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校园里的一棵树

发布时间: 2021-06-19 01:19:39

❶ 作文:写校园里的一棵树 运用上象征表现手法的

草,虽然平凡、渺小,但却有坚韧不拔的生命力;虽然不美丽,但却具有极其旺盛的生命力;这一切都是对生命的渴望而得来的力量!草,不管闪电雷击,不管狂风骤雨,不管严寒酷暑,它都毫不畏惧。这一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起来!
我漫步在小路上,看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草,陷入了沉思……
也许,有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征,认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但,我却不这么认为,因为在我眼里的小草,是那样的顽强,那样的富有生机,而最重要的一点,是它们本身具有的生命力和精神!
一到春天,小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地,为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来,才让人们看到了生命的伟大。
当然,小草的可敬之处不单单是在这里,它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔,也没有花朵那样的鲜红美丽,但是,它们的精神足以盖过这一切,足以让人们重新去认识并惊叹它们。
暴风雨里,高大挺拔的大树被连根拔起,五颜六色的花朵已花残叶败,而小草呢,却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……等到暴风雨过后,花树都变了样,只有小草依然昂首挺胸地站在那儿,享受着雨后的阳光……正因为此,它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽,春风吹又生”。
我想:在漫长的人生旅途中,人人都会遇到崎岖与坎坷,只要我们具有小草的精神,绝望之云终会驱散,希望之花将会常开。我永远不会忘记那一丛新生的小草,更不会忘记妈妈满含期望的笑脸!

❷ 观察学校里的一棵树作文200字

我是一棵树我是黄河岸边的一棵树我是高山深处的一棵树我能弹奏很多首曲子我会将许多故事海洋教育我要有广阔的胸怀我便正直永远敞开绿荫,为别人乘凉高手教育我要挺立我便有了坚定的信念无论,天寒地冻,还是地动山摇..

❸ 学校里的一棵树底下埋了很多人的是什么小说

科幻小说,还有个人的经历写成的小说

❹ 写一篇作文题是,校园里的一棵树

在我的校园里,我每天都会看到那些整整齐齐并排在办公室后面的耶子树版,它们总权是直挺挺的站在那里,随着微风轻轻的摇摆着,在它们当中有一棵耶子树特别吸引我的目光,或许是它就在教室旁边的缘故吧!

初一在四楼上课的时候,每天看到的都是树的最顶端,树叶随着徐徐的风,发出沙沙的声音,彷佛与路过的正聊的愉快。初二的这一年都在三楼,看到它的部分又是不同的部位,想找它说说话,都还要麻烦它稍微低个头,才能听我诉说心里话。现在的我已经初三了,在二楼外教室的走廊上,我只能有空时,进行着属于我们两个的心灵对话。我们一直都是这样的,我在心里默想着我想表答的言语,而它总是静静的站在那里,倾听我的心事,还不时热情的摇摆树枝,就像是在为我加油打气,与它谈心,纵是能使我开心。

在我的校园里,有许多绿意盎然的花花草草和高大的树木,尤其是那棵耶子树,每当我心中因课业繁重而倍感压力的时候,只要望着它,就能让我放松。有它陪着我的每一天,我都过的很愉快,过去、现在、未来,我们的互动绝对是少不了的,我们会一直是朋友,直到毕业也绝不改变。

❺ 学校里的一棵树作文300字

记得三年级上学期的时候,我跟沈炜阳他们玩警察抓小偷,朱晓阳抓我,我就跑,跑着跑着,脚滑了一下,结果摔了一跤,我疼得要命,疼得我都起不来了。沈炜阳见时间差不都了,就跟同学回到了教师,而我忍着剧痛回到了教室%D%A 当我和回到教室以后,还没上课,我就把裤子一拎,发现伤口已经破裂了,都肿了,同学们见了都觉得恶心,有些人叫我到医务室,可我连医务室都不知道啊,也没人陪我去,就在这时,我听见了一声轻脆的声音:“我带你去”。原来是徐家威,他扶我下楼梯,我激动得说不出话来了。%D%A 天已经暗下来了,只听见蟋蟀的叫声,我心里感到很害怕,怕在半路上遇到了坏人,但事情不是我想象那样,在徐家威的帮助下,我到了医务室。%D%A 医生立即拿出酒精帮我消毒,我疼得哇哇叫直叫,徐家威立刻说:“不用紧张,放松点”医生也一边说:“幸亏来得及,要不伤口就要传染了。”医生又在我的伤口上涂了药,我感觉好多了。%D%A 经过这件事,我懂得了同学之间的友谊和帮助,我感谢徐家威对我的帮助,我以后也要像徐家威那样帮助别人。

❻ 作文 校园里的那棵树450字

疲倦时,抬头,总能望见那棵树。粗壮、蓊郁,树冠张开,如巨大的伞,凡覆盖之处,一片清凉。阳光细碎,在绿叶间闪动、跳跃。每一枚叶,都似乎是一只调皮的眼,一颗流溢绿光的星。每到春夏,鸟声在枝柯间啁啾,蝉儿在绿荫中歌唱。那声音,清越、欢畅,将天空唱得格外辽阔、晴朗。
这样的时候,我总觉得日子很美好---阳光温热,绿影婆娑,生命昂扬。仿佛因为那棵树的存在,平淡琐碎的日子,有了亮耀的风景;荒芜的心灵,也有了生机。
树在那里,不知道站多久了。反正我来时,它已经在那里,一恍十多年过去,它依然在。10多年来,年轻的我,不再年轻,它却越发苍翠蓬勃。日日经过它,也没有特别留意过。只知道它是一棵香樟,比其他树高些,壮些。它仿佛也并不介意这些,只默默地生长着。主干笔直向上,约在五米高处,突然分成两个树杈,再在这树杈上,分别旁逸出许多枝条来,如伞,如盖。把身下的花园几乎全揽于怀中,枝枝横斜,叶叶叠翠。撑起的是生生不息的渴望,洒下的是透心彻肺的清凉。
秋冬之时,其他的树木叶子要凋落,但它不。它站在那里,撑满苍翠的叶片,迎着寒凉的风,颤动着,坚挺、婆娑。仿佛有一种凛然的傲气,不屈服于恶劣气候的淫威。勇敢、绿意盎然地,唱着属于自己的歌谣。每当这时,望着它,我的心便多了些暖意。总觉得秋冬未来,或者春天不远。因为树还绿着呢,绿着就有希望,有温暖。然而,令人惊奇的是----春天来时,其他的树木,多半直接从光秃秃的枝桠间,冒出嫩芽或花苞,蓬蓬勃勃地开始了新一轮季节的循环。而它,在新芽绽出前,却先要褪光一身老叶。那些飘飞的叶片,在春天里霹雳吧啦地掉落,于空中翻飞,如蝶,如花。旋转着,漫天飞舞,依依难舍。仿佛在与枝干作悲壮的诀别。与周围盛大华美的春景,形成显豁的区别。那些叶,在悲壮地旋舞中,最终着了地,静静地躺在花坛、水泥地面上,被清理进垃圾场。新芽这才纷纷披挂上阵,风风火火地奔赴枝头。眨眼功夫,又是翠绿如盖,新鲜欲滴。这样的场景,我想起动物界的鹰来------鹰在四十来岁时,为了更高更自由地飞翔,必须要忍着巨痛,在岩石上碰掉老化的喙,拔去不再锐利的指甲,扯光身上厚重的羽毛。只有这样,它们的生命才会因更新而得到有效延长,才会在余生里飞得更高更远更强。我不知道香樟在褪去老叶时,会不会有鹰那样撕裂血肉的痛。但,那换叶场景的浩大与悲壮,也令我为之动容。更新之后的香樟,的确也更粗壮、高大、苍翠了。
人说“人挪活,树挪死”。我庆幸它,只是棵普通的树。在那些自以为高贵者的眼里,它的存在,无足轻重。可能正因为此,它才不会被擅自挖掘、搬动、移栽,成为喧嚣闹市的衬景,供人消遣、玩赏。它只适合静静地长在那里,成为完全的自己。根在地下蔓延,无所拘囿;枝在空中伸展,毫无顾忌。天然、率真,以几乎原生态的方式生长着,真实而深刻,粗犷而大气。不为潮流和概念奔命,不为浮喧和虚荣丧失自己。用千万枚叶的眼,看清世事,看淡风云。从容、优雅、诗意地生长着,享受着生命应有的美丽和悲喜,也把这种精神和态度,智慧地传递。用不着热热闹闹地鼓噪,用不着急急惶惶地听命。因为树的本分,就是坚持好自己的位置,静静地生长,默默地贡献绿意,将鸟声聚拢,将天空唱晴。树的幸福,就是在无限生长的过程中,护佑身下的土地,供孩子们嬉戏,让他们充分感受到成长的幸福与乐趣。
水一旦流深,就会发不出声音;树一旦长成,姿态便成为永恒。那棵树,就那么坚韧地挺立在那里,无论春夏秋冬,无论风雨阴晴。监守着自己的位置,从未动摇。仿佛每一个细胞内,都蕴藏着不为人知的巨大力量,可以抵御时光的流逝,年华的老去;容忍风暴的肆虐,人事的苍凉。作为一棵树,也许它知道:生长是它的本分,遮阳挡雨是它的责任,安之若素就是它的宿命。正因为此,它才愈发粗壮茂盛,也赢得了人们对它的尊敬,在局限之中超越局限,无限地延展着生命。
它就这样一年又一年,陪伴在我身旁,在我关注或忽视它存在的所有日子,暗暗地长。根,越扎越深;树干,越长越壮;枝,越发越茂;树冠,越伸越高。慢慢地,竟长成一道亮眼的风景,成为校园的某种精神象征。用年轮,记录着花开花落的过往;用蓬勃,激起孩子们对蓝天,对未来无限地向往。
渐渐的,我不再觉得它只是一棵树。而是我卑微生命的一种象征,一种我渴望达到的灵魂高度。我想如它一样,把根扎得深些,再深些。把枝叶伸展得高些,远些。坚持着脚下的位置,在现实与理想之间,守望一种精神,一种永恒。---一半在天,一半在地;一半在虚,一半在实;一半在梦,一半在醒。默默地站在那里,扞卫着一方纯洁宁静的天地。尽量滤些外来的喧嚣与浮尘,吐纳出纯净的空气。让校园,因树的存在,有一道永不凋落的风景;因树的存在,还散发着自然、真实的生命气息。
平日里,那棵树,只是一道可有可无的风景。那场地震后,人们才发现那棵树的存在,是多么具有实用价值。惊慌未定的人们,在余震不断的不安里,寻求一块较为安全和舒适的避难之地。大家把眼光,不约而同地投向了那棵大树。它身下的土地,平整干净,适合搭建临时的帐篷。它的树冠,宽广蓊郁,能遮阳挡雨。人们围在它身旁,安营扎寨,一住就是几十天。在它的庇佑下,煮饭、洗衣、歇息、争执、斗气……树,默默地看着、听着,包容着灾难面前人性的真实。静待着一切过去,一切恢复。后来有了板房,有了新楼,人们各自回到了自己的天地。而树下,却是一片狼藉,喧嚣顿静。不知道为什么,那棵树突然萎靡了下去。它的叶,枯黄而憔悴,如同生了重病。眼看着树叶凋零,树枝枯瘦,大家甚是着急。查找原因,发现是树叶上生了极小的虫子,肉眼很难看清。后勤人员买了药,兑了水,喷洒了几次。那叶子逐渐全部脱落,光秃秃地立在风中,那种悲壮,令人揪心。好在春天来临时,它终于缓过劲来,重新长出了嫩叶。先是一点点黄绿的芽尖,慢慢抽生成叶片,颜色转青,并日渐葱茏起来,恢复了生机。树下的故事,如同那些生了虫子的叶片,终究随风而逝,在岁月里流失。然而,经常望着那棵绿意葱茏的树,我知道它暗自悲愤绝望过。那痛,深刻在08年那圈年轮中,无法抹去。
如今,在夏日的晴空下。那树,似乎更加茁壮。它仍然不断地延展着根系的深度,增长着树干的高度,拓宽着树冠的宽度。天光滑过它翠绿的叶片,地上便投下成一团迷人的幻影。那些精致的鸟儿,在它博大的胸怀中,欢快地嬉戏、歌唱。它的身下,花团锦簇,孩子们挤坐在一起,手拿着书本,清晨的天空读得特别嘹亮。那棵树,依然保持着守望的姿态,仿佛在永无止境的寂寞中,无声地演绎坚强,独尝着百鸟飞尽的落寞与忧伤,执拗地护守着那份最初的真诚与梦想。它把梦,种植在坚硬的水泥地下;它把情,融于树干与枝叶血脉间。默默地生长,不求峭立坚壁,惹人观望;但求生之无悔,真实坦荡。

正值金秋时节,一场秋雨过后,树木、花草骤然换了新装。
周一升旗,云淡风轻,天高气爽。绕过高大建筑的阻碍,天空被切割成一块一块,云朵把它们重新拼接到了一起。躲过喇叭里扰人的音节,独自四处张望,视线不自觉停留在正对面的那棵树上。记得不久前,它还是一身绿装,怎料今日已“改头换面”。
凉风吹进未捏紧的袖口,一阵哆嗦,看看眼前的金树,他也抖落抖落金叶子,仿佛在抗议冷风的侵袭。我的耳中,只有落叶纷飞带来的哗啦啦的声音。这一团一团金黄色,在我眼里闪呀闪,虽然没有温度,但依旧感觉眼前热热的。
开始后悔没有戴眼镜出来,不能饱览这棵颇有灵性的树之风采。诗人都爱悲秋,人们都爱因为秋日的潇洒影响心情,而眼前的这棵树好像并没有加入萧瑟的队伍,独自在风中摆动,在阳光下闪着姿色。一棵即将枝桠落败的树,竟透露出一丝生机,好像在诉说希望尚存,莫要在终点前提前伤悲。
想起月考语文作文《秋实的沉思》,而这颗树好像比较开朗,并没有在沉思什么。又看看周围的人,都是一帮挨不到明年此时的人了~我们的果实,被催熟,要在炎炎夏日被赤裸裸的检验。果实累累也好,歪瓜裂枣也好,是自己的,就很好。
从人事的是非中转战到留心身边的一草一木,心里的那一汪水,越来越清冽。每天早上过桥的那一瞬间,眼前浅红色的苍穹如同仙境,迷蒙、幻彩。每天中午迈过的那条小巷,曲折、深邃。每天傍晚踏过的那条街道,安静、清冷。
就这样,日子被简化为在变幻场景中的遨游,也深化为在自然中寻找内心的祥和与生命的静好。周国平说过,灵魂必须独行。是的,孤独是一个人的狂欢。与其一帮人聚在一起吵吵闹闹的毫无目的,不如独自漫步在庭院中,捏一朵小花,嗅嗅她的味道。与其为了赶走寂寞而三五成群的胡言乱语,不如斟一碗热茶,慢慢品着,答案昭然若揭。
喜欢一个人生活,灵魂独占肉体,肉体只受个人意识支配。也享受专心思考问题的时刻,不是为应付学业,而是真心想把某个题目解答出来,要知道,所有的这一切,当然也包括各种繁杂的习题、试卷,都是上帝的创造,是上帝给予的福祉。
一年后的现在,也因最近的某个举动,使得一切彻底释然。我,还有自己的未来、目标。不让精力被任何一方面占据,人,就不容易动摇、心慌。
我愿意不知疲倦的眺望那棵树,回想着当时你那喜悦的表情,那是冬日里,最温暖的笑容,沁人心脾。我愿意从头到脚打量那棵树,把曾经你没看见的动人收揽眼底。我愿意遵从着树的繁荣与枯荣,跟随时间,慢慢流淌至应有的未来。

❼ 假如我是校园里的一棵树450字

假如我是一棵小树我会让鸟儿在我的头发上搭窝; 假如我是一棵树,我一定会给人们吸走空气中的污染。让人们的身体更健康!!! 如果我是一棵树,那么我不想孤独地长在一个偏僻的地方,那样多寂寞哦,而且仅靠一棵树是很难抵挡大的风雨的。我要向我的同胞发出信息,希望大家团结起来,组成一片树林,然后渐渐变成绿盈盈的森林。
大树有很多优点,我就不一一说明了,我要是大树的话,当然会帮助人类,为社会做出贡献,默默无闻,不图回报!!!
假如我是一棵树,我就要长成一棵参天大树,成为一棵有用的栋梁之材。

假如我是一棵树,我就要成为环保的忠诚卫士。现在人们的环境保护意识越来越差,一些工厂里排放出大量的废气、废水,使得空气被受到严重污染,河里的水受环境的影响,一些小鱼小虾都死于非命,花儿受环境的影响有的枯萎了。一些市民环保素质极差,乱倒垃圾,给城市的环境卫生带来极大的影响。假如我是一棵树,我就制止这些不良的行为习惯,不能让这种现象泛滥下去。我要吸收有害物质,放出新鲜的空气,还地球一个美好生活环境。我要教育那些乱砍滥伐的人们,放下手中斧头,还森林一片绿色。树木是人类赖以生存的家园,破坏了树木就是破坏了我们的家园,破坏了家园,我们别无去处。

假如我是一棵树,哪儿需要我,我就奔向哪儿。架大桥,修铁路……即使粉身碎骨,我也在所不辞。

假如我是一棵树,我就要找到自己的生命归宿,认定生命的价值,为祖国、为人民,发挥自己的能量。

❽ 初一上册美术第一课:画校园里的一棵树

这个可以从多方面来讲啊,根据自己的爱好来画,画自己最喜欢的一棵树,树的造型可以自己确定啊。

❾ 校园里有一棵树,它的高度等于它本身高度的3/4再加上3/4米,这棵树高多少

3/4/(1-3/4)=3
校园里有一棵树,它的高度等于它本身高度的3/4再加上3/4米,这棵树高3米。

❿ 以《我是校园中的一棵树》写诗

我是校园中的一棵树
我将枝干伸向蓝天
让每一片叶子 都被欢乐渲染
我将根系伸进泥专土属
汲取这深厚土层下的生命之源
我将变高 为孩子们投下一片浓荫
撑起一把巨伞
我将永远这样的站立
守护我脚下的土地 永远也不会改变
我是校园里的一棵树
贪玩的孩子在我的脚下睡去
我的梦境早已脱离了孤独
总有求知的孩子在我脚下读书
梦想也像小草一样在长高
长成碧绿的幸福
季节的变换 让心灵萧条
欢乐的触角 沾满露滴的微笑

我将守护这片宁静的土地
让真实的游戏围拢起 不变的骄傲

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