我们的校园画画
将自己的校园打扮的美丽点，大致怎么就可以了
B. 图画作品的介绍
我很爱我们的学抄校，周围绿树成荫，走，跟我来去看看吧！
刚进校园，你会眼前一亮，因为我们的校园虽然不大，但很整洁，春天里草坪上的小草绿油油的，和我们一起成长。往右一拐，就是一个幼儿园，那里好多孩子们，每天在快乐的玩耍。
出了幼儿园，有一块长方形的苗圃，上面各种颜色的花草围成一圈圈，好看极了。苗圃的中间，有一个鱼池，鱼池中矗立着一座假山，池里养着很多小鱼，红的黑的花的，好可爱。我们每天经过这里，都会开心的唱着歌，围着鱼儿，看它们自由的游。
小路走到头，过了一个月亮门，就是我们的操场了。看到我们的操场，你会感觉，这里的树木可真多呀，简直就是一个绿色的海洋。操场的周围是一圈草坪，草坪边是整齐的垂柳，随着微风吹过，树枝悠闲的飘荡着，象在跳着优美的舞蹈。操场边有许多体育器材，我们在那里锻炼身体，让我们一天天健康起来。
我好喜欢我的校园，我们在这里快乐的成长着。
具体还是要看你们学校什么样子。。
C. 一张图画作品的介绍
一般要全面介绍一幅绘画作品,要从其构图,色彩,造型和其所表达的意版境等多方面来介权绍,具体根据作品而定,对于学校艺术节的现场绘画作品而言,可以根据作品的图案\色彩\内容入手做简要的介绍,然后根据作品所表达的意思引出<<我们的校园>>的绘画主题,从而回应艺术节的主题.重点要放在作品所表达的意思与主题的相互辉映上,具体的措辞什么的可以参考网上的一些美术作品介绍,由于是现场绘画,所以还要看你作为主持人你的临场发挥的能力了,希望这些能对你有所帮助,仅祝你在圆满完成主持任务的同时,也能成为一名优秀的校园主持.
D. 综合实践变废为宝,美化校园为主题的绘画图
《积极动手 变废为宝》 倡议书
学校是一个大家庭，它像我们每一个小家庭一样，每天都会产生很多很多的垃圾。在我们丢掉的垃圾里面，有很多是可以回收利用的。每天，看到孩子们丢掉的废纸，铅笔头，橡皮，饮料瓶等，我就产生了想法，能不能把这些再生资源收集起来，把它们变废为宝呢?于是，我发动我们班同学利用课余时间，把丢弃的易拉罐、矿泉水瓶、碎布头等收集起来，让同学们利用周末的时间，在家里，把这些再生物品，变废为宝。这些再生物品，经过同学们的小巧手，变成了一个个可爱的小作品，一张张美丽的图画。同学们参与的积极性都很高。
由此，我想，在我们全校同学中，发起一个这样的倡议。让同学们都积极参与到这个活动中来。从我们的身边做起，收集再生物品，让它们变成自己亲手制作的艺术品，美化我们的班级，美化我们的校园。在此，我代表四年级四班全体同学提出如下倡议:
1、 校园内不再出现随便乱丢垃圾的现象，以此带动更多的同学、班级来共同参与。
2、 每天把用过的有用的物品收集整理起来。
3、 把可利用的废品分类整理，并动手变废为宝制作成拉圾筒，笔筒，玩具，小工艺美术品等。
4、 每班每月举行一次变废为宝作品展示
5、 学校每学期举行两次变废为宝作品大赛，评出一二三等奖，并予以表彰奖励。
我想，通过这些活动的开展，可以对学生进行环保、节能再利用等方面的教育。使学生懂得很多废弃物品，通过我们的双手，是可以美化我们的班级和校园的。同时，通过这些活动的开展，可以开阔学生的眼界，增长学生知识，锻炼学生的动手制作能力，对学生写作也很有帮助。
因此希望，有更多的同学和老师参与到本次活动中来，让我们共同创造一个绿色、环保、低碳、和谐的美好校园。
E. 以我们的校园为题写400字的作文。
洛河东侧，有一个美丽的校园，那就是我们的哲商现代实验小学，今天，就让我带你们到我们的专校园属参观一番吧！
刚进大门，首先映入眼帘的是个大花坛，四季开花，漂亮极了。花坛旁边有一棵大树，非常高大。花坛的前面就是我们的综合楼，楼里设有乒乓教室，电脑教室、科学教室、美术教室等，是我们课外活动的好去处。在那里，我们学到了很多课堂上没有的知识，还锻炼了自己的体能。
综合楼旁边就是我们的艺术楼了，我们可以在那里画画、练字、还有唱歌。总之，你想发挥一下自己的艺术才能，那么艺术楼是你最好的去处了。但是训练是很辛苦的，在那里，我真正的体会到了那句老话：“台上一分钟，台下十年功。”
从艺术楼过去，那就是我们学习的地方——教学楼，远远地，你就可以听到朗朗的读书声，大家都在努力学习呢。
最后，大家可以看到我们校园的有一个很大很大的操场，那是我们的乐场。每当下课铃一响，操场上马上沸腾起来了。大家你来跳绳，我来跳马。你来跑，我来追。每个人都玩得很尽兴。可惜课间时间太短了，才短短地十几分钟。我们都好盼望时间能多一点，让我们能多玩一点。
这就是我们的校园，在这里我们快乐的学习，尽情的玩耍。
F. 我们的校园手抄报怎么画
我们的校园手抄报怎么画?
G. 顾和园的廊和画仿写句子我们的校园非常
一进校门,首先映入眼帘的是一排明亮的橱窗玻璃。
里面陈列小朋专友们的绘画,书法,摄影作属品。这里总是吸引着许多家长和学生,未在窗前欣赏着一幅幅精美的作品。
绕过玻璃橱窗,就看到宽阔的操场了。
四周是高达的杨树,树下有许多小朋友们喜欢的体育器械。
每到课间活动时间,同学们就在这里攀云梯,荡秋千,翻双杠,打乒乓球。
操场的东西隔着通道是花坛。里面长满了两寸多长的小草,
远远看去就像是铺了一层绿色的地毯,草地上栽了许多奇花异草,
有白色的牡丹,紫色的丁香,粉色的月季,绿色的龟背竹,
花坛正中间有一棵大榕树,大榕树每到夏天,那盛开着的红艳艳的花朵,就像一簇簇燃烧的火苗。
操场的北面是教学楼。在宽敞明亮的教室里,我们读书,学习,感到十分舒畅!
我爱我们的校园,我要用我的双手把它打扮的更美丽!
H. 阳光伴我成长的绘画初中生
我们的校园阳光灿抄烂，色袭彩纷呈。先看我们学校的大门，就像一道绚丽的彩虹，我们就生活在这五彩的童话里。校园前面的周围被幸福树合欢环抱，一年四季，碧绿常青。校园的后面周围，挺立着高大的杨树，遮风挡雨，守卫着校园。进入校园，是一条金色的大道，左边是七彩广场，“红橙黄绿青蓝紫”七根彩柱直指云天。右边是篮球场，篮球场的周围是健身路径，里面有很多健身器材。下课了，七彩广场成了欢乐的海洋，同学们有的在扔沙包，有的在跳皮筋，有的在捉迷藏，尽情地游戏玩耍；篮球场上，个个生龙活虎，健身路径上传来阵阵笑声。校园的中间是五幢教学楼，教学楼里歌声阵阵，书声朗朗。在这里，我们在老师的带领下，努力地学习知识，探索科学的奥秘。其中C号楼前的东面是海棠园和月季园，西面是桃李园和翠竹园，D号楼后面是桂花园，桂花园旁边是清清的荷塘。一年四季，校园里都是五彩缤纷，花香满园。校园的后面有网球场和塑胶运动场，还有餐厅和宿舍，同学们在这里锻炼身体，就餐、休息，快乐地生活。我们就是生活在这样阳光的校园里，幸福地成长，我爱我们的校园。
I. 画画我们的校园,作品
可以给分吗