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校园里的他

发布时间: 2021-06-06 22:53:24

❶ 高兴地,校园里,他,来到,十分,连城一句话

高兴地,校园里,他,来到,十分,
连成一句话:
他十分高兴地来到校园里。

❷ 校园里的你我他作文

校园你我他
——“弘扬中华美德 构建和谐校园
有人说:“美在一瞬间.”朋友,你认为呢?
好友相遇,一个微笑的眼神,这是美;打扰他人,一句诚恳的道歉,这也是美;对待错者,一句宽心的安慰,这还是美.美是无处不在的,也仅发生在一瞬间.
我们中国自古就有着许多传统的美德:尊老爱幼、热爱劳动、以诚相待……咿呀学语的孩子也知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”.那么身为大学生的我们是否做到了呢?上课迟到了,你是否会喊一声“报告”;不小心撞到了他人,你是否会道一声“对不起”;拥挤的公交车上,你是否会将座位让给老人或是孩子?你是否会想起那些我们引以为自豪的美德?
提到美德,我双颊发烫.教室里,桌子、墙壁上随处可见涂写的痕迹;图书馆里,不时有各种各样的手机铃声响起;楼道里,时时传来“咚咚”的踢球声……
我不禁疾呼:大学校园的美德在哪里?我们需要你.
美德,是一个人素质的体现,涵养的体现,这点与贫富毫无关系.一位衣着华丽的先生在夜晚开着很大的音响声,无疑,你会对他产生反感;一位衣着朴素但诚恳稳重者,哪怕简短的几句话也会让你倍感亲切.但意识到这点的人确不是很多,只是盲目的喊着“物质不足,谈何精神”.
“曾寻找一种德,叫美德,我找遍大街小巷,连影子也没有找到.”这是一位朋友对我说过的一句话.乍听上去,还感觉好笑,但猛然间,就有一种不可名状的隐忧涌上心头,压得我好累,几乎喘不过气来.我似乎看到了两辆自行车相撞,固执的双方大打出手,我似乎看到公交车上人们的目光一直流连着窗外的景物,对抱着孩子的妇女置之不理.
“你站在桥上看风景,看风景的人在桥上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦.”的确这样,美是在互动间产生的,一位具有美德的人往往给别人留下更为深刻的印象,甚至会成为人们的偶像.雷锋、徐虎、向秀丽,这些名字我们耳熟能详,那么他们做出了什么巨大的贡献呢?也许他们在各方面做的都不是做的特别突出,但他们用自己身上的美德征服了全中国,感动了全人类.
当我还是个孩子的时候,老师说不浪费粮食的孩子是好孩子,我就将吃剩的面包用袋子装起来,老师说做错事勇于承认就说明你长大了,回家后我红着脸对妈妈说;“对不起,我撒谎了.”而随着年龄的增长,这些似乎都离我越来越远了,我羞于将吃剩的东西装起来,“潇洒”得随手扔掉;认错被我认为是懦弱的表现,有时即使明知错了,也要固执地争辩.
亲爱的朋友,你是否也与我一样?那当你看到一个小孩子给一个老人让座会有何感想呢?当时我羞愧得低下了头,抿着嘴唇红着脸,头脑一片空白.虽然没有人说什么,也没有人会说什么,但我如芒刺背,一刻也坐不住了,在最近的一站下了车后,才如做了小偷般松了口气.
岁月留痕.这个世界上留给了我们很多很多,身为大学生的我们自谕为“天之骄子”,口口声声说着要从古老的文明中“吸其精华,弃其糟粕”,然而睁眼看看,我们得到了什么,又失去了什么?
同学们,朋友们,行动起来吧!不要让过多的空话冲昏头脑,捧起抛弃的美德,让和谐永驻身边.

❸ 作文 我学校里的他(她)800字

秋天,就这样如期的来临了。校园里,那些垂死挣扎在树枝上的落叶如断翅的蝴蝶,做着最后的盘旋。它们用尽最后的气力甩出极美妙的弧线。在瑟瑟的秋风中,落叶簌簌地飘到地上。但它落地后仍不甘心,追着秋的舞裙飞旋,飘到了校园的每一个角落….. “啊,怎么这么多落叶!” 我望着这满地的“黄金”,满脸尽是惆怅与无奈。这一周,正好赶上我们小组值日,可谁知,天公不作美,前几天的秋风把树上的叶子都吹了下来,大地好是一派金黄。 不过牢骚归牢骚大家终归还是拿起扫把和垃圾筐干了起来。我们有的拿着扫把小心翼翼的扫着树坑里的树叶,有的挥舞着大扫把一下一下地扫着散落的纸张。还有的把成堆的脏物装起来倒进麻袋里。忙的好不亦乐乎。 可秋姑娘似乎就是成心在跟我们开着玩笑,就在要...

❹ 写校园里的事的作文

校园里的新鲜事
六五班 克帝儒
三月,春回大地,处处花红柳绿,鸟语花香。我们的校园发生了一件新鲜的事情。校园里多了几个蓝色的大垃圾桶,往日随处可见的垃圾也不见了踪影。同学们变得更加讲文明卫生了。
以前,我们的校园里的花园里,操场上随处可见废纸、纸屑,塑料袋随风飘,由于它们的“装饰”花儿,草儿都失去了生机,变得非常枯萎,真是大熬风景。虽然学校规定主动拾取垃圾为班级加分,但是只有少数的同学把它们送回家。校园里的垃圾桶,那真是名副其实了。只要你从它身边过去,总会有一股恶臭“伴随”着。扑鼻的花香和垃圾的恶臭;美丽的校园和满天飞的垃圾组成了鲜明对比。久而久之,大家都习惯了。
自从开展“卫生之星”的活动,现在一切都变了,同学们明白了保护环境的重要性,每一位同学都为争当“卫生之星”这个荣誉,连我们班的捣蛋鬼也不例外。以前他上课捣乱,乱扔垃圾,还不写作业,不是打架就是骂人。自从开展这个活动之后,他就自觉得每节下课都去捡垃圾,我们班的卫生基本上都没扣过分,卫生班级每次都有我们班,这都是他的功劳。
我想一个人讲文明讲卫生就像一束光,它的能量是有限的。只有我们每个人都文明卫生,这光才能照亮校园的每一个角落。到那时,同学们文明的举止和校园整洁的环境就不再是校园的新鲜事了。

❺ 求作文“发生在校园里的故事”

歌声飘荡着,它就这么安静地丰富着生活,流淌与心间。为最美的校园生活,奏出最美的旋律,就像一条线,把我们的生活串起来。一首首歌象征着精彩的校园生活,一天天的校园生活唱着绝伦的歌。 ——题记 刚开始,我觉得一切都是那么接踵磨肩,直到我静下来,真正地用心体会,听到了充满了校园的歌声,看窗外夜色朦胧,但学校的上空已飞扬着美妙的歌声。是口中的歌,是脑海中的歌,是心中最真最纯最美的歌。这歌声就像是我们最真的校园生活的事。
在歌声的陪衬下,一天天就这样过去了,重新将唱片放在唱片机上,昏黄的唱片机吱吱地动着。回首,原来这一路,我们已经收集了这么多的歌,发生了那么多的事,都令人记忆犹新。
坚持拼搏的歌
秋天。凉风刮起来了,树叶飘下来了,思念涌出来了。但在我们的运动会上,我体会到了坚持不懈的真正的诠释,它是一首拼搏的歌。
我喜欢看跳远。他们忘情了,竭尽全力地助跑,竭尽全力地踏板,竭尽全力地飞跃,竭尽全力地向前飞扬而去,竭尽全力落在自己渴望的最远的那一点。这一切的竭尽全力,都源于他们心中对梦想的渴望,坚持不懈地努力,所以跳远不仅是一种视觉的享受,更是心灵的震撼,一种坚持与拼搏。
在那次萧瑟却又火红的运动会中,有一位运动员给我留下了深刻的印象,只因他的不服输的那股劲。他前几跳的成绩都不错,在倒数第二跳中,他的脚在踩踏板的时候扭了以下,但却还是那么奋力,竭尽全力地向前飞跃,真的,竭尽全力。我和萍为他捏了把汗。但他对自己的成绩并不满意,忍着痛,回过头,失望地凝视着自己尚未满意的成绩,徐徐的风吹乱了他轻舞的刘海,然后紧咬牙关,开始最后一跳。全力,全力;坚持,坚持;努力,努力;成功了!因为他努力过,拼搏过。脑海中荡过《崇拜》。其实,只要你坚持并拼搏过,你也能受人崇拜.
洁白无暇的歌
冬天。雪又下了,雪下得那么深沉,那么认真,落在心中最纯洁的地方,想起那些被雪冰封的事。回眸往事,拾掇友谊,体味成长,原来这一切很纯洁,像雪一样纯白无暇。
生活,不也应该与自己最爱的人在一起么?所以也喜欢和自己最爱的萍坐在校园一角,看美丽的雪。“雪很美,但化得太快了。”“是啊,最美的却是无法留住的。”你苦笑,然后哼起“慢慢远离的梦,渐渐冷却冰封……”喜欢这种心灵的空灵,转念想明白了,生命就像一座辉宏华丽的城堡,轻轻一触,也会似海市蜃楼,灰尘般溃散。所以怕看见最疼爱你的人伤心,就把自己冰封,但不管自己能否做到伟大,却一定要埋头好好学习,因为天真而真实地认为只要自己有好的成绩,身边的人就会笑;只要自己真心地去付出,身边的人人就会永远和你在一起。没有一点杂念的想法,只想像雪一样染人们看见后开心地笑,幸福地笑。
因而,为了自己的舒心,伊人的笑,纯洁地相信,要有最朴素的生活,和最遥远的梦想。
友谊与奋斗的歌
春天。阳光多么明媚,透过白云,射到身上,暖暖的,融化了一季的白雪。它是新的希望,因为只有能耐得过严寒的、奋斗一季的花才是最美丽的。
承诺,就在阳光明媚的春游;奋斗,在石丘上的承诺。同学们沉浸在欢乐的野炊中。我和萍一同唱起那首“相逢是首歌,歌手是你和我……”我怕有一天我们分开了,彼此不记得了怎么办?后来我们约定,大家一起好好学习,那样就能考进同一所高中,大家就又能在一起了!
可是,我们能做到么?一定行,不希望就没有;希望并努力就能成功。我们拿起书,更认真地钻研起来,很着,很努力地在奋斗,因为我们知道,只有这样才能让友谊的时间更长,不过保鲜期,甚至,天长地久!
好好学习,不懈奋斗,只是为了友谊的天长地久,我们很认真。
朋友,听见了么?这就是校园的歌,校园的事,事点缀了歌,歌刻录着事。这么多个匆匆的日子,原来不是那么匆匆。所以假若用心细细品味,就一定会听到花开的声音,阳光洒下的声音,我们美丽的歌声;看见我们的拼搏,坚持我们的纯真无暇,我们为了友谊的奋斗,我们的校园事……

❻ 这下他在校园里(声名鹊起)了

巧夺天工:精巧的人工胜过天然.形容技艺极其精巧.
【词目】:声名鹊起
意思:名声突然大振,知名度迅速提高.
这里用的不是很准确,有些夸张过度.

❼ 扩写句子,他(她)站在校园的冷风中

寒风凛冽,他站在校园的过道上,冷风把他的衣衫都吹的鼓了起来.

❽ 求一个作文“发生在校园里的故事”

扣人心弦的排球赛

我们学校是一所农村特色小学,所谓的“特色”就是指小排球。无论是学生、还是教师,甚至是领导,都对小排球有着深厚的感情。所以身怀绝技的不乏其人,切磋较量也是常有的事。
记得那次,我们都吃完了饭在操场上活动,可玩着玩着却发现人怎么越来越少了?四下一望,原来都跑西边的排球场那去了。根据经验判断,一定是又有“好戏”开演了!每次的排球赛都像刚刚盛开的花儿一样,深深吸引着我们这群小蜜蜂。于是,我们也喜出望外地“飞”了过去。果然不出所料,排球场地四周已经围的水泄不通。再看两边场地,正是久负盛名的红队和蓝队。他们已经开战了!红方先发球,发球者显然是个久经沙场的高手,只见他边拍球边用眼睛打量着对方的阵容,在找落球点。终于找准空档,一个漂亮的上手球“杀”了过去。蓝队也不甘示弱,刚刚还显示空位的地方不知什么时候人已归位,而且把球稳稳当当的接了下来,回手二传到位,前边的小矮胖子一个大力扣杀,球疾如流星奔向对方场地。红队的中间是个小胖子,可是却行动敏捷,右腿一个箭步,右臂伸手一抬,一个漂亮的“海底捞月”把即将落地的球硬是救了起来,不由得赢来阵阵掌声。蓝队的拦网是个高个子,一个弹跳,双手一举,竟然把这个球拦下了!围观者不由得大声叫好。就这样,你争我夺,双方开始了拉锯战,一时比分不相上下。谁知自从蓝队那个小瘦子一连几个发球丢分后,蓝队的状态开始进入低谷,场上死气沉沉。我看在眼里,急在心头,恨不得也上场去试一试。正在这紧要关头,蓝队要求暂停,换上来一个神秘人物。正好轮到他发球,他的球极有威力,可以称为“冲天炮”。因为他不直接往对方阵营里打,而是用力向空中打去,球几乎看不清踪影。正当红队球员仰着脖子严阵以待的时候,球竟像一枚炮弹似的直向地面砸去。红队根本来不及反应,就丢了一分。这个神秘人紧接着又是一个冲天炮。就这样,一连为蓝队夺回了五分。大家都对这个神秘人充满了兴趣,一番打听后,我终于弄明白了,原来他是我们学校前几年毕业的排球队长,曾经风靡一时,球技相当了得。这次回母校办点事,看到了球赛一时心痒忍不住上去牛刀小试。不过他见双方比分拉平了,也就主动下场了,场上又开始了势均力敌的争夺。
“叮铃铃”上课铃响了,大家恋恋不舍地散开了。我心想:这铃声也太不给力了!不过这场扣人心弦的球赛却已经深深刻在我的脑海中久久不能忘怀。

❾ 作文《校园你我他》

校园你我他
——“弘扬中华美德 构建和谐校园

有人说:“美在一瞬间。”朋友,你认为呢?
好友相遇,一个微笑的眼神,这是美;打扰他人,一句诚恳的道歉,这也是美;对待错者,一句宽心的安慰,这还是美。美是无处不在的,也仅发生在一瞬间。
我们中国自古就有着许多传统的美德:尊老爱幼、热爱劳动、以诚相待……咿呀学语的孩子也知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。那么身为大学生的我们是否做到了呢?上课迟到了,你是否会喊一声“报告”;不小心撞到了他人,你是否会道一声“对不起”;拥挤的公交车上,你是否会将座位让给老人或是孩子?你是否会想起那些我们引以为自豪的美德?
提到美德,我双颊发烫。教室里,桌子、墙壁上随处可见涂写的痕迹;图书馆里,不时有各种各样的手机铃声响起;楼道里,时时传来“咚咚”的踢球声……
我不禁疾呼:大学校园的美德在哪里?我们需要你。
美德,是一个人素质的体现,涵养的体现,这点与贫富毫无关系。一位衣着华丽的先生在夜晚开着很大的音响声,无疑,你会对他产生反感;一位衣着朴素但诚恳稳重者,哪怕简短的几句话也会让你倍感亲切。但意识到这点的人确不是很多,只是盲目的喊着“物质不足,谈何精神”。
“曾寻找一种德,叫美德,我找遍大街小巷,连影子也没有找到。”这是一位朋友对我说过的一句话。乍听上去,还感觉好笑,但猛然间,就有一种不可名状的隐忧涌上心头,压得我好累,几乎喘不过气来。我似乎看到了两辆自行车相撞,固执的双方大打出手,我似乎看到公交车上人们的目光一直流连着窗外的景物,对抱着孩子的妇女置之不理。
“你站在桥上看风景,看风景的人在桥上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”的确这样,美是在互动间产生的,一位具有美德的人往往给别人留下更为深刻的印象,甚至会成为人们的偶像。雷锋、徐虎、向秀丽,这些名字我们耳熟能详,那么他们做出了什么巨大的贡献呢?也许他们在各方面做的都不是做的特别突出,但他们用自己身上的美德征服了全中国,感动了全人类。
当我还是个孩子的时候,老师说不浪费粮食的孩子是好孩子,我就将吃剩的面包用袋子装起来,老师说做错事勇于承认就说明你长大了,回家后我红着脸对妈妈说;“对不起,我撒谎了。”而随着年龄的增长,这些似乎都离我越来越远了,我羞于将吃剩的东西装起来,“潇洒”得随手扔掉;认错被我认为是懦弱的表现,有时即使明知错了,也要固执地争辩。
亲爱的朋友,你是否也与我一样?那当你看到一个小孩子给一个老人让座会有何感想呢?当时我羞愧得低下了头,抿着嘴唇红着脸,头脑一片空白。虽然没有人说什么,也没有人会说什么,但我如芒刺背,一刻也坐不住了,在最近的一站下了车后,才如做了小偷般松了口气。
岁月留痕。这个世界上留给了我们很多很多,身为大学生的我们自谕为“天之骄子”,口口声声说着要从古老的文明中“吸其精华,弃其糟粕”,然而睁眼看看,我们得到了什么,又失去了什么?
同学们,朋友们,行动起来吧!不要让过多的空话冲昏头脑,捧起抛弃的美德,让和谐永驻身边。

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