难忘的中学时代
① 语文作文难忘的初中时代
可以写你和同学，老师发生的事啊！（没有人会为了那么点经验就帮你写一篇作文的）
网上的那些好段：
闭上眼睛，眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌，会想起和他们在一起的欢乐日子。
想到这些，
我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。
因为我有一些在我高兴时能与我同乐；
在我
悲伤时能劝慰我，在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹！
要诀：
1
．突出词语的感情色彩。就词语来说，褒贬色彩非常鲜明，在一般情况下，我们选用褒义词来表达赞赏喜爱之情，选用贬义词表
达厌烦憎恶的之意。可以说，人的诸种感情，都可以借助情感鲜明的词语，生动贴切地表现出来。此外，我们还可以褒义词贬用或者贬
义词褒用，这样，除了准确地言情传意外，还会使文章产生一种独特的色彩。
2
．发挥表达的传情功能。议论、抒情可以帮助我们直接抒发思想感情；采用描写、特别是细腻的心理描写，对抒发感情无疑也有
直接的功效；而记叙则常常是抒情、议论的基础。要表达真挚的感情，就必须综合运用各种表达方式。
3
．凸显句式的表情特性。句式在表情达意方面功效显著。从语气语调看，陈述句、疑问句、祈使句和感叹句四种句式各有所长，
能够充分展示不同的情感。再加上长句与短句交替使用，倒装句和特殊句时时点缀，关键语句反复咏叹，可以使感情表达逐层加深，从
而产生强烈的感染力。这样一来，我们在生活中的各种各样情感体验都能得到精妙的再现。
4
．突出修辞的寓情特色。在写作中，有意识地运用比喻、拟人、排比、反复、夸张、设问、反问等常用的修辞手法，不仅能使文章生
动形象，达到某种特殊的表达效果，尤其能有效地帮助我们表达情意，抒写感受。比喻能缩小人与物之间的情感距离，使文章增添一种
亲和力。使用排比句，能把感情表现得淋漓尽致。夸张则能充分渲染人的主观情意，超越客观事实的局限，做言过其实的表达，从而收
到很好的抒情效果。
1、上课画漫画
2、上课传纸条
3、上课玩五子棋
4、上课偷看别人
5、天不亮就跑步800米，完事上早自习
6、打水都是人山人海的
7、冰水刷碗
8、看小说
③ 以难忘的中学时代为题目的3000字作文
10月26日，我们学校在镇海中学举行了秋季运动会。可是天公不作美，原本晴朗的天空骤然下起了大雨，开幕时间拖延了大半个小时。
之后，我们走到了镇海中学。镇海中学的西边是主席台，主席台南边是各班休息场地，再东边是绿茵茵的操场，操场周围嵌了一圈400米跑道。全校学生要从跑道上走过，接受检阅。检阅时，有的同学举起了牌子，上面写着豪迈、押韵的口号；有的同学边整齐踏步边挥舞小旗；有的同学挥着手臂，兴奋地喊着口号。各班级检阅完毕后在草坪上就位，顾校长等领导宣布校运会开始。舞蹈、武术、奏乐……各种各样的节目令我们目不暇接、赞不绝口。
开幕式完毕后，运动会正式开始。第一个项目是25x20接力赛，各班选手摩拳擦掌，跃跃欲试。我也紧张地搓着手，期待自己能跑得更快。看到前面一些“久经沙场”的同学滑倒在地，我的心悬到了嗓子眼。
轮到我了！我忐忑不安的心慢慢冷静了下来，伸出手臂接住了棒，像离弦的箭一样向前冲去。周围的同学为我加油，我用尽浑身气力跨越并穿过了两个障碍，奋力向前迈开了大步。
终于，我快要超过前面五（1）班的同学了！但是返回时由于求胜心切，步子迈得太大，结果打了个趔趄，又落下了。我又加快脚步，把棒递给了下一个同学，然后在一旁为他们加油。
结果由于摔跤，我们班只拿了个第二名。几乎与此同时，跳高、跳远也进行着。谢修律在急行跳远中取得了3米多的好成绩，荣获第一名，为班争了光。
在下午的比赛中，体育委员任雨哲大显身手，在400米比赛中给了对手一个下马威，把对手甩下一大截，第一名手到擒来。虽然体力消耗了一点，但是在后来的800米比赛中，他还是取得了第二名的优良成绩，尽最大努力为我们班赢得了荣誉。
高敏晖、吴诗茗等同学也发挥出色，取得冠军，我们班载誉而归。总结这次运动会时，徐老师表扬了运动员，批评了某些拉拉队员，他们在一旁扎堆玩耍，不顾我们班同学的出色表现，没有集体荣誉感。
这次运动会让我懂得了许多：集体的力量是很大的，我们要尽最大的努力为集体争光！
④ 难忘的初中生活
三年的时光已经悄悄过去，相聚就像在昨天，分别即在眼前，蓦然回首逝去的日子，数不清的校园里留下了多少欢乐与苦楚，而今心头不免涌起了那一缕缕的惆怅，不免有一些依恋。在那欢聚的日子里，我们曾一起努力过，失败过，沉沦过，但那些都已经成为过去，过去的是一种回忆。现在也是一种回忆，虽然也扑朔迷离。但我们无怨无悔！
还记得曾经有一位同学问我，初中是什么？我现在可以这样回答：
初中是一架长梯，你的工作是攀爬，梯的顶端被云彩遮蔽。你有时会为看不见的顶端而恐慌，会为刚走好的几步而的意，会一脚踏空，滑下一节。下面的风景不一定十分美丽，但目标永远是上方。
初中是一场马拉松，时间不长也不短。有人落下，也有人超赶。但你始终要记住，你要为自己加油，要全力以赴：始终要记住，绝不能停下，更不可以放弃。停下了就难以迈出下一步，中途也会变成终途：放弃了就没有希望，从前的功绩也就一笔勾销了。
初中也是一张白纸，我们可以在上面涂抹各种色彩，绘上各类图案，但你必须认真的面对。许多人会交上美丽的画卷，也有人手上永远是半张作品，或者不堪入目。
初中更是一首“余音绕梁，三日不绝”的乐曲，给我留下了许多无法可忘记的记忆。
忘不了曾为一道几何题的求证而绞尽脑汁，费尽苦心，问题解决时又是何等的快乐。真胜过吃巧克力糖和打电脑游戏：忘不了几个同学为讨论一道力学题而争得面红耳赤，各执己见，简直伤了和气，最后不得不提请物理老师“仲裁”：忘不了自习课上，同学们竟书生意气，指点江山，激扬文字，讨论起巴以冲突，印尼的难民，希望工程，反腐倡廉，严打斗争…….且美其名曰“家事国事天下事事事关心”，结果扰乱课堂纪律被罚写检讨，尝到自己摘来的苦果，到心里却乐滋滋的，无怨无悔！
我们一起走过生命中最懵懂青色的岁月，一起欢笑，一起流泪，一起风雨兼程地带着青春的梦想昂首前行。是的，生命中总有许多无法挽留的美好，现在我能做的，只是在离校之前静静地看着我周围的这些朝夕相处很多日子的同学和老师们，把他们的一颦一笑都深深烙入我的记忆。
但人始终是要向前看的。三年后，高中生活也会令我怀念。美好的往事何不让它化成一道绚丽的彩虹永驻心间？离别也是一种美，不必伤感，至少曾经拥有那美丽的风景
如果说小学生太小，高中生太忙，那么初中生则是个介于两者之间的一个精灵。如果说初一太天真，初三太紧张，那么初二则又是介于两者之间的一段难忘的经历。。记得从初一升到初二，发现自己改变了许多——理性与感性的交融取代了那份无知与天真，昔日的循规蹈矩中也多了一份桀骜不驯。那时的生活总是令人难忘的。
大概我的人缘不错，短短的一年就交了许多好朋友。那时没什么功课，加之我一直自认为天资聪颖，于是大部分课余时间便成了“发呆”的专利。我常常躺在寝室前一座长满小草的小山坡上，呆呆地透过高大松树之间的细缝，偷窥着飘飞着的云朵。小草的叶尖轻轻地刺探着我的背，痒痒的，于是不觉笑出声来，引得一两只小鸟急急忙忙扑翅而去。那些云像什么呢？有的像条活蹦乱跳的小白犬，有的像只温顺可爱的小绵羊：哈！那片云竟然像我们胖胖的班主任！这时一架飞机掠过天空，留下一道长长的白线，随着其它各种各样的云，慢慢地飘远了。
也就在初二时，我那原本粗放的性格里，多的一点南方人固有的腼腆和多愁善感。
不过，我们毕竟还是些乳臭未干的毛孩子，我们也贪玩。有一次我和几个要好的朋友一块儿出去野炊，一路上有说有笑。我们经过那段泥泞路的时候，单车轮子全被泥块卡住了，这时，男士们发扬了绅士风度，把女孩子的车也一起背出了“沼泽地”，而平时最懒的我也热心地帮助了一个平时不大爱说话的女孩子。嗨，那个年纪还真是难以理解啊！经过泥泞地，我们似乎更开心了。大家互相推搡着上了山，大胆地向打开的坟头里张望。我还四处搜寻野草莓的踪迹，却只采了满满一篮“蛇果”……吃饱喝足，我们并肩坐在山顶，其它山峰仿佛都在我们脚下。温柔的山风，不经意间荡起我们之中某个人的歌声，引得心里一阵悸动，便各自拿出绝活，过了几“招”，却不和不觉忘了回家的时间。
初中生活是难忘的，过去的永远无法再回来，等待我们是长大，是机遇，也是挑战！
⑤ 难忘的初中岁月600字作文
难忘的岁月
依稀记得大家那一些快乐的事情,我想可以称为“往事”了吧!即将过去了,我们共同度过的这一千多个日夜,来的太快,却又来不及抓住.
我一直有一个朋友,我们每天放学之后都会一起回家,一起说说生活,追着风儿,向往着蓝天,喜欢唱歌,喜欢奔跑!
上体育课的时候,我喜欢找一片草地,躺下来,静静遥望蓝天,呼吸纯净的空气.在夏天,没有灰色,没有落叶,蓝蓝的天,碧绿的水藻,在水中,不禁感觉生活原来是那么地美好!
有朋友,有同学,有老师,大家一起走过了三年.一千多个日夜.
记得,刚刚走进这个班级的我们,幼稚,真诚,向往未来,向往成长,快长大!十一岁到十四岁,原来成长是有烦恼的.学会叛逆,学会自我,有了自己的追求,有了自己的偶像,唱着喜欢的流行歌曲,一路高调!这,就是九零后的我们,放荡不羁的我们,拥有梦想的我们!
慢慢的,渐渐发现,青春的心开始懵懂.慢慢的,有一个他或她走进了我们的心里,会有心跳,不一样的冲动!当一个不经意的回眸,你的面容是那么姣好,害羞的,绯红.想要和你牵手,一起看夕阳,一起躺在操场的草地上,玩笑.我明白了,这就是喜欢.我,想要对你说,却又开不了口,直到现在.
是啊,成长的烦恼!
原来这就是青春,这就是成长,这就是我们!
还记得,我们的老师,用心的教我们,什么是散文,什么是圆.渐渐得我发现原来生命是一条回不到原点的园,过去了,就回不来了.包括我们曾有过的美好.
在我们几个好朋友一起停下来,躺在小石岗上说出自己的心事,答应要永远做朋友.可,物是人非,我们三人中的一个已经离开了,去了一个我们不知道的城市.但,我还是记得我们还是朋友!
即将离开了,该好好珍惜,身边的.在同学录上留下最好的祝福,等过了几年再翻开,会有一种莫名deep感动,原来,生活是那么美好!
我明白了,其实,不论别人怎么改变,到头来,你还是要为自己活着.这就是答案!
好好珍惜!余下的一百天,最后的一百天,永恒的,时光!
⑥ 难忘的中学时代3000字作文
如果说，儿童时代是一块蛋糕，是美味甜蜜的，那么中学时代就可以称之为“巧克力”了，当我们咬下去的时候是甜的，可当细细品味时总会尝出它内在的苦涩。
中学时代----压力“逼”着我前进的时代。当我踏着矫健的步伐迈入中学时，“压力”就像个烦人的小孩整天跟着我，于是我产生了一个念头：甩掉他。对，甩掉他！于是，也不知怎地，成绩便下降了不少。面对这一次突如其来的打击，我华丽的“摔”倒了。望着这不及格的分数，我陷入沉思：是不是这段时间只知道玩儿，没把心思放在学习上？于是，再一次陷入了紧张的学习状态，与“压力”又见面了，不过这次，我倒不那么感觉压力很烦，相反，我觉得它是我学习的动力，尽管很苦很累，可当看到优异的成绩后，什么都变成甜的了。
中学时代----青春飞扬的时代。青春如歌，慷慨激昂。在这紧张的中学时代，带着点叛逆的青春悄然降临在我身上。于是，我听不惯母亲的“唠叨”和父亲的教导了，从前一味乖乖懂事的我变成不听话，敢于顶撞父母的“坏男孩”了。呵，叛逆的青春，我是该感谢你让我长大了，还是该怨你让我变得这么不懂事了呢？不过，还是很高兴，正因为有了这美好的青春，我的初中生活才不会感到枯燥。
中学时代，它像调味品一样，丰富了我单调的生活，增添了几道别样的风味。它，有甜，有涩。
有这样一种声音，它来自江河奔流的豪迈，它来自戈壁风响的震撼，它来自火山暴发的壮阔，但它更来自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”曾唤醒多少人的斗志;它更来自破浪前进的行人，一句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”曾叫多少人鼓起信心，勇往直前;是的，李白就是这样狂放与自信，他曾让高力士脱靴，让贵妃倒酒，让国舅研墨，他诗诗都是那样的豪放，句句都是那样的刚强，他的声音，教会我自信也坚强。
有这样一种声音，它是嗷嗷待哺的婴儿发出的含混不清的第一个章节，它是少年发出的感觉最温暖的语语，它是出门在外的游子心中最常念到的挂念，它给予人的耳膜最温暖的振动，它让一个女人从此变得完美，它让这个世界充满温情与阳光，它的名字叫做妈妈，是的，妈妈，这个读起来让我们最为信任的人，她给予我们的，不只是生命，更是我们一生也偿还不完的恩情，而我们所能做的，只是一声一声去呼唤她妈妈，她便心甘情愿为我做一切，乃至生命，妈妈，妈妈，这个柔弱却又刚强的声音，教会我感恩。
⑦ 难忘初中生活800字
结束假期。对新学期充满憧憬.我们的老师在我们的报道日告诉我们将有3天的课前军训等待着我们。一听军训我的心中莫名的紧张了起来，许多同学都开始接头交耳起来.听说军训很苦很累。
终于结束了三天军训，虽然很累很苦.却让我有了很大的收获。
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⑧ “我难忘的初中生活” 600字
初中的生活就像五味瓶一样，不仅有酸、有甜、有苦、还有辣！ ——题记
小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。
初中的学习科目越来越多；作业越来越难；知识越来越复杂；自然酸甜苦辣也体会得越来越深：
酸
初中生活很酸。
每当考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只要牢记这句话，我将不怕受挫。
我的初中生活，酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起书'相关的作文">读书、写字；在一起畅谈天下大事；在一起跳皮筋、打篮球。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！
我的初中生活，甜到心底。
苦
初中生活很苦。
为了考上重点高中、重点大学，为了实现梦想'相关的作文">梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床，为的是抓紧时间背诵；晚上10点了还不肯入睡，为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”，科科都有作业；晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。“唉！累死了！”想看看心爱的动画片，却被成堆的作业困住，无法脱身。
我的初中生活，真累。
辣
初中生活很辣。
身为一名班干部，学习、工作、劳动，样样都要走在前面。早自习，我拿着书走上讲台大声的组织早读，不知从哪个角落飘出一声“出风头”，这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上，心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务？如果真能那样，岂不是两全其美吗？”
我的初中生活，真辣。
初中生活就像一个“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信：一分耕耘，就有一分收获。只要我不停的努力学习，以真挚诚恳的态度待人，我们将一起走过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！
⑨ 难忘的中学时代作文800字左右
告别了难忘的中学时代，进入了大学生活，人生的历程翻开了新的一页，人生的梦想将在这里奠基，美好的生活将从这里开始