校园媒体论坛
㈠ 校园媒体兴起的源头
简介
校园传媒(Campus Media)一词是知名校园传媒机构思备特校园传媒（360young）提出的媒体概念，主要指面向高校大学生的媒体形式和针对高校大学生这一细分群体进行的市场推广活动。概括地说校园传媒，是指衔接高校与社会的桥梁作用的媒介机构或构建企业与大学生互动交流的平台。这可以是文化传媒（传播）公司，校园广告（宣传）公司，也可以是个人，学生团体，企业等各种机构和团体或个人，这里的校园是特指高等教育院校，不包括中等职业教育、中等教育及以下的初等教育。
校园传媒市场的特点
1.封闭性。在校大学生与电视媒体接触不多，信息多来源于广播和互联网，信息的普及和传播主要是靠同学间的口耳相传，形成了一个较为封闭但却活跃的消费市场圈，产品的接受度和知名度主要依赖于其在高校市场内，也就是学生消费圈内的口碑，是利用关系营销手法的重要市场。
2.容量大。资料显示，随着我国高等教育近年来的连续扩招，规模不断壮大，截至2005年，我国高等教育在校生的人数将超过1600万，如果大学生年平均消费每人5000元，年消费将高达800多亿，对商家和企业来说，也就意味着一个巨大的，高素质的新型消费市场的形成，也将占据未来整个消费市场不可忽视的一大份额
3.开发成本低。目前，企业在校园的经营并非相当激烈，一个企业要进入校园市场比其在一般市场上抢占份额要容易得多，成本也低得多。
4.集中性。校园市场消费集中，企业能够通过各种活动进行有效的宣传推广，这样花费的成本相对较低些。而且，有效的信息传达也比校园外市场上更迅速直接
5.延续性。校园市场是有未来导向性的，具有连续性。企业占领这个市场不仅会带来短期的商品效益，而且，当代大学生一代拥有知识资本，以脑力劳动为主，崇尚品质生活，具有鲜明的品牌意识，是形成中国新生中产阶级和引领青年一族消费潮流的重要支柱，必将成为未来社会中消费的主导力量。
6.文化的独特性。高等学校的文化既是校园文化的，又是社会文化的一部分，具有大众化和独特性综合的特点。新生代的高校学生热衷于各种时尚、潮流的“文化娱乐”方式，以此作为彰显自身个性的方式，这些都预示着高校市场文化消费的巨大潜力。高校文化在普及的过程中，也将引发新一轮的文化消费的热潮，而网络的迅速发展，使得校园文化加速传播与扩展，这种趋势将会打破以往校园文化仅作为社会文化的亚文化存在的现象，并将全国各个高校的校园文化连成一个统一，互动，活跃的整体，使得文化消费成为不可忽视的一个消费热点。
校园媒体和其他媒体重要的区别就是，校园媒体不能太商业化，各学校对校园新媒体的接受度不同，这就决定了校园传媒的特殊性，所以要打造一个覆盖高校的媒体遇到的挑战是很大的。
校园传媒必需注重和大学生的互动交流，否则纯粹的广告起不到任何作用，目前还没有发现比较好的迅速做大的模式。而且高校校园之内，相对于社会环境来说，属于比较受保护区域。校园管理者只能允许少数适合的广告产品进入，这也会限制校园传媒的继续发展。希望从事从事这方面工作的人能不断的开拓创新，继续引领潮流，使校园传媒不断的发展。
校园传媒是作为校园与社会的衔接通道，特别是文化传播公司推进校园传媒的发展！校园传媒具有一定公益性和不太具商业性，因此对企业来讲是一个投资小宣传和回报的时间周期长的可以快速推广品牌的好手段！而作为校园传媒公司必需和高校、高校学生、高校社团交流、合作，才能和谐发展！
在中国校园传媒发展速度虽然很快！但都没有统一运营模式和相关的规范性，在探索中成长,这也造就了校园传媒的广大市场,而很多人认为校园传媒就是校园广告,尤其是文化传播公司在长期的不规范情况下发展给大众留下了不良的印象,比如纯粹的广告宣传、满天与学生不沾边的海报、打着校园招聘的幌子来宣传品牌,忽视了大学生的感受!这也是造成这些公司被排斥出局的原因!
其实高校学生是呼吁校园传媒大力发展的,一方面能为大学生提供兼职与勤工俭学岗位，另一方面可以获得就业信息、招聘信息、社会人员信息、企业动态信息等,拓宽自己的视野,积累实践经验,了解自我从而融入社会!
校园传媒的传播形式
高校DM
DM是英文Direct mail 的缩写，意为快讯商品广告。
校园DM就是在校园里发行的DM直投杂志，目的在于引领学生消费，由于高校人群构成了未来的主流中产人群，广告客户越来越注重营销未来，注重影响校园。
高校DM在全国各地都有较大规模的发展，多为高校学生创业团队，缺乏正规的商业模式指导和工商监管，导致市场混乱，存活周期短。但不能否定，将来随着分众传媒形式进一步扩展，校园DM也将有较大的发展前途。
校园广告
校园广告是指校内户外、室内以及艺术馆等市场需要的地方投放广告，这是社会市场化进入校园的必然趋势，校园广告代理随着社会广告资源的匮乏在各地纷纷诞生了。
校园推广
校园推广分为校园直销和校园路演，校园直销是指利用学生创业团队对大学生进行校园营销，如比较流行的手机卡、信用卡等。校园路演是指在校园内开展活动增加企业、产品知名度和美誉度，并不以销量为目标，多用于快消品。
校园商圈
通过商家联盟打折的形式吸引和引导学生消费，这种形式理论上适合于学生市场，但现实中由于商家参差不齐，运作商家执行力差，大多没有太大影响力。
校园bbs
通过校园论坛的发软文、置顶、买广告位的形式进行传播和推广。
校园杂志
校园DM杂志（Campus Direct mail Magazine）校园DM杂志就是校园直投杂志的意思，使得学生更生动的了解。
电子竞技
电子竞技运动就是利用高科技软硬件设备作为运动器械进行的、人与人之间的智力对抗运动。通过运动，可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、心眼四肢协调能力和意志力，培养团队精神。电子竞技玩家主流人群为在校大学生，因此由校园传媒来做电竞赛事变成市场的趋势。
校园整合营销
校园整合营销是指校园传媒企业可以为客户提供一整套有机结合的校园推广方案，最大程度上帮助商家占领校园市场。这是一种新的校园传播形式，也是必然的趋势。
编辑本段校园精准营销
校园精准营销是指针对学生市场细分化后直达受众的一种营销模式，精准营销是分众营销的最高手段，同时精准营销也为校园前置营销带来了发展的可能。(现在常用的手段就是“第五媒体”——即手机短信方式进行精准投放。)
校园传媒企业现状
校园传媒企业基本为大学生创业组织，多数管理混乱无正轨渠道和手续开展活动，这一点是我国广告许可制度、固定印刷品制度不完善所导致的。
目前国内尚无可圈可点的校园传媒企业诞生，大部分企业存在虚假、夸张宣传，对于一个真正企业所肩负的责任以及发展的需求并不清楚。我国校园市场存在的独立性、和教育商圈商业化程度低制约着资本市场向校园市场的流动性。
我国校园传媒企业迫切需要制度的规范、管理理论的介入、资本市场的流动！
㈡ 校园媒介有哪些
1、校园广播电视
2、校园杂志或是报纸
3、校园网络
4、一些校园社团（如传媒社、杂志社、报社等）
5、校园海报张贴栏
6、校园手机报
㈢ 校园媒体推广形式有哪些
线上宣传和线下活动相结合。想了解这方面的信息，去问
度-娘
找
高&校&新&媒~体&蓝=皮@书。（去掉标点符号）
㈣ 校园媒体那家最受欢迎
北京盛大红动
盛大红动是一家专业从事企业校园整合营销传播的文化传媒公司公司专注于校园这一细分市场，以大 学校园为基点，立足高校，立足大学生，打造中国第一极校园文化传媒。通过不断的发展扩张，公司现已形成了以北京及周边地区为中心，辐射全国的校园营销格局，深刻影响着这个有着3000多万成员的消费群体。
盛大红动校园营销解决方案中心的研究表明:
校园市场因其独特的群体构成和相对封闭的环境，在受众消费习惯、媒介接触习惯上均与大众消费市场有着显著的区别，传统的大众营销方式在校园这个细分市场面临着水土不服。
针对这一状况，盛大红动校园营销解决方案中心整合各方资源，建立起红动360°校园全接触体系，深入大学生校园生活的各个层面建立品牌接触点，通过全方位的校园整合营销，为企业与大学生建立起一座品牌沟通的桥梁。
宿舍公告栏万年历刊物直投传单直投
食堂食堂看板食堂餐桌LCD创意环媒
教室礼堂校园宣讲校园招聘校园讲座总裁入校校园商演校园路演
校园店铺店铺灯箱店铺海报店铺促销赠品方法刊物直投
室外场地校园传单校园展台赠品发放
校园干道宣传栏报刊栏校园海报校园灯箱电子显示屏
运动场所围栏海报舞台搭设赛事组织
网络论坛校内BBS社会论坛话题引导形象维护网络公关
网络购物校购商城团购秒杀拍卖折扣券积分换购
校园刊物杂志硬广杂志软文活动专题
校园社团社团活动社团组织社团人力刊物投放 海报张贴
㈤ 福州最大的校园传媒公司
福州广桥传媒有限公司
校园营销完全解决方案
广桥传媒“校园营销完全解决方案”，旨在帮助企业全方位、立体化、多视角的进行校园营销，把企业的意志转化成学生可以接受的方式，把学生对精神和物质的需求聚焦到企业的具体品牌和产品上。
1、深度挖掘品牌价值与受众特性的最佳契合点，
2、优质、庞大的校园数据样本作为市场研究的支撑
3、创新校园市场推广方案的组织规划、实施监控与效果反馈
4、整合多元有效媒体进行传播，帮助企业搭建与校园的完美互动
广桥传媒媒体介绍
广桥传媒（GuangQiao Media），整合校园优势媒介资源，为企业的品牌和产品提供校园推广专属媒体的传播解决方案。
具体业务：
1、校园论坛（BBS）广告代理
挖掘海西高校的BBS广告资源，从独家买断到广告代理为不同客户提供个性化服务。
2、复印纸背面广告
3、校园网络互动媒体
4、校园框架媒体代理
5、校园电子商务
我们的优势：
依靠庞大的媒体购买力和精湛的谈判技术，依托完整而独特的媒介策略发展和实施系统，针对客户传播的不同需求，提供整合覆盖海西高校的跨媒体平台广告服务。
广桥服务项目体系:
一、校园营销服务体系:
1、校园营销完全解决方案
2、校园活动策划与执行
业务说明：
随着市场竞争的不断加剧，高校市场也越来越受到各商家的普遍关注。从此校园这块沃土也不再平静。但是校园活动，受校内条件影响。使想要独立开展活动的商家，受到场地、人员、经费的极大限制，活动开展往往没有好的效果。另一方面，校园内众多学生活动在开展着，这些活动主题性强，学生参与度大，影响广泛。
为您量身制定活动计划，最熟悉校园的策划执行团队将保证您的活动质量。及时的校园活动信息提供，最大的商业参与度，让您快人一步占领校园市场。多年的校园活动经验给了我们良好的高校关系，将有利降低您的经费预算。
校园活动：校园购物嘉年华 、职业经理人大赛、企业中小型晚会、高校大中型晚会、高校社团峰会、高校竞技活动、巡回讲座、校园美食节、高校迎新巡礼 、职业规划大赛
3、高校关系公关与维护
业务说明：
①高校与企业长期合作关系建立
②企业高校合作产品项目开发
③企业高校独家进驻权建立
4、信息整合反馈分析
业务说明：
①大学生消费调查
②同类型产品学生市场占有率调查
③产品各季度消费调查
④新产品试点消费信息反馈
5、校园市场细分
业务说明：
①以社团为基础的校园爱好人群划分，兴趣小圈子建立。精确的消费人群划分，找准市场，快速进入。
②以年级为基础的市场划分
③以产品消费群体为基础的市场划分
④以消费水平为基础的市场划分
6、市场调查与评估
业务说明：
①校园周边消费调查
②校园超市食品店调查与关系建立
③校园网吧网络游戏调查及新游戏推广
④高校媒体调查与报价
⑤高校活动场地联系与报价
7、新产品市场启动企划
业务说明：综合校园资源的整合营销理念
①前期的媒介宣传：bbs、校园电视/广播、校园杂志、海报张贴、宣传栏公布、户外大型广告、dm单发放
②中期的体验式营销：校内设点销售、新产品的试用、举办校内商业活动、校内晚会活动参与
③后期信息收集反馈 ：产品需求分析、产品信息反馈、后期生产方向建议
8、校园渠道铺设
业务说明:
专业而富有经验的的校园营销团队。一般的校园渠道以个人为“点”，依靠个人的联络与关系开展产品销售，但是学生在面对这样的个人销售时，就算有购买欲望，也往往先考虑诚信问题。而与传统的个人单兵作战不同，我们的营销团队以校园社团为基础形成“面”，这就解决了产品校园渠道建设中的诚信问题，以校园社团为基础，在校园内是学校认可的组织实体，更有说服力。
二、校园媒体服务体系
1、校园网络媒体
业务说明：
校园BBS分析：作为网络技术发展的衍生物，是网民最为喜爱的网上活动形式，其用户以18-24岁为主
2、校园网购
经营广桥海西大学生电子商务
三、 为企事业单位提供人力资源
1、组织企业与优秀学生的小型见面会
2、提供大学生人力外派服务
3、组织优秀大学生到企事业单位实习
4、提供企事业单位临时兼职人员
5、提供大学生个人资料调查服务
四、校园短信广告服务
1、与通信商联手开拓广桥手机短信广告市场，为客户提供海西70万用户终端，适合校园及相关轻人群的定向传播效果媒体。
㈥ 校园信息传播媒介有哪些
简介
校园传媒(Campus Media)一词是知名校园传媒机构思备特校园传媒（360young）提出的媒体概念，主要指面向高校大学生的媒体形式和针对高校大学生这一细分群体进行的市场推广活动。概括地说校园传媒，是指衔接高校与社会的桥梁作用的媒介机构或构建企业与大学生互动交流的平台。这可以是文化传媒（传播）公司，校园广告（宣传）公司，也可以是个人，学生团体，企业等各种机构和团体或个人，这里的校园是特指高等教育院校，不包括中等职业教育、中等教育及以下的初等教育。
校园传媒市场的特点
1.封闭性。在校大学生与电视媒体接触不多，信息多来源于广播和互联网，信息的普及和传播主要是靠同学间的口耳相传，形成了一个较为封闭但却活跃的消费市场圈，产品的接受度和知名度主要依赖于其在高校市场内，也就是学生消费圈内的口碑，是利用关系营销手法的重要市场。
2.容量大。资料显示，随着我国高等教育近年来的连续扩招，规模不断壮大，截至2005年，我国高等教育在校生的人数将超过1600万，如果大学生年平均消费每人5000元，年消费将高达800多亿，对商家和企业来说，也就意味着一个巨大的，高素质的新型消费市场的形成，也将占据未来整个消费市场不可忽视的一大份额
3.开发成本低。目前，企业在校园的经营并非相当激烈，一个企业要进入校园市场比其在一般市场上抢占份额要容易得多，成本也低得多。
4.集中性。校园市场消费集中，企业能够通过各种活动进行有效的宣传推广，这样花费的成本相对较低些。而且，有效的信息传达也比校园外市场上更迅速直接
5.延续性。校园市场是有未来导向性的，具有连续性。企业占领这个市场不仅会带来短期的商品效益，而且，当代大学生一代拥有知识资本，以脑力劳动为主，崇尚品质生活，具有鲜明的品牌意识，是形成中国新生中产阶级和引领青年一族消费潮流的重要支柱，必将成为未来社会中消费的主导力量。
6.文化的独特性。高等学校的文化既是校园文化的，又是社会文化的一部分，具有大众化和独特性综合的特点。新生代的高校学生热衷于各种时尚、潮流的“文化娱乐”方式，以此作为彰显自身个性的方式，这些都预示着高校市场文化消费的巨大潜力。高校文化在普及的过程中，也将引发新一轮的文化消费的热潮，而网络的迅速发展，使得校园文化加速传播与扩展，这种趋势将会打破以往校园文化仅作为社会文化的亚文化存在的现象，并将全国各个高校的校园文化连成一个统一，互动，活跃的整体，使得文化消费成为不可忽视的一个消费热点。
校园媒体和其他媒体重要的区别就是，校园媒体不能太商业化，各学校对校园新媒体的接受度不同，这就决定了校园传媒的特殊性，所以要打造一个覆盖高校的媒体遇到的挑战是很大的。
校园传媒必需注重和大学生的互动交流，否则纯粹的广告起不到任何作用，目前还没有发现比较好的迅速做大的模式。而且高校校园之内，相对于社会环境来说，属于比较受保护区域。校园管理者只能允许少数适合的广告产品进入，这也会限制校园传媒的继续发展。希望从事从事这方面工作的人能不断的开拓创新，继续引领潮流，使校园传媒不断的发展。
校园传媒是作为校园与社会的衔接通道，特别是文化传播公司推进校园传媒的发展！校园传媒具有一定公益性和不太具商业性，因此对企业来讲是一个投资小宣传和回报的时间周期长的可以快速推广品牌的好手段！而作为校园传媒公司必需和高校、高校学生、高校社团交流、合作，才能和谐发展！
在中国校园传媒发展速度虽然很快！但都没有统一运营模式和相关的规范性，在探索中成长,这也造就了校园传媒的广大市场,而很多人认为校园传媒就是校园广告,尤其是文化传播公司在长期的不规范情况下发展给大众留下了不良的印象,比如纯粹的广告宣传、满天与学生不沾边的海报、打着校园招聘的幌子来宣传品牌,忽视了大学生的感受!这也是造成这些公司被排斥出局的原因!
其实高校学生是呼吁校园传媒大力发展的,一方面能为大学生提供兼职与勤工俭学岗位，另一方面可以获得就业信息、招聘信息、社会人员信息、企业动态信息等,拓宽自己的视野,积累实践经验,了解自我从而融入社会!
校园传媒的传播形式
高校DM
DM是英文Direct mail 的缩写，意为快讯商品广告。
校园DM就是在校园里发行的DM直投杂志，目的在于引领学生消费，由于高校人群构成了未来的主流中产人群，广告客户越来越注重营销未来，注重影响校园。
高校DM在全国各地都有较大规模的发展，多为高校学生创业团队，缺乏正规的商业模式指导和工商监管，导致市场混乱，存活周期短。但不能否定，将来随着分众传媒形式进一步扩展，校园DM也将有较大的发展前途。
校园广告
校园广告是指校内户外、室内以及艺术馆等市场需要的地方投放广告，这是社会市场化进入校园的必然趋势，校园广告代理随着社会广告资源的匮乏在各地纷纷诞生了。
校园推广
校园推广分为校园直销和校园路演，校园直销是指利用学生创业团队对大学生进行校园营销，如比较流行的手机卡、信用卡等。校园路演是指在校园内开展活动增加企业、产品知名度和美誉度，并不以销量为目标，多用于快消品。
校园商圈
通过商家联盟打折的形式吸引和引导学生消费，这种形式理论上适合于学生市场，但现实中由于商家参差不齐，运作商家执行力差，大多没有太大影响力。
校园bbs
通过校园论坛的发软文、置顶、买广告位的形式进行传播和推广。
校园杂志
校园DM杂志（Campus Direct mail Magazine）校园DM杂志就是校园直投杂志的意思，使得学生更生动的了解。
电子竞技
电子竞技运动就是利用高科技软硬件设备作为运动器械进行的、人与人之间的智力对抗运动。通过运动，可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、心眼四肢协调能力和意志力，培养团队精神。电子竞技玩家主流人群为在校大学生，因此由校园传媒来做电竞赛事变成市场的趋势。
校园整合营销
校园整合营销是指校园传媒企业可以为客户提供一整套有机结合的校园推广方案，最大程度上帮助商家占领校园市场。这是一种新的校园传播形式，也是必然的趋势。
编辑本段校园精准营销
校园精准营销是指针对学生市场细分化后直达受众的一种营销模式，精准营销是分众营销的最高手段，同时精准营销也为校园前置营销带来了发展的可能。(现在常用的手段就是“第五媒体”——即手机短信方式进行精准投放。)
校园传媒企业现状
校园传媒企业基本为大学生创业组织，多数管理混乱无正轨渠道和手续开展活动，这一点是我国广告许可制度、固定印刷品制度不完善所导致的。
目前国内尚无可圈可点的校园传媒企业诞生，大部分企业存在虚假、夸张宣传，对于一个真正企业所肩负的责任以及发展的需求并不清楚。我国校园市场存在的独立性、和教育商圈商业化程度低制约着资本市场向校园市场的流动性。
我国校园传媒企业迫切需要制度的规范、管理理论的介入、资本市场的流动！参考资料：http://ke..com/view/1864068.htm
㈦ 大学校园报纸应该怎么出才能最好
作为一种特殊类型的报纸，高校校报在传播校园新闻信息、引导校园舆论走向、丰富校园文化生活等方面发挥了重要作用。全国很多高校校报迄今已有数十年的办报历史，形成了良好的办报传统和鲜明的办报特色。可以说，它也是我国当代报业结构的有机组成部分。
高校校报是介乎于专业性报纸和内部报纸之间的一种特殊类型报纸。一方面，它有国内统一刊号，有正式的“身份”；另一方面，它又不等同于专业性报纸，在广告、发行、经营等方面存在限制，具有内部报纸的一些特点。目前，高校校报多属高校党委的机关报，往往由高校党委宣传部主办，一般为对开或四开单张的周报或旬报。其发行圈也相对固定，读者对象基本由高校教职工、大学生和部分学生家长构成。
近年来，随着“传媒过剩”时代的到来，在信息海量供给的背景下，高校校报的发展受到前所未有的冲击。如何应对挑战，进一步发挥其在大学校园的独特作用，应引起我们的重视和思考。下面，我们就从三个方面对高校校报的发展作一个理论探析。
一、准确的定位，明确的目标
准确的媒体定位，明确的发展目标，是办好报纸的前提。新闻媒体如果没有准确的}“位置感”和明晰的“方向感”，那么这个媒体不可能有广阔的发展空间。结合目前高校快速发展的实际和高校报纸的性质、特点，笔者认为，高校校报在当下仍然有巨大的发展可能性，应当建构成为大学校园真正的强势主流媒体，成为“校园信息总汇”和“思想文化论坛”。
这一判断的主要依据有五：一是高校校报自身改革和发展的需求，在校园内外多类型媒体的夹击之下，求变和扩大影响力是高校报纸的必然选择。二是随着高等教育的快速发展，很多高校形成了“一校多区”的办学格局，需要有一个高效的信息沟通平台，而校报恰恰是最适宜的媒体。三是大学校园是文化资源和人才资源的“富矿区”，现在很多高校校报对其利用很有限，这一优势可以转化为高校校报的竞争优势。四是很多高校缺乏真正有影响力的强势媒体，尽管各种；类型的校园媒体数不胜数，但缺乏具有广泛影响的媒体，校报最具备成为强势媒体的素质和条件。五是大学校园具备纸质媒体生存和发展的最好环境，由于大学校园基本人群知识层次较高，对纸质媒体的认同度也较高。
具体说来，高校校报应当在上述总体定位的基础上，体现出五大职能：（1）、宣传学校党委、行政工作的阵地。高校校报首先应发挥耳目喉舌的作用，成为宣传学校党委、行政中心工作、实行校务公开、引导校园舆论的主阵地，发挥上情下达的主渠道作用，让校园重要新闻信息尽早与广大师生“见面”。（2）维系学校各部门工作的纽带。很多高校都存在横向信息流通不畅的问题，校报能成为联结学校职能部门、教学单位工作的重要纽带。（3）搭建师生互动交流的平台。高校校报能为教师和学生提供一个课堂之外进行多层面平等交流的广阔空间，通过“以文会友”的形式，实现观点的碰撞、思想的交锋，以至师和生的良性互动。（4）丰富校园文化生活的园地。校报既是高校浓厚文化氛围的受益者，又是高校文化氛围的营造者。发挥校报的文化传播功能，是高校报纸的优势和特色所在。（5）塑造高校形象的窗口。高校校报不仅面向校园，还应该面向社会。利用校报的资源优势，通过多种途径，使校报成为塑造高校良好社会形象的主导力量。
二、凸显“四性”特征，造就强势媒体。
高校校报的定位决定了它的办报理念不同于一般专业媒体，而应具有鲜明的高校特色。结合大学校园的实际来看，高校校报在激烈的新闻传媒竞争中要站稳脚跟，成为高校校园的强势主流媒体，应体现以下四个方面的特征：
1、建立在信息平台基础上的新闻性。报纸首先是“信息纸”。信息量是报纸赢得读者的重要影响因素。校报应在立足校园信息供给的基础上，对社会热点、焦点问题，特别是和大学生联系较紧、受普遍关注的话题进行特色化报道，以保证报纸的多维视野和充足的信息量，甚至可以结合大学的特点，创设信息专刊或专版，满足读者多样的信息需求。在“信息纸”的基础上，报纸更是“新闻纸”。校报要充分体现报纸的新闻性，要全面反映大学校园的重大新闻，让读者较全面地了解发生在身边的新闻事件和学校各项工作的最新动态。由于出版周期的限制，校报在新闻时效性方面会存在一定困难，这就要求高校校报在报道深度上下功夫，追求新闻报道的附加值。要做到不仅告诉读者“发生了什么”，还要解释“为什么发生”和“发生之后的意义和价值”。《南方周末》新闻报道的路子就很具借鉴意义。同时，校报还可以通过网络版来弥补时效性的不足。突出新闻性还有另一层意义，就是新闻报道要按照新闻规律办事，突出事件的新闻属性，不能把新闻版办成校领导活动和各种会议情况介绍的版面。新闻报道没有新闻性，就不可能吸引读者的眼球。
2、建立在文化品位基础上的思想性。从报纸的社会功能看，报纸同时也是“观点纸”。
大学校园浓厚的学术氛围和文化气息，决定了校报必须具备较高的文化品位和较强的思想性，是传播先进文化的“观点纸”和构建校园文化的主要载体之一。高校校报可以通过创设学术版、理论版，办好文艺性副刊等手段，突出和深化报纸的文化气息，不断提升报纸的文化品位。在具体内容设置上，应强化精英文化意识，而不能简单地走大众文化路子。在此基础上，高校校报要进一步体现“思想者”的特色，给广大师生提供一个畅所欲言的话语平台，营造“百花齐放，百家争鸣”的良好氛围，并发挥新闻媒体的舆论导向功能，使读者在公开、平等的对话中达成观念的更新、思想的提高。从读者层面看，高校的读者可说是最挑剔的读者，也是最具思考性的读者。校报的思想性特征也正符合读者的高层次需求。
3、建立在传播策略基础上的艺术性。当代报纸竞争的一个重要结果，就是实现了从传者中心地位到受众中心地位的转变。对高校报纸而言，这一转变具有同样的价值和意义。高校读者构成的特殊性和对信息的高层次需求，必然造就高校校报在信息传播过程中的“高标准、严要求”，就是要运用适宜的传播策略，追求传播过程的艺术性，尽可能获取最佳的传播效果。具体说来，就是要在新闻报道中贯穿新闻专业主义精神，遵循新闻报道规律；就是要善于运用新闻传播手段和技巧，形成和谐和富于美感的报纸版面；就是要讲求宣传艺术，杜绝“新闻腔”和“宣传腔”，形成生动活泼、贴近读者的良好文风；就是要通过个性化的语言表达，给读者带来文字阅读的愉悦和享受，从而赢得读者的尊重和喜爱。
4、建立在编读互通基础上的服务性。当代新闻传播的一个重要特点，就是高度重视传播的互动性。在互动的情境中，能有效地提高信息传播效果。对高校校报来说，就体现为编读之间要建立起广泛而紧密的联系，使校报成为联系学校和师生、联系老师和学生的桥梁。校报可以通过设置新闻热线电话、电子邮箱、重视读者来信、定期进行读者意见调查、举办编读座谈会等常规方式，去了解读者的真正需要，不断发现存在的问题和提高办报水平。进而言之，校报要不断增强服务意识，使校报不是居高临下的“说教者”，而是同广大读者“促膝谈心”的良师益友。在做好信息服务的同时，还可以借助校报这个平台，去尝试信息服务的延伸，比如通过举办校园文化活动、校园公益活动等方式，给读者提供一个广泛参与、展现自我的舞台。校报不断增强服务意识，不断提高服务能力，才能拥有永远的读者。
三、创新运行机制 增强发展能力
高校校报要成为大学校园的强势主流媒体，就必须建立起良好的运行机制，具备良好的自我发展能力。实现这一目标的核心理念就是，以创新为先导，以校园文化资源为依托，以管理增效为突破口，保持和发展校报优势，不断增强校园影响力，办大学校园的一流报纸。
从操作层面分析，高校校报的改革和发展应从以下几方面入手：
1、强化精品意识，精编校报。提升高校校报的竞争力和影响力，首要任务是深化报纸内容改革，创办精品报纸。精编校报，首先要编好新闻版。新闻版是报纸的生命线，要突出新闻性和保证信息量，并着力加强新闻评论力度。在提供丰富、及时的校园新闻信息的同时，也给读者启迪和思考的空间。在报道形式上，要做到信息性报道和特色报道（如深度报道、解释性报道等）的有机结合、协同作战。其次要编好副刊，在办好文艺性副刊的同时，可以尝试增加专题性或专业性专刊，既提升报纸的文化气息和文化品位，又能增强编读的联系。第三是要精于策划，创设名牌栏目。名牌栏目是提升报纸形象的有效手段。高校校报可以发挥高校的人才优势，创设出有影响力的名牌栏目或个人专栏，发挥栏目的辐射和引领作用。第四是要精于运用新闻图片。在报纸进入“读图时代”的今天，校报也要善于发挥新闻图片“一图胜万言”的效用。最后，在版面设计上要体现出高校特色，要充满现代青春气息。通过版面设计元素的综合运用，牢牢吸引读者的眼球。
2、发挥人才优势，建立“三网”。目前，很多高校校报都存在着人员缺编、工作量过大等困难，限制了办报水平的提高。一个有效的解决办法就是建立“三网”。“三网”是指学生记者网、作者网和发行网。高校校报要组织热心参与新闻实践的在校大学生，通过一定的专业训练，形成校报的学生记者网络。通过这一网络，校报的新闻触角延伸到师生中间，可以极大地增强校报的新闻采集能力和快速反应能力，也能更真切地倾听到广大师生的心声。同时，建立一个稳定的作者网络，也是办好报纸的重要条件。校报要充分利用高校的人才优势，建设一支由老师和优秀学生共同构成的稳定的作者队伍。有了充足的高质量的稿源，校报就不会陷入“巧妇难为无米之炊”的尴尬境地，也就能保证报纸的高起点、高水准。此外，很多高校校报都存在发行渠道不畅的问题。高校校报可以通过勤工俭学的形式，组织贫困生建立起发行队伍，保证报纸能及时发送到学生宿舍、教师信箱和各个办公室。建立畅通的发行网络，也是提高校报影响力的方法之一。
3、增强经济意识，学会经营。很多高校校报都存在办报经费不足的情况，而它的性质和任务又决定了它缺乏市场化运作的基本条件，不可能走市场化的路子。在传媒产业蓬勃发展的今天，高校校报也应当进一步增强经济意识，去尝试适合自己特点的经营之道，进一步拓展办报空间。其中，建立社会资金补充机制当是一个有效的途径。在大学校园孕育和存在的巨大市场机会日渐为商人们认同的背景下，高校校报正可借助自己的传播平台和传播优势，同企业联手，通过举办主题征文、企业形象宣传、产品推介、企业家论坛等校园文化活动，来扩大自己的影响力。这既可以增强校报的自我发展能力，又丰富了校园文化生活。同时，校报还可以尝试建立与专业媒介的信息合作机制、与企业内部报纸的信息共享和联办机制，通过提供信息服务来获得收益。应该说，当下高校校报面临的市场机遇是很多的，关键就在于把握机会的能力。
4、培育社会意识，参与社会。高校校报是最典型的校园媒体，应把大学校园作为根本立足点。另一方面，大学校园的多维视野也要求校报要有强烈的关注社会、反映社会、参与社会的意识。简言之，校报要成为师生放眼看世界的一个窗口，成为师生了解社会动态的一个渠道。校报要通过社会意识的培育，不断增强社会适应机能。比如校报可以通过具体报道，引导广大师生对社会现象、社会热点问题展开讨论，提高认识；可以组织师生，积极参与一些社会性活动，提高社会实践能力；可以组织学生记者团进行社会性采访、调查活动，拓宽报道视野等。这样，既能提高读者的社会关注度，又能极大地丰富校报的内容。校报积极参与社会的另一个价值在于，它可以成为塑造高校良好社会形象的重要桥梁和具体实施者。
以上，我们从报纸的定位、特性和运行机制诸方面，对高校校报的改革和发展进行了简要的理论分析。我们认为：当下，高校报纸依然存在巨大的发展空间，只要定位准确、特点突出，运作得当，高校校报就能发挥出巨大的潜能，成为大学校园的强势新闻媒体。而这对于高校的健康发展，具有不可或缺的作用和重要的现实意义。
参考文献：
1、张国良主编，《传播学原理》，复旦大学出版社，1995年版。
2、方汉奇主编，《中国新闻事业通史第三卷》，中国人民大学出版社，1999年版
3、项德生、郑保卫主编，《新闻学概论》，武汉大学出版社，2000年版。
4、郑保卫著，《当代新闻理论》，新华出版社，2003年版。
5、蔡雯著，《现代新闻编辑学》，四川人民出版社，1995年版。
㈧ 常见的校园新闻媒体有哪些
例如谁做了好事。哪里哪里装修。谁获奖。
㈨ 校园传媒的传播形式
DM是英文Direct mail 的缩写，意为快讯商品广告。
校园DM就是在校园里发行的DM直投杂志，目的在于引领学生消费，由于高校人群构成了未来的主流中产人群，广告客户越来越注重营销未来，注重影响校园。
高校DM在全国各地都有较大规模的发展，多为高校学生创业团队，缺乏正规的商业模式指导和工商监管，导致市场混乱，存活周期短。但不能否定，将来随着分众传媒形式进一步扩展，校园DM也将有较大的发展前途。 校园广告是指校内户外、室内以及艺术馆等市场需要的地方投放广告，这是社会市场化进入校园的必然趋势，校园广告代理随着社会广告资源的匮乏在各地纷纷诞生了。
目前校园广告主要有以下3种媒体形式：
一.校园快告滚动灯箱
媒体特点：1.结构为全钢板彩色喷塑；2.LED滚动屏幕显示时段与学生作息同步； 3.灯箱画面通过上下滚动,以6幅的形式呈现；4.每幅画面停留10秒,每幅画面日滚动约达480次
二..校园餐厅/公寓看板广告
媒体特点：1.广告媒体与工具箱、失物箱、意见箱、急救箱相等结合；2.LED超薄灯箱画面，每天亮灯时间与校园同步；3.广告灯箱其中一部分功能为学生提供维修工具及急救用品，方便学生日常维修工具使用及应急救护。
三.阅读机广告
媒体特点：主要分布在学生公寓、餐厅与图书馆，上面有手机充电与应用下载设备，方便学生使用。 通过商家联盟打折的形式吸引和引导学生消费，这种形式理论上适合于学生市场，但现实中由于商家参差不齐，运作商家执行力差，大多没有太大影响力。
校园bbs
通过校园论坛的发软文、置顶、买广告位的形式进行传播和推广。
校园杂志
校园DM杂志（Campus Direct mail Magazine）校园DM杂志就是校园直投杂志的意思，使得学生更生动的了解。 电子竞技运动就是利用高科技软硬件设备作为运动器械进行的、人与人之间的智力对抗运动。通过运动，可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、心眼四肢协调能力和意志力，培养团队精神。电子竞技玩家主流人群为在校大学生，因此由校园传媒来做电竞赛事变成市场的趋势。
