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安全知识进校园

发布时间: 2020-11-22 08:32:55

『壹』 安全知识用电进校园作文

这个画画班里的趣事还真多。没上之前,我对老师们的印象可以用两个字概括:严肃。谁都知道,老师的威信很高,说一,我们就不敢二。但一上这个班,我只觉得搞笑。为什么呢?请听我讲。一天上课,老师兴高采烈地走进来,嘴上还说唱着:“一个毛毛虫呀,爬呀爬呀……”此时,一个同学正喝着可乐。只听“噗——”的一声,那个同学没忍住笑,可乐像喷泉一样,从那位同学嘴里喷了出来,差点把我们给淹了!事过,我们全班爆笑,笑声像洪水一样涌出去,不知道有没有塞断九条河。老师也笑得前俯后仰,说:“我们今天就来画笑…...再说说那位同学,他笑得连眉毛都飞出来了,眼睛像被刀片拉了两下,嘴巴估计能塞下一个超级大汉堡!我们笑的都要打120,那一节课,就是在笑声中度过的。真高兴呀!专注的同学除了富有孩子气的老师,我们班还有搞笑的同学。记得有一次上课,老师要把我们的“大作”贴到墙上,这可让那些调皮鬼想到了新的捉弄人的方法。慌忙中我看见有三个男生们聚集到一块,悄声悄语小声嘀咕了几分钟,这时,一个阴谋诞生了。果然,只见一个男生蹑手蹑脚的走进一个专注做事的男生身边,偷偷换走他的干吃面,拿出一个古怪的东东装进袋

『贰』 梧州十二中开展防暴防恐,消防安全知识进校园活动照片

『叁』 应急科普知识进校园征文。

警声一响抄,同学们像离弦的箭,蜂拥而出。大家慌慌张张地来到了下操场,我的心怦怦直跳,仿佛快要跳出来似的。“嗡嗡”的警报声回响在耳边,有人不禁哆嗦了一下,碰到了我的胳膊。
演练正式开始了,陈老师提起一筒灭火器,仔细向我们讲解。我竖起耳朵,睁大眼睛,目不转睛地看着这稀奇的玩意儿。心中涌起一种奇异的感觉,只见老师指着一个酷似钟表的东西对我们说:“这是压力表,要使用灭火器,就得先看它!指针指向绿色部分,就可以使用。”接着,老师又指着压把顶端的部分,“这是喷嘴,干粉就是从这里面喷出来的……”老师详细地向我们解说。当我们了解了灭火器的知识后,黄老师立即用一根长竹竿把火点燃了,大火轰然燃气,火苗上窜跳跃着,呛得人不得不用手捂住嘴巴。陈老师立刻拔出保险栓,只见他右手握住喷嘴,左手紧握压把,站在顺风处将喷嘴对准了火焰根部,用力按下压把,干粉喷洒而出,漫在校园里,像清晨的雾那样浓,那样白。陈老师又连按了两下压把,浓浓的干粉退散后,我们清楚的看到,刚才的熊熊大火,居然一下子就熄灭了。真是不可思议,意想不到。
这次安全演练不仅增强了我们对灭火器的了解,也增强了我们的安全意识。

『肆』 “泰能杯”燃气安全进校园知识竞赛答案

“泰能杯”
单选

1、版C 2、A3、权A 4、D 5、C
6、A7、A8、A 9、B 10、A
11、D12、C13、D14、D 15、A
16、A17、A 18、B19、C 20、B
多选1、ABCD 2、CD 3、ABCD
4、ABCD 5、BD 6、ABC
7、ABCD 8、BD 9、ABD
10、AB

『伍』 消防安全知识进校园活动都有哪些内容会涉及到哪些安全知识

  • 消防安全知识进校园活动内容

    宣传人员首先结合近年来校园典型火灾安全,向全体师生分析讲解了校园火灾的起因、危险性,以及火灾预防措施、初期火灾的扑救方法、火场逃生自救技能以及火灾报警等知识。同时,还讲解了校园易发生火灾情形,深入浅出地讲述做好消防安全重要性和必要性。随后,大队消防宣传人员为全校师生演示了煤气罐火的扑救以及对干粉灭火器的使用,并组织部分学生、老师亲身体验使用灭火器。消防官兵点燃事先准备好的汽油,并强调“使用干粉灭火器时,要站在火焰的上风口,首先取出压把上的保险销,然后握住软管喷嘴对准火焰根部,压下压把喷出干粉灭火。消防官兵一边为同学们讲解使用步骤,一边熟练地喷出干粉将火焰扑灭,随后几名同学拿起灭火器亲身体验了灭火的感觉,通过实地操作使全体师生熟练掌握了灭火器的使用方法和对初期火灾的扑救方法,更激发了师生们学习消防安全知识的兴趣,形成“人人讲安全、处处讲安全”的良好校园消防宣传氛围。最后消防官兵向校方领导提出建议,希望消防能够定期开设消防教育课,组织疏散逃生演练等多种形式,有计划地向学生传授一些消防安全防范知识,警惕身边存在的安全隐患,从一点一滴培养良好的生活习惯,为减少火灾危害,预防火灾事故做出共同努力。

  • 会涉及到的安全知识

  1. 不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。

  2. 不躺在床上或沙发上吸烟,不乱扔烟头。

  3. 家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。

  4. 每个家庭都应制定消防安全计划,绘制逃生疏散路线图,及时检查、消除火灾隐患。

  5. 室内装修装饰不宜采用易燃材料。

  6. 不在严禁烟火的场所和人员密集场所动用明火和吸烟。

  7. 进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道,记住疏散方向。

  8. 自觉维护公共消防安全,发现火灾迅速拨打119电话报警,消防队救火不收费。

  9. 发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话,向当地公安消防部门举报。

  10. 遇到火灾时沉着、冷静,迅速正确逃生,不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。

  11. 教育儿童不玩火,将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。

  12. 正确使用、经常检查燃气设施和用具,发现燃气泄漏,迅速关阀门、开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。

  13. 不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道,不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。

  14. 身上着火,可就地打滚或用厚重衣物覆盖,压灭火苗。

『陆』 关食品安全知识进校园的总结

为进一步规范我县学校饮食安全,有效遏制学校突发公共事件的发生,保障师生的身体健康,根据市教育局、卫生局《关于开展学校食品卫生安全和传染病防控工作检查的通知》,结合本县实际情况,峄城区教育局联合卫生局于3月1日至4日对全县各类学校、托幼机构的饮食安全开展监督检查。现将检查情况总结如下:
一、工作情况:
1、高度重视,认真落实。峄城区教育局与卫生局派出15人,组成三个检查组,出动16辆次机动车,对全县64所中、小学校及托幼机构的食堂以及周边餐饮服务单位进行监督检查,同时和学校签订《峄城区学校(托幼机构)食品安全告知书》,并对在检查中发现学校食品安全存在问题的下发了卫生监督意见书。
2、规范学校日常食品安全管理工作,落实学校食品安全组织建设,明确学校校长为第一责任人,加强学校食堂管理人员及食品从业人员健康培训,各项卫生制度落实,食堂基本卫生设施建设,餐饮具消毒管理,采购食品及其原料索证验收登记规范等。本次检查较好的单位有峄城区白塔高级中学,峄城区高级中学,峄城区幼儿园,峄城区温泉中学。
3、是突出食品安全专项整治工作重点和内容,认真落实工作目标、任务和要求,进一步查处学校食品安全违规行为,认真开展学校食堂食用油脂,一次性筷子,食品添加剂,乳制品,地沟油整治和餐厨废弃物管理等监督检查,督促学校建立健全食品采购制度,规范食品加工程序,规范学校自备水源安全管理、消毒、水质的卫生检测等。
二、存在问题
1、少数学校主要领导和管理人员对食品安全意识淡薄。没有切实履行食品安全工作第一责任人和直接管理责任人的责任。
2、个别学校食堂工艺流程不合理,设施陈旧,没有配备专门的消毒设施、保洁柜和足够数量的冰箱等硬件设施。
3、部分学校未落实采购进货验收制度,采购的食品未索证,登记的项目不全。另外集体用餐不留样或留样不够。
4、个别学校食堂超范围经营。如:乳饮料、冷饮等。
三、整改措施。
1、学校要建立健全组织机构和卫生管理制度,落实校长为学校食品安全工作第一责任人、分管领导是食品安全工作的直接管理责任,使学校食品安全管理工作更加规范。
2、要加强食品管理人员、食品从业人员的食品卫生、预防食物中毒知识的培训工作,帮助他们强化卫生意识,提高素质,提高能力。
3做好日常卫生管理工作,规范食品及食品原料采购索证、验收、登记。严防餐具不消毒或消毒不彻底、生熟食品混放造成交叉污染、加工间不洁和超负荷接待等易导致食物中毒和食源性疾病等违法行为。
4、加大学校食堂硬件设施投入,使食品加工流程合理,符合相应的卫生要求。
5、对违反《食品安全法》的单位,峄城区卫生局将依据法律、法规给予行政处罚。

『柒』 在安全教育进校园活动仪式上的讲话

http://wenku..com/view/3e42881f650e52ea55189806.html
安全关系你我他,校园安全靠大家

各位老师、同学们:

2010上半年以来的短短几个月我国各大城市中小学及幼儿园接连发生的6起校园血案,那罪恶的黑手伸向了学校,伸向了我们手无寸铁毫无还击之力的儿童,那一个个鲜活的生命悄然而逝,那凄惨场景仍然令我们心有余悸。

虽然这血的惨痛已平息,校园已是一片平安的乐土,但安全教育却是个永恒的话题、永恒的教育,我们掌握一定的安全自救知识是十分必要的。首先我们还是一起看大屏幕:(播放PPT2010年年初校园血案新闻播报及插图)

回放这一幕幕惨不忍睹的画面,我们内心十分沉痛,发生这一幕幕惨案的缘由,究竟是什么原因造成这幕幕悲剧,我们无从考证,也是我们师生无力解决的。我们师生所能做的就是加强我们自己的安全防范意识,处危不恐,临难不惧。

同学们,假如你就是发生事故学校的学生,你就在事故现场,你也是险被伤害的一员,面对突如其来的灾难你将怎样应对?当陌生人主动与你搭话,冒称是你父母让其来接你回家,甚至对你的人身进行侵犯时你将怎么办?在公共场所有人打架或其它等多人围观的事,你经过时也去凑个热闹、也围上去看一看吗?

我们利用下午时间将全体师生集中起来进行校园安全教育讲座。今天的讲座我将利用图片、新闻、动画、视频等形式告诫我们生活中应注意各个方面的安全问题,怎样处理应急突发事件及危难时应对措施,以保护我们师生自己的人身安全。希望大家能认真听、认真记。

同学们:在生活中我们应该注意哪些方面的安全问题?谁能说一说?

(校园内安全,校园外安全(交通安全,日常安全(在家等)〖来陌生人、用电、用火、玩具、防雷、防震〗,突出其来的意外安全〖无缘无故遇歹徒袭击〗)

今天我的讲座主要就从校园内及校园外这两大方面的安全逐一和同学们来学习。

一、校内安全

二、校外安全

1、交通(上下学)安全

2、日常安全(在家时)、

(1)来陌生人时

(2)用电、火;玩玩具;

(3)自然灾害(防雷、防震)

(4)饮食安全

(5)突来意外伤害(无缘无故遇到袭击)

一、校内安全

同学们我们在校园内应注意哪些方面的安全呢?想一想?也可以讨论讨论。

(提示:使用文具、课间活动;班级电灯、开关、插座,校园里哪些地方不安全;校园来陌生人,车辆或有热闹看,一个人在校内随意走动,屋角旮旯,上厕所等,同学之间怎样相处)

同学说的真不错,我们在校时若真能时时处处这样去做,安全永远会在你我身边。可在一所学校有这样一个淘气的同学他可没这样去做,下面我们一起看屏幕,边看边想,他哪些地方做的不对,随时会发生危险呢?

(播放视频)

学生讨论(不带管制刀具等危险品,使用文具(小刀、钢笔等尖锐物品)应注意安全,小心扎、割伤等;出入教室应注意安全,不奔跑、不拥挤、关开门时小心伤自己或他人等;课间午休活动应注意安全,不疯闹、不追逐(尤其不拿硬物等)不做危险游戏,不搞危险动作,不搞恶作剧,不长时间在球架、围墙附近、屋檐、旗杆、间操台、校门口等处逗留玩耍,不上国旗台等处的护栏,不爬墙;在没老师看护时不玩单双杠;上两操,体育课、活动课等服从老师安排;在校内不和陌生人接触,远离校门口,不一个人去厕所,遇到危险马上跑报告老师;与同学文明相处,谨防校园暴力

二、校外安全

1、交通安全

同学们,当你走出家门踏上道路时,你是否注意到你已经与交通打交道了,交通已成为你们生活中不可缺少的组成部分。不断发展的现代交通既为我们提供了方便、舒适和享受,也给我们带了烦恼和忧愁,并随时可能给我们制造不幸的痛苦。也许,你曾听人讲过骇人听闻的交通事故,或者亲眼目睹过那一幕幕血淋淋的车轮制造的悲剧,感到十分可怕吧!“车祸猛于虎”,已越来越成为现实。

下面我们接着谈一谈校园外的安全首先一起看大屏幕,“车祸猛于虎”不是徒有虚名,更不是夸大其词。

“车祸猛于虎”,交通事故十分可怕,当然,这也不是不可预防的,同学们也不要由此而产生紧张情绪。我们每个人都是交通参与者,只要我们认真学习交通安全常识,做到“安全第一、预防为主”,许多交通事故是可以避免的。而避免交通事故,就要认真学习交通安全常识和预防交通事故知识。

同学们你是怎么上学、放学的呢?啊有家长送、有步行的、还有骑车的、最幸福的就是乘坐校车上下学了。我们用哪种方式上下学都不足为奇,但安全可不能忽视啊,同学们认真想一想,上学、放学我们应注意哪些方面的安全知识呢?

首先我们谈一谈步行上下学所要注意的安全问题。

(1)步行安全。

(出行时,我们就遵守怎样的交通规则?比如:在我国一起行人车辆必须靠哪侧通行?怎样过交叉道口,尤其是怎样横穿我们农村的马路?〖遵守右侧通行规则,横穿道路时要一停二看三通过,注意不要突然横穿马路,公路等,特别是马路对面有熟人或朋友呼唤时,更不可过于盲目的横穿。要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。〗

(步行时,哪些情况最危险呢?想想我们每天放学在校门口和上学路上都有哪些危险?(1)横穿马路很容易出危险。(2)不排放学队,三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。(3)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。)

安全行走还有好多好多知识和奥秘呢?下面我们接着看大屏幕。(放安全行走视频)

(2)骑车安全。

同学们,在我国,交通法明确规定年满几周岁的儿童才能独立上道骑自行车?(12周岁。有的小朋友7岁多就会骑自行车了,但未满12周岁的儿童不能上路骑车,骑车时必须有成人看护)

⒈要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃都要灵敏。

⒉自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车,也不要人小骑大型车。

⒊骑自行车要在非机动车道上靠右行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,以明确的手势示意后再转弯。

⒋经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆;不闯红灯,待绿灯亮时再继续前行。

⒌骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不相互追逐、打闹。

⒍骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人。

骑车安全方面的知识更多呢,我们再来看大屏幕,共同学习骑自行车需要注意的安全事项。(放骑自行车视频)

(3)乘车安全

同学们,我们外出或上下学乘车时需要注意哪些安全问题呢?不注意安全,乘车时有哪些危险呢?

1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。

(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能 伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。

(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

我们一起看大屏幕(放乘车视频)

2、日常安全(在家安全)

(1)陌生人

A、同学们,放学时陌生人称是你父母让接你回家,或在放学路上陌生人主动与你搭话,你该怎么办?(不理它)

有这样一个小朋友在放学时父母迟迟没来接,这时有对陌生人夫妇走了过了,同学们猜猜,接下来会怎么样呢?我们还是一起看大屏幕。(播放视频)

这个小会不会跟这对陌生人走呢?接着看。

大灰狼是什么样的动物,同学你们知道吗?凶狠,可这样凶狠的大灰狼也有上当的时候,同学们你们想看看这个小故事吗?

同学以后再有陌生人接你放学或路上主动与你搭话,这回知道该怎么做了吧!

B、小朋友,你们有自己独自在家的时候吗?独自在家时应注意哪些安全知识呢?(锁好门,安全用电、用火)

小朋友,你自己在家时要时有陌生人叫你开门,你该怎么办呢?(不给开,同学安全意识真强,对,就是不给开)不给陌生开门,不接听陌生电话,不要向陌生人泄露家庭成员个人资料。

可有这样一个小朋友自己在家时就来了陌生人,我们一起来看。(播放,学生独自在家视频)

这个小朋友会给陌生人开门吗?他会有危险吗?

C、放学路上或外出时,遇到要饭(要钱)的、精神病患者、酒鬼时该怎么办?遇到热闹各类事件发生(如交通事故、有人打架、精神病患者发病等人多聚堆)时你该怎么办?凑热闹吗?(不与陌生接触,遇精神病患者和遇醉鬼要远离他们,遇有各类事件发生不要好奇上前围观)

(2)安全用电、用火、用煤气。

水、电、火与我们小朋友的生活息息相关,我们一刻也离不开它们,可我们怎样安全使用它们呢?特别是你独自在家的时候?通过观看下面的短片,我们就知道了。(播放安全用电、用火视频)

(3)预防自然灾害(防雷、防震)

自然灾害是人类不可抗拒的灾难,给我们的生命安全带来了严重的威胁,但自然灾害也不是不可预防的,掌握了正确的预防及逃生技能,我们的生命会得到保障的,下面我们还是通过观看短片,来学习这方面的知识。

(4)饮食安全。

日常生活中,饮食的卫生是最直接影响人体健康的因素了,饮食卫生做不好,就会传染疾病,提高发病率,危害自身的健康。“病从口入”这句话讲的就是这个道理。那我们如何做好饮食安全与卫生呢?请看大屏幕。

(5)不野浴

(5)突如其来的意外伤害,我们该怎么办呢?

同学们,2010年以来发生在我国部分中小学及幼儿园的校园惨案让我们触目惊心,无缘无故的竟会惨遭黑手,假如在就是那即将被侵害的学生你应怎么办?(要躲避及时,跑,往哪跑,不要硬拼,要沉着、机智和勇敢地应对)

同学们,只有我们遵守规范、按小学生守则及小学生日常行为规范的要求去做,争当文明学生、好好学习、天天向上,安全就会与你我常(长)相伴。

今天的校园安全教育讲座到此结束,谢谢大家!

『捌』 六进校园,安全知识是指什么

校园安全相关图书校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。从广义上讲,校园安全事故是指学生在校期间,由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言,一是责任人一般是因为疏忽大意过失失职而不是因为故意而导致事故的发生,二是外部暴力袭击校园导致的人为伤害事件。

六项活动内容分别为:

一、开展“手牵手”暨交通安全进校园活动;

二、开展“金盾护学”暨治安防范知识进校园活动;

三、开展“舌尖上的安全”暨食品卫生知识进校园活动;

四、开展“和谐校园”建设暨心理健康教育活动;

五、开展“救命黄金时刻”暨急救常识和防灾避险活动进校园活动;

六、开展“小小消防员”体验暨消防安全进校园活动。

『玖』 安全知识进校园活动能对学生的安全教育起到什么作用

举办安全知识进校园还是非常有意义的,能够让学生重视起安全知识的学习,学会自我保护,懂得自救方法,如果每一个孩子都掌握一定的安全技能,就会减少很多校园悲剧的发生

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