进入中学了
A. 我进入了中学...
上课认真听
不懂问老师同学
回家好好写作业
考试前认真复习
--------如果真的做到了，应该可以的
B. 我马上进入中学了，我要怎么做
都是一个班的同学，慢慢的都会认识。在路上见了同学，主动打个招呼就认识了，或者在路上见了笑笑，次数多了就认识了，而且还能留个比较好的印象。要是住宿的话，那会熟悉的更快，不要担心
C. 进入中学后的感受作文600字
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进入初中后的烦恼
| 叙事 | 607字
如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如夏日的浓荫，不知不觉我已进入了初中。随着年龄的增长，烦恼也增多了不少。
学习方面，以前上小学时，我在班上成绩总是名列前茅。发奖状和奖品是经常的事。我们班前三名的照片还被老师贴在学校的宣传栏里。其中就有我。每当别人看见我就指着说：“他就是宣传栏里的好学生，他学习棒极了。”听了之后我心里非常自豪，更有一种前进的动力。光阴似箭，岁月如梭，我升入了初中，不知为什么，我很讨厌学习，这里的学习科目猛然增多，还有环境陌生，，有许多不认识的面孔，觉得很无聊，每次考试我都得不住奖，就连三好学生奖也得不住，我感到很泄气，为什么我也努力了，奋斗了却得不到收获呢？在小学老师是多么的器重我，可是现在我在班里好像可有可无，同学们也不再羡慕我，真是从天上掉到了地狱里。哎，何时能走出现在的困境呢？我好迷茫。
再说生活方面。以前在家的时候，床铺每次都是妈妈给整理的；生病了，妈妈领我去看，无微不至的照顾我，我觉得十分温暖。而进入了初中，一切事情都得自己料理，有时生病了不得不自己去看。有时我躺在床上想，不一会儿眼泪像断了线的珠子不停地往下掉，把枕头都浸透了。仔细想想，我觉得初中都上不了了，但是为了报答父母对我的养育之恩，我一定要考上理想的学校。老师说我们从小要磨练自己的意志，锻炼自己的独立能力，这样长达后才有出息。也许是因为刚开始我不习惯吧。
生活中的烦恼还有很多，聪明的你能告诉我怎样才能摆脱它们呢？
名师点评
文章以景物描写开篇，“如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如夏日的浓荫”十分成功，正文部分在叙述过程中，悬念迭出，情节曲折，引起读者的阅读兴趣，引人深思。
D. 进入中学后的感受
初中也许就懵来懵懂自懂踏入青春期，似懂非懂，基础的学习也还能简单完成;初中疯玩过，范儍过到了高中就要收收心，面对高考的压力，熬夜学习在高中也是司空见惯的，虽然会有些苦，有些累，甚至在面对自己努力却没有收获时的沮丧与失望，但是当有一天中学生活渐行渐远——大学、工作，那些青涩，泪水，成长，已成青春最美好回忆，无法追回的过去……学习是件辛苦过程，无论遇到怎样苦难，记住这是成长必经的伤痛，好好珍惜中学繁花似锦的生活！！！
E. 进入初中的感受600字
跨过小学的门槛，迈进初中的大门，展现在我眼前的是一中素雅的教学楼和许多陌生的面孔，我却也分明感受到了一种新的气氛：毕竟小学六年的生活过去了，我已经成为了一名中学生！
回首小学生活，所有的喜怒哀乐都已是过去，现在，经历了毕业考试的我，内心充满了对未来的憧憬和渴望，憧憬生活，渴望未来。俗话说的好：“万事开头难。”可是，万事贵，难道不是贵在开头吗？我又开始在新的起点上，做着非常充分的准备。
才上了一周的课，我就大叹中学和小学的不同，小学连英语作业都没有，可是初中不光是语文，数学，英语这三门课的作业，历史，地理等课的作业也都有，这让我感到很不适应，一阵紧张，因为在这里，会有一场很大很激烈的挑战，这种新颖的感觉，是我前所未有的。
既然说到了初中，就会想到机遇和挑战，说到机遇和挑战，就不能不提到中考。初中我不能再像原来一样贪玩了，要一门心思的学习，也不能像小学那样写作业写的太慢，上了初中，我要把在小学那些不好的习惯改掉，努力向自己所希望的方向前进。上了初中，学习气氛更浓了，离中考也更近了一步，虽说不是决定人生命运的时候，但也是人生中的一个非常重要的转折点，这是一场不同于以往的检验。我想，既然上了初中，就应当想着去征服它，迎接中考，备战高考。
一中的生活，便是我的新起点，这个起点不仅包含着机遇和挑战，还包含着失败的痛楚和成功的喜悦。所以，我要努力去搏，去拼，去争取。
推荐于 2017-11-21
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F. 中学作文《我进入中学之后》500 字左右
小学毕业之后，我升入了初中。刚刚步入初中的我对于这里的一切都觉得非常陌生，而且，我是一个不善言谈的女生，我不知道该怎样和同学相处，而且，再说，初中有那么多堂课，更是让我头疼。哎~~~~~~~~~~
刚到中学的时候，我被分到了5班。进到班级里看到那一张张陌生而又不熟悉的脸时，我真的很失望。而且在那几天我在班级里从没有说过一句话，在那时我甚至有想要转学的想法。可是后来不久有个叫李雪的女孩来主动和我打招呼，还来了个自我介绍，看到终于有人来和自己打招呼，可能是过于兴奋的我说话有些结巴。而她呢，只是对我轻轻一笑，可能也是因为这几句话，也可能是因为那一个微笑，促使了我们成为了形影不离的好朋友。也是因为她的原因让我从一个不爱说话的女生变成了一个活泼可爱的女生。
后来了班级里的同学相处久了，自然也熟了，同学之间的感情渐渐的也都变深了，也都互相成为了要好的朋友。平时自以为学习不错而非常骄傲，上课也不认真听讲的我，在一次小测试上打了40多分，为此我被父母骂的狗血淋头的，老师呢，也严厉的批评了我。为此我下定了决心要好好学习，可是每次都是三分钟热度，成绩终究还是上不去，为此我非常烦恼。我的同学知道了我的烦恼之后都主动的要帮助我把成绩提高上去，我说：“不用了，我就这样了，不要因为我而耽误你们的学习。。。。。。”“什么叫就这样了啊，你要对自己有信心啊，在帮你的同时我们也可以再复习一次啊！而且我们是一个集体，是一个大家庭啊，在家庭里如果你看到家人有难，你会不帮吗？”对于同学们的回答我无言以对，从那天起，我就拼命的学习，而且经常和同学学到很晚才回家，果然成绩明显提高了。因此老师还表扬了我，被表扬以后的我心里美滋滋的。
初中是人生的一个起点，而这个起点是非常重要的。所以你一定要用认真的心态去看待它，不要因为困难而灰心丧气。而且朋友也是可以帮助你克服困难的人哦。
我进入中学之后
伴着九月轻快的调子，我踏进了中学校园的大门。开始，我沉默少语，很少与人交流，我感到陌生，小学的同学都不在身边，我不自在地过着每一天，知道发生了那件事：
那是九月中旬的一个下午，体育课上。
“哎哟！”自由活动的时候。我独自在双杠上坐着。不远处走来一个女同学，我想避开她，但是在下杠的时候脚一歪，我重重地摔在了地上。“你没事吧？”那个女同学见我摔倒了，急忙冲上前来扶住我，关切地问道。我刚想点头称是，右脚却一阵酸痛，疼得我龇牙咧嘴。“扭着了？是右脚吗？”那个女生把我靠在双杠上，弯腰检查我的脚。我看着她，觉得她“似曾相识”，却又怎么也想不起来。“伤的不清，肿了一大块呢！走，我扶你回教室！”说着，她便把的右手搭在她的右肩上，架着我向教室走去。我恍然大悟，心想，难怪我觉得她“似曾相识”，原来我们是一个班的。可是我没有想到，事实还不止如此。
“怎么样，好些了吗？”女生关切地问道。“恩！”我不住地点头，觉得脸上发烧。我想那里一定红透了——她居然给我按摩！“那……那个……谢谢你！你坐在哪儿？”我小声问道。“就在你座位的前面呀！不记得了？我叫史晗月！”啊？不会吧？我窘迫地低下了头，我觉得我脸上的温度一定可以和“火焰上”上的温度媲美了，但心底里也冒出了一种说不出的感觉，9母亲，又像姐姐……从那次事情以后，我真正体会到了友情的美好。我不再对中学生活感到陌生，我很快建立新的人际关系，有了一个属于自己的“朋友圈子”。
我明白了“如果你想获得理解，就要坦露自己的思想；如果渴望在交际中获得温暖，就要献出自己的信任，只要养成热情开朗的性格，就不愁没有朋友。
G. 进入中学了我们学习改为正确的句子
我们进入了中学学习。
希望可以帮到你，望采纳。谢谢
H. 进入初中后自己的变化
进入初中后自己的变化可以跟小学做对比，描写自己变得成熟懂事了。
步入初中的大门，就预示着我将成为一个中学生，就预示着我的处事会更加沉稳，就预示着我将改变小学的放荡不羁。进入初中生活的三个月，我变得更加成熟，更加明智，更加稳重。
我在变，变得成熟。我一改小学的无忧无虑，一改小学的自由自在，一改小学的无所事事。再也不是小学时那个整天嘻嘻哈哈，谈笑风声的我了。更多的是沉浸在书海里漫游，更多的是在题海里翱翔，更多的是在球场上出没。
我在变，变得明智。我一改小学的冲动野蛮，一改小学的横冲直撞，一改小学的“仗义行侠”，看到自己的好朋友被人欺负，我不会再像小学时冲上去给那些闹事的一拳，而是上去将朋友护住，对他们晓之以理，动之以情，让他们服气地离开，不再是小学和人打架斗殴然后请家长的结果。
我在变，变得稳重。我一改小学时的浮躁不安，我一改小学时的异想天开，我一改小学时的信口开河。朋友损坏了我的物品，我不会马上就抛过去一句极端的话语，而是对他（她）说：“没关系，修理一下就可以了。”组长发错作业本，我不会像小学是置之不理，而是将作业本归还给它的主人；同学不小心打了我，我不会立马还他一拳，而是开玩笑地说：“这位同学，你不去练拳太可惜了。”
我在变，步入初中后，我振奋精神，勇往直前，知难而进，历经重重困难，再创佳绩；我竭尽全力，决不放弃，一冲到底，领悟赢的含义，夺取桂冠！我在变，变得精彩，变得坚强，变得成功！
唯一阻碍着我们实现明天目标的就是今天的疑虑，让我们怀着积极而坚定的信心与奋勇前进吧
I. 《进入中学，我……》作文500字
已发，请采纳
在小学的时候，“中学”一词对我来说感觉即陌生又遥远，好似我与“中学”隔着一道深深的海峡。可是弹指间，我已经“穿”过了那海峡登陆到“中学”这一新奇而又美丽的岛屿，等着我的探索和发现。
一开始步入新的中学生活和新的集体，还有些不适应，因为毕竟都是全新的、陌生的面孔以及陌生的校园，但是徜徉于校园中总有一种似曾相识的感觉。
通过了一段时间的相处与学习，我发现进入中学之后的确变了。小学的学习是机械式的，是老师硬将知识灌输给你，而现在的学习则多数要靠自学，要自己去摸索；自己去领悟语文所蕴含的博大精深；自己去探索数学的奥秘；自己巧记音标和单词。上了中学之后，我发现班级的凝聚力更强了，严以律己，宽以待人的品质也随处可见，团结向上的精神也处处闪耀出熠熠的光辉，同学们你追我赶的状况也凸现了出来……不仅仅是这些变化，学习环境也发生了陡然的变化：广阔的学校，郁郁葱葱的树木，多姿多彩的花朵，潺潺的溪流，雅致的庭院，耸立的教学楼……这些都是适宜的学习环境，都让人心旷神怡。
上了中学之后，我的交际能力也增长了不少，不出一个月，我已认识了大部分同学，还交结了几个好朋友。我的集体荣誉感也加强了，以前，我是从来不主动参加什么“运动会”之类的活动，但这次我毅然参加了，尽管没获得名次，但也是为班级尽了一份力。
上了中学之后，自己及周边的人、物都发生了变化，而变化之后也一定会出现一个崭新的，更加优秀的自我。
2.一晃六栽，光影婆娑。结束了小学六年的愉快时光。经历了一次“狂风骤雨“般的升中考后，我终于迈进了理想的中学。
一开始，我得知科目的增多，感到不寒而栗，可我并不畏缩，反而我畏惧我的弱项——数学，自从上五年级，数学就没取过高分，总是在八九十分的阶段徘徊，父母为此忙得焦头烂额，请辅导老师补习后成绩还是不理想。终于，真正的考验来了，上个星期有一次数学测验，我一看，小case！我拿起笔在试卷上飞快地“奔跑”，最后，当我还剩下几道题思考时，老师的一句话释放了我的恐惧——还剩下5分钟，我又把这几道题糊弄完，才松了一口气。我信心满怀，心想一定会过关的。事情的结果，竟然出乎我的意料之外。
一阵急促的铃声，老师匆匆地赶来，发完试卷后，我一看，60分！顿时犹如晴天霹雳，白天变成黑夜，流露着它狰狞的面容，地球停止旋转，停止了它原有的动力，我正伫立在极端，忍受着寒风的煎熬。我的心像针扎了一样，在滴血，在流泪。此时此刻，我才明白什么叫天不从人愿。虽然如此，但我还是保存了一点理智，听老师分析正确的答案。回到家，一肚子苦水一涌而出，向妈妈哭诉，本来妈妈的眉头已经拧得很紧，可还是禁不住我的抱头痛哭，安慰地说：“哭不能解决问题，你最近的学习态度还不太端正，这是你问题的关键，可是天无绝人之路，只要你努力，就一定会取得好成绩。”我噙着泪水若有所思地点点头……
妈妈的几句话，虽然是那么朴实，却像是给我打了一针“强心剂”，数学是我的弱项，我必须全力以赴地克服困难。因为我相信，在人生这条漫长地道路，跌倒了就站起来拍拍土继续走，要有一个信念：经过一番跋涉，你的那片“海”将会与你只有一步之遥！