爆笑校园相声
Ⅰ 爆笑校园小品(两人或一人的)
搞笑小品--作弊记
人物: 学生甲 学生乙 监考老师
(教室门前)
(甲乙边走边聊,乙背着书包,甲两手空空,只在上衣贴胸口袋塞了支笔)
乙(烦恼地):……听说这次监考的是咱们院四大名捕之一,这可怎么办?
甲:哥们别愁,我有办法。
乙:你有什么妙计?
甲(得意洋洋地掏手机):用这个!这是我爸昨天买给我的诺基亚名牌手机,功能齐全!我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机,卷子跟咱们的一样的。这次就考那么100道选择题,我已经跟他说好了,三条短信息就搞定。
乙(失望地):用短信息收答案啊?有什么厉害啊,虽然你的手机调了振动,可是也很容易被老师发现的,老师对这些特敏感。
甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不调振动,就让它短信息铃声响着。(短信息“嘀嘀”声,甲看)哈,我那哥们现在已经回到宿舍,准备翻书查答案了。
乙:不会吧?!让手机响着不是更明目张胆了吗?
甲:这你就不懂了,这叫置诸死地而后生。山人自有妙计,你就好好地等着答案自动送上门吧。
(上课铃响,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)
乙:你还坐第一排?
甲:这叫最危险的地方也就是最安全的地方。你不懂。
(老师携一叠试卷上)
老师(清嗓子):同学们,今天的计算机基础考试由我来给你们监考。希望大家合作。(发卷)试卷两张,答题卡一张。题目一共是100道,全部是选择题。请大家检查一下。完了以后写好专业姓名学号。(发完卷走到前面)虽然是老生常谈,我在这里还是给大家强调一次考场纪律。不要明知不可为而为之。我当老师那么多年,监考过的学生无数,那些不安分的同学有什么伎俩我都清楚得很。被我发现谁有小动作,后果自己心理清楚。我说的就那么多。(看表)好了,现在大家开始答题。时间是两个小时。
(大家低头开始答题。乙看题挠头烦恼不已,甲拖着腮睡觉)
(忽然有音乐声)
老师(严肃的):哪位同学带手机进考场了?!把手机交出来或者关掉!……哦,是我的,一时疏忽,影响同学们了,不好意思。(赶紧把手机关了)
(老师继续巡视,出示“十五分钟后”的牌子)
(“嘀嘀”的手机短信声)
老师:谁?!(寻声向前面走去)
甲(高举手):我,老师。(恳切的)实在对不起,我的手表坏了,为了方便看时间,我带了个闹钟来,可能没关好。(从书桌里掏出一个硕大无比的闹钟)
老师(冷汗):这么大?!好好好,你注意关好就是了。
甲:好的。(坐下对乙偷笑)
(老师巡视后面,甲公然把手机掏出抄答案。乙探头抄)
(老师转回,甲乙马上恢复做题之态,老师走又继续抄。)
(老师出示“半小时后“牌子)
(“嘀嘀”声又响,老师快步走向前)
甲(站起):老师,对不起,我想我的闹钟可能出了毛病。
老师:怎么能这样呢?
甲:这样吧,为了让您放心,我把电池卸下来好了。(取出电池远远一扔)
(老师点点头,继续巡视,甲乙抄答案)
(老师出示“一个小时后”的牌子)
(“嘀嘀”声又响)
老师(生气地朝甲):你说怎么回事?!闹钟拆了电池还会响?!
甲(激动地):老师您别说了,我也被它烦透了!(交出闹钟)它还真神了,没电还会响。你就把我这破闹钟收去吧,这样大家都放心一些。我为自己打扰了考场的秩序而深感抱歉。
老师(把闹钟收下):那好。你也别为这事着急,好好做题。(转身走)
(甲对乙做胜利手势,两人抄答案)
(在老师出示“一个半小时后”时,甲乙扔下笔,长淑一口气,乙给甲做OK手势。两人相视而笑)
甲(刚站起要交卷,忽然手机又“嘀嘀”响):不会吧?!(手足无措)
老师(愤怒的):这位同学,我一直就觉得你有点问题。现在你无话可说了吧?!
甲(突然快速地站器,手机掉了下来.望地下说):我的诺基亚名牌手机幸好是耐摔的!
(甲俯下身子想捡起手机,老师比甲还要快捡到手机)
老师:明天叫你家长来学校拿回手机!!
(甲用头拼命地抓头发!)
最后老师和甲,乙一起说:考试不能作弊,平时要努力学习才能考出好成绩!!
小玲趴在桌上睡觉。 mh6相声泡泡
小艾丢了本书在旁边,出去。 mh6相声泡泡
小伍进来,坐在小艾的位置上。 mh6相声泡泡
小艾(进来):唉,哥们儿,真是莫名其妙,是不是在搞笑,难道你没看到,这个座我已经占了! mh6相声泡泡
小伍:丁是丁,卯是卯,其实我占的比你早! mh6相声泡泡
小艾:我一大早就来了,咋没看见你呢? mh6相声泡泡
小伍:我昨天晚上占的。 mh6相声泡泡
小艾:最后一排是我的专利!为了它,我每天早早地起了床,抢破了头,血直流,这个位置不能丢! mh6相声泡泡
小伍:最后一排是我的骄傲,风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑(小艾:——咋地?)劝你趁早拉倒! mh6相声泡泡
小玲醒来:吵什么吵什么吵? mh6相声泡泡
一大早就在这么神圣的教室里吵架,浪费大好青春! mh6相声泡泡
知道你们犯了什么错误吗?啊? mh6相声泡泡
小艾:知道。 mh6相声泡泡
小伍:我们不吵了。 mh6相声泡泡
小玲:你们最不可原谅的是——把我吵醒了! mh6相声泡泡
小艾坐在小玲前面。 mh6相声泡泡
小艾:最后一声得,还是发扬风格。哥们,考试照着我点! mh6相声泡泡
小伍:啊?今天考试啊? mh6相声泡泡
小玲:可不?我今天手都麻了! mh6相声泡泡
小艾:吓的噢? mh6相声泡泡
小伍:睡觉睡的吧? mh6相声泡泡
小玲:都不对!打小草累的! mh6相声泡泡
小艾:哎,想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀! mh6相声泡泡
小伍:哎呀,发奋学习了? mh6相声泡泡
小玲:你也打小草? mh6相声泡泡
小艾:哪呀,我在想考试的策略! mh6相声泡泡
小伍、小玲凑过去:想到什么? mh6相声泡泡
小艾狂笑:告诉你们,这招绝了! mh6相声泡泡
小伍、小玲:快说啊! mh6相声泡泡
小艾:照书抄——(拿起书) mh6相声泡泡
小玲:去死! mh6相声泡泡
小伍:是个好主意!我咋没想到呢? mh6相声泡泡
小玲:得了吧。你这也叫绝招? mh6相声泡泡
哎,为了缓解一下紧张的气氛,我给你们出道幽默智力题儿。 mh6相声泡泡
小艾、小伍不理她。 mh6相声泡泡
小玲:说,考试答卷分几步? mh6相声泡泡
小艾、小伍凑过去:几步? mh6相声泡泡
小玲:分三步! mh6相声泡泡
第一步:把名字写上。(两人点头) mh6相声泡泡
第二步:把题目看一遍!(两人点头) mh6相声泡泡
第三步:——把卷纸交上去! mh6相声泡泡
小艾:交白卷哦! mh6相声泡泡
小伍:什么破题啊? mh6相声泡泡
小玲:我再给你们出一道题儿;说,今天考试了,谁没来? mh6相声泡泡
小艾:今天考试谁能不来?小玲? mh6相声泡泡
小玲:我不在呢么! mh6相声泡泡
小艾:看看四周,小伍? mh6相声泡泡
小伍:在呢! mh6相声泡泡
小艾:啊!我知道了——小艾! mh6相声泡泡
小伍:你是白来了!来了跟没来还不一个结果! mh6相声泡泡
小玲:答,老师呗!还没来呢! mh6相声泡泡
老师走进来。 mh6相声泡泡
三人吓一跳:来啦?怎么说不来就来了呢?哎呀!(吵闹) mh6相声泡泡
老师:叫什么?癞蛤蟆进来了哦? mh6相声泡泡
三人笑。 mh6相声泡泡
老师:严肃点!这考试呢!一点职业道德都没有!这年头最重要的是什么?——分数!分分分,你们的命根!(邪笑)考考考,俺们的法宝! mh6相声泡泡
小艾:抄抄抄,咱们的绝招! mh6相声泡泡
老师:快发卷纸!考试了也不早点来,这都几点了!考试都开始了半小时才来!干什么去了啊? mh6相声泡泡
发卷。 mh6相声泡泡
老师:考试时间共两小时!不超过一小时不许交卷!想答卷的同学请拿起笔,不想答卷的同学请原地休息。想上厕所的同学——请约束好自己! mh6相声泡泡
小艾:我把老师好有一比, mh6相声泡泡
他是耗子找猫当三陪——要求无理! mh6相声泡泡
小玲:就是!难道他是传说中的说唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完? mh6相声泡泡
老师:肃静!你们要比树还静!知不知道你们犯了多么严重的错误?比盐海重! mh6相声泡泡
三人开抄。 mh6相声泡泡
老师:(指小艾)这位同学请不要抄了! mh6相声泡泡
小伍、小玲:我没抄啊! mh6相声泡泡
老师走到了小艾面前:同学,别抄了! mh6相声泡泡
小艾:你怎么知道?我放在桌子里抄的! mh6相声泡泡
老师:你桌子前面的板掉了,我都看见了! mh6相声泡泡
小艾:(看了看)哎呀!真倒霉! mh6相声泡泡
老师没收小艾的卷纸,小艾刚想站起来走。 mh6相声泡泡
老师:坐下!不到一小时不许出去! mh6相声泡泡
老师走到小伍旁边,小伍把卷纸拿到桌里去抄。 mh6相声泡泡
老师:行了行了,别装了! mh6相声泡泡
最看不起你们这些拿书作弊的,一点技术含量都没有。 mh6相声泡泡
你刚才怎么抄来的?这样?这样? mh6相声泡泡
小伍:再低点再低点! mh6相声泡泡
老师:(没收了小伍的卷纸)你也坐着反省一下,为什么拿书作弊? mh6相声泡泡
小伍:也不想拿书啊!谁让我没像她(小玲)一样打好小草的! mh6相声泡泡
小玲瞪大眼睛看着小伍。 mh6相声泡泡
老师:这就对了,下回记得打小草!我就喜欢这种用功的孩子。 mh6相声泡泡
老师:到点了!交卷。 mh6相声泡泡
收好卷纸。 mh6相声泡泡
老师:好。记得下午来考高数!(下) mh6相声泡泡
小艾:啊!下午还考高数? mh6相声泡泡
小玲:啊!!下午考高数!(拿起小草)刚才考了什么? mh6相声泡泡
小伍:高……数?!那是什么树? mh6相声泡泡
三人:研究下怎么打小草吧! mh6相声泡泡
老师走进来(老师均由一人换装扮演即可)。 mh6相声泡泡
小艾:语文老师! mh6相声泡泡
老师:小艾,你怎么写作文的!(卷纸给小艾) mh6相声泡泡
小艾:怎么了? mh6相声泡泡
老师:你读读。 mh6相声泡泡
小艾:《我的老师》,我的老师长了一张瓜子脸…… mh6相声泡泡
老师:等下,(拿出一大牌子,上写爪)你这是瓜子脸的瓜吗?你写来的是我的老师长了一张爪子脸! mh6相声泡泡
小艾:老师,爪子脸也是脸,就不能凑合看吗? mh6相声泡泡
老师:你接着读。 mh6相声泡泡
小艾:我的老师长的真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮…… mh6相声泡泡
老师:停!你写那么多真漂亮干吗?就这么一直写到了结尾! mh6相声泡泡
小艾:老师,作文不是要求不能少于500字吗? mh6相声泡泡
老师:那你就只写真漂亮? mh6相声泡泡
小艾:不是要求写出真情实感吗?这就是我的全部感情啊! mh6相声泡泡
老师:哼哼,告诉你,你才496字! mh6相声泡泡
小艾:哦!那再补一句:真漂亮啊! mh6相声泡泡
老师:你看看你的古文翻译,触槐而死你怎么译的? mh6相声泡泡
小艾:找棵老槐树上吊了! mh6相声泡泡
老师:为什么是老槐树?你看你解释词语,解释逝世,你竟然写去死! mh6相声泡泡
小艾:噢,我本想写死去的! mh6相声泡泡
老师:(一脸无奈)你,你又挂了! mh6相声泡泡
小艾:再给我一次机会吧!我都重修五次了! mh6相声泡泡
老师:好吧,我就给你个机会。听说过疱丁解牛,游刃有余吧?你用游刃有余造个句子,对了我就给你过! mh6相声泡泡
小艾:游——刃——有——鱼?!鱼……鱼,鱼在水里游,游刃有鱼…… mh6相声泡泡
老师:(笑了)恭喜你,获得了—— mh6相声泡泡
小艾:过了? mh6相声泡泡
老师:(冷漠)第六次重修的机会。(下) mh6相声泡泡
小玲、小伍:算了,快来研究高数小草吧。 mh6相声泡泡
老师进来。 mh6相声泡泡
小伍:哲学老师! mh6相声泡泡
老师:小伍! mh6相声泡泡
小伍:有! mh6相声泡泡
老师:看看你的卷纸! mh6相声泡泡
我的问题是:这就是问题,请作答。 mh6相声泡泡
你怎么答的? mh6相声泡泡
小伍:这就是答案,请给分……不对吗? mh6相声泡泡
老师:你这叫问题吗? mh6相声泡泡
老师:你——好,下一道, mh6相声泡泡
论述题:什么是勇气,你怎么没答? mh6相声泡泡
小伍:我答了啊! mh6相声泡泡
老师:就写了五个字! mh6相声泡泡
小伍:(读)这就是勇气!没错啊!然后我下面的题都没答就交卷了,我把勇气解释的多好呀! mh6相声泡泡
老师:你——你等着挂吧! mh6相声泡泡
小伍:老师!再给我次机会吧!我挂了十五次啦! mh6相声泡泡
老师:那我问你两个问题。就看你的造化了…… mh6相声泡泡
小伍:两道——太多了! mh6相声泡泡
老师:好,第一题答对了!第二题你不答我也让你过,你有多少根头发? mh6相声泡泡
小伍:如果我是秃子就好了。 mh6相声泡泡
老师:答啊! mh6相声泡泡
小伍:123456789根! mh6相声泡泡
老师:你怎么知道? mh6相声泡泡
小伍:老师,第二题我可以不答! mh6相声泡泡
老师:好!很好!非常好!拿着(递给一张纸) mh6相声泡泡
小伍:这是—— mh6相声泡泡
老师:重修单!(下) mh6相声泡泡
小玲、小艾:快来研究高数—— mh6相声泡泡
老师进来。 mh6相声泡泡
小玲:英语老师!(欲跑) mh6相声泡泡
老师:小玲,跑什么呀?没吃早饭呀! mh6相声泡泡
小玲:没吃—— mh6相声泡泡
老师:我看见你早上吃饭了呀! mh6相声泡泡
小玲:——明天的早饭! mh6相声泡泡
老师:小玲,看看卷纸,你这阅读理解没一个对的!你是不是根本没读就直接看题目选的? mh6相声泡泡
小玲:不是! mh6相声泡泡
老师:还敢狡辩! mh6相声泡泡
小玲:我连题目都没看,直接看答案选的! mh6相声泡泡
老师:还有你的作文!怎么看着眼熟? mh6相声泡泡
小玲:能不眼熟吗?阅读理解每段第一句话拼起来的…… mh6相声泡泡
老师:小玲,你该觉悟了!你这次—— mh6相声泡泡
小玲:啊!老师,我都挂五、十五,不,五十次了!不能再挂了啊! mh6相声泡泡
老师:不是我不给你过……这……比如,你能翻译出evening dress是什么意思吗? mh6相声泡泡
(对观众)是晚礼服! mh6相声泡泡
小玲看着小艾、小伍。 mh6相声泡泡
小艾:evening是晚上吧,最适合大游戏! mh6相声泡泡
小伍:dress是衣服,MM总吵着买! mh6相声泡泡
小玲:哦!老师,我知道了!是夜行衣! mh6相声泡泡
老师摇摇头。(下) mh6相声泡泡
小玲:不行,我得找老师去!你们俩慢慢研究吧!(下) mh6相声泡泡
小艾:算了,小草打了也未必用得上,我也走了。 mh6相声泡泡
mh6相声泡泡
mh6相声泡泡
mh6相声泡泡
小伍:那怎么办?交白卷? mh6相声泡泡
小艾:当然不能交白卷,我现在就去背一道最难的题,然后写在卷纸上,自己出题自己答!(下) mh6相声泡泡
小伍:有个性。(刚想走) mh6相声泡泡
老师进来。 mh6相声泡泡
小伍:班主任! mh6相声泡泡
老师:小伍,我找你谈话。 mh6相声泡泡
小伍:啊! mh6相声泡泡
老师:上回考试这道题问:这个反应什么原理?你答的什么? mh6相声泡泡
小伍:——物理原理。 mh6相声泡泡
老师:有这么答的吗? mh6相声泡泡
小伍:难道……是化学原理? mh6相声泡泡
老师:小伍呀!你这么下去可怎么办呢?为什么不喜欢学习? mh6相声泡泡
小伍:——不喜欢我的专业吧! mh6相声泡泡
老师:环工?你知道环工是干什么的? mh6相声泡泡
小伍:环卫工人。 mh6相声泡泡
老师:是环境工程! mh6相声泡泡
小伍:哦?那我毕业了做什么? mh6相声泡泡
老师:……环卫工人。 mh6相声泡泡
小伍:听说是治理污水的嘛。 mh6相声泡泡
老师:(激动)谁说是治理污水的?——还治理大气污染呢! mh6相声泡泡
小伍:怎么治理大气啊? mh6相声泡泡
老师:这个我不懂!我是教水污染处理的! mh6相声泡泡
小伍:还是治理污水的。 mh6相声泡泡
老师:你妈看了你暑假的成绩了吗? mh6相声泡泡
小伍:看了。 mh6相声泡泡
老师:真的?你真寄了? mh6相声泡泡
小伍:我当然寄啊! mh6相声泡泡
老师:你妈和你说什么? mh6相声泡泡
小伍:我妈说闲得没事学校寄什么成绩单啊? mh6相声泡泡
老师:……你走吧。 mh6相声泡泡
小伍:不能走。 mh6相声泡泡
老师:为什么? mh6相声泡泡
小伍:还没谢幕呢! mh6相声泡泡
四人同台谢幕。
Ⅱ 校园二人爆笑相声剧本
可以借用相声《正反话》剧本,内容如下:
甲:相声是一门语言艺术,
乙:对
甲:相声演员讲究的是说学逗唱,这相声演员啊!最擅长说长笑话,短笑话,俏皮话,反正话。
乙:这是相声演员的基本功啊
甲:相声 演员啊,脑子得聪明。灵机一动马上通过嘴就要说出来,
乙:对对对对
甲:嘴皮子也要利索
乙:是啊
甲:像您这个
乙:我特别合适
甲:什么合适啊,这嘴唇,像鞋低子似的!
乙:有那么厚嘴唇子吗?
甲:像你这嘴说相声不合适,
乙:谁不合适啊,告诉你,脑袋聪明
甲:是啊
乙:嘴皮子利落,
甲:你啊
乙:说什么都行!
甲:你别吹,我当着个位老师和同许我来考考你,咱们来一段反正话
乙:什么叫做反正话呢?
甲:就是我说一句话,你把这句话翻过来再说一遍,能说上来就算你聪明!
乙:咱们可以试试
甲:说来就来,我的桌子
乙:。。。。。。
甲:我的桌子
乙:我的桌子
甲:唉,你怎么这么笨啊,我说我的桌子,你就要说我得子桌
乙:哦,我明白了
甲:明白啦!下面我们开始。从头说到脚!看你反映怎么样啊!
乙:没问题!
甲:我脑袋
乙:我呆脑,我呆头呆脑的啊!
甲:我脑门子,
乙:我没脑子!
甲:我眼眉
乙:我没眼!
甲:我眼珠
乙:我猪眼,不像话啊!
甲:我鼻子
乙:我子鼻
乙:得说字儿多的
甲:哦,字多一点,好了!我觜里又牙
乙:我牙里又觜,我成妖怪了!你换的词儿行不行啊,
甲:点好的,咱俩逛逛花园,报报花名
乙:逛花园?那好啊
甲:可在逛花园之前我有一个要求,
乙:什么要求!
甲:速度要比刚才快一点另外要带上动作。
乙:带动作我会啊,是这样吗(参着甲,像恋人一样在舞台上走一圈)
甲:什么啊!我是说在逛花园的时候要用这两个手指头指着自己的鼻子,得美一点,得这样(动作),会吗?
乙:没问题,我这人最会美了!
甲:那咱们现在开始啊
乙:好
甲:我逛花园
乙:我花园逛
甲:我是牡丹花
乙:我是花牡丹
甲:我是芍药花
乙:我是花芍药
甲:我是茉莉花
乙:我是花茉莉
甲:我是狗尾巴花
乙:我是花尾巴狗
谢幕退场。
(2)爆笑校园相声扩展阅读:
表演技巧
著名相声艺术家马季在谈及相声的基本概念时指出:“(相声)就是通过组织一系列特有的‘包袱’来使人发笑的艺术,这里所指的包袱是语言艺术的包袱,这里所指的语言是包袱艺术的语言……、包袱儿、笑声,可说是相声艺术的三大要素,并且缺一不可。”
(引自马季《卅年回首一吐为快》载《曲艺》1987年第2期)。在他列举的三要素中,语言、笑声是其它一些喜剧艺术也具有的,只有包袱才是相声艺术特有的。包袱在相声艺术中处于最重要的地位。因此,对包袱的内容和形式进行分析是我们研究相声艺术的关键。
Ⅲ 爆笑校园六人小品剧本
一天,老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!”
老师愤愤地说:“为什么只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?”
于是学生们又一齐喊:“老师下午好!”
老师又愤愤地说:“那我晚上呢?”
学生们又一齐喊:“老师晚上也好!”
老师点点头说道:“这样才行,现在重新喊一遍!”
学生们一齐喊:“老师早上好,下午好,晚上也好!”
老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你大 声说出反义词。现在开始。”
老师:“今天天气很好。”
学生:“今天天气很坏。”
老师:“到处阳光明媚。”
学生:“到处阴云密布。”
老师:“马路上人山人海。”
学生:“马路上空无一人。”
老师:“年轻。”
学生:“年老。”
老师:“站立。”
学生:“躺倒”
老师:“有个年轻人站立在路上。”
学生:“有个年老人躺倒在路上。”
老师:“我捡到一元钱。”
学生:“我丢了一元钱。”
老师:“我捡到一元钱,交给老师。”
学生:“我丢了一元钱,去偷老师。”
老师:“错误,不能这样说!”
学生:“正确,应该这样说!”
老师:“错误。”
学生:“正确。”
老师:“这不行,这是违法行为!”
学生:“这可以,这是合法行为!”
老师:“我说错误。”
学生:“我们说正确。”
老师:“听老师的,老师说的才是正确!”
学生:“听我们的,老师说的都是错误!”
老师:“你们愚蠢。”
学生:“我们聪明。”
老师:“停止!”
学生:“继续!”
老师:“你们现在停止!别说了!”
学生:“我们现在继续!还要说!”
老师:“你们这些蠢猪,我说停止!”
学生:“我们都是天才,我们说继续!”
老师:“你们听老师的!”
学生:“老师听我们的!”
老师:“学生都得听老师的!”
学生:“老师都得听学生的!”
老师:“现在你们停止练习!”
学生:“现在我们继续练习!”
老师:“你们没完没了了吗?”
学生:“我们有始有终的呀!”
老师:“那你们就停止!蠢猪!”
学生:“那我们该继续!天才!”
......老师气吁吁地抱着讲义走出了教室
Ⅳ 爆笑校园相声:大学恋歌.稿子
大学恋歌到没有,幸福童年可以吗?很好笑的
想不到还真有人鼓掌,这就算大吉大利了。其实我心里明白,您这掌声是欢送主持人下场——我没名儿啊。不过刚才在这个剧场门口有一孩子认出我来了:“你演员吧?演阿凡达的吧?不是?(⊙o⊙)哦是奥特曼吧”——认错人了。您看那些笑星上场,台底下掌声、笑声不断,到我这儿呢?这里的黎明静悄悄。您不用安慰我,真的,我习惯低调。
姐说的不是相声,是寂寞。因为我从小就不是说相声的材料,我从小有点儿傻。现在的孩子童年多幸福啊,三对儿夫妻一个孩儿,中国话还不会说呢,就给办签证了。我小时候,家里哥儿五个,就我爸爸一个人挣钱,五个孩子就四条裤子,我老得在家当留守儿童。现在的孩子什么玩具没有啊?全带电的。电脑、电视、电玩、电梯、电棍——哦,这不让玩儿啊。我小时候,家里就一电门,我爸爸还不让摸。现在的孩子有MP8了都,我小时候半个P也没有就一个屁股。我姥姥有一根拐棍,她死了,我玩了半年——我拄着它装佘老太君。
中间上学,课间休息实在没得玩了,班长组织我们搞竞赛,看谁呀能把这脑袋钻进那课桌里去。我还挺争气,我钻进去了,拔不出来了。把我爸爸找来了,带我去医院啊。传达室老师不让出去,说这个桌子是公共财产,说得摘下来才能去医院。我爸说:“要能摘下来我们上医院干嘛去呀?”交了押金才让走。现在这个大夫对病人负责,我们小时候那大夫糊弄人,要给我从脖子这儿截肢。我爸说:“早就废除砍头了。”拽着我就跑了。回家吧,上不了公共汽车,顶一桌子往家走,回头率100%——不知道我什么东西。我们有个街坊是木匠,说是把桌子锯了,我爸舍不得——学校扣着押金呢。我爸说:“带着桌子也好,写作业方便。”脑袋在里头塞着呢,看不见,写作业?顶了三天,人瘦了一圈,给我拔出来了。
现在的孩子看演出,多丰富啊:相声、木偶剧、话剧、音乐……我们小时候就那几出戏,还是区业余剧团演的。小时候看《智取威虎山》,杨子荣枪毙滦平,杨子荣这手按着滦平,这手拿枪,一比划,后台有个道具师,拿那个锤子一敲那砸炮,“梆”,滦平死了。那天是在操场演出,赶上下雨,砸炮受潮了,杨子荣一比划,枪没响,我们同学们都楞住了,老师还跟我们说呢:“杨子荣叔叔用的是无声手枪。”滦平听不见枪响他不躺下啊,杨子荣继续做戏:“我代表人民”——又赶上一受潮的砸炮;“我代表党”——又是一受潮的砸炮。杨子荣真急了,没子弹了:“代表人民代表党,我掐死你!”这滦平掐死了,我站起来叫好:“杨子荣叔叔手劲儿真大!”因为我那脑袋让桌子挤了之后就有点儿缺心眼了。那时候我们家养了只鸡,让汽车给轧死了,司机想赔钱啊,就问我:“小孩儿,这鸡是你们家的吗?”我说:“看鸡毛像,就是我们家那鸡没这么扁。”
我小姨有时候也辅导我做功课,给我讲《孙悟空三打白骨精》,说这白骨精披头散发,青面獠牙。我不听,眼睛看着窗户外头的鸟撒尿。我小姨真急了:“你倒看着我啊,不看我,你知道白骨精长什么模样啊?”上课也不听讲,老师在上面讲,我在底下小声嘀咕。我们老师惩罚我:“把你刚才说过的话大声重复二十遍。”不敢不说啊,往那一站:“老师的牙缝儿里有韭菜,老师的牙缝儿里有韭菜,老师的牙缝儿里有韭菜……”“行了,以后记住了,上课要说话必须举手。”老师又讲了二十分钟课,该回答同学问题了,大伙都举手,我也举手。老师还记着刚才那仇呢,最后一个才叫我:“你要问什么呀?”“来不及了,我就地解决了。”我学得最差的就是语文,连造句都不会。老师让用陆陆续续这词儿造句,我造的句子是:晚上六点,我爸爸陆陆续续回家了。老师在后面写评语:你们家乱不乱呢?爸爸们还不一块回去,还陆陆续续回去,你妈得热几回饭呢?我那时造句老离不开我爸爸,家里就他一个人挣钱呐。老师让用感谢这词儿造句,我造的句子是:我感谢我爸爸给我写作业——把我爸爸出卖了。老师让用原来造句,我造的句子是:原来他是我爸爸——刚弄明白。写作文更差了,小学二年级,老师让写《我的XXX》。我拍马屁,写《我的老师》,头一句:“我的老师是一张瓜子脸”。这瓜我少写一勾少写一点,老师一看:“我的老师是一张爪子脸”。爪子脸什么德行啊?接着往下看吧:“午夜十二点,我来到老师家门口”——这孩子三更半夜上老师家干嘛去?不知道抽什么风。“看见老师家的窗口还闪烁着烛光”——我们老师是节电标兵。“老师连夜给我们批改作业”——小学这点作业其实半个小时就改完了,我们老师手慢,得改到夜里。“望着老师鬓间的白发,我的眼睛湿润了”—那年我们老师才二十一,少白头。“老师忍着病痛,为我们改完最后一本作业,欣慰地合上了眼睛,永远地离开了我们。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们一定继承老师的遗志,长大了都做人民教师”——长大了都当老师,也不知道哪找这么些学生去。我们小时候只能写这作文,小学三年级,又让写《我的XXX》。不敢写老师了,怕惹祸啊,写《我的姥姥》:“我的姥姥已经去世了,我衷心地祝福她老人家福如东海,寿比南山”——都死了还寿比南山呢?零分!小学四年级,还让写《我的XXX》。我琢磨这回一定写一好的,再也不能得零分了。我的作文题目是《我的战友邱少云》。老师说:“你也得认识人家啊,连我都没见过邱少云同志。零分!”
我们小时候知识面窄,老师只能给我们出这个作文题:《我的XXX》,要不就写《一件好事》。一写这个题就麻烦了,全班80%的同学都得看见老太太过马路。现在这老太太都会自己过马路,那勇敢的,车开得越快她越往前冲。车从这边来,老太太往那边看:“反正你也不敢撞我!”我们小时候那老太太老实,拄着棍子在那等着,等着我们给扶过去,扶过去还不回家,还查户口:“你叫什么名字呀?”我们还不能告诉她:“我叫红领巾。”——这是写《一件好事》。还让我们天天写日记。那么点儿小孩,每天有什么可记的?胡说八道啊:“今天风和日丽,老师带领我们攀登珠穆朗玛峰。同学们展开了登山竞赛,体育委员李宗谕用了不到五分钟爬到山顶。山顶是一片果园,有大蒜树、冬瓜树,还有圣诞树。同学们争先恐后一起‘蹭蹭蹭’爬上西瓜树,灵巧得像只大肥猪。龙峻屹摘了最大的一个西瓜往天上一抛,西瓜飞出去几百里,我用一只手指就稳稳接住。穿过果园,是故宫博物院。同学们在故宫博物院点燃篝火,听老师讲他和毛主席打仗和和刘备结义的故事。老师说只要考出好成绩,就带我们攀登比珠穆朗玛峰更高的山——香山。老师说要带我们到香山摘香肠。”
我们学校经常组织春游,每回还得写春游见闻,全班同学都一套词儿:“我们怀着兴高采烈的心情来到了公园,首先映入眼帘的是假山,山上的鲜花红的像火,粉的像霞,白的像雪。同学们有的捉迷藏,有的吃点心、有的照相、有的摘花。大伙度过了愉快的一天,依依不舍地离开了。同学们都说,明年春天还来公园。”——都这套词。有一年春游,学校组织扫墓,让我们写作文。我们还用这套词套:“我们怀着兴高采烈的心情来到了坟地,首先映入眼帘的是坟头,花圈上的鲜花红的像火,粉的像霞,白的像雪。同学们有的捉迷藏”——胆够大的,跑坟地捉迷藏去,也不怕撞见小鬼。“有的吃点心”——把供品给吃了。“有的照相”——没事干:照墓碑干嘛。“有的摘花”——把花圈摘了,佩服!“大伙度过了愉快的一天,依依不舍地离开了。同学们都说,明年春天还来这里。”——这不吃饱了撑的嘛。
Ⅳ 2人校园搞笑相声剧本
《珍惜时间》
甲:日月如穿梭,光阴快似箭。
乙:呦,你又在这拽呢?
甲:拿你来说吧,今年有11了吧?
乙:都12了。
甲:你瞧瞧一晃儿这么大了。
乙:一晃儿?
甲:这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿,一晃儿3岁进幼儿园,又一晃儿6岁读小学,再一晃儿12,该小学毕业了,你再这么晃几下......
乙:怎么样?
甲:你就没了。
乙:敢情我一辈子净晃晃了。
甲:这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。
乙:形容日月、光阴。
甲:让你自己说,时间快不快?
乙:太快了。
甲:可我们一些小伙伴不珍惜时间,嫌时间用不了。
乙:还有嫌时间多的?
甲:有个同学,老嫌时间过的慢。你看他那劲头,一天到晚两眼老跟挣不开似的,磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话,一说准是这句话。
乙:说什么呢?
甲:“怎么还不放学呀?”
乙:老盼放学啊?
甲:脾气倒是不错,冲谁都笑:“你这儿干吗呐”?
乙:我学习呢,你干什么呢?
甲:“嘻嘻,不知道。”
乙:作业写完了吗?
甲:“嘻――不知道。”
乙:考试及格了吗?
甲:“嘻――不知道。”
乙:嘿,这也不知道啊!
甲:“嘻――不知道。”
乙:嗨!你这次数学考多少分?
甲:“9分......”
乙:不是不知道啊?
甲:上次考试得10分。
乙:得,又少1分。
甲:你说,要这样发展下去,小学还能毕业吗?
乙:我看,再不珍惜时间,就不能毕业了。
甲:你古语知道的多吗?
乙:知道一些。
甲:有一句老话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”
乙:知道,这是说光阴无价。
甲:大诗人苏轼有句成语:“一刻千金”。
乙:对,一刻钟一千两金子。
甲:时间对谁都是一样的。
乙:非常公平的。
甲:可有人要多得点时间。
乙:从哪儿来?
甲:得去挤。
乙:对。
甲:鲁迅讲过:时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。
乙:对,少壮须努力!
甲:一天能多挤一点时间学习。
乙:就要挤时间学习。
甲:一天找半个小时,写上一篇百字短文。
乙:循序渐进,你会练出秀丽的文笔。
甲:一天抽十分钟时间,读一首唐诗。
乙:那......一年能熟读三百首哇。
甲:由此看来,只要善于运用时间,学习也不是难事。
乙:对。
甲:不光如此,珍惜时间就能延长寿命呢!
乙:既然这样,咱俩就别在这磨蹭了,多延长些寿命吧。
甲:好,咱退场吧。
Ⅵ 谁有爆笑校园的相声《戏说古诗》的台词
最佳答案 陈太丘在网上和朋友约定好一起进行A计划,预定在北京时间12点整,但已经是12点零1分了,朋友却没有到,陈太丘抱着吉他仰天长啸:"为什么会这样子"。当他开着"劳克莱斯"离去以后,他的朋友才驾着从唐僧那借来的白龙马来到。
陈太丘的宝贝陈元方当时不知道多少岁,正在门外做游戏。违约的客人问He:“你老豆呢?”陈元方回答说:“老头等待YOU很长时间而YOU却没有来到,已经去参加莱卡好男儿了。”客人说道:“晕!简直不是人啊!明明和人家约好,却抛弃人家。”陈元方说:“YOU与我老头约定在好了,YOU却没有到,这就是没有信用;对着俺的面骂俺的父亲,这便是没有礼貌。”
客人感到惭愧不安,忙下车前来拉元方表示好感。元方径直走入家门,根本不回头看那失信无礼的人。分享给你的朋友吧:人人网新浪微博开心网MSNQQ空间
对我有帮助
Ⅶ 双人搞笑校园相声剧本
甲:我们俩从小就是同学
乙:对,小学我们俩就同班
甲:那时候老师总让我们说自己的理想
乙:对,老师总问,你长大了想干什么
甲:我的梦想是当**叔叔
乙:小男孩都羡慕**
甲:通过我多年的努力,现在我的梦想实现了一半……
乙:怎么是一半呢?
甲:有人管我叫叔叔了……
乙:哦,这么个一半啊。再努力,还有人管你叫大爷呢,管什么用啊
甲:我们俩从小就是兄弟,我们还有一个共同的宿敌
乙:宿敌
甲:对,他的名字,叫别人家的孩子
乙:别人家的孩子?
甲:对,我小时候一调皮,我妈就说,你看看,别人家孩子多听话
乙:对,我一考试不及格,我妈就说,你看看,别人家总考一百
甲:这个别人家孩子从来不玩游戏,从来不聊QQ,天天就知道学习
乙:这个别人家的孩子,长得好看,又听话,回回年级第一
甲:这个别人家孩子,有个漂亮的女朋友,
乙:这个别人家孩子,研究生和公务员都考上了
甲:一个月工资上万
乙:会做饭,会家务,会八门外语
甲:上学在外地一个月只要400生活费还嫌多
乙:说了半天,这别人家孩子到底长什么样啊
甲:是啊,这么完美的孩子得长什么样啊
乙:从来就没见过,那只是一个传说
甲:有一天,学校广场上号召同学们献血,说是200CC送一盒巧克力,400CC送个手表。我想那我捐400,献了爱心,还有手表戴,我的搭档不一样
乙:我怎么了?
甲:我的搭档听说了,跑过去问护士:“一万CC送什么?”
乙:霍,一万CC
甲:护士淡定的说:“骨灰盒。。。”
乙:连骨髓都抽没了
甲:我这搭档很有爱心
乙:爱心什么啊爱心,我这不是财迷转窍么
甲:还有一次,我和搭档去看电影,演的是哈利波特
乙:对,我们都喜欢这个
甲:进场的时候,一小女孩和她妈妈在我们背后,是个小粉丝,穿着斗篷,拿着一个玩具的魔杖玩,
乙:哈利波特的小影迷
甲:她举起魔杖指着我搭档的后背:我要把你变成丑八怪!这也搁别人,可能就生气了,我的搭档,他很有度量,他听完,笑了
乙:小孩啊,咱不能和他一般见识
甲:他转身过去,“小朋友,你也来看电影啊”,就听到一声惊叫:妈妈!妈妈!魔法显灵了。
乙:唉哟,去你的吧
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