名家进校园作文

① 名师名家进校园征文

让名家走进校园，通过事迹报告、社团指导、专题讲座、技艺传授、技能培训、座谈、沙龙、网上交流等多种形式，目的是让学生和名家近距离接触，感受名家名师的人文素养和学者风范，为广大师生带来心智上的启迪、情感上的熏陶和精神上的快乐，既丰富学生的文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，也向学生传播艺术精神，培育审美情趣，提升学生文化品位和文化素养。通过名家感悟学生、激励学生、滋养学生，让优秀的文化传统、精湛的民间工艺、自强不息的奋斗精神助推学生成长，提高学生的人文素养。

② 作家进校园作文 郁雨君

我是苏州市平江实验学校的学生，我的学校一年四季风景优美，是个可爱的校园。
春天，小草从土壤里探出了头，花儿绽开了笑脸。晴空万里，空气清鲜。即使下雨时，乌云密布也是一道景观。特别是雨过天晴时，天上有五彩缤纷的彩虹，像一架彩色的桥梁，真是太美丽了！
夏天，那一排排树木都长满了茂盛的枝叶。同学们自由自在的在操场的树荫下玩耍，有的跳皮筋；有的丢沙包；有的踢足球。玩得可开心了！
秋天，校园里的景色可是最美了。我发现了一个小秘密，那就是校园里的每一片树叶，都在发生着变化，有的变成了黄色，有的变成了红色。花坛里的菊花全都盛开了，有红的、白的、黄的……五彩缤纷，漂亮极了！
冬天，一下课同学们就奔向操场，正好下着鹅毛大雪，同学们可就跟往常不一样了，有的堆雪人，有的大雪仗。可有意思了！
我的学校一年四季可真美呀！我爱我的学校。

③ 曹文轩作家进校园作文儿

“一篇好的作文除了要一个非常合适的内容外，非常好的修辞也是必不可少的。”原句不是这样，但其意思很深很深的刻在我的心头……
其恕，一个非常震耳的名字，前几天走进我们的学校了。看着老师的面孔，望着充满灵气的老师，听着舒适的语句，让我听进去了很多。“为了我们的作文不枯燥，我们常常会加一些修辞方法，什么比喻啦，拟人啦，哎呦多啊。”老师虽然只有稍微的带了一下，但是影响力还是很深的。老师说了很多关于怎么写好作文的方法，花了很多的一段时间与其说是给我们测试，还不如说是锻炼我们的想象力。
“哈哈，考一下你们的想象力，看你们能不能说出正确的答案，说的出的话，南太湖学院我包送，哈。”其老师挑了一下眼睛，“雪花了，变成了什么？”下面愣了一会，过了一会很多双手举了起来，有说“水的”，有说“一条清澈的湖水的”，有说“大海的”，结果似乎都不是正确答案。其老师稍微笑了一下：“嗯，好我们看正确答案——嗯，呀是春天！雪花了，变成了春天。”
其老师似乎想到了什么，“刚刚有位同学说得很像——你，哦？呵呵。”“想象力，低年级的小朋友好像更熟悉吧，想象是个很好的东西，大家要学会想象，给作文添一分色彩，今天我们先进到‘神奇的想象世界’去看一番！”“大家知道，世界最著名的四大童话是什么吗？”“四大童话？”我嘀咕了一句，看了下张宇轩，“安徒生和格林肯定是的！”“哦？”张宇轩疑惑的看了我一眼。
大家猜了很久，陆陆续续也都说出来了。“嗯，是格林，安徒生，王尔德，一千零一夜。说能说出几个故事吗？——嗯，对！看吧，大家都知道很多，说明童话是很吸引人的——那大家知道童话世界的最著名的电影是什么吗？”下面好多同学喊了出来“哈利波特！”“嗯，哈利波特出了很多部，而且，每一部都是票房大买的，那它的作者是谁呢？——嗯j。k罗琳，啊，很多人很羡慕她怎么会有这么大的象，是啊，我也纳闷——不过我们国产动画片里有一部也是很著名的，我想个不用说了吧，谁都知道喜羊羊与灰太狼嘛！”……
对作文的修饰是至关重要的，无论是修辞方法还是丰富的想象力，都是为一篇作品而做的，其老师告诉我了很多，我也用想象记住了这多……

④ 戏曲进校园作文1500字

戏曲源远流长，是我国的经典，不同地方的戏曲有不同的风格和特色，它让人赏心悦目，其情节有的催人泪下，有的振奋人心，多姿多彩，出神入化。 小的时候，看见自己的父母看戏曲时，我总认为他们实在太老土，赶不上潮流，无论如何我都不会去看那些老掉牙的玩意。 俗话说：”要知道梨子的味道，最好亲口尝尝。“不尝不知道，一尝吓一跳呀!今天的语文课上，当我仔细欣赏了中国别具一格的戏曲时，我真是为之。 震撼，原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力，我真是井底之蛙呀!唉!这老祖宗留下来的宝贝，外国人又怎么能比得上?难怪呀，老一辈的人都是那么的热衷于这些戏曲，那么喜爱戏曲。 我现在才感受到什么是”不看戏曲的人，枉做中国人“。不是吗?这些戏曲，就像我国的一部部历史，只有懂得欣赏它的人，只有懂得关注它的人，只有懂得挖掘它的人，才称得上是真正的中国人。因为他们深深地明白一个道理，戏曲是我们的国宝，戏曲是我们的国粹，戏曲是我们的国剧呀! 我们怎能忘记它们?如今的社会，我们这些青少年的视野，已经转移到流行音乐，影视和网络，我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。其实，当我们细心的欣赏我们的戏曲时，我们就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事，将历史的画卷——展现在我们的面前，将我们带入了历史的隧道，让我们身临其境，让我们感慨不已。 戏曲的艺术魅力，我们怎可忘记?我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术，让它永远永远放光芒，让它世世代代流传下去!

该文章《戏曲进校园作文300字》来源于出国留学网，网址：http://zw.liuxue86.com/z/3043239.html有人看戏看热闹，有人看场面，有人听曲调，还有人看情节，有人把戏当做是人生来看。这看人生该是境界最高的一种戏曲欣赏了。
戏曲一门分生、旦、净、丑的行当，讲究唱、念、做、打的综合舞台艺术。既是艺术，必是高于生活了，但却源于生活。人生不过是一场热闹，物质追求的不持久性，必然让位于精神追求的一部分。戏曲作为一种历史悠远的精神文化，其价值已超越了艺术本身。戏曲的地位该与人生并列。
人常说，人生犹如一场戏。在我看来，它是一场长久却无需道具的戏。这场戏的主角是自己，每个人在演戏时都是演真实的自己，感受喜悲自是一种快乐，何必让杞人忧天占了上风！
既是看戏，何不真就当做一场戏。边看边想，看完还要记得摆脱出来，千万不可痴迷。快乐是一生，悲哀亦是一生：碌碌是一生，追求亦是一生！
戏曲与人生，人生与戏曲。
人生这场戏确实是喜剧啊！万不可庸人自扰之，以悲剧收场！切记切记！

⑤ 写“书法家进校园”的活动作文 420字

浓浓的书香飘满校园，像一阵旋风，传遍了校园的每一个角落。前路漫漫何所依，书卷飘香伴我行！拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有了美好的明天! 一路成长，一路书香。书，我生命的源泉。 歌德说：“读一本好书就是和许多高尚的人交谈。”读《论语》，我懂得了为人处事与求学；读《简爱》，我感受到了善良、质朴与坚韧；……读书不仅陶冶了情操，还提高了我的道德品质。培根说“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”古今中外，有多少人以读书为快乐！“雨过琴书润，风来翰墨香。”“ 门对千根竹，家藏万卷书！”“风云三尺剑，花鸟一床书。”“躲进小楼成一统，管它春夏与秋冬。”……以至于爱得手不释卷。书成了我生命的一部分。 站在巨人的肩上，我们可以望得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。她，承载着人类历史的代代文明；她，传播着古今中外的人文风情。是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；是她，帮助我不断成长，不断进步；是她，给我带来幸福与快乐。书，我幸福与快乐的源泉！ 书，我精神的食粮！炎炎的夏日，她为我送来清凉；凛冽的寒冬，她给我带来温暖。快乐时，她与我一起欢唱；悲伤时，她抚平我心中的伤痛。与书为伴，一路成长，一路书香。书香，让我渐渐成长，日趋成熟。 不错，书是我灵魂深处的那缕曙光，书是我心灵世界的那湾清泉。炎炎夏日，她如和煦的清风，使我浮躁的头脑变得冷静；寒冷冬天，她又似温暖的炉火，驱散四周的冷寂和黑暗，照亮我前行的道路，温暖着我的心；在物欲横流的世界里，她让我远离喧嚣，在孤独寂寞冷清的生活中品尝着多味的人生。 校园里，琅琅的书声响起。我常常梦想着自己为学生打开的是一扇扇智慧之门，和孩子们一起读书，一起成长。也许，我们正是从这里开始，迈向人生发展的新境界！一本好书，能开辟一方天地；一句经典，能鼓舞人的一生。书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。当我悄然接受这货物时，那已是精神上的读了！ 书香，如清凉的泉水滋润着干枯的心田，似涓涓细流浸漫了我的情愫，心在其中徜徉。 我愿沉浸在书这美妙的世界里……

⑥ 书法家进校园活动的作文

当时每星期六下午?我们来到艺蕾小学学写毛笔字。上课了?一位男老师走进教室温和回地说：“答同学们?你们虽然是初级班?但是希望你们好好写字。”说完?老师给每个人发了一张米字格的纸说：“你们在刚才发的纸上写字并写上姓名。”同学们拿出自己的“文房四宝”在认真地写。我呢?我不知怎么写。妈妈提醒我写：一、二、三、四、五……时间一分一秒地过去了，为了这几个数字，我紧张得满头大汗。

我赶紧跑到卫生间洗手?我一照镜子?啊?脸上全是墨水?像个小花猫。以后?我每天都坚持写一张毛笔字。才开始还认真?没过几个星期就觉得厌倦了?很枯燥?看见小朋友们在外面玩?我心里痒痒的。老师拿来一些大哥哥、大姐姐写的作品?我看了真羡慕，从此?我对书法的兴趣越来越浓?字写得越来越好了。在每次比赛中都能获奖?让我最兴奋的是一次获得了金奖。

⑦ 葛竞儿童作家进校园作文200字

今天，我们学校迎来了一位著名作家，她就是汤素兰阿姨阿姨，今天下午，我们全校在操场上见了面。

下午午读时间，虽然骄阳似火，但我们还是抑制不住激动的心情——因为汤素兰阿姨马上就和我们见面了，三点时，我们看见了面容姣好，举止得体的汤素兰阿姨，她穿着一件淡紫色又有点像紫丁香颜色的连衣裙，坐在上操场榕树底下。

我们一些同学因为朗诵水平高人一等，所以有幸参加了欢迎汤素兰阿姨的节目“美文诵读”，我也是其中之一，我们读的是《红鹿》，一上台，我就看见台下所有学生和老师的眼睛“齐刷刷”的望着我们，我立刻觉得有种责任感，全部同学心里自有一句话：尽力做得更好！我们声情并茂的朗诵，赢得了全场观众的喝彩！

更有趣的是老师与同学们表演的情景剧：《笨狼是谁？》。妙趣横生，让我们看了觉得想哈哈大笑！

经过非常精彩的两个节目，汤素兰阿姨开始将她的写作的经历和如何写作，她说：“有一个词，只要你会用，你就有潜力成为一个儿童文学作家，这个词是：假如。这个词可以帮助你展开想象，写出能激发孩子兴趣与异想天开的火花。”

汤素兰阿姨不仅给我们好看的故事，还给我们以后的更多人能写出比汤素兰阿姨写出的故事还要吸引人的作家！

⑧ 名家进校园,朗涌饮欣赏会作文450字

星期四，我们学校迎来了一位闻名中外的大作家——曹文轩叔叔，来为同学们讲写好作文的技巧。
盼星星，盼月亮，终于盼到了第一节课下课，铃声一打响，我们便冲出了教室，排好队进了电教室。
一进门，我们就感觉到了一股热气，那也是，几乎全校人那，都聚集在这里，简直可以用人山人海来形容了。尽管天气十分寒冷，但还是无法挡住同学们的热情。
终于,曹文轩伯伯走上了讲台！他微笑着向我们招手，亲切的笑容让我们活跃起，曹文轩老师以幽默风趣的方式，给我们讲起了一则寓言。他表情丰富，加上一些夸张的动作，我们之间又拉近了距离。这个故事是有关财富的，听完之后，许多同学都恍然大悟，随后便记下一句话：“财富不在远方，财富就在我们自己脚下。”
当我们还沉浸在故事中时，曹伯伯已经开始解决我们小学生觉得最难问题：写作文。
“写作文可能是你们最头痛的吧？”曹伯伯满面笑容地问。“其实写作文并不难，不要描述一样东西只是草草地扫过，又去看别的；也不要只盯着一件物品或地方呆呆地望。一天到晚二十四个小时，只要地球在动，就有不同的事情发生。只要你热爱看书，就能写出与说出一些好的东西。我们是人，应当拥有两个世界，一个是真实的世界，一个是想象的世界。如果你能将两者有机地结合在一起，你的作文，将十分完美。”
曹老师送了四句话给我们，叫我们记住：1.“财富不在远方，财富就在我们自己的脚下。”2.“这个世界只属于那些细心的人。”3.“我们都是人，我们应当拥有两个世界,”4.“天堂是一座图书馆”
虽然曹文轩离开了我们学校。但是，这四句话却将会让我终身受益。