校园千里眼
⑴ 求《学园爱丽丝 心跳★不可思议的体验》攻略
<P>背景简介：</P>
<P> 所谓的“爱丽丝”，就是指天赋的特殊才能，和拥有这些才能的人的总称，而这一间国立爱丽丝学园，就是为了保护和教育这些人而建立的。玩家要扮演一名爱丽丝学园的插班生，在这里度过将近一年的时间。
总体来说是个fans向的作品。</P>
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人物介绍</P>
<P>初等部3-B</P>
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<P>佐仓 蜜柑（さくら みかん）
10岁，个性开朗单纯，持有能令任何爱丽丝都无法生效的“无效化”爱丽丝，特力系。
和小萤是从小的亲友，和枣则是死敌。</P>
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<P>日向 枣（ひょうが なつめ）
10岁，个性别扭的死小孩，持有“火”的爱丽丝，危险能力系。
讨厌学园，常常想逃跑的孩子，不太擅长表达感情。和流架是亲友。</P>
<P>
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<P>乃木 流架（のき ルカ）
通称“流架兔（ルカぴょん）”，10岁，持有动物磁场的“动物フェロモン”爱丽丝，体质系。
喜欢动物，和枣是亲友，为了枣的缘故也不太爱笑。</P>
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<P>今井 萤（いまい ほたる）
10岁，冷静老成的小孩，持有“发明”的爱丽丝，会发明各种各样奇怪的物品，技术系。
蜜柑的亲友，但是对蜜柑的个性很不以为然。</P>
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<P>飞田 裕（とびた ゆう）
男，10岁，通称“委员长（いいんちょう）”，是个有点内向的优秀学生，持有“幻觉”的爱丽丝， 潜在系。</P>
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<P>正田 スミレ（しょうだ スミレ）
10岁，有点高傲的女孩，持有“犬猫体质”的爱丽丝，体质系。
被蜜柑称为“卷发（パーマ）”， 喜欢枣和流架，对蜜柑有点敌意。</P>
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<P>心读み君
没有名字的心读君，9岁，持有“读心术”的爱丽丝。</P>
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中等部：</P>
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<P>安藤 翼（あんどう つばさ）
持有“操纵影子”的爱丽丝，对蜜柑很照顾的特力系前辈。</P>
<P>原田 美笑（はらだ みさき）
持有“分身术”的爱丽丝，同样是对蜜柑很照顾的特力系前辈。</P>
<P>
高等部及其他：</P>
<P>今井代表
高等部学生，潜力系总代表，持有‘治愈’的爱丽丝。
萤的兄长，执行部成员，不过有点感情淡薄。</P>
<P>寮母 高桥（タカハシ）
初等部宿舍的机器人阿姨，每月的补贴就是由她供给。</P>
<P>Mr.Bear
守护北森林的玩具熊，是从前一个能让做的玩具活动的爱丽丝学生制造的，性格暴戾，擅长拳击。</P>
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先生们：</P>
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<P>鸣海先生（なるみ せんせい）
国文老师及体质系导师，持有‘人间フェロモン’的爱丽丝，常常让岬先生很头痛，有点自恋的倾向？</P>
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<P>岬 先生（みさき せんせい）
生物老师及技术系导师，持有‘植物操リ’的爱丽丝，正直认真的人，对鸣海先生某些作为非常郁闷。</P>
<P>山田 セリナ先生（やまだ せりなせんせい）
英文老师及潜在系导师，持有‘千里眼’的爱丽丝。</P>
<P>野田先生（のだ せんせい）
社会老师及特力系导师，持有‘时光旅行’的爱丽丝，由于方向和历史白痴，常常到了过去和未来回不来。</P>
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<P>神野先生（じんの せんせい）
算术老师，持有‘雷’的爱丽丝，对学生非常严厉。</P>
<P>ペルソナ先生（ペルソナ せんせい）
危险能力系导师，个性有点偏差，喜欢欺负枣，其余一切不明。</P>
<P>
外貌和爱丽丝的关系</P>
<P>发型+表情+发色 4月休日（后）对话人物 アリス </P>
<P>ボブ+ほのぼの+茶/黑/金 岬先生（初等部教室） 水（潜在能力系）
ロング+ほのぼの+茶 枣（北森林1） 人间探知（潜在能力系）
ショード+ほのぼの+茶
おさげ+ほのぼの+茶/黑/金</P>
<P>ボブ+げんき+茶 岬先生（初等部外） 虹（特别能力系）
ロング+げんき+茶 神野先生（初等部走廊） お天气予知（特别能力系）
ショード+げんき+茶/金
おさげ+げんき+茶/黑/金</P>
<P>ボブ+げんき+黑/金 流架（北森林2） 冰（危险能力系）
ロング/ショード+ほのぼの+金
ショード+クール+茶
おさげ+クール+茶/黑</P>
<P>ボブ+クール+茶/黑/金 岬先生（初等部走廊） 植物操作（体质系）
ロング+げんき+金 委员长（初等部教室） 透明化（体质系）
ロング+クール+茶/金
おさげ+クール+金</P>
<P>ロング+ほのぼの+黑 鸣海先生（初等部教室） 谱面使ぃ（技术系）
ロング+げんき/クール+黑 萤&蜜柑（初等部外） 何でもリモコン（技术系）
ショード+ほのぼの/げんき+黑
ショード+クール+黑/金</P>
<P>
流程攻略</P>
<P>初期流程：</P>
<P>一开始决定名字和外貌，玩家的外貌和所属爱丽丝有关联。
决定之后，经过一段长长的对话（可以选择是否听鸣海
先生讲解，不听也没关系），就开始了游戏。这游戏之中很多选项选哪一项都没关系的，特别是剧情对话。但如果目标是鸣海先生或者蜜柑和委员长等开朗的人物，自我介绍就用比较元气的选项
好了，会稍微提一点点好感。</P>
<P>自我介绍完了后就决定座位，就是第一个遇见的人，会稍微提升好感一点点。
前->
メガネ子->委员长
ショードカード子->萤
后->
二人组->枣&流架
ツーンテール子->蜜柑</P>
<P>之后蜜柑自我介绍&废话，听的话可以稍微提升好感。然后中等部的特力系前辈以及特力系导师野田登场，野田介绍ルーレット系统，不听也可以。
第一次的ルーレット，小萤登场。打招呼两个选项都可以，但最好不要过度亲密，可以稍微提升好感。然后蜜柑又是废话一堆介绍大家的爱丽丝。之后鸣海先生带主角去宿舍见机器人寮母高桥姨（最好不要选第二个不礼貌的选项...），然后就是第一个休日（4月前）。</P>
<P>第一个休日可以跟蜜柑（初等部前）、委员长（初等部走廊）、鸣海先生（初等部教室）、枣&流架（北森林1）对话，内容也都是关于入了学校就不能回家的信息，选项选哪个也没多大关系。但跟委员长说话会提鸣海老师的好感，跟鸣海老师说话则会提委员长的好感。</P>
<P>第二次的ルーレット仍然是剧情，卷发和心读君登场，选哪一个也没关系。</P>
<P>第二个休日（4月后）是决定爱丽丝的剧情，具体请参照表格。完了之后一段长长的剧情，为了庆祝主角正式入学大家一起去赏樱，特别是这株樱树居然持有‘歌’的爱丽丝......其中选择跟谁对话，会稍微提升对方的好感一点点。收到第一张CG。</P>
<P>————</P>
<P>游戏的日常：</P>
<P>爱丽丝一共分成5个系别，不同的系偏重的参数也不一样：
潜在系：やさしさ较高
体质系：みりょく较高
技术系：ひらめき较高
特力系：てんねん较高
危险系：数值平均</P>
<P>之后可以听蜜柑（实际上是委员长解释的，汗）废话解释星阶级是什么东东。星阶级分成一星的‘シングル（single）’、两星的‘ダブル（double）’
、三星的‘トリプル（triple）’，最后是最杰出的‘スペシャル（special）’。一开始时
主角是single，当状态表下面的五颗星星全满之后就可以晋级，晋级之后包括住宿和支给等等所有的待遇都会得到提升，爱丽丝学园就是这样现实的地方。 </P>
<P>每月的支给：
single：1000yen
double：3000yen
triple：10000yen
special：30000yen</P>
<P>从5月开始，可以去的地方增加到5个：初等部寮、初等部、北森林、中等部、セントラルターン。
其中第一次去中等部一定会见到翼前辈（占用事件时间），第一次去セントラルターン一定会见到委员长（不占用事件时间），另外在セントラルターン买东西是不占事件时间的。
セントラルターン1可以买家具，セントラルターン2可以买道具、装饰品和宠物饲料，セントラルターン3是喷水池。
成为triple之后就可以去高等部和学园本部了。
成为special之后，今井哥哥会来褒奖（？）主角的成就。</P>
<P>5月平日（前）的ルーレット一定是特别授业，不同的爱丽丝系别会有不同的小游戏，同时 整个游戏期间也无法玩到其他系的小游戏。
潜力系：セリナ先生の千里眼
体质系：フェロモンテスト
技术系：パズルの国のアリス
特力系：みさき?イリュージョン
危险系：ファイヤ－パンック</P>
<P>5月休日（前）开始，就可以进行人物攻略了。人物攻略在事件篇详述。</P>
<P>基本操作：
平日是进行ルーレット决定行程，休日则可以在校园的各个地点自由移动，与同学及老师交谈发生事件，一个休日只可以发生一件事件。
休日到北森林3跟Mr.Bear说话可以玩小游戏森の番人ベア，到セントラルターン2跟老爷爷说话则可以玩雨のちホワロン。</P>
<P>在自己的房间中按START，可以进行以下操作：
日记：SAVE
アクセサリー：可以装备在セントラルターン买到的装饰品。
もようがえ：改变房间的设备，也需要先在セントラルターン购买家具。
アイテム：检视自己拥有的物品，在セントラルターン买。
ステータス：检视自己的参数。
手纸：检视别人的信件，信件在后面详述。
ペット：宠物。其中エサ是喂它吃东西，饼乾和水是无限的，另外的食物就必须在セントラルターン2的商店买。其他的分别是叫它（よぶ）、称赞它（ほめる）、看它（みる），是养成的内容。ずかん则是宠物图鉴
。</P>
<P>ルーレット部分：
除了‘授业’ 和‘イベント’，其余都是玩小游戏， ‘イベント’在事件篇详述。
授业：提升少量参数值
英文—やさしさ
国文—みりょく/てんねん
理科—ひらめき
社会—てんねん</P>
<P>——————————</P>
<P>小游戏篇：本作一共有13个小游戏。</P>
<P>森の番人ベア（ひらめき、みりょく、てんねん↑）
和Mr.Bear拳击，要在熊眼睛闪光的时候按同方向的方向键，否则会给Mr.Bear攻击到。然后在‘チャンス～！’飘过而且未消失时按A键，可以攻击对方，打败Mr.Bear即为赢。</P>
<P>あっちむいでボイ！（やさしさ、ひらめき↑）
在神野老师的课上传纸条（相信很多人都做过^^）。首先是别人传给你，然后要在画面下方的滑块滑到该人的名字时按A传回去，但神野老师出现‘！’时不可以开始传（纸条飞在半空中不算），否则会扣血。成功一次获得100点，600点以上过关。</P>
<P>ごみばこチェイス（みりょく、てんねん↑）
在限定时间抓到5个垃圾桶，难度不大。</P>
<P>ピヨとおいかけっこ（みりょく↑）
和巨鸡ピヨ赛跑，按A键加速，但太快会跌倒。同时不可以抛开ピヨ太远，否则它会一下子飞到身后，一般来说保持在ピヨ能够露出半个脑袋就可以了。限定时间内不给ピヨ追到过关。</P>
<P>ダンシング占い（やさしさ、みりょく↑）
和音无同学跳舞，限定时间内按下和画面上方同样的键，成功一次提升1LV，LV20过关。</P>
<P>ファイヤ－パンック（やさしさ、みりょく↑）
和枣玩小游戏，限定时间内躲开火球并且收集星星（不收集也可以？），不死就可以过关了。左右移动，A键跳跃。</P>
<P>高速スワンレース（ひらめき、てんねん↑）
和小萤用天鹅车赛车，左右控制，转弯时同时按A和方向可以避免滑出跑道。B键看不懂是什么用。撞到垃圾桶会停止一下，吃到爱丽丝标志会加速。比小萤先到终点就过关了。</P>
<P>フェロモンテスト（みりょく↑↑）
回答鸣海老师的问题，7问中答对5问以上过关，有时闲限制。</P>
<P>セリナ先生の千里眼（やさしさ↑）
在打乱顺序的3张牌中找正确的牌，5次中答对3次以上通过。</P>
<P>雨のちホワロン（やさしさ、みりょく↑）
接天上掉下来的棉花糖ホワロン，接到垃圾桶会扣分，蓝色的精神安定胶布则会暂停动作。红色的棉花糖一个100分，黄色的300分，没有分数限制。</P>
<P>动物ウォッチング
数画面上动物的数量，5次中答对3次过关。</P>
<P>パズルの国のアリス（ひらめき↑）
类似俄罗斯方块的游戏，规则是将3个相连的爱丽丝标记和对应的人像相连才能消去。分别是枣—火，鸣海先生—心形，流架—兔。100分以上过关。</P>
<P>みさき?イリュージョン（てんねん↑）
猜4个分身之中真正的美笑学姐，5次中答中3次以上过关。</P>
<P>
通关后增加三个模式:album,“音乐ボックス（音乐盒）”,及“友达手帐”.</P>
<P>主角房间:
在自己的寝室里按start,会看到一系列菜单:
日记:存档
やめる:取消
ペット:宠物
手纸:信(别人给主角的信)
ステータス:主角的状态
アイテム:道具，可到镇上购买，平常不能使用，可触发某些特殊事件
もようがえ:变更房间的模样，可到镇上购买家具来装饰房间
アクセサリー:服饰品，可到镇上购买</P>
<P>饲养宠物
刚开始会看到主角房间里有一盆花,那是植物老师みさき的杰作.
只要喂它喝点水,就会变成一个圆滚滚的小红球まるべえ.(史莱姆状)
坚持每天喂食,它还会继续成长,进化.共有16种形态.</P>
<P>“宠物”的菜单里，还有如下指令:
エサ:喂食
ずかん:图鉴
见る:观看
ほめる:夸奖
よぶ:召唤 </P>
<P>其实就让它保持植物状态不管它也是可以的|||不过如果想慢慢地享受游戏地话,就好好地照顾它吧~
如果不理它的话,它会离家出走...然后在下一个月你会发现另一盆植物出现在家里...</P>
<P>平时通过上课来提高属性,进而提升“星阶级”,“星阶级”最高4星,达到A级,就不能再升了.机器人楼管每月会给主角零花钱，而且是根据主角的学力:1星3000圆,2星5000圆,3星10000圆,4星30000圆.</P>
<P>休息日可以到处走走.和师生们对话.随着“星阶级”的提升,可以去的地方也会增加.
去中央镇(セントラルタウン)能买东西.镇上第一个店卖家具(地毯,窗帘,床).第二个店则卖道具,服饰品,宠物饲料.(服饰品非常有意思的说...猫耳,兔耳>
<)</P>
<P>一旦与别人对话触发了特殊事件,这天就不能进行其他活动了
⑵ 智慧校园的“智慧”体现在哪
我们把智慧的范畴缩小来看，企业的中人的智慧体现在哪里？
1、你有一双千里眼，能够识别各个阶段的时局和时势，也能够看清看准这个时局将有怎样的变化趋势，前提是你必须得活着。
2、你具有趋势而顺，千变真我的能力，那就是在看清时局下，抓住属于自我的机会和机遇。
我们在通俗点说，第一你得看清社会的变化，并且从中找到机会，第二，看到机会了，还要具备抓住这个机会的能力，首先是看到，其次是能力，两者缺一不可，才可成就大业。
眼高手低不足以成就大业，手快较慢也不足以成就大业，有能力看不到只能干点技术活，不足以成就大业，最保险的成就大业的能力，就是两者都要强，而且变化要快，这样才保险。
商业的智慧体现在哪里？我觉得首先就是体现在对机会的识别和对机会的把握上了。
这个机会有大小之分，智慧高的人，看到的空间就大，得到的也越多，智慧小的人看到空间就小，得到的也少。
看到，是个人智慧的体现，做到是经营管理智慧的体现。
看到有深浅，同样的事，有的人只会看到皮毛，有的人就可以看到天地之大。
做到无深浅大小之分，只是方法不同而已。
一个成就大业的人和一个平凡的人，唯一的区别就是看同样的一件事情，看到的层次如何？其他无各异。
⑶ 学校监控系统工作原理是什么呢
电视网络系统、教学评估监控系统、广播对讲系统、远程播放遥控系统、节目制作系统和多媒体教室（含语音教室）都是现代电化教学和管理必不可少的环节，为提高教学质量、增强学生吸收能力、减轻教师负担、加强教学管理、增强学校凝聚力，真正实现现代电化教学和管理，我国许多大中小学校都建立和完善着自己的各个环节。作为电化教学工程公司，应为用户着想，不要倾销自己产品，各系统设备和工程统筹规划，严格选型，科学配置，以高科技手段，用最少的投资，使有限的设备，发挥最大的功能和效能，实现我国目前最现代化的电化教学和管理；要绝对保证设备质量过关，工程技术到位，系统性能稳定，操作控制可靠。否则，任何节省将是浪费。
教学评估系统在我国的大中城市及其它有条件的城市已经广泛推广。它有利于我国教育体制的改革，是现代科技在教学领域内的又一应用，它使传统教学评估跃上了一个新的台阶，也是学校领导对所属班级进行科学化管理的一个有力工具，是实现教学现代化必不可少的手段。过去曾经梦寐以求的“千里眼”、“顺风耳”，在科学技术高度发展的今天已不是什么美好的神话，它已一步步走进我们的生活，让我们合着科技时代的步伐一起跨入崭新的明天。
二、设计依据及设计原则
1、 设计依据：
甲方对工程的具体要求
GA/T75-94 安全防范工程程序与要求
GA/T74-94 安全防范系统通用图形符号
GB50198-94 民用闭路监控电视系统工程设计规范
GA/T 70-94 电视监控工程费用概预算编制办法
2、设计原则
本着器材先进、可靠的原则，选择器材和设备，力求做到技术先进，安全可靠，防范严密，做到万无一失。各配套设备的性能和技术要求应协调一致，所用的器材应符合国家标准和行业规范。系统设计应满足安全防范和安全管理功能的宏观动态监控、微观取证基本要求，并符合现场条件下运行可靠，同时又兼顾操作简便，维护方便。 考虑节约资金的同时，并考虑建设和技术的发展，要有一定的灵活性和扩展能力，在相当长的时间内保持设备、系统具有一定的先进性。
三、闭路监控及教学评估系统意义
1、教学评估作用传统上对一位老师教学水平的评估是通过组织老师进行听课来完成的。利用本系统，听课的老师及领导不必专门统一抽时间亲临教课现场，只需看上课录像即可完成这一工作，避免了讲课老师及学生不必要的紧张，使上课更加自然、生动；也避免因刻意准备而不能全面反映被听课老师一贯的教学水平与态度，经过本系统的长时间抽样积累，这一弊病完全可以避免，可以真实反映老师的教学水平，从而为评估提供真实可靠的第一手资料。
2、行政管理作用通过本系统可以检查老师的出勤及学生的到课情况，并进行记录。对于其它类似的应用，都只需坐在控制室便可轻易实现。
3、教学观摩作用通过本系统可将优秀教师的讲课或每位老师讲课中的优秀部分进行录像，在培训新教师或兄弟学校间的交流、培训中使用；同样也可录下讲课中的不足， 以供教师学习中改正；上级领导来视察，坐在控制室内，校内各班情况即可一览无余。
4、监考作用考试时利用本系统可以替代流动监考人员，并对作弊现象进行录像。
5、教师与学生家长间的交流作用通过录像可以使家长亲眼看到自己孩子上课、课余时的表现以及老师上课的情形，从而直观地了解自己孩子在校情形，理解老师，配合老师的工作。
6、本系统也是双向电视教学系统的基础增加些设备，在每间教室内或电化教室内安装监视器，即可实现更加强大而完善的功能，如电视教学、示范课、播放录像、VCD、校领导电视讲话、播放自制节目、电视节目等，在学生课余活动小组的教学活动中，例如音乐、舞蹈、美术小组的教学中，也是一种强有力的教学手段，是素质教育的又一得力助手。本系统设备使用简捷易懂，毫不费力，结合贵校的自身实际，一定还可以开发出更多更适合于自己的应用。
四、系统规划及功能概述
1．摄像机 一般地谈到摄像机，很自然地就会联想到家用摄像机。实际上，监控用摄像机与家用摄像机有很多不同，首先从根本上设计标准是不同的，一是为工业应用而设计，一是为家庭使用而设计，因此它们在长时间工作、对操作使用环境的要求就很不同；体积上，监控用机体积小巧，而家用机因将所有控制部分及磁带全部装在同一机壳内，故体积要大许多，且必须现场手动控制，无法实现异地远程控制；在关键的分辨率上，家用机一般在水平300线左右，而监控用机为摄清黑板上的板书，水平分辨率应在400线以上。各教室安装一台JIYEL 出品的JY-803一体化彩色摄像机，480TV线中心分辨率，1 Lux低照度，具有自动白平衡、逆光补偿和自动电子快门调节功能,内置22倍光学镜头。
2．镜头分定焦镜头和变焦镜头。变焦镜头焦距可变，可将景物拉近或推远，实现几倍缩放效果，使用它即可将黑板上的板书清楚摄下，也可将教室内的全貌摄下，定焦头则无法实现此功能。配备镜头为电动三可变镜头，可进行变焦、聚焦和光圈调节。变焦可将画面拉近推远，改变视角和成像大小；调节聚焦和光圈，可调整图像清晰度。可将教室内老师或某一学生的大头像清晰实时定格于整个屏幕,亦可推至全班情形图像.
3．云台是可以带动摄像机左右、上下转动的设备，有了它，可以实现对教室内的全方位摄像。一般来说，一台固定摄像机，仅能看到教室内60%左右的学生，而使用带云台摄像机就可看到教室内的各个方向及讲台、黑板。它可装于墙壁或天花板上。选用JIYEL出品的JY-8009 型室内全球形云台，具有体积小，外形美观的特点。
4．监听头它是一个高度灵敏而又体积小巧的麦克风。选用TD 出品的TD-701系列监听头即可。
5．防护罩它为摄像机提供进一步的防护功能，防止一定的破坏，又能起到美观装饰和一定的隐蔽功能。
6．控制主机这是本系统的心脏，所有的其它设备都要与控制主机相连，它通过键盘或计算机内的多媒体软件接收您的控制操作，然后控制其它设备来实现它，如：云台的转动，镜头的变倍、聚焦、光圈变化。它还可以将您所选定的摄像机画面调到您想要的监视器上显示，还可以使这些不同摄像机的画面按顺序显示出来，每路摄像机显示一定的时间，这时间是可以调整的，这种功能叫做切换，它极大的简化了您的操作。本系统主机可以带四个键盘和八台监视器，最多可接64路摄像机输入，完全可以满足您的要求。考虑到系统扩展与升级的冗余性,采用的视音频矩阵切换机,视频输入的路数应大于实际所需要的路数，同时带有RS-232和RS-485通讯接口,可任意接驳键盘主控机、键盘分控机、多媒体主控机、多媒体分控机。
7．监视器与电视机有很多不同，最大处是分辨率，电视机水平分辨率只有300线左右，而监视器一般在400线以上，若要显示物体的细节部分，例如黑板上的字，这是必不可少的。
8．解码器它是主机与前端设备间的“翻译”，它把主机发来的动作命令译成云台转动、镜头变化所需的驱动电压和电源。驱动相应摄像机、电动三可变镜头、室内云台等完成各种动作。
9．画面分割器可以同时将多至16路不同的图像同时在一台监视器上显示出来。
10. 安防中心 安防中心是整个安全防范系统的神经中枢，它不允许非值班人员随意进入面且一旦有重大案件发生时，首先遭袭击的便是安防中心的工作人员因此在安防中心的门口安装了一套台湾可视对讲系统。如有人欲进入安防中心，必先按门铃通知值班人员，值班人员在室内观察，经确认后，只要一按开关，门即自动打开。这样既保证了值班人员的生命安个，也避免了外界不必要的干扰。 安防中心设在综合教学楼一层，其具体情况如下： 地面敷设抗静电架空活动地板，架空高度30cm。 为保证设备和系统可靠地工作，电源由专用的配电箱双路供电，总容量为5KW。摄像机和报警器由安防中心引专线集供电，并中心操作通断。 室内有通风设施和柜机空调。 整个系统采用综合接地，接地电阻小于1Ω；进安防中心的封闭金属桥架与综合接地作可靠联结。
本系统可以和电视网络系统结合，可实现现场转播和直播，可把任一班级的情况直接播放给其他任何班级。
本系统可以和广播系统结合，可实现控制室对各教室的单向可视对讲。
五、闭路监视系统技术指标 (详见附页)
六、设备清单及报价 (详见附页)
七、线缆敷设简要说明
1、 电缆的弯曲半径应大于电缆直径的15倍。
2、 电源线与信号线、控制线分开敷设。
3、 电缆长度逐盘核对,无电缆的接续。
4、 墙壁电缆的敷设,采用卡子方式。墙壁电缆沿墙角转弯时,应在墙角处设转角墙担。电缆卡子的间距在水平路径上宜为0.6m,在垂直路径上宜为1m。
5、 敷设管道线之前,管孔内预设一根镀锌铁线。
6、 穿放电缆时宜涂抹黄油或滑石粉。
7、 进入管孔的电缆应保持平直,并采取防潮、防腐蚀、防鼠等措施。
八、售后服务
作为一个系统来说，所包含的不仅仅是硬件设备，还有很重要一部分是服务，就学校教学评估监控系统我公司郑重做出如下承诺：
1、 所有设备有限责任质保一年，在此期间我公司负责设备的免费维护，如有严重产品质量问题，我公司无条件更换。对于线路质量除人为因素外我公司终身维修。
2、 在出现故障时，我公司保证在1小时内现场响应，并保证故障现场解决时间降低到2小时。
方案设计：炎黄视讯（北京）科技有限公司
⑷ 由加奈为那些动漫做过配音呢
【TV版】
1995年
婚纱小天使 （谷间百合(Angel Lily)）
小红豆 （野山红玉）
去吧！稻中桌球部 （相马纪子）
十二生肖守护神 （人鱼公主）
Macross 7 （千岁·リップル）
咕噜咕噜魔法阵 （プリン）
飞虎奇兵（ニコレッタ）
1996年
ゲゲゲの鬼太郎（第4作） （清泷凉子）
1997年
学级王山崎 （姬野妃）
CLAMP学园侦探团 （樱冈真奈美）
1998年
我的女神 迷你小女神 （千里眼的覗见）
吸血姬美夕 （モル）
魔卡少女樱 （李莓铃）
时空侦探ゲンシクン （ヒミコ）
DT战士 （十市香）
春庭家的第三个人 （妈妈）
晴天PIG PIG （春之妖精）
游戏王 （野坂美穗）
1999年
宇宙战舰山本洋子（美奥·尼斯的鲁布卢姆）
天使不设防！ （铃原夏海）
宠物小精灵 （椿、姬香）
2000年
Sci-Fi HARRY （ジノリ）
真·女神转生 恶魔之子 （要未来）
2001年
犬夜叉 （神无）
天使的尾巴 （美加(兔)）
学校怪谈 （静子）
SAMURAI GIRL リアルバウトハイスクール（来宫ルミ）
外星BB撞地球 （宗次君、琦伟）
七虹香电击作战（スワンニー·クロニコワ）
バンパイヤン·キッズ（キュルン）
2002年
水瓶战记 Sign for Evolution（更夜、预告旁白）
圣石小子 （玲奈）
鬼眼狂刀（朔夜）
十二国记 ～风之海 迷宫之岸～ （蓉可）
人型电脑天使心 （琴子）
驭龙少年 （永远冴香、リア）
迷糊天使 （紫亚）
最终幻想：无限 （索摩桑）
公主候补生佑希 （咪咪）
全金属狂潮 （泰蕾莎·泰丝塔罗莎）
2003年
铁臂阿童木 （洛科萨弩）
猴王 五九 （美女队长）
空霸 （中之谷美奈）
Crash Gear Nitro - 战车 - （阿洛拉(米娜)）
机甲露宝 （爱丽丝·贝卡姆、玛丽尾藤）
天使的尾巴Chu! （美加(兔)）
全金属狂潮 校园篇 （泰蕾莎·泰丝塔罗莎）
暗与帽子与书之旅人 （拉拉）
LAST EXILE - 最终流放 - （各集副标题旁白）
钢铁守护者 （きらら）
2004年
阴阳大战记 （上善寺桃、柊之?#91;凛）
今天开始做魔王！ （乌尔丽可）
苍穹之战神 （远见弓子）
侦探学园Q （冰月游里）
光之美少女 （雪城穗乃香(雪天使)）
舞-HiME （风花真白、姬野二三）
名侦探柯南 （田代）
2005年
今天开始做魔王！第2季 （乌尔丽可）
光之美少女Max Heart （雪城穗乃香(雪天使)）
黑猫 （琳斯雷特·沃克）
死神 （虎彻勇音）
全金属狂潮The Second Raid （泰蕾莎·泰丝塔罗莎）
舞-乙HiME （真白·布兰·德·维特布卢姆）
名侦探柯南 （松中百合子 第404话）
魔兵传奇（メリロ）
2006年
我的女神 缤纷之翼 （千里眼的覗见）
怪 ～ayakashi～「化猫」 （加世）
天使心（スゥチン）
童话枪手小红帽（卡黛琪娜）
不公正抽签 （如月香澄）
蜡笔小新（モエミ）
CodeGeass反叛的鲁路修 （C.C.、片头旁白）
西蒙 （ドミヌーラ、エリー/エリフ）
ZEGAPAIN -ゼーガペイン- （ミズキ、シン）
奏光のストレイン （ロッティ
⑸ 如何登录广东省校讯通千里眼校园监控平台
阳江市朝阳健身馆每晚制作噪音，开放低音炮，该向哪个部门投诉？
⑹ 未来日记中的千里眼拥有着的身份
到了21世纪，科技飞速发展，科学家不断努力，那时候学校也会焕然一新，宛如仙境一般。
未来是一个信息化的时代。我们平时上课不用去学校。每当上课时，同学们来到电脑前，在网上找到自己学校的网站，老师把所讲授的内容输入电脑，我们通过耳麦向老师请教问题，老师也可以向同学们提问，老师可以通过摄像头观察每一个同学的一举一动，只要按一下按钮，表现好的同学的电脑边上就会出现一朵小红花，表现不好的同学就得到一块正方形的警告牌。
每逢学校有集体活动或考试，同学们就驱车来到学校。校园像一个美丽的大花园，开满鲜花的校园弥漫着迷人的芳香，小鸟在密密的树丛里唱歌，阳光透过喷泉折射出一道道彩虹。沿着林荫小路来到大的阶梯教室，我们全校6个年级的同学活动考试都在这里，这样全校同学聚在一起，又热闹，又节省土地。未来的学校多好啊，这需要我们现在努力学习，将来要靠我们去实现它。
⑺ 解放军无线电技术学校
中央军委无线电学校，1931年诞生于江西瑞金，是毛泽东等老一辈革命家亲手创建的第一所工程技术学校，是西安电子科技大学的前身。西安电子科技大学的历史是与中国革命史紧紧相连在一起的，被誉为党中央、中央军委的“千里眼”和“顺风耳”。
⑻ 学园爱丽丝
简介和各人物的介绍---
http://ke..com/view/28036.htm
http://ke..com/view/22914.html
在线观看---
http://bbs.92920.net/viewthread.php?tid=299&extra=page%3D1
⑼ 以如何减少校园浪费为题的语文作文
我懂得了珍惜粮食
往事点点，汇成了我记忆的海洋。心中，每每泛起几朵银白的浪花，让我回味让我珍藏，让我体会出人生的真谛与乐趣。
大年初一，我吃了很多零食，到了吃午饭的时候，妈妈又强制我要吃完一碗饭。我坐在凳子上盯着那满满的一碗饭发呆。怎样才可以不吃饭而不让爸爸知道呢？我绞尽脑汁，怎么想也想不出一个巧妙的办法。这时爸爸发现我一直没吃饭便问我：“你怎么还不吃饭呀？是不是不舒服？”我楞了一会儿才回过神来：“哦，没事。现在就吃，就吃。”说罢便装模作样地吃了两口。这两口饭在我看来就是世界上最苦的药，让人难以下咽。怎么办？怎么办？被爸爸发现我没吃饭了……我急中生智，眼前一亮：爸爸平时吃饭那么快，等他吃完了我就去倒掉这碗讨厌的饭。可不知怎么的，爸爸慢吞吞的，急得我就像热锅上的蚂蚁，坐立不安。
好不容易等到爸爸把饭吃完，他一走，我立刻就把饭倒掉了。哈！太棒了！我兴奋得又叫又跳，刚才的焦急与不安早已飞到了九霄云外。妈妈也无可奈何。冷不防爸爸出现在我面前：“干什么？你的饭呢？是不是倒了？快说！”我吓坏了。妈呀，是不是长了千里眼和顺风耳呀？这么厉害！沉默是金，我坚信这句话。
爸爸见我不说话，便已明白了七分。他拉我坐下，语重心长地说 ：“粮食来之不易，可要好好珍惜啊！农民种出这些粮食是很辛苦的。”接着，爸爸给我讲了农民伯伯是怎样种出稻子的。我听了。感到脸上火辣辣的。真希望时光能够倒流。
以后我再也不会浪费粮食了，看到别的人浪费粮食我会教育他。感谢这件事，它让我懂得了要珍惜粮食。
粮食，对我们来说是很重要的，没有了粮食，我们就很难生存。 现在，因为全球变暖，环境恶化，气候反常，有些地方种的粮食颗粒无收，使到粮食短缺，粮价飞涨，许多穷人因为粮价飞涨而买不起粮食，忍饥挨饿地过着凄惨的生活。粮食已成为世界上的一个大难题。 粮食，对人们来说太重要了，节约和爱惜也成为人们的话题了。 记得小时候，幼儿园的老师就教我们唱“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”之类节约粮食的儿歌，教育我们珍惜每一粒粮食，不要浪费；妈妈也做了榜样，她在洗米时总是很小心地淘米，把掉落的米粒小心翼翼地捡起来放进锅里。这使我懂得了爱惜粮食。 在小学的语文课上，老师要求我们用“来之不易”造句，我毫不犹豫地写上：“我们要珍惜农民伯伯种的来之不易的粮食。”老师在我的句子上打了一个鲜红的勾。 但是，我也发现有不少浪费粮食的现象：在学校吃午餐的同学不是很多，可是总能发现白花花的米饭到在垃圾桶里；在餐厅里，一些人的饭菜点了一大堆，吃不完就到倒掉了，这样既花钱又浪费粮食。这些现象真令人痛心。 为了节约粮食，我和爸爸妈妈也付出了很大的努力：我每顿饭都把碗里的饭粒扒的干干净净；在外面吃饭，爸爸妈妈从不铺张浪费，能吃多少点多少。有一次，妈妈看我吃得这么干净，便半开玩笑地说：“今天儿子的碗可以不用洗了。”我听了，心里美滋滋的。 我们一定要爱惜粮食，不要浪费粮食，因为糟蹋粮食就是糟蹋农民伯伯的心血，浪费粮食就是浪费农民伯伯的劳动成果。 啊！只要人人都节约粮食，保护生态环境，爱护地球资源，我相信，这个世界就会变得更加美好
“锄禾日当午，汗滴禾下土o谁知盘中餐，粒粒皆辛苦o” ， 爸爸妈妈曾经给我讲述过无数道理，但我印象最深的是一次吃饭时爸爸让我背诵的这首诗和爸爸对我说的一番话o ， 那天中午，我家做的饭是蒸面条，一家人在一起说着吃着，可开心了o谁知，爸爸妈妈都吃完后，没人陪我了，我也就不想吃了，把饭剩了下来o妈妈说：“剩饭底，长不大o”“我才不相信呢，那是迷信，又没有什么科学依据o”正说着，爸爸凑了过来，笑嘻嘻地问我：“你会不会背古诗，给我背一首o”我自信地对爸爸说：“当然会背了o”爸爸就让我背《悯农》，我想都没想，一下子就全背出来了o爸爸听后点了点头，表扬我背得挺不错的o ， 接下来，爸爸语重心长地说：“粮食是农民伯伯流了多少汗，付出多少劳动才种出来的，来之不易呀，我们要节约粮食o女儿呀，你刚背的那首诗，不是已经明确地告诉你这些道理了吗？你只会背诗，不行，还要明白它的意思，从中受到启发教育o我们现在的生活多好呀，你知道我们小时候吃的是什么吗？我们吃的都是黑乎乎的窝窝头，玉米糁儿加黑面的汤……”爸爸说的话，很是让我好好品味一番o从此以后，我明白了一个道理：我们要珍惜粮食，因为每一粒粮食都饱含着农民伯伯的汗水o
同学们，当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起，当我们唱起雄壮的国歌时，我们心中充满了自豪和幸福。我们为自己是伟大的中华人民共和国公民而自豪，我们为今天的幸福生活而歌唱。但同时，你们有没有为我们的祖国忧愁呢？
我国人口众多。世界上平均每五个人中就有一个中国人。根据2000年人口普查统计，我国人口已达十三亿。而我国的耕地面积呢？仅仅占世界耕地面积百分之七，却养活着占世界百分之二十二的人口。这么多人的吃饭问题成为我国第一个大问题。你们为我国这一最大的问题忧虑过吗？
不错，我们有共产党的领导，我们有优越的社会主义制度，我们早已解决了旧中国几千年没法解决的人民吃饭问题。我们应该为之自豪！可是，透过下面的数字，我们也应该看到，沉重的人口包袱不仅使吃饭成为一个大问题，而且也影响着我国社会主义建设的速度。
有这么一组数据。2000年我国谷物、棉花，肉类的产量均占世界第一位。可是按人口平均，人均有粮食仅362公斤，比世界平均水平还低，甚至低于一些发展中的国家。更令人感慨的是，新中国的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍吗？可是由于人口猛增，人均占有粮食竟比唐宋时代还少了200多公斤。
有人打过这样一个比方，12亿人口的嘴加在一起，比世界上最大的广场--天安门广场还要大。这真是一张大嘴！光是每年新增加的一千五百万人就要吃50亿公斤的粮食！所以，增产粮食，节约粮食，对我们的国家更有特别重大的意义。
同学们都知道联合国把每年的10月16日定为世界粮食日，党中央、国务院决定把世界粮食日的那一周定为节粮周。我们要开展各种爱惜粮食、节约粮食的主题活动。今天，我们知道了国情，进一步明确了爱惜粮食、节约粮食的特殊意义，我们每个同学都要从现在做起，要拿出实际行动，为党为国家分忧，把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。
建议
1.珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费.
2,不攀比,以节约为荣,浪费为耻.
3,吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜.
4,看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费.
5,做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果.
6.不偏食，不挑食。
7、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家。
8、积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。