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中学教学参考官网

发布时间: 2021-06-28 08:29:55

① 《中学教学参考》这本杂志怎么样啊

省级重点期刊 不错

② 中学教学参考是核心期刊吗老师可以投稿吗

杂志是省级期刊,不是核心杂志。杂志简介如下:
《中学教学参考》知网,万方全文收录
主管单位:广西教育学院
主办单位:广西教育学院杂志社
国内刊号:CN45—1372/G4
国际刊号:ISSN1674—6058
投稿:[email protected]
上旬邮发代号:48-12,主要刊发语数英文章;
中旬邮发代号:48-13,主要刊发数理化生文章;
下旬邮发代号:48-14,主要刊发政史地图音体等文章。

③ 《中学教学参考》杂志出版社地址

主办: 广西教育学院杂志社
出版地:广西壮族自治区南宁市

④ 《中学教学参考》是国家级的吗

陕西师大出的《中学教学参考》是国家级的。

⑤ 中学教学参考杂志如何

这本杂志是教育类的省级杂志,在知网上收录的,你可以查一下,是正规的杂志,不是副刊、增刊,这本杂志应该是没有副刊,这本杂志质量不错,单位一般都认可的,评职称可以用的,你投稿的话可以去[email protected]咨询一下

⑥ 中学教学参考是什么级别。很多人的说法一样,我该相信谁

中学教学参考是一套系列期刊不只一本的一起有8本
《中学教学参考系列杂志》国家内级教育部主管,8本分别是容《中学地理教学参考》CN61-1035/G4《中学数学教学参考》CN61-1032/G4《中学化学教学参考》CN61-1034/G4
《中学语文教学参考》CN61-1031/G4《中学物理教学参考》CN61-1033/G4
《中学历史教学参考》CN61-1036/G4《中学政治教学参考》CN61-1030/G4
《中学生物教学》 CN61-1256/G4 http://www.qikan173.com/qikan/qk1258.html

⑦ 中学教学参考 是核心期刊吗

《中学教学参考抄 》不是核心期刊。

《中学教学参考》为广西教育学院杂志社主办的国内外公开发行刊物,国内刊号:CN45-1372/G4,国际刊号:ISSN1674-6058。坚持为基础教育服务的宗旨,竭诚为全国教育工作者服务,提供最新教改信息和教育理论成果,为广大教育工作者交流经验、发表教研成果提供平台。

本刊自创刊之日起,一直坚持锐意进取、兼容并收、实事求是的办刊理念,搜众行中学教学参考由于其态度严谨、积极创新、观点新颖等创刊特点,获得业内人士的一致认可,在国内刊物领域具有较大影响力。

(7)中学教学参考官网扩展阅读:

我国确定核心期刊的方法有多种,一般根据主办机构的权威性,文章作者的权威性,文章的被引用率及文献的半衰期等影响因素考虑,我国一般根据以下几条原则来综合测定:

(一)载文量(即刊载本学科的文献量)多的期刊;

(二)被二次文献摘录量大的期刊;

(三)被读者引用次数多的期刊。

⑧ 有去中学历史教学参考网买过中学历史教学参考的进

没有收到货,就不要确认。

⑨ 《中学教学参考》杂志如何

杂志不错的,可以发理科类的文章,是正规杂志,你可以在国家新闻出版版总署查到这权本杂志的基本信息,有双刊号,只要可以查到的就是正规杂志,评职称就可以用的,不过单位上有的时候对杂志会有一定的要求,您可以先问一下,我们这边是认可这本咋住,我跟同事都是发的这本杂志,也是评职称用的,发的人还不少呢,而且这本杂志的质量也挺不错的,捏可以去[email protected]咨询一下

⑩ 中学教学参考的目录参考

2014年24期
1 高中语文课改面临问题及解决办法 高再谦 4
2 新课程下农村中学语文教师评价机制问题与策略 李正勇 5
3 如何增强农村普通高中语文课堂良性互动的有效性 黎红颜 6
4 播种行为 收获习惯——略谈初中生良好的课外阅读习惯的培养 盛群艳 7
5 浅谈农村初中生自学能力的培养 宾 瑾 8
6 农村初中学生口语交际能力的培养 黄 林 9
7 基于心理学的高三语文课堂浅析 曹金凤 10
8 合作学习让初中语文阅读教学更有效 赵洪莉 11
9 初中语文综合性学习存在的问题及对策 马甲云 12
10 让语文教学“读”占鳌头 郭林佳 13
11 让学生真正成为语文课堂的主人 朱以元 14
12 新课改下做好初、高中数学教学衔接的几点建议 李怀琴 15-16
13 立体几何教学中培养学生解题反思能力的研究 彭春梅 17
14 高中数学高效课堂教学的实践探索 唐 湖 18-19
15 初中数学课堂有效教学的实践研究 周金平 20
16 创设问题情境对诱发学生思维的作用 韦明族 21
17 新课改下对学生学习数学兴趣的思索 王继扬 22
18 谈学生数学合作学习中的误区和对策 蔡 维 23
19 课堂越“活”越好吗——高效课堂课改之我见 吴 元 24
20 教学时空关于初中数学有效教学的研究 陈化成 25

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