校园吉祥物设计说明
『壹』 吉祥物设计理念怎么写
1、新颖别致，个性突出：独创是一切艺术创造活动中最宝贵的因素。作为企业吉祥物要凸显其独特的个性就必须塑造形象的独特性须塑造形象的独特性，彰显与众不同的个性。
2、设计主题的关联性：是指企业造型设计必须与表达的主题或者传播的意念直接有所关联，有着必然的联系。 这种关联必须与产品和活动之间有所关联。
3、人格化的艺术处理：拟人化的吉祥物和造型，令人感到亲切可爱，个性鲜明，给人耳目一新的视觉感受，从而深化了人们对设计主题的印象。
4、吉祥物的亲和力：指艺术形象给人传递一种亲近宜人的感觉，它能渗透人的内心深处，诱发心里的感情反映，推动人们更加从感情上贴近艺术形象。
5、吉祥物的审美性：吉祥物作为一种特殊的艺术样式，要使消费大众关注或喜爱，必须有一定的审美价值，才能发挥它的作用。在进行造型必须遵循一定的形式美的法则，美的形象，美的情感，美的称为，才能具有难以抗拒的吸引力。
『贰』 学校吉祥物怎么设计，有寓意
笑脸向日葵，象征着天天快乐，天天向上。
『叁』 校园吉祥物怎样设计（有字有图）
首先，吉祥物设计要汇聚自身的学校形象。学校吉祥物是学校的图腾，是学校的化身、象征，因此，吉祥物要体现学校本身的理念和精髓，不但要“形似”也要“神似”。
第二，要做到新颖、独特和简洁。学校吉祥物只有新颖、独特和简洁，才能脱颖而出，赶上潮流，富有魅力，引人入胜。
第三，力求美观大方，才能让受众百看不厌，过目不忘。通过对吉祥物的热爱，进而爱屋及乌，产生对其学校的喜爱，而绝不能让受众反感吉祥物，以致反感学校。
第四，体现学校的定位。品牌的吉祥物一定要体现学校的定位和个性，与学校整体融为一体，绝不可背离学校的定位和个性，以免破坏学校的形象和基础。
第五，要富有创造力。学校吉祥物要有一定的寓意，让人能从中得到愉快的联想，且想像空间要大，切不可让学生产生消极的、误导性的学校联想。
第六，易于和学校其他元素搭配。学校吉祥物的创建要与学校其他元素一起进行搭配，以求达到学校的整体传播效果，并能有效地整合传播，促进学校发展。其他元素包括：名称、标志、包装、标志物、周围环境。
最后一点，应活泼，充满趣味。一个活泼有趣的吉祥物对于学校创建与发展起着不可估量的作用。由于吉祥物具有很强的可塑性、创造性，可以根据需要设计不同的表情、不同的姿势、不同的动作，使之更富有弹性、生动性，以达到过目不忘的效果。
『肆』 吉祥物设计说明一般要写什么
第七届全国残疾人运动会在神秘美丽的彩云之南——云南昆明举办。为了准确传达相关信息，精心筛选出极具云南地域特征的野生亚洲小象为吉祥物，揉合现代流行的卡通审美元素并结合拟人化设计手法，既体现了运动员斗志昂扬、勇争第一的竞技风采，又巧妙利用运动员胸前的文字和奖牌上的会徽传达出第七届全国残运会的讯息，生动诠释出残运会“平等、参与、自强、共进”的主题。吉祥物取名为：“祥祥”，与“象”和“强”谐音，有吉祥美好的喻意，又有自强不息之意。
不同造型面对不同受群有不同的阐述方式.
但多少可以划成几点
1.这个造型是针对哪个人或团体的（看似废话但必须说明）.
2.然后结合个人或团体的特点,开始阐述吉祥物的设计初衷——为什么这么做,寓意是什么!
3.然后开始解释吉祥物的细节的特点及表现形式
4.上述都完成了,就加上一段客套话
该吉祥物造型和色彩简洁明了易识别,易于视觉系统部分的制作与推广能,很好的表现（个人用户)的特点（企业文化）!.
希望能帮到你，满意望采纳哦。
『伍』 学校的吉祥物怎么设计
新颖别致，个性突出：独创是一切艺术创造活动中最宝贵的因素。作为企业吉祥物要凸显其独特的个性就必须塑造形象的独特性须塑造形象的独特性，彰显与众不同的个性。
设计主题的关联性：是指企业造型设计必须与表达的主题或者传播的意念直接有所关联，有着必然的联系。 这种关联必须与产品和活动之间有所关联。
历届世博会吉祥物：
1、1984年美国路易斯安那世博会吉祥物Seymour D. Fair。
2、1986年加拿大温哥华世博会吉祥物Expo Ernie。
3、1988年澳大利亚布里斯班世博会的吉祥物Expo Oz。
4、1992年西班牙塞维利亚世博会的吉祥物。
5、1993年韩国大田世博会的吉祥物，名字叫做梦精灵。
『陆』 怎样设计学校的吉祥物
首先，吉祥物设计要汇聚自身的学校形象。学校吉祥物是学校的图腾，是学校的化身、象征，因此，吉祥物要体现学校本身的理念和精髓，不但要“形似”也要“神似”。
第二，要做到新颖、独特和简洁。学校吉祥物只有新颖、独特和简洁，才能脱颖而出，赶上潮流，富有魅力，引人入胜。
第三，力求美观大方，才能让受众百看不厌，过目不忘。通过对吉祥物的热爱，进而爱屋及乌，产生对其学校的喜爱，而绝不能让受众反感吉祥物，以致反感学校。
第四，体现学校的定位。品牌的吉祥物一定要体现学校的定位和个性，与学校整体融为一体，绝不可背离学校的定位和个性，以免破坏学校的形象和基础。
第五，要富有创造力。学校吉祥物要有一定的寓意，让人能从中得到愉快的联想，且想像空间要大，切不可让学生产生消极的、误导性的学校联想。
第六，易于和学校其他元素搭配。学校吉祥物的创建要与学校其他元素一起进行搭配，以求达到学校的整体传播效果，并能有效地整合传播，促进学校发展。其他元素包括：名称、标志、包装、标志物、周围环境。
最后一点，应活泼，充满趣味。一个活泼有趣的吉祥物对于学校创建与发展起着不可估量的作用。由于吉祥物具有很强的可塑性、创造性，可以根据需要设计不同的表情、不同的姿势、不同的动作，使之更富有弹性、生动性，以达到过目不忘的效果。
『柒』 吉祥物设计说明
第七届全国残疾人运动会在神秘美丽的彩云之南——云南昆明举办。为了准确传达相关信息，精心筛选出极具云南地域特征的野生亚洲小象为吉祥物，揉合现代流行的卡通审美元素并结合拟人化设计手法，既体现了运动员斗志昂扬、勇争第一的竞技风采，又巧妙利用运动员胸前的文字和奖牌上的会徽传达出第七届全国残运会的讯息，生动诠释出残运会“平等、参与、自强、共进”的主题。吉祥物取名为：“祥祥”，与“象”和“强”谐音，有吉祥美好的喻意，又有自强不息之意。
『捌』 为下面吉祥物写设计说明
这是一只小羊，象征着这这是一所小学，每一位小朋友都像小羊一样充满活力；这只小羊是红色的，象征着小朋友像初升的太阳，热情，从满活力；这只小羊张开怀抱，象征着沙湾中心小学欢迎每一位小朋友的到来。
如果没有问题的话，采纳一下吧，拜托啦，谢谢啦~
『玖』 求一个学校运动会吉祥物设计以及说明
性别等及其他详细的吉详物信息。才可以设计啊