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校园读书活动新闻稿

发布时间: 2021-06-17 01:16:15

⑴ 介绍学校开展读书活动的报道怎么

你可以写一写图书活动的主要内容,还有参加人员还要涉及到哪些方面的书,还有这些活动的,主要系主要的目的

校园新闻稿范文300字

新学期
新气象
2009年2月16日,古寨中学正式开学。古中学生很快适应了学习生活,并在新学期体现出了应有的新气象。2月16日,分别了一个寒假的古中学生们步入校园,在教室中畅谈起来。同学们很快就投入了新学期的学习生活,古寨中学的上空回荡着朗朗的读书声。2月17日,即开学第二天。学校德育处组织了学生会纪检部全体成员,对在校学生进行了仪容仪表全面的检查。在学生会同学的督促下,整理了发型、服装,恢复了学生的状态。并在各班班会上,班主任组织了“新学期,新目标”的主题班会,同学们都确定了恰当的目标,并下决心为之全力奋斗。老师们也专心工作,营造了良好的学习氛围。校园又呈现出了繁忙充实的努力景象。

⑶ 读书节通讯稿

本报讯(记者 吴凤娇)知识是人类进步的阶梯,书籍是人生的精神伴侣。 以“读有益书、树荣辱观、做文明人”为主题的黄石首届“读书节”,于昨晚以“一法一条例”知识竞赛形式启动。

据了解,旨在让每一位市民普遍接受一次新思维、新知识、新生活洗礼的“读书节”,分为三个阶段实施。5月至7月,将开展读书、征文、理论政策宣讲、评选模范市民等24项活动。如开展读一本好书、做一件益事、养成一个文明行为的“三个一”主题学习活动。具体是在全市范围内举办大型图书展销周、捐书送书下基层,《黄石市市民手册》全民赠送、《黄石文化名人》首发式,举行“读有益书、树荣辱观、做文明人”征文比赛,开展“做文明市民、为家园添彩”实践活动。活动期间,全市各基层单位将围绕“建设创新城市”这一主题,举办科技活动周、科普巡展、组建理论政策宣讲队伍、开辟农业技术110热线活动。

同时,活动期间还将举办“黄石创新与发展高层论坛”、“新农村建设与生态黄石论坛”、“城市创新论坛”;为提高市民的城市环境意识,组织青年志愿者开展“爱我黄石,靓我家园”活动;通过举办刘险锋等一批典型事迹宣传推介系列活动,评选黄石市“模范市民”和“书香家庭”,将本次“读书节”活动推向高潮。

此外,市委宣传部专门推介了“黄石市情类”、“综合类”、“哲学类”、“历史、名人传记类”、“科普类”等共69种书目,供广大市民选读。此次活动将在8月份结束,届时将命名表彰“模范市民”、“书香家庭”等。

⑷ 关于世界读书日的新闻稿怎么写

品书香,悟人生

阅读,使我们睿智。截止昨日,2014 年为期一个星期的湖北工业大学“世界读书日”系列 活动圆满结束。4 月 21-27 日,我校图书馆与校读者协会共同举办了该系列活动。4 月 23 日,是第 19 个世界读书日来临的日子。为了迎接世界读书日的到来,我校图书馆举办了以 “相约图书馆,放飞梦想,悦扬青春”为主题系列活动。此次活动宣传持续时间长,就是为了 唤醒在校学生的阅读激情。

此次活动开展的主题明确,内容丰富。有评选优秀读者,唤醒沉睡的借阅证,新馆新相 约,移动阅读体验,好书推荐,读者调研等诸多方面,内容十分丰富,精彩。其中优秀读 者评选,表扬了那些在学校里热爱书籍,乐于阅读的同学,并对这些优秀读者的名单进行 了公示,以示表彰。而优秀志愿者的表彰则是对那些默默为图书馆建设做贡献的人们由衷 的感谢。而唤醒沉睡的借阅证是指可于 4 月 23 日在图书馆办理超期免罚。此举正式为了激 起大家的阅读兴趣,放松学校图书的借阅要求,让更多的人可以享受阅读的乐趣。这次活 动为了让大家都知晓都参与其中,分别在图书馆,校园中区农行,实训中心,东区草莓园 摆点宣传,真正的达到了让大家知晓参与的目的。 在此次活动中,让更多的人享受到了读书的乐趣,唤起了同学们激昂文字的热情,也给 更多人交流与分享的平台。这样的活动不只是在世界读书日举办,平时也可以多多举办, 向更多的人展示阅读的乐趣与魅力。

⑸ 关于读书的宣传稿

第一丝清风拂过,是万木吐翠的春;第一缕阳光洒下,是鱼跃荷开的夏;第一片金黄铺开,是五谷丰登的秋;第一片雪花飘下,是凛冽的冬;第一股快乐的暖流涌过,是读书滋润着我们干枯的心灵。在没有踏进读书殿堂之前,除了“调皮,淘气”之外,几乎再也找不到另外的代名词。每天总是春风满面地出去玩耍,到晚上总是狼狈不堪的回家。现在的我们,与之前相比可以说是天壤之别。整天埋头苦读,遨游在知识的海洋中,贪婪地吮吸着知识的甘露,遇到风趣的故事会哈哈大笑,遇到感人的故事会潸然泪下。是什么改变了我们?是什么把我们拉上了正轨?因为读书,我们脱去童稚的外套;因为读书,我们感受到了超脱世俗的愉悦。书为我们诠释了一个又一个色彩斑斓的世界:是它解开一个又一个扑朔迷离的疑难杂症;是它诠释了大自然的奥妙;是它化解了一次又一次巨大争端;是它让我们懂得“人不可有傲气,但不可无傲骨”的训诫;是它让我们懂得“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”的豪言壮志;是它让我们懂得“谁言寸草心,报得三春晖”的博大无私。读书就像把金光闪闪的钥匙,为我们揭开世界的神秘面纱。在读书的快乐之中,我折服于金庸那铁骨铮铮的侠肝义胆;感动于琼瑶那牵肠挂肚的似水柔情;紧张于柯南那他扣人心弦的推理;敬佩于秋里那凝炼深刻的文化探究;还有鲁迅的凝重浓郁,朱自清的婉约清丽,托尔斯泰的博大精深。读这些博大精深的文化典籍,实乃一次漫游书海的快乐旅途。我读书,我快乐,快乐于那凝练深奥的文化典籍,快乐于吸取知识的畅快淋漓,快乐于久逢甘露的生机盎然。

⑹ 关于大一新生读书新闻稿

写清楚:为什么要读书、活动的动机、过程、收获等等。

根据一些同学的提问,我归纳了一下。新生入学报到时主要要准备如下东西、要注意如下事项:
1.相关证件。包括:身份证、录取通知书(入学通知书)、户口迁移证、党团组织关系证明(介绍信)、一寸登记照若干张(可以多带几张,以备它用),等等。这些很重要,一定不要忘记。另外,把父母、爷爷奶奶即各个近亲的姓名、出生年月、工作单位、职业和职务搞清楚,填下来,到学校要填各种表格,有的表格需要这些信息。
2.钱和卡。上学要交学费和住宿费(分别为每年4500-500元与1000元左右),合计要6000左右(个别专业可能要高些,如艺术类专业)。因为新生出门较少,没有什么旅途安全经验,建议少带现金(但千把块钱还是要带的,以备一些不时之需)。可以在家中先办一张信用卡或储值卡用于交学杂费等。有的学校会给你寄一张卡,让学生把钱存在其中,你可以用这张卡,也可以不用。如果家庭条件还可以,办一张信用卡,把它关联到父母亲的储值卡(如工资卡),每月刷卡后直接从父母亲的卡中扣款,这样的好处是方便、安全。但如果你不想让父母亲知道你的消费情况,可以自己在老家办一张储值卡(让父母亲往里冲钱),然后办一张信用卡与之关联。也可以到学校再办储值卡与信用卡,但这样你父母亲异地往你的储值卡打钱时要付手续费。
3.一般情况下,各个学校都要配发一些学习和日常生活用品,这些东西不是无偿给你的,都要你花钱购买。学校发的物品质量都很次而且贵,建议学校发的东西如果可以不要就尽量不要,能自己买的就别买学校发的,有些生活必需品则可以在离开家时先配好,免得到学校后由于人生地不熟不好买。
4.衣服被褥。你平常穿的衣服,春夏秋冬各季的,都要带,除非学校距你家乡很近或者父母亲有机会出差来学校给你带东西。内衣和袜子至少要两三套,各季的外衣至少也要两套。如果你现在生活的地方和要去上学的城市的地理气象与生活环境是否相似,那么准备的东西和在老家差不多;如果相差太大,就要带些那个城市需要的衣服(例如,如果你生活在北方,但上学的城市在南方,那么太厚的保暖内衣裤就可以不带了)。被褥也是这样,夏天去学校,可以带一床薄被(如毛巾被),厚被子可以自己带,也可以到学校后再买。席子可以到学校根据床宽购买合适的,床单和枕头(枕套)可以自己带也可以到学校再买。
5.洗漱生活用品。要带牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗发水、梳子、手机(看家庭条件)等,以便在途中和到校后就能使用。男生要带剃须刀、女生要带各种女性用品和洗面奶等。至于洗脸盆、晒衣架、拖鞋、雨伞、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台灯之类的东西就不一定要带了,有的学校会发,就算不发自己买也不贵(这些生活用品到了学校买也很方便,而且到时候和舍友一起去买还能快速缩短距离)。条件可以时,可以带个照相机,为自己和同学照照相,也是人际交流的一种很好方式。
6.学习用品。可以带几支水笔、本子、字典、词典(英汉汉英词典等,包括功能强大的电子词典)、书包(背包)。如果学校没有不允许,你家庭条件许可的话,可以带笔记本。但最好不要带,尤其是当你迷恋上网或者玩游戏的时候,带笔记本会影响你的学习和生活以及和同学的正常交往。另外,还可以预备一些生活中用到的药或创可贴之类,虽然不一定会用到它们,不过等需要的时候随手可以找到也很方便。
7.旅行箱。如果家庭条件不是特别好得钱花不了,不需要买太贵的,毕业后可以买更好的。箱子可以大一些,能装下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和学习用品即可。但不要过分大,免得不好携带,到学校在宿舍也不好放。一般以80公分左右长、50-60公分宽为佳。
8. 如果可以的话,带点家乡的特产,不是一定要去给老师,而是给舍友或班上同学吃,毕竟你有四年的时间和他们在一起,越早熟悉越好。
10.如果坐火车的话,可以凭录取通知书(入学通知书)享受学生票优惠。
11.一点小建议:大学学习勇攀高峰,加入社团量力而行,大学社会实践多多益善,尊敬老师有难必问,同学相处宽容大度,大学恋爱不鼓励也不反对。
12.入学测试和体检。有的大学在新生报到后一段时间内,要组织几门文化课的新生入学测试,对考试成绩和高考成绩有较大出入者要进行重点核查。如果你考试没有作弊,不要有任何担心。考试范围和难度不会超过高考,考得好坏无所谓。体检也很容易过,除非你有不符合入学要求的重大疾病而且在高考体检时又使了花招,一般是不要紧的。只要你高考时正常体检、正常考试,这两项都没有问题,现在可以放心玩!
当然还有另一种入学考试,那是为各种分班做做准备的,比如英语成绩好的学生分到英语快班。
13.新生军训。大学新生要进行军训,军训一般只有两个星期。按照《国防教育法》的规定,组织学生进行军训,这是贯彻国防教育法的具体行动,是推进素质教育、为国家和军队培养造就高素质国防后备力量的重大举措。参加军训可以增进同学友情,应该积极参加。如果身体条件不许可,应该尽早跟辅导员或班主任讲清楚,以免发生意外。
14.宿舍是在你去之前就安排好的,这个不用担心。住宿条件有好有坏,不要太拘泥于这个,主要是要和同舍同学友好相处。不要以为住宿条件差就不能适应,人的适应性是非常强的,而且不太好的生活条件对你以后的成长和工作、生活很有好处,不管你的家庭是多么富有!
15.专业不理想,调换专业。一般学校进校一年后都可以调换专业。调换专业有两种情况,一种是因为在原专业很难学下去,学校会帮助你换一个好学一点的专业(但一般不是很好的专业,也不是热门专业);另一种是你想换一个你心仪的其它专业,这种时候一般都要由你要转入的专业所在院系进行资格考试,考试合格才能转入,有的学校还要交一笔费用。

⑺ 读书报告会新闻稿跟演讲稿有区别吗

这个有很大区别
新闻稿是突出事情
而演讲稿主要针对感情
所以有很大的区别的

⑻ 校园新闻怎么写

一、把握新闻报道的特点
1.要吸引读者的眼球。新闻报道的题目非常重要,要突出报道最重要的内容,让读者从题目就可以了解到报道的主要内容,因此,题目要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引读者的地方表现出来,同时语言要简洁。有时为了吸引读者的注意,标题往往写得富有诗意、富有韵味、富有强烈的感染力,但对报道的主要内容体现得还不够,这就需要在标题下面再加上一条副标题,交代所报道的主要内容。如:例文2的主标题是“让爱洒满校园”,提炼并升华了该篇新闻报道的主旨,副标题是“全校师生献爱心捐助患病学生”,则点明了报道的主要内容,让读者一目了然。
2.要交代事情的结果。新闻报道的开头要交代事情的结果,把事件中最重要的部分在开头简明扼要地概括出来,这样,让读者在很短的时间内便能了解所报道事情的情况,捕捉到自己感兴趣的地方,产生进一步了解事情经过的兴趣。如:例文1《古朴宜人的精神家园》的开头:“从刚刚结束的赣榆县‘十佳校园’评选活动中传来捷报——实验小学荣登小学部榜首。”作者在文章的开头便交代了事情的结果,让读者大致了解了报道的主要内容,从而进一步关注事情的过程,产生了强烈的阅读期待。
3.要写清事情的经过。新闻报道的主体部分要按照事情发展的顺序把“故事”讲下来。一般说来,新闻报道要交代清楚六个“何”:何人,新闻的主要人物是谁;何事,发生了什么事情;何地,事情发生在什么地方;何时,事情是在什么时候发生的;何故,事情发生的原因是什么;如何,事情的进展是怎样的,结果是怎样的。如:例文4《不能让一个同学落下》,新闻的主要人物是班级的同学们,事情是徐乐同学放学时下楼梯不小心摔了一跤,造成了小腿骨折并住院治疗,同学们为了不让徐乐落下功课,成立了一个辅导小组,在同学们的共同努力下,徐乐同学变成了一位品学兼优的好学生,班级也获得了那张鲜红的奖状。整个报道清楚地交代了六个“何”,让读者全面了解了事情的情况,留下了深刻的印象。
4.要富有鲜明的个性。新闻报道的语言要简洁凝练,内容要真实可信,叙述要流畅自然。新闻报道实际上还是一种很富有个性化的行为,表达要富有鲜明的个性。不管采用什么样的形式去写,都要以最快、最简洁、最能满足读者需要的方式去完成,这是新闻报道的“真理”。如:例文3《师生共奏和谐曲,校园处处见真情》,小作者撷取了班级生活中的两个片断诠释了报道的主题,把师爱生、生爱师的动人画面展示在读者的眼前,该篇报道无论是从行文的结构上还是语言的表达上都具有鲜明的个性。
二、捕捉和谐校园的典型
1.环境的和谐。当我们走进校园时所看到的一切,到处是俯拾不完的美丽。“借山光以悦人性,假湖水以静心情”,在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,我们会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵,美丽的自然环境构成了一道独特的和谐校园风景线。我们可以从学校加强校园环境建设方面进行报道,把读者带到那美丽、和谐的校园中去。
校园环境不仅包括自然环境,还包括我们创造的人文环境。一张张学习标兵的照片,一幅幅精美的书画作品,一排排内容丰富的画廊,一块块精心设计的板报,一句句富有人性化的提示语,一条条催人奋进的校训……尤其当校园环境浸透着我们的汗水,凝聚着我们的智慧时,就更能激发起我们的自豪感和对校园的热爱之情。我们还可以从校园人文环境的建设方面进行报道,让读者感受到和谐校园散发出的那种浓浓的人文情怀。
2.关系的和谐。和谐的人际关系是构建和谐校园的重要组成部分。老师给了我们心灵的启迪,给了我们知识的甘霖,我们要全身心地去感受、珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。和谐的人际关系不仅包括师生关系,还包括同学关系。帮助有困难的同学,保持良好的心态,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。我们可以捕捉校园中师生之间、生生之间那感人的事迹作为报道的内容。
3.文化的和谐。一个和谐的校园,还有那千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声,所有的同学都能在“读书节”中品尝阅读的快乐……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,它像“润物细无声”的春雨,滋润着我们的心灵深处并产生深远的影响。我们可以从这个独特的视角进行报道,来展示我们校园的和谐。
三、注重表现和谐的细节
无论我们从上述的哪个方面入手,都要注重细节。并不是说要进行新闻报道,就一定要报道那些惊天动地的事情,报道那些催人泪下的事情。我们要善于发现细节,从小事谈起,以小见大;注重细节,从细节入手,于细微处见真谛。细节,就是身体不适时,一句暖人的问候;细节,就是同学之间的真诚相处和无私帮助;细节,就是低年级同学犯了错误后老师的宽容;细节,就是我们鞋带散了后,老师伸出的双手;细节,就是我们学习中遇到困难时,老师那鼓励的目光……而这些平平凡凡的小事正是和谐的真正含义,报道出来才更加真实可信,更加感人至深。

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