美丽的校园一角图画
用两抄手拇指与食指相交成一个取景框，在校园里找一个自己喜欢的景致就可以开始了，速写不一定要完全真实的反应一草一木，也主是可以根据自己对画面的理解取舍东西的。初学者主要是看到景物繁多不知道入何种角度落笔，所以自己用手指框取景可以减少这样的烦恼，希望我的描述对你的学习有所帮助。
2. 美丽的校园一角，作文。400字
校园，是我深深眷念的地方，来到校园，就感觉特别的亲切，这里有我许多的回忆，有教育我们的老师，他们是可亲可敬的园丁，有活泼可爱的同学，他们是我玩耍的伙伴…….我爱我们的校园，但我更爱我们校园的人工喷泉。
一走进校园，映入眼帘的就是美丽的喷泉，周围是一个小砖块砌成的圆形装饰，调皮的小草在微风的吹拂下悄悄地钻出来，散布在喷泉周围，在欢歌笑语中快乐的成长。每天早上上课前，喷泉的水柱一跃而起，伴随着音乐时高时低，在空中舞动，散布在周围形成水雾，在有太阳的情况下，水雾就是七彩的，闪闪发光，我们的校园装扮得格外迷人。许多的同学们就在这奇迹般的水雾下尽情地跑来跑去，充满了笑声。喷泉的底部有一个池塘，池塘里的水清澈见底，水里有水草，水草的中间不时有小鱼欢快地游来游去，有红色的，有红黑相间的……样子煞是可爱。如果你一靠近，它们就猛地一钻，藏到水草里去，等一会儿，才悄悄地探出头来查看情况。池塘的水上还浮着几片荷叶和亭亭玉立的荷花，上面还有几颗晶莹剔透的露珠。
喷泉的中间还屹立着假山和石头，还有奇形怪状的小山洞，架着一座古色古香的小拱桥，给喷水池平添了几分典雅。
校园的喷泉迷人而美丽，我们就在这诗一般的环境里学习成长，我爱这美丽的校园一角。
3. 美化校园的一角，画图
你是要做一个手抄报吗？那就画一个你心目中想要的美丽的校园的图片就可以了
4. 看图写话校园一角怎么写
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开头
小结
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思路：1.从总体写校园的情况
2.小结
3.在写校园的一角（看图上写,图上有什么你就写什么）
小结
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总结
5. 美丽的校园一角
春姑娘悄悄地来到人间，我们的学校一派春意。
刚跨跨校门，圆盘的喷水池展现在眼前。喷水池中有一座千奇百怪的假山，假山有一棵亭亭玉立的黄桷树。水柱从黄桷根部高高喷起，又变成水珠细细地洒落，池里荡起了一圈又一圈的波纹，美丽极了。池水清澈见底，小鱼在里面快活地游来游去。水池边沿上摆满了一盆盆的鲜花。鲜花竞相开放，有芍药、玫瑰、月季······真是五彩缤纷，琳琅满目。花香飘进操场，飘进教室，也飘进我们的心田里，令人陶醉。
6. 中国最美丽的校园一角
读过大学的人，自己的母校肯定最美，心中永远的完美！
每个人心中都有自己美丽校园中最唯美的一角，那里留下了自己深刻铭记于心的记忆；
没读过大学的人，甚至读过大学的人，心中都有自己一所美丽的校园，那里嬉戏，那里生活，那里学习，那里记忆..........
7. 六年级关于校园的一角,图书角画画
我们的学校有整洁的校园，有茂盛的树木，有敬爱的老师，更有勤奋的同学。你听！这书声琅琅，不就是班里的同学在图书角读书嘛！
今天第一节课下课时，全班同学都在图书角看书。我也兴致勃勃地走到书架前，哇！这里的书真多呀，有《七彩语文》、《海的女儿》、《白云公主》和《科学的故事》等等。我最喜欢的书是《白云公主》，因为白云公主最喜欢帮助所有动物和人们，所以人们都说：“白云公主很善良。”所有的动物都送给白云公主礼物。书中自有黄金屋，在书的海洋里，我增长了知识，开拓了眼界。书能告诉我做人的道理，学习的方向，像在行走的道路上给我一盏明亮的灯。
校园图书角的读书声是最优美的旋律，这美妙的声音久久回荡在校园里。
8. 美丽的校园一角作文
我爱清新的春天，火热的夏天，冰洁的冬天，更爱那凉爽的秋天。秋天是我们校园最美的季节。
每年秋天，我们校园的花坛里，都会开满鲜花。你看，南边的月季：有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有玫瑰红的、淡黄的、粉红的……色彩斑斓，绚丽无比。最吸引人的是北边的那些秋菊，千姿百态，珍奇斗艳，就像是节日的焰火。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，给花坛增添了不少生机。
校园道路两侧的丁香树，经过园艺工人的精心栽培，犹如一个个士兵整齐的站立着。经过雨水的滋润，墨绿色的叶子显得更加郁郁葱葱。
多美的景色啊！
校园里那两棵高大的梧桐树，在秋风的吹拂下，已开始落叶了。只见金色的叶子在空中飘飘悠悠，在阳光的照耀下，宛如千万只金色的蝴蝶在空中飞舞，又像是仙女在撒着金花，煞是好看。走在树下，我随手接过一片落叶，出神的望着这片金色的叶子，忽然觉得这叶子似乎变得好大好大，像是成了一艘船，装着我的梦想，驶向远方……
啊！秋天，多么美好的季节啊！你用五彩的画笔，将校园变得这样美丽，我要高声赞美你——美丽的校园秋色！
秋天的清晨，我背着书包，迎着轻轻的秋风，踏着片片落叶，迈着轻盈的步伐走到学校。
我们的学校坐落在四七一厂家属区的中心。走进我们的校园，能用一个字形容，那就是“绿”。首先，映入我们眼帘的是三个花坛，它们都是用铁栏杆围成的。中间的一个大约5平方米，里面开满了五颜六色的鲜花：红的、黄的、白的。红的似火，黄的像金，白的如雪。两边的花坛是长方形的，里面长着高大挺拔的松树，满树的松叶绿得可爱，活像一把张开的绿绒大伞，风一吹，轻轻摇曳着。
在学校门口向左放眼望去，有一块长约90米、宽约80米、总面积7000多平方米的草坪，这么大的草坪在一般的城市学校几乎没有。所以，它是我们学校的骄傲。草坪上的小草像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块绿茵茵的地毯。草坪可真美，远远望去，平展展的。早晨，朝阳抚摸着校园，抚摸着绿色的草坪，每一棵小草的叶尖上，缀着一颗颗晶莹剔透的露珠，仿佛一颗颗闪亮的珍珠，在太阳的映照下，熠熠生辉，整个草坪像碧绿的湖水，绿得鲜亮。偶尔有几只不知名的小鸟落在其间，调皮地啄着露珠，啄着叶儿，不时地发出愉快的歌唱，给草坪带来了无限生机，更添一份宁静的美。
中午，秋阳高照，露珠没了踪影，草儿似乎变得柔软了，摸上去像婴儿的头发。有一顺儿小草，伏着身子，仿佛在酣睡。这会儿躺在草坪上，暖暖的，软软的，比躺在沙发上还舒服呢！每天下课，同学们都争先恐后地跑出教室，到“地毯”上去放松一下心情。那是我们的乐园。高年级的同学躺在上面，望着蓝天白云，回忆着在校园里的美好生活。低年级的同学在上面追逐打闹，在上面踢足球。瞧！那两个小胖子在上面摔跤，他俩摔得难解难分。课间十分钟，同学们在草坪上尽情地玩耍。这片草坪给同学们带来了许多欢乐。
在草坪上环视一下，你会有一个“惊奇”的发现———一片小枣树林长得郁郁葱葱。那些枣树都有上百年的历史了，大多都比碗口粗。百年的沧桑，百年的风雨磨砺，它的皮粗糙，龟裂，仿佛刀刻一般。铁杆似的枝杈，横七竖八地伸展着，叶儿又浓又密，太阳一照，油亮油亮的。常言道：“涝梨旱枣”，今年雨水不多，枣儿结得格外稠密。一嘟噜，一串串，大的如乒乓球一般，小的如指肚大小。现在的枣树上结满了一串串沉甸甸的枣子：有全红的、半红的、深红的、淡红的、裂开缝的、不裂开缝的，真是惹人喜爱。你看，那里有一串紫红紫红的枣子，笑得那么灿烂，好像在对人们说：“快来呀！欢迎你们品尝！”等枣全部收完，树叶也慢慢黄了，全部飘落下来，枣树像一位慈祥的老人，沉沉地入睡了！等待着春的来临。
我爱母校，更爱校园的秋天。我们校园的秋色就像画家笔下绝妙的工笔画。这个生机勃勃的校园，给我们带来了欢乐和希望，催促我们奋发向上
剩下的自己改改。
9. 看图写话校园一角400
开头小结思路:1.从总体写校园的情况2.小结3.在写校园的一角(看图上写,图上有什么你就写什么)小结总结