同学们在校园里玩有的
下课了
同学们在宁静的校园里
愉快地玩耍着
Ⅱ 校园里的课间活动真是丰富多彩同学们有的什么有的什么有的什么(简单介绍一下)
1、校园里的课来间活动真是丰富多彩。源同学们有的打篮球，有的跳绳，有的拔河。
2、校园里的课间活动真是丰富多彩。同学们有的踢毽子，有的打乒乓球，有的打篮球。
3、校园里的课间活动真是丰富多彩。同学们有的打篮球，有的踢足球，有的打羽毛球。
4、校园里的课间活动真是丰富多彩。同学们有的睡觉，有的看书，有的锻炼身体。
5、校园里的课间活动真是丰富多彩。同学们有的跳牛皮筋，有的打篮球，有的在翻单杠。
(2)同学们在校园里玩有的扩展阅读：
有的，拼音：[yǒu de]，汉语词汇。
基本解释
1、犹言所有的；尽着。
2、人或事物的一部分。
3、同“有”。“的”做助词用，无实意。
Ⅲ 同学们在操场玩耍的作文150字
在我居住的地方——景县，有一个任重完全小学，后院有一个大操场。
操场上有一个栏杆、一棵松树、一个大花坛……下课了，同学们在操场上捉迷藏、翻跟头……每天的操场都是干干净净、焚香扑鼻的，每天都有蜜蜂和蝴蝶去花坛那里玩。操场上还有一个国旗台。星期一，我们站在国旗下挺大哥哥大姐姐们给我们讲故事、讲道理，是我们学到了从课堂上学不到的知识。有时，就连那些正在忙碌的小蜜蜂也会停下来听一听。
啊！多么美丽的操场啊！都莫有创意的操场啊！我爱我们的操场。
任重三
美丽的凤凰广场作文150字
凤凰广场坐落在县城南，广场分东西两半。广场是用大理石铺成的，显得更加整齐、漂亮，早晨有老爷爷、老奶奶在练习太极拳，中午有小朋友在滑冰、滑滑板，晚上有叔叔、阿姨们在跳舞。
广场四周有凉亭、树木、草坪，人们累了的时候在凉亭下休息，微微小风一吹，碧绿的小草好像在跳舞，美丽极了。每到周日，美丽的音乐喷泉开始喷射出高低不平的水柱，人们翩翩起舞，热闹极了。
广场东边有假山，树木，水池，有小孩玩的碰碰车、跳跳床等很多玩具。每到周日，我就迫不及待的想去玩个痛快，这儿是我们儿童的世界、儿童的乐园。
我爱美丽的凤凰广场。
我们学校的操场作文150字
我喜欢我的学校——上海市进才试验小学，但更喜欢学校的大操场。
我们的操场位于校园的东边，是椭圆形的，中间有绿油油的草坪，外边环绕着深褐色的塑胶跑道。跑道十分柔软，踩上去非常有弹性。绿色的草坪上有两个足球网和两个篮球架，体育课时，同学们可以在那里锻炼。操场的南面有一个小沙坑，午休时，同学们可以在那里玩耍。操场的周围有一些高大茂盛的树木，天热时，同学们可以在树下乘凉休息。
我爱我的学校，更爱学校的操场，我们在那里找到了不少的快乐。
校园的操场作文150字
早晨，我一走进校园就闻到花儿的浓浓的香味。
校园的操场是多么的完美！操场周围有花草树木，体育设施：篮球场、跑道……有大树，草坪等。操场四周的花坛里花开了！那一朵朵丁香花，洁白无瑕，像一位位身穿白纱裙的含羞的小姑娘、那可爱的迎春花，颜色各异，有红的、黄的、白的、紫的……
校园的操场更充满活力！你看那边玩沙包的小孩，使劲儿一纵，沙包在空中划出一道弧线。一个满脸堆笑的孩子迅速来了一个“海底捞月”接住了沙包！真是玩得开心，玩得快乐。充满活力、快乐的操场，难道你不喜欢吗？
校园的操场是我们成长的乐园！
Ⅳ 所有在校园里玩耍的同学都进了教室，只有小红还在玩耍。修改病句。
所有在校园里玩耍的同学都进了教室，只有小红还在玩耍。
修改后句子：
在校园里玩耍的同学几乎都进了教室，只有小红还在玩耍。
Ⅳ 同学们,在丰富多彩的学校生活中,你参加过哪些很多有趣的活动
写作思路：把学校里你觉得有趣的活动过程写下来。
每个班级里都举行过丰富多彩的活动，那今天我就来介绍一下我们班级举行的活动吧！请大家看看我们班激烈的讨论会吧！我们这次的讨论会是在语文课上举行的。
耿玉琪首先发言说：“我每次参加古诗达人竞赛都能当上古诗达人，还可以帮同学们背古诗。”
“虽然我只当过两次古诗达人，但能和同学们一起背古诗很开心。希望大家下一次选古诗达人的时候，我还能被选上。”陈勃屹说。
虽然我以前不怎么爱背古诗，但是这次和同学们一起背诗，我感到很开心。”于钊又接着说：“虽然我没当上古诗达人，但每次古诗达人考我背诗的时候，我都认真背诵，争取下次当上古诗达人。”
侯霄辉说：“我只当过一次古诗达人，我的组员都按时完成了背诵任务。”
我说：“虽然我没当上古诗达人，但我在心里下定决心，下次一定当上古诗达人。
这样的活动不仅可以增长我们古代文学的知识，还可以增强我们的记忆力。希望老师以后可以多举行一些这样的活动。
Ⅵ 求在学校里玩的互动小游戏！！！
不说你我他，一个问，一个答，不准说数字，不准说不知道，不准说，你 我 他!
比如问 你喜欢蔡依林吗， 答 我喜欢蔡依（1）林这样就错了 哈哈 惩罚自己想
Ⅶ 把句子写具体同学们在校园里玩耍
调皮可爱的同学们在美丽宽阔的校园里愉快并尽情地玩耍。
Ⅷ 下课了,同学们在什么的校园里什么地玩耍着!
下课了,同学们在大大的校园里快乐地玩耍着!
Ⅸ 春天的校园作文写同学们在玩
《春天校园》
春天到了，校园的美景真是美不胜收。
今天，老师带领我们到校园里欣赏美景,体会春色。
我们来到了校园西面的果园,一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩绿嫩绿的新芽,有的还是枯黄的。这时，我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠，我俯身仔细观看，哦，原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去，看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲珑，可爱极了，那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝花蕊正使劲往外钻呢，好像迫不及待地看看这奇妙的世界。
随着“滴哒滴哒”的水响，我来到了校园“大厅”——喷水池。池里的水是那样的清澈，是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍，它们在石缝里钻来钻去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一座金黄色的宝塔，在阳光照耀下，美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老人，看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。山腰上有个小泉眼，不断地冒出白花花珍珠般的水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠，一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼，看他满脸笑容，肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵像风车似的莞草，所以又名风车草。这时，一阵风拂过，碧波荡漾，风车转动，为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草，有红中带粉的玫瑰，有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美丽。
你瞧，喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊！姿态万千，有的张开笑脸，仰着脑袋望着蔚蓝的天空，仿佛是为春天的美景而欢乐；有的花全开了就像一个个小喇叭，仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲；有的躲在枝叶下，犹如害羞的姑娘；还有的还是花骨朵，就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁，就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。
一阵芳香飘满校园，伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。
啊！春天，充满了希望，充满了生机，充满了欢乐。
我爱这五彩斑斓的春天，更爱这美丽可爱的校园！
春天的校园真美啊！
《春天校园》
春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过高山，飞过河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地来到我们的校园。
看，校园里到处都充满了春天的气息和活力；到处都是一片勃勃的生机；到处都是一派鸟语花香的景象；到处
的景象；到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睁开发眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这外光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳，你不让我，我不让你地开放着，簇拥在一起。一片红色的，一片黄色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光，竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙，快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来，穿上美丽的绿衣裳，抽枝长叶，像一个卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。此时，整个校园像是被春姑娘罩上下班一层绿色的轻纱。
特别是教学楼前面的那一棵桃树上开了不少鲜艳的桃花。她们像一个个害羞的玉女，粉红色的胭脂脸，金黄色的花蕊，散发了出一阵阵淡淡的清香，引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸，不敢露出脸来，把一股股清香洒满了
Ⅹ 下课了,同学们在校园里玩他们有的一,有的一还有的一.大家一多开心呀!填空
下课了，同学们在操场上有的跳绳，有的扔沙包，有的踢足球，有的玩拍手游戏，玩的可开心了。