戏曲进校园意义
京剧是我们民族的国粹，应该源远流长。作为一个中国人，我们应该学好京剧，这是爱国的一种体现。
⑵ 京剧进校园的意义
京剧是我们中华民族的传统艺术，是我们的国粹。但让我们不得不面对的事实是，它在没落。日寇的侵略，文革的摧残，固然是它衰落的重要原因，但是我们年轻人为什么不能接受它学着去欣赏它呢。它是我们自己的文化啊。
我们听摇滚，听流行，去欣赏西方古典，难道就不能稍微地关心一下京剧我们自己的东西吗？当然我也喜欢摇滚，喜欢西方古典音乐，但当我渐渐了解京剧，我知道它让我着迷了。它并不是某些人认为的大雅之物阳春白雪，在它的发展和顶峰时期，它的观众很大一部分都是老百姓。它的精深是源自我们华夏文明的气，我们的中华文化有个境界在里面，是西方的机械的物质的世界所不及的。
⑶ 戏曲，书法，传统体育等进校园有何意义
当然应该留下，这是毫无疑问的。端阳文化、李时珍文化，之前都沸沸扬扬被别的国家申版遗。人家小国尙知保护权甚至夺取别国优秀文化，为什么中华泱泱大国还有人会有这种疑问？我们尽自己最大的努力，极力挽留中华传统，书法、中国画、戏曲、习俗……越来越多的人会关注，珍惜。诚然社会在发展，中国传统也要吐故纳新。更重要的是，每个人要有自觉心，好好保护我们的优秀文化。
⑷ 国家大力推动戏曲进校园有何现实意义
（一）提高学生的艺术审美素养
戏曲艺术的审美价值，首先体现在其脸谱艺术上。
戏曲脸谱是戏曲艺术中面部化妆表演一种独有的程式化方式，它的设计审美又体现在设色、图案等方面。在设色方面，戏曲脸谱大多以民间喜闻乐见的色彩为主，不仅色彩绚丽夺目，而且也具有特殊的符号意义，用以象征人物的善恶、好坏、性格特点等。这种指代的功能，把色彩象征作为手段，使人一眼便能辨别出善恶美丑、聪慧愚蠢。在图案设计方面，戏曲脸谱同样丰富多彩。这一特点在净角身上尤为突显。无论是脸蛋、额头、眉毛等都施以各种装饰图案。这些图案也有一定的寓意和说明功能。比如包拯脸谱上常以月牙表示“日断阳，夜断阴”，象征他铁面无私的性格特点。脸谱图案的设计是艺人在长期劳动中不断改进共同创造出来的智慧结晶，图案中包含了对人物形象、性格品质的典型总结，是印在人们头脑深处的符号。 此外，戏曲演员身上穿着的服装同样能体现戏曲艺术的审美价值。服装上的花纹、图案同样色彩缤纷，美丽动人。它们与脸谱相辅相成，在带给观众视觉享受的同时，也使观众加深了对戏曲的理解与认识。
（二）激发学生的创造想象力
在戏曲演出中，有些舞台动作并不能被大多学生观众所理解，这正体现出了戏曲的艺术特征之一――虚拟性。在此举两个例子。在京剧《白蛇传・游湖》中“以桨代船”的身段，演员都通过身体的前后晃动来表现行船的颠簸，四人步调一致，相互配合，使观众觉得满台无水却满台是水，这是“空间”的虚拟。另一例子便是“时间”的虚拟：京剧《三岔口》：明明台上灯火通明，两位演员在舞台上通过肢体动作和面部表情，使观众觉得的确是在黑暗中一般，生动逼真。
在传统戏曲舞台上，几个龙套走几圈圆场便是千军万马行过了万里疆场。这种渗透道家“虚无主义”的传神表演，突破了舞台对时空的限制，正是戏曲艺术的高明之处。它体现了中国古典美学以虚为实、虚实相生的特点，能够让当代学生培养一种创造性思维，对学生的思维习惯的育化有着积极影响。
（三）增进大学生的文学修养，陶冶情操
青年学生不喜欢戏曲的首要原因，就是感觉其唱腔拖拉，唱词艰涩。如今，生活节奏的加快，使得越来越多的青年人已经没有耐心静下来欣赏一场戏曲演出。如果他们能够静下心来走进戏曲艺术的世界，那么就会发现，戏曲里面也有优美的唱词和动听的旋律。
⑸ 你觉得京剧进校园活动有什么意义
京剧艺术博大精深，对学生的成长，尤其是持之以恒的做人精神会有很大帮助。
⑹ 戏曲,书法,传统体育等进校园有何意义
传播传统文化，人人有责。
大力弘扬优秀的中华传统道德文化
建设有中国特回色的社会主答义道德精神
弘扬优秀的中华传统道德文化，建设有中国特色的社会主义道德精神的重要意义
我国传统文化博大精深、源远流长。中华民族是礼仪之邦，经过数千年的积淀和发展，传统的传统文化已深深融入到中华民族的血脉之中，成为中华民族共同的精神记忆和中华文明特有的文化基因。传统文化这无疑是民族文化的思想根基。是我们中华民族向前发展的不竭动力，只有传承和发扬这些传统的文化精髓，我们的国家和人民才能够真正实现伟大复兴。