高雅音乐进校园

『壹』 高雅艺术进校园的意义

可以培养高雅的人格，高雅的情操，高雅的艺术环境，高雅的欣赏观和艺术趣味。这应该是高度精神文明的一部分。

『贰』 开展高雅艺术进校园活动有何重要意义

“高雅艺术进校园复”活动是国家教育制主管部门促进高校素质教育的重要举措，旨在将高雅艺术融人校园文化建设，提升校园文化品位，丰富校园文化生活，达到艺术教育“润物无声、育人无形”的效果，引导大学生弘扬优秀民族文化，提高艺术和文化素养，促进大学生全面发展。近年来，随着连续不断的“高雅艺术进校园”活动，高校大学生有了一个更好地亲近艺术、聆听大师、提升艺术素养、感受艺术魅力的平台。

『叁』 如何写高雅音乐进校园的论文

让高雅音乐走进校园，让广大师生在辞旧迎新、畅想未来之际，享受音乐的洗礼。用音乐诠释过去一年的收获，用音乐向过去的一年道别向新的一年问好，用音乐表达新一年成功的向往。12月29日下午，由山东英才职业技术学院、山东省歌舞剧院交响乐团主办的“携手同心，唱响英才---2007年英才学院新年音乐会”在英才学院大学生活动中心隆重举行。学院1300余名师生享受了一场由山东省歌舞剧院交响乐团带来的高雅音乐盛宴。

交响音乐是一门高雅的艺术，是全人类共有的文明财富。包括交响乐在内的高雅音乐，有着深邃的内涵和良好的教化作用，具有其他学科门类不可替代的育人功能。聆听高雅音乐，观摩高雅艺术，是对心灵的深层净化，是对纷繁思绪的解构重整。省交响乐团的音乐家们给师生们带来了耳熟能详的世界名曲，既有约翰施特劳斯的《春之声圆舞曲》，也有极具民族特色的《茉莉花》，既有热情似火的《卡门序曲》，也有缠绵悱恻的《梁祝》，既有欢快的波尔卡，也有雄壮的进行曲。乐曲时而高亢激扬，时而婉转悠扬；时而有如杨柳拂面，时而好似低声呜咽；时而有如暴风骤雨扑面而来，时而好似千军万马驰骋疆场，左右着现场听众的思绪，将他们带入了高雅音乐的殿堂。交响乐团与场下观众互动合奏的《拉德斯基进行曲》更是将现场气氛推向高潮。乐团用纯熟的演奏技巧演绎了这些经典名作，而作为观众则用发自内心的掌声予以回报。“携手同心，唱响英才---2007年英才学院新年音乐会”在同学们繁忙的学习生活之余送来了优美的音乐旋律，使同学们在音乐会中熏陶了情操，领略到了高雅的艺术气息。 “这次音乐会是对我们心灵的一次洗涤净化，非常高兴能参与这次音乐会”现场的同学纷纷表达了自己的感受。此次不仅是给广大师生的新年献礼，更是项通过举办这样的活动拉近高雅艺术与大学生的距离，给广大同学提供了一个了解高雅艺术、提高艺术修养的平台。

艺术是生活中最佳的调味剂，是生命乐章中最重要的音符，是构建和谐社会，和谐校园的宏砖巨瓦。本次活动以先进文化为导向，旨在提升大学生的精神境界，促进大学生得到全面和谐的发展；丰富校园文化生活，提升广大师生的欣赏水平和能力，对引导大学生提高自身精神境界，丰富精神文化生活，促进校园文化建设发展等方面将起到积极的推动作用。

『肆』 高雅艺术进校园2016秋萍学校

上海市秋萍学校位于中国上海市浦东新区芦潮港镇芦云路5号，是一所年九年内一贯制公办学校，成立于容1999年7月29日，由原芦潮港秋萍小学与芦潮港初级中学合并而成。学校占地近九十亩，建筑面积共有2.5万平方米,现有28个教学班，815名学生，94位教师。...8135

『伍』 高雅艺术进校园“花季阳光”观后感

我们牢记着老师教的礼仪：听音乐会要保持安静，不能说话，演出中间不能上洗手间，不能随便离开座位……。在我们的默默期待中，演出的大幕终于拉开了。
“请欣赏：喜洋洋、紫竹调。”随着主持人清亮的报幕声，一支乐队上场了。乐队中有弹琵琶的；有拉二胡、板胡、大提琴的；有吹笛子的；还有敲打扬琴的……，台下顿时变得鸦雀无声。悠扬的旋律让我们听得如痴如醉，音乐家陶醉的演奏神情更让我们有一种美的感受。然而，你可知道：“台上一分钟，台下十年功”，这看似轻而易举的演奏，却花费了音乐家平时多少心血啊！
接下来是歌唱表演，优美动人的歌声让我们情不自禁地和着节奏拍起手来。这是一首3/4拍的歌，它时而高亢激昂，令人心潮澎湃；时而婉转悠扬，使人有些忧郁伤感。
精彩的演出一幕接着一幕，热烈的掌声一浪高过一浪，音乐家们的精彩表演听得我都想翩跹而舞了。在演出中，我们知道了“柳琴”是什么，还认识了“阮”这件古老的乐器，学到了不少音乐知识。
正当我们为一出出美妙的音乐而陶醉时，演出结束了，我们只好依依不舍地离开了少年宫。在回家的车上，我还在出神地回味着刚才美妙的音乐旋律呢。“该下车了！”一个同学捅了我一下。直到此时，同学们才把我从音乐中拉了回来，他们都说，我是一个痴迷于音乐的女孩。
今天的收获可真不小，既欣赏了一出美妙的音乐会，又学到了很多关于音乐和乐器的知识，更坚定了我勤学苦练古筝的决心。我想：长大后，如果我能和台上的叔叔阿姨们一样表演，那该多好啊！

『陆』 高雅艺术进校园是由学校选择引进吗

一般是的。但艺术只有分类不同，没有高下之分。对高雅的理解，各人都不一样。勉强划分，意义不大，还是应试思维。

『柒』 请你写一篇高雅艺术进校园观后感作文

您的意思是按照这本书上说吗？我想说，高雅艺术我们又不懂，进校园无非在学生眼中是多了一块信息量很大但是不会去看的黑板报

『捌』 教育部高雅艺术进校园何时开始的

为加抄强美育，培养袭学生良好的审美情趣和艺术素养，自2005年以来，我国实施的高雅艺术进校园活动，以“走近大师，感受经典，陶冶情操，提高修养”为主题，采取组织国家级艺术院团和优秀地方艺术院团赴高校演出，组建全国普通高校艺术教育专家讲学团赴中西部高校讲学，以及开展全国普通高校和中学普及高雅艺术活动等形式，取得了十分显著的效果，受到了广大学生的热烈欢迎。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，

『玖』 高雅艺术进校园观后感马上朝阳小学

山东英才学院专场音乐会在我校大学生活动中心举行。高雅艺术进校园活动将高雅艺术带进了校园，丰富了大学2011年10月6日，由教育部、文化部、财政部联合主办的“2011高雅艺术进校园”中国国家交响乐团走进生的文化生活，受到大学生们的热烈欢迎。2011年高雅艺术进校园活动将在山东大学、山东师范大学、山东艺术学院和山东英才学院举行，我们山东英才学院是此次活动的第一站。
中国国家交响乐团成立于1956年，是国家文化部直属的音乐表演团体，是中国最优秀的职业交响乐团之一，曾在许多重要国际外交场合有卓越表现，先后在世界性巡演中出访了欧、亚、南美洲的许多国家。
晚会是在7点正式开始，但6点的时候，大学生活动中心门前已经排满了人，等待入场，会场工作人员有序的组织人员进场，我本次能够参加由学校组织的高雅艺术进校园活动，聆听中国国家交响乐队交响音乐会，我倍感荣幸！大约在7点主持人宣布晚会开始，并介绍了一些会场的纪律。晚会开始时，山东英才学院院长夏季亭对艺术家们的到来表示热烈欢迎。他说，把高雅艺术送到学院，让英才学子们近距离享受高雅艺术的魅力，既增加了校园精神文化生活，陶冶了情操，又促进了学院的文化内涵建设，为学院学生的健康成长营造了良好的文化环境，引领学生弘扬优秀文化，吸纳人类先进文化的成果，提高艺术修养和文化素质，促进学生的全面发展。
演出在一曲欢快激扬的《第一交响序曲》中拉开序幕，随后的音乐会组曲《红色娘子军》选段、《我的中国心》，以及富有山东特色的《沂蒙山小调》等脍炙人口的曲目把晚会推向一个又一个高潮。最后，“拉格斯基进行曲”令台上台下遥相呼应，掌声与乐声此起彼伏
这次音乐会不仅是一场视听盛宴，而且更能带给我们灵魂上的共鸣，伴随着一首首歌曲的演奏，我们的心情也随着音乐的高低，节奏的快慢起伏不定，整个会场的人都陶醉在音乐中不可自拔，中国国家交响乐团室内乐的精湛技艺真是令人叹为观止，当真无愧“美妙的东方之声”这一美称。
在欣赏音乐的同时，我们的眼光也着眼于指挥家手中那个小小的指挥棒上，指挥棒本身无奇异之处，却因为指挥家而大放精彩，成为整个乐队的灵魂。如果说中国交响乐队是一件美丽的华服，那么那手执指挥棒的指挥家就是镶嵌于华服之上最为光彩夺目的明珠，光辉令人无法移目
相信参加本次活动的每位人都获益良多，都被整个乐队所感染，那如海如涛的掌声，那不可遏制的合声，那由衷的赞叹声就是最好的诠释。愿有更多的人能欣赏到这“美妙的东方之声”。