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校园的桂花

发布时间: 2020-11-23 06:12:14

校园里的桂花树作文(按照黄山奇松的写法写)

不知怎么的,我越来越喜欢我们学校的桂花树了。
这些桂花树,有的似亭亭玉立的少女,有的似年逾古稀的老翁……特别是那棵,在一年级前面的桂花树——它枝叶茂盛、苍翠。粗壮的树干像一双强壮的腿,向前伸展的枝条又仿佛是一双布满皱纹的手,不过那常年碧绿的树叶总让我感到它还很“青春”。只要微风一吹,它就翩翩起舞,迎接来往的师生
每当到了春天,金色的阳光洒在这些桂花树上,那露出的新叶像一张张红彤彤的笑脸;细细一看,它又像一位彬彬有礼、笑容可鞠,身穿绿色礼服的空姐。到了秋天,校园的桂花树开满了桂花,别提我有多高兴啦!清晨,那一朵朵小巧、美丽、优雅、芬芳的桂花开了。一簇簇金色的,金色的桂花就像一个个金娃娃,金娃娃趴在绿色的叶子上朝我微笑。瞧!多么可爱呀!闻着诱人的香味,看着美丽的桂花,我陶醉了。

㈡ 运用立体写景手法和调动各种感官的手法描写校园里的桂花

1、触觉

“‘风吹在脸上不冷’,好,就像妈妈的手抚摸着你’”是对“引语”和“比喻”修辞格的诠释,描述了触摸带来的春风的感觉。这句话首先引用了南宋和尚织南的诗句。

以写下温暖的春风,柔和的,非常亲切的感觉。《春风像母亲的手抚摸着你》运用了一种“暗喻”的修辞手法,让人感觉非常亲切和逼真,容易唤起人们童年的记忆,感受母爱的温暖和伟大。

2、嗅觉

“风带来了新翻土的气息,夹杂着青草的气息,各种花的芬芳,都在微湿的空气中酝酿着。”春风以气味的形式呈现,给人一种轻松、快乐、活力的感觉。

3、听觉

小鸟窝在花丛和嫩叶上,高兴地叫着朋友们炫耀自己清脆的嗓子,唱着小曲,来迎接清风和流水。这个句子使用了“拟人”的修辞手法。

鸟儿在“和风和水”中“炫耀”着它们的旋律。作者快乐的表达,如“鸟的歌唱”,给人一种快乐的听觉,衬托出人们快乐的心情,反映出春天给人、鸟和大地上所有的生物带来了快乐。

(2)校园的桂花扩展阅读:

《春天》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的一篇著名散文。它首次出版于1933年7月。从那时起,它在语文教科书中使用了很长一段时间。

在“诗情画意”的《春歌》中,实际上充满了作者在特定时期的思想情感、对生活和人格的追求,表现了作者的传统文化积淀和对自由境界的向往。

1927年之后,摘要朱自清一直寻找和创造一个理想的世界在他的灵魂深处——梦想的世界,可以用来把他”,而焦躁不安”的心抵抗外界的干扰让他“置身事外”claustrophilic学习和完成他的研究。《春》是对春意盎然的描述和讴歌,也是对朱自清精神世界的现实写照。

㈢ 校园里的桂花树作文

我们的校园是个很美丽的地方,校园里有许许多多的花草树木,但是我最喜欢的还是校园里的桂花树,每次秋风吹起的季节,桂花树就给我们送来阵阵桂花的清香。

在我的校园里的墙角边,一个不太引人注目的角落里,种着一棵桂花树,正开放着美丽、芬芳的花朵。那花朵虽小,可却很可爱,就像一朵小金花。许多“小金花”密密麻麻的结在墨绿色的树枝上,给树枝披上了一件金色的衣裳,使粗糙的、硬硬的树枝变漂亮了。每朵桂花都有四片花瓣,每片花瓣的中心,都有点儿往里凹,摘下一片小小的花瓣,拿在手上,这花瓣还真像是一只迷你的汤匙。仔细一看,花朵的中心还有三颗圆圆的花蕊,花蕊和花瓣一样,也是金黄色的。因为颜色相同,花蕊很难看出来,所以以前,我并不知道桂花有花蕊。十几根长满桂花的树枝挨在一起,看上去犹如一块用金子铺成的毯子。站在桂花树的近处,我发现,越是长在高处的桂花,就越好。在秋天,树的叶子一般都变成黄色,但桂花的叶子依然是碧绿的,叶子的头上尖尖的,边缘上还有齿轮。那些碧绿的叶子衬托着金黄色的桂花,使桂花变得更加美丽。刚开放的花朵很好看,可开了四五天的花朵就没那么漂亮了。开的时间长了的桂花的颜色变成了暗黄色,花瓣也变得干巴巴的,一碰,花就会掉下来。

桂花树给我们带来的花朵的芳香,更给我们的校园增添了一道亮丽的风景线,我喜欢校园里的桂花树!

㈣ 在校园里种植桂花有什么涵义

“八月桂花香”相信大家都很熟悉吧。桂花常在农历八月,也就是中秋时节盛开。在科举时代,桂花象征文人的荣誉。“蟾宫折桂”就是进士及第的雅称。

㈤ 校园的桂花树是写自然景观的作文吗

是的
我们的校园是个很美丽的地方,校园里有许许多多的花草树木,但是我最喜欢的还是校园里的桂花树,每次秋风吹起的季节,桂花树就给我们送来阵阵桂花的清香。

在我的校园里的墙角边,一个不太引人注目的角落里,种着一棵桂花树,正开放着美丽、芬芳的花朵。那花朵虽小,可却很可爱,就像一朵小金花。许多“小金花”密密麻麻的结在墨绿色的树枝上,给树枝披上了一件金色的衣裳,使粗糙的、硬硬的树枝变漂亮了。每朵桂花都有四片花瓣,每片花瓣的中心,都有点儿往里凹,摘下一片小小的花瓣,拿在手上,这花瓣还真像是一只迷你的汤匙。仔细一看,花朵的中心还有三颗圆圆的花蕊,花蕊和花瓣一样,也是金黄色的。因为颜色相同,花蕊很难看出来,所以以前,我并不知道桂花有花蕊。十几根长满桂花的树枝挨在一起,看上去犹如一块用金子铺成的毯子。站在桂花树的近处,我发现,越是长在高处的桂花,就越好。在秋天,树的叶子一般都变成黄色,但桂花的叶子依然是碧绿的,叶子的头上尖尖的,边缘上还有齿轮。那些碧绿的叶子衬托着金黄色的桂花,使桂花变得更加美丽。刚开放的花朵很好看,可开了四五天的花朵就没那么漂亮了。开的时间长了的桂花的颜色变成了暗黄色,花瓣也变得干巴巴的,一碰,花就会掉下来。

桂花树给我们带来的花朵的芳香,更给我们的校园增添了一道亮丽的风景线,我喜欢校园里的桂花树!

㈥ 我们的校园秋天最美桂花作文的500字

金秋时节,天高云淡,五谷丰登,丹桂飘香。大自然为我们展开一幅神奇美丽的画卷。

早上,我一踏入校门,一阵微风拂过,一股淡淡的清香扑鼻而来,那香气像使了魔法钻入我的心房,香香的、甜甜的,真让人心旷神怡!
香气像一条无痕的丝线,牵着我来到了香气的出发点—内花园。“找到香气的源头了!”我兴奋地对同伴说。远看,桂花树像一把绿色带黄花的大伞。靠近些,我惊奇地发现树枝是淡褐色的。它没有银杏树有一根笔直的主干,桂花树的枝干错落参差,就像大伞上的骨架。叶子是墨绿色的,摸上去十分光滑就像打了蜡一样,叶子边缘是波浪形的。细看,叶柄的内侧躲藏着一簇一簇的桂花宝宝,它们相互挤来挤去,笑脸紧挨着笑脸,好像在说:“你这衣服在哪里买的呢?这么好看。”“好,我告诉你,你一定要保密哦!”另一朵桂花说:“好的,这件衣服可是秋姐姐帮我织的呀。”“
老师似乎被迷人的香气陶醉了,伸出手与桂花树握了握手。这下可乐坏桂花宝宝,她们有的练起了跳水,有的跳到了小朋友们的头上,有的粘到小朋友的白衬衣上。

我小心地把桂花宝宝从裤子上剥下来,再小心翼翼地带她来到教室里,我把她藏在我的铅笔盒里。听老师说桂花有两种:金桂和银桂,老师还说桂花还能有许多用处呢!

我爱桂花树,更爱桂花那迷人的香味!

㈦ 校园的桂花树。(先概括后具体200字)

随着年轮一圈儿一圈儿地增多,我家楼下花坛里的桂花树越来越茂盛。那叶子绿得那么新鲜,绿得那么青翠,椭圆形的叶子一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。
一到农历八月,桂花树就香飘十里。那花是颗粒状的,一簇簇,像顽皮的孩子聚拥在一起。一粒粒的桂花就像夜晚天空中一颗颗闪亮的星星,它们却是被太阳晒得金灿灿的。桂花出名并不是因为它的形状,而是因为它的香气。那香气一直陪伴着我们睡觉,起床,就像一个形影不离的朋友。过了秋季,还真有些舍不得呢!桂花还可以吃,那真是食物中的天然香料啊!
在这丹桂飘香的季节,最大的享受莫过于家门前种株桂花树了!

㈧ 校园的桂花树作文700字好词好句多按春夏秋冬的季节

我们的校园是个很美丽的地方,校园里有许许多多的花草树木,但是我最喜欢的还是校园里的桂花树,每次秋风吹起的季节,桂花树就给我们送来阵阵桂花的清香。
在我的校园里的墙角边,一个不太引人注目的角落里,种着一棵桂花树,正开放着美丽、芬芳的花朵。那花朵虽小,可却很可爱,就像一朵小金花。许多“小金花”密密麻麻的结在墨绿色的树枝上,给树枝披上了一件金色的衣裳,使粗糙的、硬硬的树枝变漂亮了。每朵桂花都有四片花瓣,每片花瓣的中心,都有点儿往里凹,摘下一片小小的花瓣,拿在手上,这花瓣还真像是一只迷你的汤匙。仔细一看,花朵的中心还有三颗圆圆的花蕊,花蕊和花瓣一样,也是金黄色的。因为颜色相同,花蕊很难看出来,所以以前,我并不知道桂花有花蕊。十几根长满桂花的树枝挨在一起,看上去犹如一块用金子铺成的毯子。站在桂花树的近处,我发现,越是长在高处的桂花,就越好。在秋天,树的叶子一般都变成黄色,但桂花的叶子依然是碧绿的,叶子的头上尖尖的,边缘上还有齿轮。那些碧绿的叶子衬托着金黄色的桂花,使桂花变得更加美丽。刚开放的花朵很好看,可开了四五天的花朵就没那么漂亮了。开的时间长了的桂花的颜色变成了暗黄色,花瓣也变得干巴巴的,一碰,花就会掉下来。
桂花树给我们带来的花朵的芳香,更给我们的校园增添了一道亮丽的风景线,我喜欢校园里的桂花树!

㈨ 高中作文“校园那一处桂花香“

我们学校的教学楼和科学馆后面都有一排桂花树,校园里的桂花树作文500字.这些桂花树比一个大人还高,主干大约和我们的手腕差不多粗,枝干不可计数,一年四季常绿.那翠绿的叶子长满了叶脉,像老人脸上长满皱纹似的.我用手去摸一摸却是光溜溜的,舒服得很.
今年中秋节过后,桂花树上长出了一个个绿色的小花苞,像米粒般大小,看起来饱胀的要破裂似的.过了几天,淡黄色的花从花苞里钻了出来,像是婴儿从他妈妈的肚里生出来.几天以后,有的开出了两三片花瓣,像一个小孩露出害羞的笑脸一样.这是,你不仔细闻,还闻不到香气呢?有的花瓣全开了,像一把把金黄的四叶伞,为树叶增添色彩.我们一走进校园,就能闻到香味.上课时,香气偷偷地从窗户里溜进来,教室里充满了香气,把我们都醺醉了,怪不得人们都说桂子花开十里飘香,小学五年级作文《校园里的桂花树作文500字》.田野里的油菜花是不能和桂花相比的.下课了,我和同学们来到桂花树旁,摘了一朵桂花放进嘴里嚼,呀,真苦啊!原来桂花闻起来香,吃起来苦.我摇了摇桂花树,头上、身上、都落满了桂花,仿佛我就是一棵桂花树.蝴蝶停在我的头上,告诉我飞行的快乐;蚂蚁从我的脚旁爬过,跟我述说昨天的趣事……一阵风吹过,我才记起我不是桂花树,而是再看桂花.
听大人们说,桂花可以泡茶,还可以做桂花糕,一年四季都能闻到桂花的香气.我爱桂花树,更爱我们的校园.

㈩ 描写校园桂花的作文

校园桂花香 常 胜 国庆长假结束了,我们又回到小别的校园。走在整版洁的校园里,处处可闻到阵阵芳香权,原来是校园里的桂花开了。 我们教室前面有一块造型别致的花坛,花坛里有三株桂花树,一下课,我们就去花坛边看桂花。大家簇拥桂花树下,环视四周,发现桂花树下的草丛中有数不清飘落的桂花瓣。桂花树的根深深地扎在泥土里面,每个大的枝干上又长出了许多小的枝干,枝干上长满了叶子,叶子在阳光的照耀下油亮油亮的,更显得青翠欲滴。远远望去,一朵朵桂花像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子。花朵形状各不相同,有的含苞欲放,有的是个花骨朵儿,还有的已经绽放,你看这些花儿,一簇簇,一丛丛的,真像几个好朋友呆在一块说悄悄话呢!我踮起脚,走到一棵桂花树下,对着桂花深深地吸了几口,真是香气扑鼻,令人心旷神怡,学习的疲劳顿时消失得无影无踪。啊,小小的桂花树不仅美化了校园,还让我们的生活充满了乐趣.

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