一位小资产阶级出身的知识分子锻炼成长为"表现了 我们民族的英雄气概"的著名诗人,作家,学者,经历了艰难曲折的道路.今天 学习他的代表作品《荷塘月色》,从中又看到他在大革命失败的日子悲愤彷徨的
复杂心情和了解他为什么要在对美好景物的描摹中排遣哀愁的原委.当然,教学 重点应放在: 作品结构, 语言, 技法的分析理解上, 从而认识本文主旨. ( 播 放录音或教师表情朗读)
17. 《〈论语〉十则》是七年级下册的一篇课文,也是中学阶段学生接触的第一 篇文言文.下面是一位教师的课堂教学实录的片断.请根据这位教师的课堂教学 设计与课堂实际内容,选择一个角度,谈谈你对于文言文教学问题的看法.(6 分) 在正式的内容讲完之后往往要组织一些活动课,它是"大语文教育"的重要一 翼.当年杭州二中的著名特级教师林炜彤先生曾对我说过:学生最讨厌什么样的 课?——公开课;最喜欢什么样的课?——七扯八扯的课.我理解,所谓"七扯 八扯的课",其实就是活动课,就是教学内容向课外,向生活的延伸.由于能扩 展视野,满足好奇心和求知欲,又没有必须完成的作业,它倍受学生欢迎.活动 课还能密切师生关系,加深师生感情.别忘了,"亲其师"才能"信其道".我 在这一课组织的活动是: 1.网上拜访孔子. 点击进入: (1) "中国孔子"网站, (2) 孔子博物院, (3) 孔子箴言名句.这些网站中有许多有趣的东西. 2.中央电视台"千秋史话"节目之 《孔子》 我这里有一套"千秋史话"的光盘) ( . 电视往往是很有吸引力的. 3.探究性学习.这一项最有价值.我这样安排: 朱熹说:"读书无疑者须先教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进".你有 疑,特别是"无疑之疑"吗?在适当的时候老师提出自己准备的问题:"学而时 习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎"这三 句有什么内在联系?可能不可能没什么联系?先对学生交代,这个问题,是许多 人不解的问题,几个语文网站的"论坛"中都有人提出和讨论这个问题,可惜结 论都不能让人信服.你若能解决这个问题,就是一种创见. 六,技能应用题(14 分) 18.阅读下面这首诗,完成后面的题目.(14 分) 《我爱这土地》 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 艾青
这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面. 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉…… 一九三八年十一月十七 ⑴如果要请你来为九年级学生命制试题,请以这首诗为阅读材料,设计二道阅读 理解测试题,并注明参考答案及分值.(8 分)
⑵如果要你用一课时讲授这篇课文,学生对象是九年级学生,请你为这 堂课设计一份板书.(6 分) 参考答案及评分标准 一,选择题(每小题 3 分,共 18 分) 1.C (该项中"再接再励"的"励"应写作"厉") 2.B ("安土重迁"意为"安 于故土,不愿轻易迁移",不合语境,应换作"搬离家园".)3. A(正确的排 列顺序为:③想象的空间,②赢得了观众的拥护;①空间的想象,⑤让观众丰富 了影片,④同时也丰富了自己的感受.) 4.B.5.A.6.C. 二.填空题(共 10 分) 7. ⑴便纵有千种风情;早生华发. ⑵不尽长江滚滚来;恰似一江春水向东流; 怎一个愁字了得⑶则知明而行无过矣师之所存也. (写对 1 空给 1 分,出现错别 字则不给分) 8.《文心雕龙》9.口语交际;综合性学习 三.简答题(20 分) 10.①采用的是中世纪文学惯用的梦幻形式和象征手法, 表现的是"精神发展",
"精神漫游"的框架与主题.②在象征和梦幻的框架下,但丁大量使用了写实手 法,整部作品的造型艺术感非常强烈,许多人物,场面,细节取材于现实生活. ③《神曲》的结构宏大,严谨,匀称.诗人按神学的"三位一体"学说建构整部 作品,它克服了中世纪文学特有的结构松散的不足,对近代长篇作品产生影响. ④《神曲》抛弃拉丁文,用意大利语这一民族语言进行写作.(答对一点给 2 分,满分 8 分,大意对即可) 11. ① 沙菲,五四落潮以后的反叛,苦闷的知识女性的典型.② 大胆追求个性 解放, 并以情爱的"灵与肉"的统一为寻求的主要目标. 后最终未能如愿的悲剧, 凸现了一个负着时代苦闷和心灵创伤的叛逆女性形象.③ 最突出的特点是,青 年女子在**上的矛盾心理和大胆反叛, 这就使得"五四"时期争取个性解放的女 性文学创作有了新开拓.(答出一点给 2 分,共 6 分,意思对即可.) 12. ①语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文材 料的反应又往往是多元的.因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容 的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验.②语文是实践性很强 的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语 文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整.语文又是母语教育课程,学习资 源和实践机会无处不在, 无时不有. 因而, 应该让学生更多地直接接触语文材料, 在大量的语文实践中掌握运用语文的规律. ③语文课程还应考虑汉语言文字的特 点对识字写字,阅读,写作,口语交际和学生思维发展等方面的影响,在教学中 尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力.(答对一点给 2 分,共 6 分,意 思对即可) 四.鉴赏题(26 分) 13.①从鲁迅的一生来看,说他是一个句号,意为他的一生是完美的无憾的,完 全做到了"我以我血荐轩辕",为国家为人民作出了应有的贡献.②从鲁迅的作 品来看,说他是一个句号,意为他的作品是冷静的,理性地剖析了当时的社会现 实.(答对一项得 3 分,满分 6 分.) 14.(1)①杨柳(或柳树)②赞美(或褒扬) (答出一点给 1 分,满分 2 分) (2) ①白诗采用了双关(或托物言志)的表现手法,表面上看抒发的是对永丰柳独处 荒园,无人观赏的痛惜之情,实际上又借此表达了人才不被欣赏和任用而遭埋没 的感慨和愤懑.②吴诗运用了对比的表现手法,同样面对春风,百花痛恨不已, 恨自己的花瓣被吹落了,美貌被吹走了;而杨花则在春风中尽显自己的风采(答 出一大点给 4 分,满分 8 分,大意对即可). 15. ①追溯身世以示其高贵与清白,与下文的曲折人生形成鲜明对比;②开篇就 交待了诗人的"内美",这实际上是蕴含了楚国民族精神,是楚国精神的内化; ③融铸神话传说,定下全篇浪漫主义基调;④发展了《诗经》的比兴手法,是把 物的某些特质与人的思想感情,人格和理想结合起来,使物具有象征的意味,使 情具有更具体的附着和寄托.(答出一点给 3 分,答出三个给满分 10 分)五,案例分析题(12) 16.《语文课程标准》强调要"发展独立阅读的能力.从整体上把握文本内容, 理清思路,概括要点,理解文本所表达的思想,观点和感情.善于发现问题,提 出问题,对文本能作出自己的分析判断,努力从不同的角度和层面进行阐发,评 价和质疑.""注重个性化的阅读,充分调动自己的生活经验和知识积累,在主 动积极的思维和情感活动中,获得独特的感受和体验."对于文学作品鉴赏,强 调"学习鉴赏中外文学作品,具有积极的鉴赏态度,注重审美体验,陶冶性情, 涵养心灵".在阅读之初,向学生适当提供一些背景信息,将有利
于学生主动阅 读.不过,必须注意教师的指导不能取代学生的自主阅读.上述案例中的教师, 在散文鉴赏教学之初, 就简单化地将相关的背景信息尤其是带有明显态度倾向性 的结论性意见直接传递给学生, 将对学生的积极阅读及独特感受体验的获得产生 极大的干扰及制约,是不可取的. 17.从正面论,优点有三:①突出了学生的主体地位;②发挥了语文教学活动的 功能; ③注重拓展运用语文教学资源. 从反而论, 不足有三: ①在教学内容方面, 过分强调"迷住"(吸引)学生,而将许多并非必要的东西纳入课堂;②在教学 方法,手段的选用方面,同样为了照顾学生的兴趣,过多地采用了并非必要的上 网,看电视等活动;③在教学内容选择方面,还存在着脱离七年级学生的认知水 平(知识储备与思维能力)实际的问题,比如"探究性学生"活动中对"许多人 不解的问题"的所谓探究.(6 分,写出一点给 2 分.可从正反两个方面合说, 也可单就一个方面谈
❸ 心理学考研的方向有哪些
方向一:发展与教育心理学
发展与教育心理学是心理学的二级学科,主要以人们的心理特点和发展规律为研究对象。研究重点是大众的心理健康状况和心理咨询对各种心理困扰进行心理干预的理论与方法。重点研究为:不同的心理咨询理论流派在心理咨询中的应用。
如何运用心理学的理论来解释各种心理问题和心理现象,如何发展适合中国人心理特点的心理咨询理论与方法等;心理咨询对于不同人群的应用和研究;对于一些特殊心理问题,如学习障碍、人际困扰、婚姻危机、家庭问题、职业选择、自杀等心理干预的研究。
对心理咨询效果评估的研究。对心理健康教育的理论与方法的研究。理论研究和实践研究并重,注重实际应用,直接为大众特别是青少年的心理健康发展服务。
方向二:基础心理学
基础心理学的研究方向有认知心理学、实验心理学、生理心理学、认知神经科学等,其研究的都是心理学的根本性问题,是心理学学科体系中不可或缺的学科。基础心理学是一门历史悠久的学科,很适合有浓厚学术兴趣和学术理想的考生,经过深入的专业研究。
学子们将体味到古老智慧的灵动,在这个方向上我国高校和科研院所对这类人才的需求是比较稳定的,而且待遇有保障。换言之,如果选择了基础心理学,那么就准备为这个专业奋斗终生吧,科研是一些热爱稳定学术研究的童鞋的好发展方向。
方向三:应用心理学
应用心理学致力于将心理学理论应用于促进人类社会的发展、解决人类的心理问题的实践活动中,培养能在工程设计、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。培养熟练掌握心理咨询方面的知识。
具有进行心理测量、心理咨询与心理治疗、职业指导等技能的高级技术应用性专门人才;具有运用心理学知识解决实际问题的能力,胜任心理学教学与科研、心理咨询与心理治疗等相关工作的应用型专门人才。
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心理学考研各大学科重难点和复习注意事项:
1、普通心理学
心理学导论本身属于基础理论科目,是复习其他科目的基础,需要记忆、背诵的东西也多,要通读几本教材,读透一本然后可以尝试背诵或教材。总体来说心理学导论的复习要求全求精首先,要从厚到薄,再从薄到厚。然后可以尝试背诵或朗读书上大段的理论针对导论的复习。
需要注意:
复习时间要分配充足,并且一定要足够仔细,把大小知识点都记牢,争取每个知识点都能看到。
理清框架体系根据各章特点重点突出。具体而言第一章概述要足够重视,尤其是研究方法和理论流派。第二至五章知识琐碎联系性小,涉及到生理机制。
对于跨考生来说理解相对困难但是相信“书读百遍,其义自见”第六至十二章 知识联系性比较紧密 实用性强而且是大题的出题点 注意多做笔记 结合运用多种记忆策略 与实际生活相联系
2、人格心理学、社会心理学和管理心理学
人格心理学的内容比较少,主要是人格的含义、人格理论以及人格的测量。人格的理论流派是历年考研的大题重点,要注意总结各种理论之间的区别和联系。
社会心理学主要包括社会化、社会认知、社会关系和社会影响四部分内容,考察对重要概念的理解和记忆 对社会心理现象的理论解释。
管理心理学主要包括管理哲学、组织激励、领导理论、组织理论四部分,只是框架清晰,重点突出 复习上尤其要注意关键概念的理解,学会在实际生活中运用管理理论来解释某种现象。
需要注意:
重点概念的记忆和背诵。
主要理论(人物、观点、评价和理论之间的比较)的记忆和背诵,并且一定要能够灵活运用这些理论去分析现实中的例子。
能和其他科目的知识进行联系,自如地应对综合题 比如:与实验设计的结合。
参考资料来源:网络-心理学专业
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❼ 近期西安有招聘教师的学校吗
有的呐,西安市第八十五中学招聘教师公告:
招聘岗位
2019年拟招聘:语文教师1名、信息技术教师1名
报名条件
1.热爱教育事业,有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。
2.学科能力强,博文强志,身体健康,端庄大方。
3.全日制统招本科(含)以上学历、学士(含)以上学位或国外同等学历。
4.年龄35周岁以下,身体健康,普通话标准,有高中教师资格证书。
5.全国省市区级优秀教师、省级教学名师、特级教师、学科带头人、骨干教师、教学能手、优秀班主任可放宽年龄至45周岁,予以优先聘用。
资料递交
1.有意者请下载并填写“西安市第八十五中学教师岗位应聘表”。
2.上述教师岗位应聘表连同个人简历,投递至学校电子邮件,具体要求如下:
(1)请将以上材料电子版发至邮箱[email protected]
(2)邮件主题请注明:姓名 毕业院校 应聘岗位(学科) 教龄
截止时间2019年8月20日。
❽ 未来几年心理学专业就业前景如何
心理学在中国是一门新兴学科,人们对这个专业了解得不多,这在一定程度上限制了其就业范围。不过,目前由于就读人数相对较少,其就业前景还是比较乐观的。三人行教育心理学考研辅导教研组初步统计,目前心理学硕士就业主要集中在以下几个方面:
第一,普通高校,这是心理学研究生毕业以后的主要去向。近年来高校对于学生的心理健康问题越来越重视,纷纷开设心理学的公共课,心理学硕士担任起高校心理公共课的老师。这无疑扩大了心理学研究生的就业面。对于心理学硕士来说最好的就业方向之一是进入心理学系和教育系成为一名心理学老师。但是,随着博士毕业生的增多和硕士研究生的不断扩招,从事这一职业将越来越困难。高校中的心理咨询中心也为心理学硕士提供了就业机会。不过,这一般需要在校期间具有心理咨询的实践,并且一般情况下是女生优先考虑。心理学研究生在竞聘辅导员一职上比其他专业的学生有竞争力,但是一般情况下,入党是先决条件。高校工作的薪酬随具体职位和地区而异。
第二,公务员。招心理学研究生作公务员的一般是公安系统:公安局、劳教所、监狱、边检站等都是可能的去处。部分单位对于受聘人员的身体要求比较严格,有的还需要进行体能测试。
第三,企业。心理学研究生去企业主要从事猎头(人才中介)、企业咨询和人力资源管理。心理学研究生和人力资源管理专业的学生不同,心理学学生倡导人性化的管理,与人力资源管理的学生有所互补。但是由于人们对心理学这个专业还不是很了解,心理系的学生不如人力资源管理的学生具有竞争力。心理系的研究生还可以从事市场调研的工作,但是人数比较少,一般是本科生稍多。
第四,中小学。一般招的是本科生,其心理咨询部门主要是作为“花瓶”来应付教育部门的检查,所以前途不被看好,加上收入较低,一般研究生是看不上的,除非找不到工作,一般是不予考虑。
第五,心理咨询工作者。国内这个行业从目前我国的现状来看,单纯从事心理咨询工作未必能够维持一定的生活水准,要想有外国同行的薪水有待去开拓。
第六,医院和诊所。学习临床心理学和医学心理学的学生,可以去医院或心理诊所从事心理咨询和治疗的工作,但是以中国现今对心理医生的需求,再加上去医院需要有行医执照,难度比较大。
总体来说,心理学研究生的就业面还是比较广的。况且这是一门朝阳学科,随着人们对它了解的加深和社会经济的发展,需求量将日益扩大,就业前景乐观。当然,目前的展望不等于将来的现实,还是需要时间来证实。