我在校园留个影6年级
Ⅰ 留个影作文50个左右
人，在一点点长高；知识，在一滴滴增加；时间，也在一秒秒流走。如今，我们已从一个幼稚的孩童长成了一个即将毕业的小学生。
我漫步在校园中，看着在操场上嬉闹的同学们，看着一座座高大挺拔的教学楼，看着身边一幕幕熟悉的情景，心中不由得产生了万分的不舍，心想：我真想在校园里留几张影，作为小学生活中最珍贵的回忆呀！
第二天，我拿着照相机和小伙伴们走在校园中，讨论着我们到底该上哪儿拍照？哪儿是我们学校中最美的风景？哪儿是曾给我们留下最美回忆的地方？
这时，我们走过了镜亭，咦，镜亭，不就是我们学校美景的精华所在嘛！就在镜亭拍几张照吧！我和小伙伴们走在镜亭中，看着那一幕幕熟悉的景色：镜亭是校园中最美的地方了，走进镜亭，首先映入眼帘的是一片开阔的草地，和一座小型的小石桥，涓涓细流缓缓地从下面流过，在小石桥的一边，是一片乱石滩，这里的石头奇形怪状，常常能引起我们许多的幻想；在小石桥的另一端，是一片鹅卵石，小溪从这儿一直流向小石桌的后面。再向前走去，就来到了镜亭里，这个小亭子，是范曾先生特别为纪念他的母亲——我们学校建国后的第一位校长——缪镜心奶奶特别建造的。在小石亭的后面，就是一片小树林，这儿，有一颗高大的银杏树，它就像是一位顶天立地的巨人，守护着整个学校。在小树林的深处，还有一些动物的雕像立在林中，就好像在快乐的等待着同学们和它们一起嬉戏，有趣极了！
Ⅱ 六年级我的小学生活作文500字
光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念.在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发黑.
快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。
记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次，我们在没有父母老师的陪同下，跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下，可是，因为一件小事，我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的：刚开始，我们班的两个同学在吵架，接着呢我就和另一个同学去劝架，可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了，接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了，最后“两败俱伤、遍体鳞伤”，各自回到自己的房间，后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情，后来仔细想想何必呢，大家同学一场，为了这么点小事就打架真不值得，而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。
我们因为一件小事而一时冲动吵起来，那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初，那是因为我们都有一颗宽容的心，能够包容对方的缺点。这事使我难忘，它教我如何与人相处，如何珍惜那份友谊。
忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。
忘不了，这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一，坚持着友谊第一，比赛第二的原则，仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。
难忘小学生活，难忘小学生活教给我的种
Ⅲ 有关6年级即将离开母校的回忆性作文
光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。
忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？
忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢？
忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理……
同学们，此时此刻，你们目光炯炯，思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！
愿母校的明天更加美好！
我还有几篇~~
再见了，母校
我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里，多少欢笑在这里洒过；在这里，多少汗水在这里留下；在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情，永远地在我脑中留存！
走到操场，我不禁停止了脚步，这里，曾举办过一年一度的“盛大杯“足球比赛；这里曾举行过校五周年庆；这里，曾举行过”小小运动会”……但每当看到同学们在跑步、比赛，那一幕瞬间涌上心头……
那次是学校开“小小运动会”，我参加了接力赛跑的比赛。
赛前，我很紧张，生怕一个闪失，误了全队的成绩。后来，队员们互相鼓励，我的心情平复了一点。
比赛开始了！我刚平复下来的心又悬到了嗓子眼儿，腿有点抖。快到我着一棒了，我更是紧张，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起来。就在此时，我耳边响起了同学和老师的鼓励声和欢呼声，对！不能输！我身上不知从哪儿传来一股力量，让我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了，我连忙做好了准备。接力棒马上就要传到我手中了，伸手，接棒，握棒！完成这些动作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他对手，如愿以尝地把接力棒第一个交到队员手中……
一阵微风吹来，把我拉回了现实，但刚刚那一段回忆就如同刚刚发生过一般在我脑海中久久挥之不去。
母校，是您给了我游戏的天堂；母校，是您给我知识的海洋；母校，是您给了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成长的摇篮，您让我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有知识的少年，您是我的知识的启蒙者！
母校，您给了我许多，我要对你说声：“谢谢！”
再见了，亲爱的母校！
在时光的流淌中，我已经在这个承载我的梦想的校园里度过的快两年的时间了，在这里，我追求着我生命中动人的章节，谱写出自己走向成熟的小调。而在蓦然回首中，我惊奇的发现。这里已经成了我生命中另一个重要的地方，许多种情感在心中荡漾……
依然清晰地记得第一走入这里的感受:全新的教学区、高耸的钟楼、嫩青的草坪……郁郁葱葱，一切都充满了年轻的活力和生机。学校给我留下的另一个感觉就是大!记得刚开始的时候，最怕的就是自己去上课。偌大的校园，一脸的茫然，却找不到上课的地方，而今想想那份纯真的感觉，依旧觉得温暖。现在校园的一切都变得熟悉了，好多的地方都留下了我征程的足迹--或者快乐，或者忧伤。
也许是因为校园是新校区，所以文化底蕴与别的学校有些差距，但是徜徉在这里，依旧可以感受到一种别样的韵味流露其中。我很喜欢学校的湖，湖水很蓝很清，特别是在盛夏的季节里，喜欢在落日的余晖中，坐在湖畔，一个人仰望校园的天空。那时喧闹了一天的校园也静下来了，太阳也慢慢的收敛热情，一切都是那样的静谧……深蓝色的天空也慢慢变浅，袅袅婷婷，绰绰约约，光和影有着不同的旋律，那朦胧中漏出些清丽。用眼睛装满天空的蓝，心中是那样的心旷神怡。心情不是很好的时候，喜欢漫步在平滑的石板路上，路两旁铺满了鲜花，空气中满是清新的气息和花香。汇成缕缕的清香，漫过原本疲惫的心，释放着一种情怀。
如果说美丽的校景让我陶醉，那么，学校里蕴含的活力就让我为之不断的进取和努力。课堂上，老师用他们最渊博的思想给我讲授着知识的内涵。让我们心中满载着无比充实的愉悦--语文老师的睿智;高数老师的敏锐;舞蹈老师的优雅……这一切的一切都激励着我们学习。而学校也很重视学习，为了让大家有更融洽的学习氛围，学校每个月都要进行教学反馈，去真正的了解我们所关注的问题，来帮助我们……如果说知识是课堂和内涵的结合的结晶，那么图书馆就是我们不可缺少的一个精神家园。没有课的时候，喜欢到那里去消磨时间，在文学库里，徜徉在古今中外的时光隧道中，摄取着文学殿堂的宝物;在社科库中，学会在沉思中寻觅哲理的深奥，然后用一种全新的感觉去充盈生活。心情慵懒的时候就到自修室去找一个靠窗的地方坐下，看着阳光射过透明玻璃的样子，耳边倾听着轻轻响起的沙沙笔声和哗哗的翻书声，给原本散乱的心注入了无限的振奋，于是也就在不知觉中投入了这个队列中开始努力的学习。
渊博的知识是年轻梦想永远不变的追求，只是在这里，更有了一种关爱的气息。让人感动……“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。深深地凝望你的眼，不需要更多的语言，紧紧地握住你的手，这温暖依旧未改变。”简单的词语，却演绎了一种最纯真的情感，依然记得那个寒冷的冬日，大家为了将一份年轻的生命维系，自发的为患病女孩捐款的情景，冰冷的寒风肆意的飞舞，而我们的心里却有一股暖流在心中流淌……其实在我们目光不及的地方，有那么多的人在默默地关爱着我们。这或许就是生命的一种感动吧，而学校教给我的也许就是一种满怀感恩的心去面对生活，面对未来，面对我们周围的一切的一切。
记得哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。我想这句话真正的注解一个学校的内涵，今天我们是一个学院人，以我们学院的荣誉为骄傲。而明天，我们应该让学院因曾经有过我们而感到欣慰。用责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去演绎年轻的朝气生！把每颗爱校之心聚集起。照耀着年轻的梦想。
带着年轻与梦想起飞，而当你在多年之后再回首时，会发现这里就是我们梦想绽放的地方，我们美丽的学校……
Ⅳ 我是六年级小学生，快毕业了，求毕业留言 一帆风顺之类的 越多越好！！！！！！！！！！！！
同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！
Ⅳ 小学六年级作文 我在学校的成长 回忆录 片段
1年级 在父母的陪伴下来到学校，总是眨着好奇的眼睛，在千姿百态的花丛中，在翠色欲流的树荫下，飞来飞去。
2年级 沐浴着阳光，和小伙伴在校园中嬉戏玩耍，小鸟也叽叽喳喳地为我们歌唱。
3年级 我独自一人坐在草地上，手捧一本书，入迷地看着，幻想着我美好的未来。
4年级 “加油加油”同学们呐喊着，运动场上洒下我们努力的汗水，赛道上留下我拼搏的英姿。
5年级 操场上，许多风筝自在的飞舞着，放飞着我们对未来的憧憬与希望。
6年级 如山的作业压得我喘不过气来，想着老师父母对我们的期待，我努力学习。夜晚，窗户上，留下我刻苦学习的身影。
大概就这样了，你自己在写具体些，请采纳。
Ⅵ 今天我给青春留道影的作文
冬天的天气向来是潮湿阴冷，加上这几天的大降温，可算是连太阳的光都无法暖和我们的心，可偏是以为温暖将与生活再见时，云又逐渐拉高了与屋顶的距离，并次第地散开，从团团棉絮到片片薄翼，再变为缕缕轻丝，在这样一个午后，一个人趴在教室的靠窗栏上，沐浴阳光，闭上眼，忆起那些美好的人儿的模样及其琐屑往事。
白衬衫，黑裙子，飞扬的领带。
“三、二、一、田七-----”伴随着摄影师的话尾音，照像机快门的合闭，脸上拼命想绽放出早已偷偷练习过无数次的微笑，却不料，仿佛被一咱莫名物质所牵引一般，嘴角过分上扬，八颗以上牙齿全体曝光。
“哦，解散喽-----”同学们开始作鸟兽散，可心里却有一种说不出的怅然若失，独自一人，围着操场走一圈，望望高大的教学，座座低矮的小石凳，抚抚青葱的玉兰树，忆忆前段日子的努力与拼搏，咬紧牙关翻来覆去背书时的无赖与泪水，拼命算题时的劳累与汗水，恍然间，便明白------自己真的小学毕业了，没有小说中所谓的抱头痛哭，只是觉得分外别扭，如同冥冥之间，有那么一样东西，从身体中被不留情地抽离、空空的，不适应。
现在，每当自己从高高的书柜上小心翼翼地取出这张照片，抚去时间所遗留下的灰尘，仿佛是想抚去岁月的感慨。望着自己傻笑，那样天真无知、不思忧愁的面孔，真是百感交集，鎏金岁月中，这些呼之欲出的同学的笑容啊，总是这样的亲切而暖人心房。
如果时光是个录间机，我可否按快退键？
而今，是不是也要等到毕业后，我和如今的同学们才知珍惜，才懂幸福，才明白我们的班训“我们都要成为幸福的人，我们是相亲相爱的一家人”的真正含义？
记得有位学姐曾满怀憧憬与希望的对我说：“我以后一定要赚很多很多的钱，然后坐上火车咣铛咣铛……”
同学饼子想成为一个到处旅行的画家，用浪漫、轻灵的小诗丰富自己的画意，又用画幅点染诗的意境，所以她有很多很多的本子，每天就随手画画，精辟短句信手拈来。
阿羊是个崇尚慢生活的人，喜欢淡淡的生活，一切平淡无忧，喜欢曾轶可的歌------这样的小城市，我会来几次，黑夜来相思 ，不要来爱我，也请别抛弃我，你是我最好的朋友。
我呢，我想用心生活，从容生活------世间本无事，庸人自扰之，希望世间所有事物静美安好，所有人幸福无恙，阳光向上。
每个人都有属于自己的理想，它或大或小，或伟大或庸俗，但一如龙应台所言：“你的理想，从不会因世界上其它的理想而丧失，无论它对其它人来说多么微不足道，于自己而言，每一阶段的每一个理想都很真实，很重要。”
我坚信，在未来，我们都 会上“火车”咣铛咣铛，驶向远方。
坐回座位上，拿出纸与笔，把家人、老师、同学对自己以及自己的愿望分别罗列出来，一条条，折成一颗颗星星的模样，蓦地觉得心灵很充盈。
青春，便是这样，开怀中总有一丝苦涩，充实间总带一点缺憾。是这种美，留于心底，成为一幕幕绚丽、耀眼的缩影。
Ⅶ 《______留在我记忆深处》六年级，500字，3篇以上，一件事，一个人，一本书或一本电影。快，范文
她留在我记忆深处
美好的事物总是令人难忘，一个人，一件事，总是失去了才懂得珍惜，她走了，这时，我茫然地看着她离去的背影，泪水迷糊了我的双眼…… 她是我生命中最重要的一个朋友，人人都是这样评论我俩：“这俩小囡，长得可真像一对双胞胎！”我们俩个，一起读完了小学六年，我们天天形影不离：一起上学，一起回家；一同做功课，一同看电影；一块儿笑，一块儿哭。说真的，这辈子也许我再也遇不上这么好的朋友，当我伤心落泪时，陪在我身边安慰我的人，是她：当我高兴快乐时，陪我分享喜悦的人，是她……但有一天，我犯下了一个至今都不能饶恕自己的错误，因为我的自私，竟赌气几天没有理她，为了面子，我始终没有和她说话，尽管我知道我错了，但一直拉不下脸去认错。就在那年的一个落英缤纷的秋天里，她约我在梧桐树下见面，我去了，她流着泪对我说：“我要走了，我舍不得你，但是……”她擦了把眼泪，抬头笑着对我说：“你是我最好的朋友，虽然相隔甚远，但我们是姐妹，会有心灵感应呦！”她说完，笑了，我却哭了。当她坐上出租车的一瞬间，我反省了，哭着喊：“对不起，我错了！！”我茫然地看着她离去的背影，泪水迷糊了我的双眼……
一年多了，我时时都在想她，我的脑海中，总会闪出一个长发飘逸的女孩，都会令我热泪盈眶！
“我可以滑船不用浆，我可以扬帆没有风向，但是朋友啊，当你理我远去，我却不能不感伤……”当我唱着无印良品的《朋友》，只想深切地问一声：朋友，你还好吗？
留在记忆深处的这抹回忆
从出生到现在，总有这样那样的是扰乱思绪，留在记忆深处的这抹回忆，怎么擦都擦不掉 她，漂亮的马尾辫，俏皮的鼻子，像一股清新的空子充斥着我的心。她是我以前最好的朋友——潇。 就像许多的好朋友一样，我们在学校池塘边谈天说笑、嬉戏打闹，偶尔吵吵小架，也是我们生活的调味品。但我不相信友谊是如此脆弱，仅仅因为一件小事，我们便如陌生人一般互不理睬，直至毕业。
“知道吗？今天上体育课，潇一直在我们面前说你的坏话。”那天，班里消息最灵通的女生对我说。真的吗？我这样想着。笑着对那女生摇了摇头，便开始忙自己的事。她不会这样的，我对自己说道…… 自习课上，后排的女生传纸条给我：今天体育课你没来，潇在我们面前如数家珍地说着你的缺点。”我看完后，又笑了笑，在纸条上写道：你也这么无聊了？然后传给她，心里却隐隐不安……
随着时间的流逝，越来越多的人对我说了相同的话，我开始相信多数人：潇是一个表面一套背后一套的女孩。我开始疏远她，下课后的操场上少了两个女孩的身影。一个正与着其他女生聊天，另一个，我已不知道她在哪里……
“我们谈谈好吗？”潇不止一次这样对我说，每次都被我生硬地拒绝。我不想听她的任何借口了！
毕业后的那年暑假，没有作业，感到百般无聊。也难怪，没有潇的陪伴，一切都不一样了。“你的信。”妈妈走进门，扬扬手中的信封。
我打开信，漫不经心地看着：
嗨！最近过得怎么样？一定在很舒服地吹着空调看着电视吧？记得毕业前的那件事吗？那天体育课，女生们对我说，想看看我们的友谊有多么坚固。我想也没想就答应了，因为我相信你。可是……原来我们的友谊就像一张白纸，虽然纯洁，但一捅就破。这也是没办法的事，只怪我太干脆就答应了他们……算了，不说了。我现在在澳大利亚，过得很好。潇
一时间，潸然泪下……
留在记忆深处的这抹回忆，怎么擦，都擦不掉。潇，我无法挽回这段友谊，这能说声：“对不起。”
那件事留在我记忆深处
随着时间的流逝，有些事在我的记忆中渐渐淡忘。但唯独仍留在我记忆深处的那件事，让我无法忘记，我记得很清楚，那一次我哽咽了。
那是在一次大型演出的舞台上，那时只有6岁的我，幼稚地跳出了舞台，那笨重的服装压得我喘不过气来,我们每个人的服装都一样,头顶上都带着熊猫的头套。我心里有点害怕妈妈看不出哪个是我，我只看见妈妈瞄了我周围的人，便笑了笑了。在那之前，我不知道被什么东西刺到了手，好痛，我便甩了一下手……
演出完的时候，我换好衣服和妈妈一起走到了大街上，我抬着头问着妈妈：“妈妈，我刚刚的表演精彩吗？”妈妈把我的手拖得更紧了，便笑了笑对着我说：“精彩，希望你以后还能有这样演出的机会，能演得更精彩！”我便看了妈妈一眼，笑了笑。
妈妈拖着我那稚嫩的小手，一直在长得似乎走不尽的大街上行走着。那时候，风真凉啊！风一吹来，我便卷缩起来。妈妈看见了，便把外套脱了下来，披在我身上。又一阵凉爽的风吹来，可这次，我不觉得冷了，可这阵风却吹起了我一个问题，我好像抑制不住而破口而出地问妈妈：“妈妈，刚刚演出的时候，你认得出来哪一个是我吗？”妈妈便望着我亲和地笑了笑说：“认得，你是不是最上面的那一排从右边数起的第三个啊！”我便很惊讶地瞪大了眼睛对妈妈说：妈妈，你好厉害啊，你是怎么知道的呀？我们每个人的服装都差不多一样？妈妈又和蔼地笑了笑，便说：你在没放音乐之前，是不是好像被什么刺到一样呀？这次，我更加惊讶了，眼睁得就像电灯泡一样说：妈妈，你好厉害，我越来越崇拜你。妈妈又望了我说：不是我厉害，这些东西一看就知道哪个是你啦！你被什么东西刺到的时候，你甩了一下手，你平时在家都是这样的啊！
就在那一瞬间，我哽咽了，眼里马上拥出那黄豆般大的眼泪，我便把脸转到另一侧去，妈妈并没有发现我哭。我心里便想着那句话，眼泪流得更快了。我沉默了好久好久，一直到家门口，也没有说话。我真想不到妈妈连这么小事都记得住，而我……
那一次，我哭了好久好久直到现在我仍然记得那件事，而且我记得很清楚，那一次，我哽咽。
Ⅷ 我给四季留个影(作文)
让我为夏天留个影吧!
每天，火辣辣的太阳都像火球一样晒着大地。虽然女孩子穿裙子版，男孩子穿短权裤，但是不一会儿就汗流浃背了，所以上街除了擦防晒霜，打遮阳伞，还要带一条毛巾来擦汗。口渴了就拼命喝水，要不就去买冰淇淋、饮料来解渴。炎热的夏天，让我为你留个影，留下你火热的身影吧！
荷花开了，一朵朵粉红色的荷花像一个个穿着绿裙子的姑娘，亭亭玉立在荷塘上。清风吹过荷叶，发出“沙——沙——沙——”的声音，青蛙在荷叶上跳来跳去，“呱呱呱”地叫，好像在说：“荷花姑娘真美丽！”夜晚，萤火虫打着灯笼做游戏，蟋蟀在草丛里弹琴。美丽的夏天，让我为你留个影，留下你美丽的倩影吧！
太阳下山了，大家一起去游泳。我们穿着泳衣、泳裤，戴着泳镜、泳帽，“扑通”一声跳进水里，像一条条鱼儿一样在水里游来游去。你去过水上乐园吗？那里最好玩的就是水上滑梯。我爬到最上面，慢慢地滑下来，非常有趣，于是我又爬上滑梯，很快向下一冲，一下子就滑到了水里，差点被水呛到，好刺激啊！有趣的夏天，让我为你留个影，留下你带给我们的无穷欢乐吧！
夏天就要过去了，我把丰富多彩的夏天留在了影集里，留在了记忆中。
Ⅸ 我在母校留个影 作文 600 字
这个可以采用一种新奇的写法，开头从照片入手，写在母校留了影。这专是物质现实的意义。属
然后写自己在母校的生活，还有母校对自己的培养，青春生活之类的等等，
这些经历，回忆，还有感恩都是自己留在母校的，也是母校对自己人生留的痕迹，影子。
从很普通的标题升华到对母校对青春的感恩和怀念
Ⅹ 六年级了我在想作文
升上六年级了，我的心里的感觉很复杂；害怕六年级紧张的生活会把我压垮，担心自己背负不了那么重的课业负担，骄傲自己已经是这所学校的大姐姐了，留恋这里的点点滴滴……总之心里的感觉像一团找不到头的毛线，一团乱麻。
六年级了，我望着操场上的冉冉升起的国旗，仿佛自己就像国旗中的纤维，我在想；革命先烈用鲜血染红了我，把生的希望寄托在了我们的身上，他把振兴中华的伟大任务交给了我们。现在我上了六年级了，更应该认真听讲，为这个伟大的理想去奋斗、去拼搏博。
六年级了，我望着宽阔的操场，仿佛看见了以前在这里奔跑、游戏的身影。这时，我又在想：在我第一次来学校时，操场就是我寻找快乐的地方，我在这里游戏、奔跑，在这里上体育课。这里留下了我们许多灿烂的笑脸。现在我上了六年级了，我没有更多的时间来这里了，不过，我正在好好学习，我相信，只有我努力学习，当我离开校园的时候，这里会留下一个光辉的背影……现在我上了六年级了，我陷入了一个又一个的沉思。