校园急救
急救知识进校园的意义，其实更多的是葱孩子开始建立对急救相关知识的观念，让他们学习专懂得如何应对各种属突发情况的处置。
说到这里就不得不提到第一目击者的观念，事实上每个人都有可能成为突发事故、急发疾病甚至灾难性事件发生目击者，但是如何能正确应对，保护自己和在此前提下对伤者进行援助，这是需要正确的知识支持和能力训练的。而这就是急救知识进校园更重要的意义，学生的理解学习能力更强，是更有潜力的第一目击者，在相关的训练后他们能更好地完成呼救和简单的救援，但前提是必须把自身安全放在第一位。
B. 急救，求两首关于校园的现代诗！！！
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C. 军队医护进校园普及急救知识，是不是应该全国普及呢
让急救知识进校园的这个行为其实是非常有必要的，应该要全国普及，让那一些学生知道学习适当急救知识的必要性，才能够在紧急关头自救。
并且让这个急救知识进入到校园之后，也会让学生们知道那些自救的技能。要让学生明白懂得急救知识是非常的重要的，还要让学生进行切实的自我体验，这样才能够增加他们对急救知识的印象，接下来才能运用到生活中。
D. 校园自护知识:需急救时,传承什么原则
在实施急救时，施救所需要秉承的第一原则是安全，只有保障自身安全的前提下才能继续进行其他的呼救、施救等后续工作。
E. 有关于校园急救的反面例子，
这是两年前的一篇报道。
【高中学生学习压力大宿舍自杀 校方称无监管责任】 2010年09月09日09:05 西安晚报汉中讯 (记者 董知行) 9月8日，本报对城固一名高中学生在学校宿舍内自杀身亡一事进行报道后，引起多方关注。8日，死者家属接受采访时称，校方完全不承认自己有监管责任。因无法取得联系，目前尚不清楚校方的说法。 死者亲属对学校管理提出质疑 记者在城固县一家宾馆见到死者的亲属。据了解，孩子的母亲张女士由于悲伤过度，得知消息后当场瘫软在地，目前一直在卧床休息。孩子父亲李师傅和其他几个亲属均表示，经**机关鉴定，孩子确系在宿舍内用书包带上吊身亡。李先生看过孩子亲笔写的遗书，但他对校方的态度不能接受。 据介绍，亲属方昨日与校方进行沟通。死者的亲属夕师傅说：“我们还没有提出赔偿金额，仅仅是要一个校方负责任的说法。但是，校方完全不承认自己有监管责任，只是说出于人道考虑，可以出点丧葬费。这让我们完全无法接受。”死者亲属们说，学校派来的谈判代表和法律顾问明确表示学校没有责任。由于双方的观点出入较大，昨天上午、下午进行的两次沟通均不欢而散。 死者的父亲李先生说，前两天孩子有点感冒，打了吊针，他的朋友以及孩子以前的同学都去看过，并没有发现什么异常。孩子的母亲事发前一天晚上还打了电话提醒孩子吃药。亲属方了解到的情况是：第二天早上6时40分，孩子以不舒服为由请病假回宿舍。7点10分，宿舍楼管从门孔中发现屋内有人上吊，但该楼管没有破门而入救人，而是跑下四楼打电话叫人，然后和他人一起破门而入。家属方认为，这样做耽误了抢救时间。 亲属方称，校方在警方来之前破坏了事发现场，至今也不允许别人进入校内查看，他们也非常不满。他们认为该校学生严重超编，因此对学校的管理能力和应急处理能力提出质疑。 无法和校方及教育局取得联系 据了解，李某学习比较优秀，中考成绩总分为A，同时拿到了城固一中、略阳一中、勉县一中等四所学校的录取通知书，由于几个同学来到城固一中上学，最终他也选择了来城固读书。 此事发生当天到昨天，记者经过多方努力均无法和该校及当地教育部门取得联系，不是电话联系不上，就是称相关负责人不在。到目前，无法了解到校方和教育部门的说法。
F. 红十字走进校园急救知识听后感400字
九月二日上午，组织我们小记者学习急救知识。
刚到幸福蓝海影视城，我看到有好多同学都已经到了，我们都在等专家的到来。专家来了，给我们看了好多灾难的图片，然后给我们做示范：地震要躲在厕所里，至少有水喝；出现火灾，要躲在房间里，用被子扑火，用湿毛巾捂住口鼻，等待救援；遇到有人窒息，就用人工呼吸（用手捏住口鼻，口对口吹起）再不行，双手交叉按压胸口，尽早进行心肺复苏。
通过这次学习，我学会了许多救护知识，让我真是受益匪浅！
G. 有关校园安全有哪些急救措施
一、在教室内活动应怎样注意安全
在教室内活动，还有许多看起来细微的小事情值得同学们注意，否则，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面：
1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
3.防坠落。住楼房，特别是住在楼房高层的，不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易掩手，也应当处处小心。
5.防火灾。不要在教室里随便玩火，更不能在教室里燃放爆竹。
6.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
二、课间活动应注意什么
在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：
1.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行，如做做操，托托排球等。
4.活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、游泳时应注意什么
游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险。要保证安全，应该做到：
1.游泳需要经过体格检查，患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。
2.要慎重选择游泳场所，到江河湖海去游泳，必须先了解水情，水中有暗流、淤涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳场所。来往船只较多、受到污染和血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。
3.下水前要做准备运动.可以跑步、做做操，活动开身体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋现象。
4.饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5.水下情况不明时,不要跳水。
6.发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
四、上体育课应注意哪些安全事项
体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。
1.短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体产冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。
2.跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。
3.在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令行动，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤。甚至发生生命危险。
4.在进行单、双杠和跳高训练时，器材下面必须准备好厚度符合要求的垫子。如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节和后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，做双手提杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。
5.在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器材前要有跳板，器材后要有保护垫，同时要有老师和同学在器材旁站立保护。
6.前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。
7.参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。
五、参加运动会要注意什么
运动会的竞赛项目多、持续时间长、运动强度大、参加人数多，安全问题十分重要。
1.要遵守赛场纪律，服从调度指挥，这是确保安全的基本要求。
2.没有比赛项目的同学不要在赛场中穿行、玩耍，要在指定的地点观看比赛，以免被投掷的铅球、标枪等击伤，也避免与参加比赛的同学相撞。
3.参加比赛前做好准备活动，以使身体适应比赛。
4.在临赛的等待时间里，要注意身体。
5.临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。临赛前半小时内，可以吃些巧克力，以增加热量。
6.比赛结束后，不要立即停下来休息，要坚持做好放松活动，例如慢跑等，使心脏逐渐恢复平静。
7.剧烈运动后，马上不要大量饮水、吃冷饮，也不要立即洗冷水澡。
H. 校园小说怎么写，急救！！！
校园小说，要看结局吧，首先要定好是喜剧还是悲剧，然后设定人物，男主女主什么的，他们的性格啦生活环境啦际遇啦什么的，从而设定一些场景，让男主女主有一定接触。校园小说，个人最讨厌那种莫名奇妙的爱情，感情的发生一定要是顺其自然的，要在某些事情上逐步发展。另外就是注重校园这一大环境，要符合“学生”，也就是说一切都是以“他们是学生为前提的”…这样…
I. 在校园进行急救包扎意义
在学校里对学生进行急救宣教是有非常大的意义的，不仅仅只是包扎止血等创伤急救知识和技能还有关于心肺复苏技术的宣教，这些都是必须的。要知道学生也是潜在的突发事件第一目击者，而他们恰恰还是最单纯最愿意施救的人群，因此不管任何一个年龄段的学生以恰当的方式进行急救知识普及和教育都是有非常重要的意义的。