中学展板

① 中学法律宣传知识内容，做展板用的 有网址也行

未成年人不能实施哪些行为： 1、旷课、逃学 现实生活中，有些在校学生因厌学、怕受到老师批评或体罚、经济条件不好缴不起读书费用以及受到社会上不良分子引诱等原因，出现旷课、逃学等观象。如果存有这种现象的学生自我放任、意志薄弱就可能因此而滑入违法犯罪的泥潭，不能自拔。 2、未经家长同意，擅自外出夜不归宿 一些未成年人以为自己长大了，已完全具备了独立支配自己行为的能力，对家长、老师的教育和管束，充耳不闻，甚为不满，常常自由行动，夜不归宿。这是非带危险的，一方面，未成年人的智力发育尚不够成熟，且又涉世未深，缺乏对复杂事物的判断力和鉴别力，更缺乏对不良行为的抵制力。如果夜不归宿，易受社会上不法分子的教唆和引诱，染上不良习气。另一方面，夜不归宿也会给自己的生命健康和安全造成严重的威胁，易受伤害和侵犯，如被拐卖、强暴等。 3、携带匕首，三棱刀、弹簧刀等管制刀具 一些未成年人正处于身体发育阶段，精力过剩，争强好胜，处理问题时头脑简单，仗着自己初生牛犊不怕虎，行为盲动，不计后果。携带管制刀具极易一时冲动，酿成一些不该发生的悲剧。 4、打架斗殴、辱骂他人 此种现象，在未成年人的行为中较为常见。往往因琐事争得面红耳赤，继而互相辱骂，谁也不让谁，进而可能拳脚相加，轻则破皮伤骨，重则伤及人体器官或者肢体的正常机能，这方面的问题应当引起足够的重视。 5、强行向他人索要财物、盗窃财物 一些未成年人不懂得也分不清什么是真正的享乐，盲目地认为吃山珍海味、穿绫罗绸缎、过灯红酒绿醉生梦死的生活才是享乐，张口就讲什么吃得舒服、穿得漂亮、玩得痛快，活得潇洒。由于受这种强烈的物质欲求和享受思想的支配或者盲目攀比心理得不到平衡、满足，便不惜以身试法，敲诈勒索、盗窃，甚至图财害命，跌入犯罪的深渊。 6、故意毁坏财物 有一部分未成年人，社会公德意识差，喜欢猎奇、刺激，学校的桌椅、公共场所的公用设备，抑或是私人的财物，时常成为他们发泄的对象或者一试身手的靶子，致使公私财物受到不同程度的损坏。 7、赌博或者变相赌博 较常见的是玩电子游戏、打台球等进行赌博或变相赌博。电子游戏、打台球本对开发未成年人的智力是有一定好处的，但由于其容易使人上瘾，并可能带有赌博性质，易使未成年人养成侥幸和好逸恶劳的心理。进而诱发未成年人的赌博行为，不少家长、学校为此深为头痛。因此未成年人应当尽量少进最好不进这些场所。 8、观看、收听、阅读色情、淫秽的音像制品、书刊等 未成年人正值需要补充有益于健康的“营养品”和充实有利于成长的精神食粮的关键阶段，出版物中含有不良或非法内容，未成年人阅读、收听或者观看后，从接受到模仿，很容易诱发犯罪。许多案例表明，犯奸淫罪的少年犯，绝大多数都受到过不良刊物、音像制品或者淫书、淫画的影响。有人说：“一颗子弹只能击毙一个人，而一本黄色画报却能击倒一批人”。这并非危言耸听，言过其实。 9、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业舞厅等场所 营业性舞厅等娱乐场所是高消费、“三教九流”集于一处的场所，特别是一些非法开设的，充满乌烟瘴气，暴力、色情事件频发，未成年人进入这些场所易受不良感染，甚至有些人也可能参与其中，因而走上违法犯罪的道路。 10、吸烟、酗酒 未成年人正处于生长发育的关键阶段，一些同学感到吸烟、喝酒好玩，没想到几次以后，还真的离不开了。如果小小年纪，就染上抽烟、喝酒的不良嗜好，成瘾以后很难戒掉，将会影响他们尚还稚嫩的身体的健康成长。 严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为。严重不良行为往往是从不良行为的基础上发展起来的较为严重的情况。在“不良行为”的情形下，可能较多的是被动的受外界因素的影响。而在“严重不良行为的情形下，主观方面的因素明显增加，有些未成年人在不知不觉中已经习惯成自然，离犯罪仅一步之遥了，并且有从单个人实施向团体化发展的趋势。如再不幡然醒悟，悬崖勒马，恐怕将会成为遭人唾弃的社会渣滓。对有严重不良行为的极个别未成年人，可以送工读学校进行矫治，也可以依法给予治安处罚或者收容教养。 三、学习宣传《预防犯罪法》，增强自我防范意识如阿防患于未然，预防和减少违法犯罪行为，使末成年人在良好的社会环境下茁壮成长。在这一问题上，未成年人本人、家长、老师、学校以及全社会都应给予高度的重视，对未成年人本人来讲，根本的一条是要加强自我防 预防未成年人犯罪法： http://blog.163.com/lml0414.love/blog/static/8641564220098140184225/ 关于人民法院的含义，什么是法槌、法袍、人民陪审员等法律小常识

② 明月中学准备在教室里添置一些展板,若到商店去批量购买,则每展板需要10元；若是同学们自己制作，则

解：设学校准备添置x个展板。
制作：4x＋200
购买：10x
若4x＋200＝10x
x＝100＼3【33．33循环】
∵x是整数
∴x不能为100＼3【33．33循环】
若4x＋200＞10x
x＞100＼3【33．33循环】
大于桨梗归凰吆好滚瞳撼困33个，购买划算
若4x＋200＜10x
x＜100＼3【33．33循环】
小于33个，制作划算

③ 阳光中学积极开展STS教育实践活动，利用双休日组织学生到社区宣传安全用电知识，在学生自制的展板上有如

甲图：因为水是导体，并且具有流动性，一旦与火线相连，人就会发生触电事故，所以不要用湿手触摸开关、不要在电线上搭晾衣物；
乙图：当发现有人触电时，必须先切断电源，或用干木棍等绝缘体拨开电线再施救，否则施救者可能发生触电事故；
故答案为：不要用湿手扳开关、不要在电线上搭晾衣物；
有人触电时，要先切断电源，或用干木棍等绝缘体拨开电线．

④ 想做几块展板挂在教室里。主题两个：孙中山和西南联大。具体内容怎么写比较好

孙中山名言：做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。

孙中山（1866年11月12日－1925年3月12日[注 1]）本名孙文，谱名德明，字载之，号日新，又号逸仙，幼名帝象，化名中山。广东香山翠亨村（今广东中山）人，为医师、中国的革命家、政治家、中华民族主义者、中国国民党总理、第一任中华民国临时大总统、三民主义的倡导者、亦为中华民国国父。孙文在流亡日本时，曾有一个广为人知的化名「中山樵」，其後以此称谓对孙文的惯称为「孙中山」。

人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。

好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

陶行知（1891.10.18--1946.7.25），是中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。曾任南京高等师范学校教务主任，继任中华教育改进社总干事。先后创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会大学。提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张，生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心

西南联大精神
1937年抗日战争发生，北京大学、清华大学、南开大学先迁至湖南长沙，组成长沙临时大学，同年10月25日开学。1938年4月又西迁昆明，改称国立西南联合大学。5月4日开始上课，设立文、理、法商、工、师范5个院26个系，两个专修科一个选修班。北大、清华、南开原均为著名的高等学府，它们有各自独特的经历，有各自的教学作风，组成联大以后，荟集了一批著名专家、学者、教授，师资充实，人才济济。他们在极其艰苦的条件下，坚持严谨的治学态度，树立优良学风，是当时中国规模最大的著名高等学府。西南联大在办学的8年中毕业学生约2000人，均学有成就，有的成为举世闻名的专家学者，他们对中国的建设事业、高等教育的发展和世界学术研究，作出了贡献。抗战胜利后，1946年西南联大解散，3校分别迁回北京、天津复校。师范学院留昆独立设院，改称昆明师范学院，后更名为云南师范大学。

梅贻琦----清华大学的”终身校长”
张伯苓----南开大学、南开中学及南开小学的创办者
蒋梦麟----北京大学校长、蔡元培的学生
钱 穆----国学大师,与季羡林齐名,自学成才,学历高中(尚未毕业)
陈寅恪----历史学家、古典文学研究家、语言学家.陈寅恪先生讲授隋唐史时对学生宣布:“前人讲过的我不讲,近人讲过的我不讲,外国人讲过的我不讲,我自己过去讲过的,也不讲,现在只讲未曾有人讲过的
冯友兰----中国当代著名哲学家、教育家
梁思成----梁启超之子，建筑大师，中国古建筑研究领域的著名学者
是解放后致力于保护古建筑的旗帜性人物,林徽因的丈夫
林徽因----中国第一位女建筑学家、作家
吴大观----“中国航空发动机之父”
卞之琳----诗人,做过徐志摩的学生

⑤ 中学生宿舍楼道里应该挂一些什么样的展板合适谢谢!

如何避孕

⑥ 学习园地做展板放些什么好呢

学校可以使用比较富有朝气的图案。。。色调考虑学校LOGO的颜色作为主基调。。。图案可以用植物图案（有点土。。。没办法。。。形式化。。。）最好结合校园环境。。。是手绘的展板的话画图腾。。。是打印好的话。。。拍摄学校的主要景点。。。

⑦ 有关中学生心理健康的展板（黑板报）取什么名字好呢

个人认为：花开的声音

⑧ 中学生展板的自我介绍

复合肥的合法规范化