校园文明事例
Ⅰ 校园文明小故事，短篇
做一个知礼仪、讲文明的学生
前两天我们班发生了这样一件事：写字课上，同学们正认认真真地练习着写毛笔字，教室里鸦雀无声。突然，只听见我的同桌熊安“啊”的一声，同学们不约而同地把目光投向了他。原来，他不小心把毛笔的笔尖碰到了他前桌刘琴的衬衫上，这是一件新买的白衬衫。刘琴见自己的白衬衫被染上了黑点，脸霎时胀得通红，似乎一场“世界大战”就要暴发了。此时，只见熊安说：“对不起，对不起，我不是故意的，原谅我可以吗？下课后，我帮你洗干净。” 刘琴怒气未消地看了看熊安及周边的同学们，他们的目光好像都在说：“原谅他的诚恳吧！” 刘琴想了好一会儿，温柔地说：“没关系，以后注意点就行了。”就这样，一句简简单单的“对不起，我不是故意的。”让一场同学之间的矛盾化为无形了，这就是文明礼仪的魅力。
在校园内，像这样的故事还有很多很多。因为礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我认为作为一名小学生，我们不是在一方面做到讲文明懂礼貌就行，而是应该在多方面做到讲文明知礼仪。同学之间也离不开文明礼仪，它就像润滑油，能把大大小小的摩擦消除。文明礼仪不仅给他人、给社会带来和谐愉快，也能给自己带来快乐和温馨。同学们，我们播下一个文明的动作，便会收获一个文明的习惯；播下一个文明的习惯，便会收获一个文明的品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
我们应该把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的学生，成为一个新世纪的好公民，共同创建一个和谐美好的社会。
Ⅱ 有关校园文明的故事
2009年的9月,我们班同学张特榕在开学伊始腿骨骨裂,老师得知此事,特别关心我们班体育委员张特榕的伤情。指派我们班黄一宸,宣朱瑶为我们班张特榕送作业及辅导功课.后老师发动全班同学为张特榕同学赠送贺卡,祝愿其伤势早日康复。朱豪杰,陈琛等同学为其提供课堂笔记本及多方面帮助。后我们班吴轶帆同学主动要求承担张特榕同学在伤病期间体育委员一职和所有工作。以及我们班秦万吉等同学在特榕伤病期间主动承担了特榕同学应该承担的劳动卫生工作。在我们班全体师生的关心之下,张特榕同学学习成绩不但没有退步,反而有所提高。
Ⅲ 校园文明礼仪故事
故事一、我们学校每天中午都有工作餐，教师都在一起吃。但为了学生安全，每天都安排了两位教师送学生过昌万公路，这就使得这两位教师要晚一些吃饭。一天中午，许多教师都和往常一样开始吃午餐了，只有陈来保书记一人坐在桌边没有动筷。我们还以为他哪儿不舒服，没想到他给我们讲了一个“义门陈”的故事。故事大概是讲“义门陈”的人都十分注重“义”和“礼”，使得当时皇帝都为之震惊。其中有一个细节说：这儿的狗都知道“义”、“礼”，有“一犬不至，百犬不食”的传说。当我们听完这个故事之后，我们才记起还有两个老师为了送学生过马路没来吃饭。。。。从此以后，我们每次吃饭都会等到所有人到齐才开筷。
另一件事，几个低年级的同学，肩并肩有说有笑的走着，前面迎面走来一位老师，他们也不认识，但当这位老师走到这几名同学身边时，其他人都还是说笑，只有一位同学，恭敬的鞠了一躬，说了声“老师好”老师当然也很高兴的回答了一句“你好”，别的同学都没哼一声。等老师过去了之后。有的人说那个同学油饼，不认识的老师还给鞠躬，有的人说他根本是装样子，给别人看的。那个同学没有反驳他们，只是说了一句：做一个有礼貌的人是做学生的最基本要求。我在后边听了这句话都很感动，感动那个同学的真诚，一个人懂礼貌，真的是很难得的品质。
还有一件事，可以说只是一个动作，就是一位老师看见了一张冰棍纸，弯下腰去，拣了起来，扔到了垃圾桶是一个不起眼的动作，但是他以身作则，教导我们，他是老师，如果有同学看见了这位老师的做法，又怎会不佩服这位老师呢？说不定下次他也会这么做。他也会明白乱扔废弃物是不文明的行为。
通过这几件小事，我更加认识到了“礼仪”的含义，是从一件一件小事上表现出来的，是心灵美的一种表现，是一个人做人的标准。我们应该让校园变成一个到处都是文明的，一个“没有污染的世外桃源”。还是那句真理：从我做起，只有你我他都“从我做起”才会到处充满礼仪的“味道”才会使你我他成为一个真正的人
Ⅳ 在学校的文明事迹
约书亚·诺顿于一八一一年一月十七日，出生于英国。一八二零年随父母版移民南非，诺顿一八四九权年在美国西部淘金热中到旧金山闯天下，并成了旧金山最受尊敬的商人之一，可他因炒作米价发财不成而一夜之间破产，到一八五八年，他已身无分文，一八五九年夏天，他回到旧金山，身穿一身破旧的欧式海军坏份子帅服在大街上晃悠，目光分散，看来已经疯了
Ⅳ 关于校园文明的小故事
婷婷和兰兰
凤溪中学是柳安县唯一的一所重点中学。据说今年开办一个初中实验部，以全封闭模式全面实行素质教育。是第一次股份制办学。今年首届招收择校生，收费昂贵，什么资助费、培养费，再加上住校、用餐、学杂、代管、服装等等杂七杂八的费用，算下来三年初中没有个四万元就别想进。所以招生简章一出来，便在柳安县的角角落落里炸开了窝，骂娘的、叹气的、兴奋的、说啥都有。不过现如今为孩子的前途舍得投入的还真不少，何况，这是全县唯一的重点中学啊，这不，报名的结果大大出乎校长意料，原打算招生150名，结果报名人数却达到了近400名，还有那些个学习老掉尾的大款老爸在不断地央求校长呢。把个校长也弄得焦头烂额，最后决定通过笔试、口试、特长三场考试，从文化到综合素质全面考核来择优录取。
话说这柳安县有个崇安镇，这崇安镇原是县属一个小乡镇。镇上有一对双包胎姐妹，姐姐汪婷，妹妹汪兰。这汪婷、汪兰姐妹俩绝顶的聪明，从小学一年级到六年级，学习成绩总是全镇数一数二的，姐姐汪婷是个数学尖子，参加大大小小的数学竞赛总能很争气的抱回一个大奖状，被人戏称为未来的理科状元；妹妹汪兰是个语文尖子，常有文章被刊发在各类校园刊物上，被人戏称为未来的文科状元；老爸老妈在村东头开了一家小小的羊毛衫厂，日子虽过得算不上大富大贵，但也还顺畅。都说水往低处流，人往高处走，眼下，有了这么好的机会，父母便商量着无论如何不能放弃这样的机会。如果供一个孩子上这样的学校，对他们这样的家庭来说，原本不在话下，可眼下要供两个孩子同时上这样的学校，却也着实有些为难，可看看这两孩子都不错啊，你让谁去谁留呢，父母为这事伤透了脑筋。最后商量，让她们都报名参加考试再作决定。期望着让老天爷来决定两姐妹的前程命运。
不料，老天像与他们开玩笑似的，不久，两姐妹都蹦蹦跳跳、哼哼唱唱地地捧回了大红烫金录取通知书。看她们俩个围着自己又是笑又是叫的高兴劲，做父母的又哪里还忍心说出那句决定两孩子前程命运的话来？这下可窄办呢？
这天晚上吃过晚饭，老爸对两孩子说；“婷婷、兰兰，爸妈有事跟你们商量呢。”
于是一家人围坐在桌子边上，老爸老妈是大眼瞪小眼，迟迟无法开口，两聪明的孩子也是你望着我，我望着你，心里早已明白了七、八分，两张灿烂的笑脸都僵僵地变成了哭丧的脸。僵持了约模半个小时，爸爸终于开口说出了两人只能去一个的决定。两个女孩儿沉默着，屋里一下静了下来。这时，妈妈想出了个抓阉定前途的主意。姐姐婷婷一听，首先跳起来说，“好，我举双手赞成”，说着，立即一股风似地跑到里间用小刀子裁了两张白纸，一张交给妹妹，一张自己拿着说：“呶，咱俩一人写一个字，你写‘去’字，我写‘留’字”，说着，也不等妹妹说话，就先背过身去写了起来。然后，迅速地折成一个小方块，接过妹妹手里的小方块，双手合在一起抖动一下，往空中一抛，两个纸方块就徐徐落在桌上。妹妹刚伸手去捡，姐姐以迅雷不及掩耳之势抢先一步捡起了其中的一张，爸爸妈妈看着婷婷的举动，不由皱了皱眉，妹妹一看姐姐的态度，眼睛只往桌上瞟了一眼，便不满地扑过去，一边抢姐姐手里的那方小纸片，一边嚷着：“不行，婷婷一定作弊了”，婷婷不由自主地把手伸到了背后，一边往后退一边说，“我没有，你先看了那纸再说啊”。
兰兰哪里肯作罢，抓住姐姐的手拼命地往前拽，眼看两人就要扭打起来，爸爸大喝一声，“婷婷！”
婷婷涨红了脸，委曲地流着泪把小纸片交给了父亲，说“是，我是做了手脚，在纸背后四个角上用钢笔轻轻地点了四个你们不易看出的小圆点，可是，你们看看，这是什么字啊，是‘留’啊！”
一家人一听都呆住了，爸爸接过纸片一看，果然是一个“留”字，翻过背面，四角果然有四个不易察觉的小圆点。不觉惊讶地问“你为什么要这样做？”
婷婷这才抹了把泪，说出了原因，虽然她也十分渴望能上这所县重点，但她又觉得自己有希望将来凭自己的实力考上重点的，只要自己努力，将来考清华也没问题的，而妹妹除了语文突出，其它方面都不如自己，而妹妹却有一个特长，跳舞特棒，听说那所中学里有舞蹈房还有专门的舞蹈老师，还听说将来考大学特长可以加分的，所以决定把机会让给妹妹。听了婷婷的话，妈妈激动地一把搂着了婷婷。
谁知这兰兰一听却跳了起来，大声抗议，“不行，我不要你让，你比我更有希望，更有前程，这么好的机会你不能放弃”。
大家一听，又糊涂了，这兰兰是怎么了，既然姿态这么高，刚才为什么还拼命抢呢？
兰兰这时也涨红了脸，说出自己也作了弊。原来她在那张写了“去”字的纸上也用笔尖在四角戳了几个小小的洞，别人不细看，自然看不出，而自己一眼就能看出。她继续说：“婷婷数学那么好，而我见了数学就头疼，数学比语文难多了，我听说县里那所重点中学就是最注重理科的，所以还是姐姐去更好”。
两姐妹是公说公有理，婆说婆有理，互不相让，老爸老妈一听又举棋不定了，这件事可怎么了结呀。
这时家里的电话急促地响了起来，婷婷跑过去拎起电话一听，高兴得一下子蹦了起来，嘴里高呼着“哇赛，太棒了！”。
原来，这电话是数学老师江水强打来的，告诉她一个喜讯，她在前不久的全国数奥比赛中获得了一等奖。根据这次凤中的招生优惠政策，获得这项殊荣的考生可以免除资助费和培养费二万元。
Ⅵ 谁有 校园文明故事 ~~~~~~~~~~
婷婷和兰兰
凤溪中学是柳安县唯一的一所重点中学。据说今年开办一个初中实验部，以全封闭模式全面实行素质教育。是第一次股份制办学。今年首届招收择校生，收费昂贵，什么资助费、培养费，再加上住校、用餐、学杂、代管、服装等等杂七杂八的费用，算下来三年初中没有个四万元就别想进。所以招生简章一出来，便在柳安县的角角落落里炸开了窝，骂娘的、叹气的、兴奋的、说啥都有。不过现如今为孩子的前途舍得投入的还真不少，何况，这是全县唯一的重点中学啊，这不，报名的结果大大出乎校长意料，原打算招生150名，结果报名人数却达到了近400名，还有那些个学习老掉尾的大款老爸在不断地央求校长呢。把个校长也弄得焦头烂额，最后决定通过笔试、口试、特长三场考试，从文化到综合素质全面考核来择优录取。
话说这柳安县有个崇安镇，这崇安镇原是县属一个小乡镇。镇上有一对双包胎姐妹，姐姐汪婷，妹妹汪兰。这汪婷、汪兰姐妹俩绝顶的聪明，从小学一年级到六年级，学习成绩总是全镇数一数二的，姐姐汪婷是个数学尖子，参加大大小小的数学竞赛总能很争气的抱回一个大奖状，被人戏称为未来的理科状元；妹妹汪兰是个语文尖子，常有文章被刊发在各类校园刊物上，被人戏称为未来的文科状元；老爸老妈在村东头开了一家小小的羊毛衫厂，日子虽过得算不上大富大贵，但也还顺畅。都说水往低处流，人往高处走，眼下，有了这么好的机会，父母便商量着无论如何不能放弃这样的机会。如果供一个孩子上这样的学校，对他们这样的家庭来说，原本不在话下，可眼下要供两个孩子同时上这样的学校，却也着实有些为难，可看看这两孩子都不错啊，你让谁去谁留呢，父母为这事伤透了脑筋。最后商量，让她们都报名参加考试再作决定。期望着让老天爷来决定两姐妹的前程命运。
不料，老天像与他们开玩笑似的，不久，两姐妹都蹦蹦跳跳、哼哼唱唱地地捧回了大红烫金录取通知书。看她们俩个围着自己又是笑又是叫的高兴劲，做父母的又哪里还忍心说出那句决定两孩子前程命运的话来？这下可窄办呢？
这天晚上吃过晚饭，老爸对两孩子说；“婷婷、兰兰，爸妈有事跟你们商量呢。”
于是一家人围坐在桌子边上，老爸老妈是大眼瞪小眼，迟迟无法开口，两聪明的孩子也是你望着我，我望着你，心里早已明白了七、八分，两张灿烂的笑脸都僵僵地变成了哭丧的脸。僵持了约模半个小时，爸爸终于开口说出了两人只能去一个的决定。两个女孩儿沉默着，屋里一下静了下来。这时，妈妈想出了个抓阉定前途的主意。姐姐婷婷一听，首先跳起来说，“好，我举双手赞成”，说着，立即一股风似地跑到里间用小刀子裁了两张白纸，一张交给妹妹，一张自己拿着说：“呶，咱俩一人写一个字，你写‘去’字，我写‘留’字”，说着，也不等妹妹说话，就先背过身去写了起来。然后，迅速地折成一个小方块，接过妹妹手里的小方块，双手合在一起抖动一下，往空中一抛，两个纸方块就徐徐落在桌上。妹妹刚伸手去捡，姐姐以迅雷不及掩耳之势抢先一步捡起了其中的一张，爸爸妈妈看着婷婷的举动，不由皱了皱眉，妹妹一看姐姐的态度，眼睛只往桌上瞟了一眼，便不满地扑过去，一边抢姐姐手里的那方小纸片，一边嚷着：“不行，婷婷一定作弊了”，婷婷不由自主地把手伸到了背后，一边往后退一边说，“我没有，你先看了那纸再说啊”。
兰兰哪里肯作罢，抓住姐姐的手拼命地往前拽，眼看两人就要扭打起来，爸爸大喝一声，“婷婷！”
婷婷涨红了脸，委曲地流着泪把小纸片交给了父亲，说“是，我是做了手脚，在纸背后四个角上用钢笔轻轻地点了四个你们不易看出的小圆点，可是，你们看看，这是什么字啊，是‘留’啊！”
一家人一听都呆住了，爸爸接过纸片一看，果然是一个“留”字，翻过背面，四角果然有四个不易察觉的小圆点。不觉惊讶地问“你为什么要这样做？”
婷婷这才抹了把泪，说出了原因，虽然她也十分渴望能上这所县重点，但她又觉得自己有希望将来凭自己的实力考上重点的，只要自己努力，将来考清华也没问题的，而妹妹除了语文突出，其它方面都不如自己，而妹妹却有一个特长，跳舞特棒，听说那所中学里有舞蹈房还有专门的舞蹈老师，还听说将来考大学特长可以加分的，所以决定把机会让给妹妹。听了婷婷的话，妈妈激动地一把搂着了婷婷。
谁知这兰兰一听却跳了起来，大声抗议，“不行，我不要你让，你比我更有希望，更有前程，这么好的机会你不能放弃”。
大家一听，又糊涂了，这兰兰是怎么了，既然姿态这么高，刚才为什么还拼命抢呢？
兰兰这时也涨红了脸，说出自己也作了弊。原来她在那张写了“去”字的纸上也用笔尖在四角戳了几个小小的洞，别人不细看，自然看不出，而自己一眼就能看出。她继续说：“婷婷数学那么好，而我见了数学就头疼，数学比语文难多了，我听说县里那所重点中学就是最注重理科的，所以还是姐姐去更好”。
两姐妹是公说公有理，婆说婆有理，互不相让，老爸老妈一听又举棋不定了，这件事可怎么了结呀。
这时家里的电话急促地响了起来，婷婷跑过去拎起电话一听，高兴得一下子蹦了起来，嘴里高呼着“哇赛，太棒了！”。
原来，这电话是数学老师江水强打来的，告诉她一个喜讯，她在前不久的全国数奥比赛中获得了一等奖。根据这次凤中的招生优惠政策，获得这项殊荣的考生可以免除资助费和培养费二万元。
Ⅶ 关于校园文明事例，帮我写几个
下课了，学生帮老师抱作业本。
学生看到教室走廊地面有垃圾，主动捡起扔到垃圾桶。
某同学拒绝走进路，抵制践踏草坪。
学生在教室里认真听讲。
课间，学生们在班级里小声说话，不影响其他学生看书。
Ⅷ 校园文明礼仪小故事
文明礼仪小故事：团结的力量
从前吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子。他这20个儿子个个都很有本领，难分上下。可是他们自恃本领高强，都不把别人放在眼里，认为只有自己最有才能。平时20个儿子常常明争暗斗，见面就互相讥讽，在背后也总爱说对方的坏话。
阿豺见到儿子们这种互不相容的情况，很是担心，他明白敌人很容易利用这种不睦的局面来各个击破，那样一来国家的安危就悬于一线了。阿豺常常利用各种机会和场合来苦口婆心地教导儿子们停止互相攻击、倾轧，要相互团结友爱。可是儿子们对父亲的话都是左耳朵进、右耳朵出，表面上装作遵从教诲，实际上并没放在心上，还是依然我行我素。
阿豺的年纪一天天老了他明白自己在位的日子不会很久了。可是自己死后，儿子们怎么办呢？再没有人能教诲他们、调解他们之间的矛盾了那国家不是要四分五裂了吗？究竟用什么办法才能让他们懂得要团结起来呢？阿豺越来越忧心忡忡
有一天，久病在床的阿豺预感到死神就要降临了，他也终于有了主意。他把儿子们召集到病榻跟前，吩咐他们说：“你们每个人都放一支箭在地上。”儿子们不知何故，但还是照办了。阿豺又叫过自己的弟弟慕利延说：“你随便拾一支箭折断它。”慕利延顺手捡起身边的一支箭，稍一用力，箭就断了。阿豺又说：“现在你把剩下的19支箭全都拾起来，把它们捆在一起，再试着折断。”慕利延抓住箭捆，使出了吃奶的力气，咬牙弯腰，脖子上青筋直冒，折腾得满头大汗，始终也没能将箭捆折断。
阿豺缓缓地转向儿子们，语重心长地开口说道：“你们也都看得很明白了，一支箭，轻轻一折就断了，可是合在一起的时候，就怎么也折不断。你们兄弟也是如此，如果互相斗气，单独行动，很容易遭到失败，只有20个人联合起来，齐心协力，才会产生无比巨大的力量，可以战胜一切，保障国家的安全。这就是团结的力量啊！”
儿子们终于领悟了父亲的良苦用心，想起自己以往的行为，都悔恨地流着泪说：“父亲，我们明白了，您就放心吧！”阿豺见儿子们真的懂了，欣慰地点了下头，闭上眼睛安然去世了。
折箭的道理告诉我们：团结就是力量，只有团结起来，才会产生巨大的力量和智慧，去克服一切困难。
吃鱼为什么忌翻？
在很多国家（地区）的餐饮礼仪当中，都讲究吃鱼时不要把鱼翻过来，而是在吃完鱼的上面一面后，把鱼大骨拿掉，再继续吃下面的鱼肉，忌讳“翻”。
吃鱼时忌讳“翻”，这种忌讳始于渔家，翻鱼让人联想到翻船，是非常不吉利的事情。有时客人不知道这种忌讳，在吃鱼的时候把鱼翻了一面，主人会很生气，还要把鱼拿去重煮一遍。
有的地方忌讳“翻鱼”的动作，有的地方忌讳说出“翻”字，当人们用筷子将鱼翻过来时，会说“顺鱼”（把鱼顺过来），还有的地方会说“正鱼”。有的地方，动作和语言都忌讳“翻”。
内陆少水少鱼地区，从前多半并不讲究，可是后来开汽车的人多了，也渐渐开始忌讳翻鱼了。和翻船无关，和翻车有关
在某些地方，人们把鱼从头开始倒转一面，叫做“掉头”，是出海安全回来的意思。
有的地方吃鱼，还有鱼头朝屋里的讲究。因为鱼头朝外，“余”就从门口溜出去了。
但是听说有的做股票投资的人喜欢“翻鱼”，果真如此的话，那是不是请他们吃饭的时候，不要点“跳水鱼”这道菜呢
心不在焉的教授病了，不得不住进医院。大夫来到他的病房门口时，护士说：“教授，
大夫来了。”可怜的教授哼了哼说道：“告诉他我现在不能见他。我病得太厉害了。”
张某是江南人。确切地说，是富春江上游一户渔民的儿子。他从小吃江鲜，包头鱼、鲤鱼、鳊鱼、鲫鱼……凡是这富春江里的鱼，他几乎都吃过。
但从德国回来后，他就不会吃鱼了。吃一次，喉咙卡一次，痛苦得不得了。一个渔民的儿子，因为吃鱼被鱼刺卡牢，这就像一个游泳高手在浴池溺水那样可笑。但他确确实实不会吃鱼了。张某的母亲慈眉善目，做鱼的手艺一流。现在她老人家迷惑了，她从小为儿子烹鱼，儿子还抱在手上的时候，就会吃鱼了，从来没有发生过鱼刺卡喉的事情。她一直相信渔民的儿子的口腔与其他孩子不一样，有一种特殊的“抗鱼刺基因”，是不是儿子在德国呆了几年，把这“抗鱼刺基因”给弄丢了。
结果还真被张某的母亲给猜对了，在江边长大的张某不会吃鱼，就是因为在德国的几年养成的生活习惯引起的。在德国，市民以肉食为主，那里也有鱼，烹食鱼肉也很多。张某在德国求学过程中出过一次“大丑”，还差点和教授交恶
一次，张某参加一个宴会，自助餐上就有鱼块，张某就取了不少鱼块，美美地享用起来。但吃着吃着，旁边的人全部端着盘子走开了，他们还用异样的眼光看着他。张某莫名其妙，不知道自己哪里不对。但他还是顾自吃着鱼，终于将盘中鱼块吃完，桌上留下了一小堆鱼骨和鱼刺。这次宴会后，张某觉得一些德国朋友似乎对他冷淡了不少，但没有发现其中的原因。第一学年结束，他去拜访教授，教授请他在家中用餐，餐桌上又有鱼，鱼炸得又香又脆，让他想起在中国老家母亲也是这样炸鱼给他吃，他很感动。他和教授一家一边喝着红酒，一边吃着鱼，相谈甚欢。但吃着吃着，教授和家人全都看着他，最后，教授的妻子站起身来，脸上有些不快地走开了。
张某不明白发生了什么，但还是把自己盘中鱼吃完了。用完餐，教授看着他，用十分生气的语气对他说：“张某，你太不文雅了，希望你在德国多学一点礼仪。”
张某当时就懵了，不知教授何出此言。张某追问自己哪里做错了，教授说，你吃鱼的时候，一边吃，一边吐骨头，这非常不礼貌。张某说他在中国，就是这样吃鱼的，难道还有吃鱼连骨头和鱼刺一起吞下去的？教授更加生气了。教授说，在德国用餐时，你把吃进嘴里的东西再吐出来，让人觉得非常不卫生，也缺乏最基本的礼貌。张某这才恍然大悟。后来，张某了解到德国人用餐时，如果是肉食，很少吐骨头、鱼刺。因为他们烹饪时，一般都会先行剔除骨头、鱼刺。如果用餐时吃到骨头和刺，他们也不会吐出来，而是嚼碎了吞下去。他们认为在餐桌上不从口腔中吐东西，是一种礼仪。而张某这样的吃鱼方法，把细如发丝的鱼刺不断地从口腔中吐出来，这对德国人来说，简直是一件不可思议的事情。张某回国后也像在德国一样吃鱼，而他母亲做鱼，从来不会剔除鱼刺，他的喉咙因此被鱼刺不断卡住。
粗鲁的小老鼠
从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。
一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧”。
一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧！只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
想一想，你有过小老鼠这样的举动或心理吗?
聪明的报童
某一个地区，有两个报童在卖同一份报纸，二人是竞争对手。
第一个报童很勤奋，每天沿街叫卖，嗓门也响亮，可每天卖出的报纸并不是很多，而且还有减少的趋势。
第二个报童肯用脑子，除去沿街叫卖外，他还每天坚持去一些固定场合，一去了后就给大家分发报纸，过一会再来收钱。地方越跑越熟，报纸卖出去的也就越来越多。渐渐地，第二个报童的报纸卖得更多，第一个报童能卖出去的越少了，不得不另谋生路。
为什么会如此?第二个报童的做法中大有深意:第一，在一个固定地区，对同一份报纸，读者客户是有限的。买了我的，就不会买他的，我先把报纸发出去，这些拿到报纸的人是肯定不会再去买别人的报纸。等于我先占领了市场，我发的越多，他的市场就越校这对竞争对手的利润和信心都构成打击。
第二，报纸这东西不像别的消费品，有复杂的决策过程，随机性购买多，一般不会因质量问题而退货。而且钱数不多，大家也不会不给钱，今天没零钱，明天也会一块给，文化人嘛，不会为难小孩子。
第三，即使有些人看了报，退报不给钱，也没什么关系，一则总会积压些报纸，二则他已经看了报，肯定不会去买别人的报纸，还是自己的潜在客户。
评语：小小的一个卖报生意，就有这么多的技巧，可见，生意经是本永远学不完的书，任何时候，只要有自己独特的想法，就会有独特的收获。
文明礼仪小故事：铁杵磨针
唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，到街上去闲逛。
一天，李白又没有去上学，在街上东溜溜、西看看，不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已，“这么好的天气，如果整天在屋里读书多没意思？”
走着走着，在一个破茅屋门口，坐着一个满头白发的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去，“老婆婆，您在做什么？”
“我要把这根铁杵磨成一个绣花针。”老婆婆抬起头对李白笑了笑，接着又低下头继续磨着。
“绣花针？”李白又问：“是缝衣服用的绣花针吗？” “当然！”
“可是，铁杵这么粗，什么时候能磨成细细的绣花针呢？”
老婆婆反问李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵为什么不能磨成绣花针呢？”
“可是，您的年纪这么大了？”“只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情。”
老婆婆的一番话，令李白很惭愧，于是回去之后，再没有逃过学。每天的学习也特别用功，终于成了名垂千古的诗仙。
读后：无论做什么事情，只要有恒心，一定会成功的，功夫不负有心人。
Ⅸ 有关在校园讲文明的事例
讲礼貌，下面一首诗
《文明礼仪之歌》
同学们，听我说：
中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。我是祖国新一代，言谈举止有规范。 早晨离家上学校，出门问候父母好。上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。横过马路左右看，红灯停来绿灯行。
衣装整洁到学校，互相问好不能少。遇见老师行个礼，见到同学问声早。上课时间快要到，提前备好工具书。精力集中认真听。举手提问尊师长。
同学们，听仔细：在校是个好学生，回家当个好儿女。认真学习写作业，适当做些家务活。
我们大家都做到。我们大家都做到！