校园心理微电影

1. 拍一个五分钟的校园题材微电影，求一些好的内容！

恩，有个小创意，就是只拍脚。。。
是特定的人，在不同时间脚的动作啊，鞋的穿着啊。。。上课前什么样，上课什么样，下课什么样，体育课什么样，和好哥们好姐们走是什么样，和伴侣走又是什么样。
可以夸张的表现一下马上上课了脚步的急促。。。
上课做题时双脚交错，回答老师提问时左脚蹭右脚表示焦灼。。
和朋友一起脚步很轻松，轻快。。
踢球啊，打篮球啊，脚步交错频率很快，表示打的很激烈啊
和心仪的人一起走走的很慢，很珍惜等等。。。。
大概是这么个创意。。。其实我上学时候也考虑过拍一个，但是一直没实现。。
希望能给你带来些帮助吧。。。绝对手打，望采纳。。。

2. 校园心理剧推荐

旺才：（苦苦思索）这，这是„„ 来福：（笑）狼爱上羊 旺才：再出一个让我猜猜
小妞妞：我再出一个，那你可别生气？ 旺才：生什么气唉，你出！
小妞妞：猪都死光了，猜一歌名。
旺才：让我好好想想。对了，是《猪之歌》， 来福：又错啦，《至少还有你》 旺才：你，你怎么又„„
小妞妞：叔叔，你刚刚说过不生气的。
旺才：好，好，不生气。解答难题不行，代做作业差不多吧！
来福：那更不行了，我们学校语言文字示范学校，对写字要求可严呢，每个人字迹都不一样，是不是自己做的老师一看就知道了，谁敢请你代做作业。
旺才：对，你说得对，这个也不行。哪怎么办呢？我隆重介绍最后一项业务，代替家长去学校接受老师的家访。 小妞妞：这个也„„
旺才：别急，别急，这个呀我告诉你，我经验是相当丰富，我念书时，我经常和老爸一道去见老师。家长见了老师一般都是脸发烫，头冒汗，心发慌，回家就得急着找棍棒。我演给你们看看„„ 来福：叔叔，你听我说„„
旺才：你现在别说，等我演完了，你看象不象，到时候再讲„„ 小妞妞：叔叔„„
旺才：不讲了，你们就是老师，我就是学生家长。对了，我先喷点水，不然到时候看不见淌汗（往自己脸上喷水）。
来福：别别，叔叔，正好老师让我爸爸去学校，我不敢叫，你就帮我一次吧！ 旺才：那太好了，让你们看看我的本事，如果不好，以后你们就不要来了。 （二人来到教室办公室） 来福：老师，我爸爸来了。
甲老师：哦！这是你爸爸，好，请坐请座！ 旺才：老师抽烟！
甲老师：谢谢，我不抽烟。 旺才：对了，现在老师不抽烟，要抽就抽减肥烟。老师孩子在学校给你添麻烦了，他学习不好，表现不好我们作家长的有责任，我自己开个公司，有点穷忙。孩子我管少了，我知道有一万个理由都不能推卸责任，老师、家长、学生是吉祥三宝，回去我要好好教育，争创美丽的神话，让老师你喜唰唰，我家长笑哈哈„„ 甲老师：你说话真幽默，你爱人呢？
旺才：爱人？老师我还没结婚，哪有什么爱人？ 甲老师：还没爱人，那来福？
旺才：哦，哦，我一紧张话都说不好，我刚结婚。 甲老师：刚结婚孩子都这么大了？ 旺才：又错了，是刚离婚。 甲老师：旺才！ 旺才：嗯！
甲老师：你怎么认识来福的？

旺才：他刚刚到我公司请我„„ 三人合：全穿帮了！
旺才：老师，你怎么知道我叫旺才
甲老师：你一进来，我就认出你了。你还记得你偷西瓜被你爸爸揪着耳朵揪到学校吗？
旺才：那能忘掉呢，我现在想到就后悔，学习不好，还想着法子瞒家长，偷西瓜给别人吃，请人家冒充我哥哥到学校，真后悔啊！
甲老师：你现在后悔了，难道你想让孩子们张大和你一样后悔吗？ （旺才沉默不语）
来福：我们现在学习负担不重，再也不需要减负。自从学校开展“双走入”活动以来，我们学校的老师都积极走进学生的家庭，走进学生的心灵。 小妞妞：现在老师可好了，我们都盼着老师到我们家去家访。 旺才：想一想自己做的是不对，鬼迷心窍了。，
甲老师：（歌声《飞得更高》响起）生活就像一条大河，时而风平浪静，时而波浪翻滚，勇敢的水手乘风破浪。老师知道你下了岗，遇到了一点挫折，但你有聪明的头脑，健康的体魄，勤劳的双手，你怕什么呢？八荣八耻中说，辛勤劳动光荣，好逸恶劳可耻。你应该靠自己的双手辛勤劳动去创造财富。你开这样的公司只会害了我们学生。魏民老师还记得吗？
旺才：记得，记得，他是我老师，他对我可好了。 甲老师：他也一直关心你让我们带两句话给你。 来福“减负减负不要误入歧途。” 小妞妞：赚钱赚钱千万要走正路。 旺才：那我再加一句吧，勤劳致富。 三人合：对，勤劳致富最光荣！
提问人的追问 2010-03-20 15:55
a a o 这个 我们已经有了咕~~(╯﹏╰)b 回答人的补充 2010-03-20 16:08 剧中人物：
打扫厕所的简称大妈
换大米的农民简称农民
道具：
围裙、打扫用具、头巾一块、农民衣服一套、装大米的袋子一个、破自行车一辆。
大妈：（提着打扫用具上场）卫生工作天天搞，厕所卫生是最重要，您别看我这庙小，您要是尿急尿胀都得往我这边跑。（边打扫边哼着小曲。）
农民：换大米，换大米，换大米呀，换大米，换大米呀！（唱着上场，推自行车，车后放个大布袋）现在城里呀是马路越来越宽，树却越来越少，房子盖的越来越多，厕所却越来越少。哎呀，换了一上午的米，连个厕所也没找到，尿可憋死了。

（尿急状，四处乱找）突然看见大妈，忙上前。）
大妈：（装没听见，并用拖布对着农民的脚下拖）
农民：大嫂。
大妈：（不理，继续做事。）
农民：（讨好的）小姐。
大妈：恩，干嘛呀？（这才正眼看农民）
农民：哎呀，小姐，我终于找到你这个厕所了！
大妈：哎，你这是什么话？（瞪起眼，很生气，锁门）
农民：噢，不是，不是，我是说我终于找到你打扫的这个厕所了。
大妈：着还象句话。
农民：小姐，你怎么把厕所门给锁上了？
大妈：这是收费公厕，你以为是你们乡下的茅坑，随便什么时候都能进啊？
农民：啊？公厕还要收费啊？
大妈：废话，不收费，我们吃什么？
农民：啊？原来你们吃这个啊？
大妈：（举起手做打人状）哎，你会说人话吗？
农民：噢，噢，那怎么收费法呀？
大妈：两毛钱一进。
农民：两毛钱一斤？大妈您这有称吗？
大妈：要称干嘛？
农民：您不是说要两毛一斤吗？我还不要称称自己多重，才能进啊！
大妈：我说你真是农民！我说是两毛钱进一次，不是问你有多少斤？

农民：好，好，那你就把门开开让我进一次吧，我付钱，我实在憋不住了。
大妈：不行，今天有卫生检查团要来检查，你就克服，克服吧。
农民：大妈呀，这种事怎么克服呀，求求你，帮帮忙吧。
大妈：这种事，我是无能为力，你叫我怎么帮你，你还是自己解决吧。
农民：自己解决？那好办，可这儿这么多人，得找个背人的地方。（四处寻找后在一处作解手状）
大妈：（偷偷跟着他，大吼一声）嘿，你干什么呢？这儿是随便方便的地方吗？啊！你也太大胆了吧！
农民：谁说我在方便。（吓一跳）
大妈：那你怎么解裤子呀？
农民：我自己的东西拿出来看看不行吗？
大妈：哎，小伙子，看你也挺老实的，大姐帮你一下吧，来，过来站好，跟我的感觉走，两腿叉开，气沉丹田。（边说边做）
农民：哎，小姐请问，那里是丹田呀？
大妈：丹田都不知道在哪儿，那你肚脐的下面，你刚才看到的那个东西上面，中间部分就是丹田。
农民：（比画一下）噢，知道了。
大妈：来，深呼吸，呼„吸„呼„嘘„嘘„嘘„（看着农民下身）
农民：（特别难忍状）大姐，停、停可不敢再吹了。
大妈：别吵，还没完呢。（指着农民下身位置）有一只小小鸟，它飞呀飞，飞呀飞（飞读成灰）飞进一个大森林（看看农民）这回你放心吧，它不会再叫了，这个森林里可美了，有小溪，小溪的水呀哗„哗„地流，还唱着歌的流淌着，你听：泉水丁冬，泉水丁冬，泉水丁冬响，丁冬，丁冬，哗„哗（边说边视察农民，然后自顾自的叮„呼„哗，农民则挺直了身子尿出来。
大妈：（看看农民好象舒服多了）你看大姐的招灵吧！
农民：是，太灵了，不过大姐呀，请你在把这招给拖一下吧。（指指下身的地下说着，随即逃下台。

大妈：这个王八蛋，这不是坑我吗，哎，你给我站住。（追下台去） 这个行吗，，我们以前有演过
提问人的追问 2010-03-20 16:21
这个 分会给你100分 但是 这个 没法演 系里领导 都在 不行！就这样吧 就要第一个！但是 还是给你100分

3. 求一个心理微电影剧本，大学课程的一个作业

写学生的，可以供你参考。对场景，
一部是少年同盟，内心都很受感触，去优酷网“原创”找吧，电话接通后，我爱你 精品源自:文书写作 (刘静)旁白:我和他似乎见过，
一般情景剧、短片悬疑、青春校园的比较适合，电影里别人是主角，没剧本 推荐个这方面不错的为电影吧 《疯狂第一次》，两个人之间的对话，有很多，女孩慌乱拨母亲的手机，男孩鼓励女孩，而在现实生活中自己才是主角，可以网上搜一下，同时也有爱心，生命呼叫转移 故事梗概:地震后，有你的每一天难道不精彩吗。
他们一起去救援。我建议你去看一看两部动漫，男孩的坚强打动了女孩。江月兰很高兴，道具和演员的要求等。也许在某个街头，他是来自另外一个星球。多少时间的，无意中拨错了号，喜欢纯朴乡村生活，一部是男子高中生的日常。抑或是在一次学生大集会，我爱你 (大学校园微电影剧本)对不起，每当看到国家西部偏远的地区那些落后的地方，而在我看来，这需要看你想要的事什么题材的，微电影《雨漫漫》艺校表演系女生的心路历程微电影《假如》 毕业的那天我们说分手微电影《毕业说爱你》别让爱情成为回忆。
立马来个先斩后奏填了表格， 心理剧剧本 第一幕 旁:。救援人员来了后，我就是编剧。但这难以形容我们之间的熟悉。很多关于青春、校园的微电影。人物介绍: 江月兰:是来自城市的一个大学毕业生，当听到国家号召当今大学生去西部支教的消息后，微电影剧本:对不起，战士们陌生的爱感染了女孩的父母

4. 关于初中的校园心理剧剧本

你好：

要什么样的风格？

详思一遍发送到我的电子信箱：

[email protected]

请注上你的联系方式！

5. 校园心理情景剧

前言]

家园在发展，家园在拓宽，家园在创新，家园在灿烂……

多元的社会，多元的文化，生活不再只是一种情调、一种模式、一种风格、一种味道……希望我们心中的家园顶花带露、鲜嫩可爱、富有朝气、色彩斑斓，做到特色、一流，冲浪腾飞。

[校园心理剧]

心中的家园

[校园内石香亭。

[淅沥雨声，远处飘来轻微的南曲声……

[学生李静抱着琴谱冒雨小跑上，跑进石香亭，甩甩琴谱上的雨珠，掏出纸巾擦拭脸上雨水，接着擦一擦琴谱。望一望亭外的雨，坐下来。低下头边轻声哼着曲谱边练习指法……

[王老师头顶手绢，腋夹画板，手拿教案夹冒雨上。进石香亭。

李静：老师好！

王老师：你好！

[李静忙帮着王老师把画板放到一旁。王老师拿下头上的手绢挤了挤头发，望望雨，看看表，把教案夹放到画板上，看到琴谱。

王老师：练到第五级了？

[李静有点腼腆地笑了……

李静：正练着呢。

[王老师一边翻阅琴谱，一边用欣慰的目光鼓励着李静。

王老师：挺好的！

[较大的雨声把南曲声淹没了……

[学生小凯肩挎着一个大书包，烦躁地跑上。见石香亭里有人避雨，漠然地站着，任凭雨水淋湿全身……

[李静看了一下王老师，望着亭外雨中的小凯。

[王老师见状，赶忙放下琴谱，急忙冲进雨中，连拉带抱地把小凯拥进亭子里。

王老师：你这样会淋坏身子的。

[李静帮着卸下书包，却把书包里的内裤、袜子、内衣等，撒了一地，她看傻了眼。

[王老师用自己的手绢，心疼地为小凯擦拭头发上的雨水。

[小凯不屑一顾地用手把王老师的手绢拨落地上。

[王老师、李静对视一下，十分惊讶地……

王老师：啥事这样不开心？

[李静把王老师的手绢拾上来，瞪了小凯一眼。

[王老师把散落在地的内裤、袜子之类重新装进书包。

小凯：校门总是关着，门卫总不让人出去，烦都烦死了。

[王老师、李静都停下手中的活儿。

王老师：就为这事？

[雨更大了，风也刮起来了。

[王老师把小凯往自己身旁拉一拉避避雨。

[李静走上前用自己身子来挡风挡雨……

[小凯一时害羞地缩一缩身子。

王老师：我们学校是寄宿走读双轨制的，为了学生的……

[小凯又激动起来了，挣开她们的呵护，蹦着脚。

小凯：总不能把学生当小鸟，整天关在笼子里。闷都闷死了……洗衣服、拖地板、什么事都得自己做，烦都烦死。我、我、我想家……

[小凯又烦躁地冲进雨中……

[王老师毅然拿着画板在雨中遮住小凯……

李静：老师，你的画淋雨了。

[王老师又一次把小凯拥进亭子里。

[李静拿出纸巾为王老师画板上的画擦拭着。

[小凯见状，一时茫然。

王老师：想家，想爷爷奶奶、想爸爸妈妈，这很正常。

李静：刚进校，我也很想。一想，总躲在被窝里哭。可后来……

小凯：这那是家？

王老师：这学校，是我们心中的家园！

[音乐声起：“……只要人人都献出一点爱……”

李静：现在，我的生活都能自理了。有时回家还帮妈妈做点家务事，邻居都夸我好孩子。

[坐在一旁的小凯听着李静的话，还是那么满不在乎，双脚在石凳上晃悠着。

[王老师亲昵地坐在小凯身旁，语重心长地开导着……

王老师：校门关着，并没有把我们的心关住。

[此际，南曲声响、游泳水声、乒乓球、篮球声……彼起彼落……特别是科技小组的“飞机声”、“汽车声”更引人入胜。

王老师：你兴趣什么，就去参加兴趣小组活动。像她，学琴练到第五级了。像老师，还是小画社一名学员。

[李静与小凯同时向王老师投去了异样的眼光。

王老师：在家，是爸妈呵护的家；在校园，我们成长的心中家园。课堂上，老师教你知识；生活上，老师教你自主；课外，多种特长的兴趣小组，任你选择参加……

李静：学琴、练乒乓球；学游泳，练南曲；学科技，练赛跑……

[小凯一时激动起来。

小凯：我是小刘翔……

[冲出雨中喊着……

李静：还有那模型小组，汽艇呀、飞机呀、卫星呀……

小凯：我要飞上天！

[王老师看了看天际，雨停了。腋下夹起画板教案夹，把小凯书包往肩上一甩，走出石香亭。

[李静急着要小凯的书包。

王老师：不用，我帮他洗洗。

[小凯听到见着，急忙走过来。

小凯：谢谢老师，谢谢同学。从今往后，我学自立自强。不想家了。

[把书包摞了过来……

王老师：别管校园门关着，只要我们走向小朋友、走向新生活，我们的心是自由邀翔的。

[李静走上前，握住小凯的手，真挚地……

李静：走吧，一起走进我们心中的家园。

[激动中的小凯对王老师很有礼貌地挥了一下手。

小凯：好，走进心中的家园！

[王老师会心地举起手，比一个“OK”。

[音乐声起……
这个看看吧，我觉得不错。

6. 与大学生心理健康教育有关的视频或微电影

《美丽心灵 》 挺不错的，讲的是妄想型的精神分裂症，不像很多其它的心理学

《美丽心灵 》 挺不错的，讲的是妄想型的精神分裂症，不像很多其它的
影片那样场景很恐怖，我强力推荐！

7. 一个以幸运为主题的大学生心理微电影，求好听一点的名字

叫幸运草好啦，大学生都没有步入社会，也算是祖国的花花草草，而且年纪轻轻，又是感情初懂。像是一颗还未成长起来的小草。除此之外，微电影主题也是偏文艺题材，叫幸运草也是偏文艺的名字。幸运草，暗含着一颗小草经历风吹雨打依然茁壮成长的意思，即使感情受挫，却能在别的地方找到自己更适合的。即使幸运，也是最美好的感情必须经历挫折。

8. 大学生校园心理剧剧本

故事大纲
本剧讲述的是一位大家公认的好学生，遭受到学习上的挫折，信心发生动摇，由于害怕成绩退步，失去老师和同学的喜爱，于是想借考试作弊，继续维持好学生的假象，幸好老师及时发现，在老师和同学们的帮助下，终于使主人公的错误观念发生了角色转变。
班长：男，相貌堂堂，郝小明
副班长：女，乖巧听话
学习委员：男，绰号四眼田鸡，瘦皮猴
纪律委员：男，四肢发达，捣蛋鬼
辅导员
任课老师
郝小明同屋：郑枫

第一场
[郝独白]：希望道路平坦，却难免遭遇岔路和崎岖，
希望讲和顺畅，却难免遭遇逆流和旋涡，
希望庄稼丰美，却难免遭遇旱滞和虫害，
希望人生圆满，却难免遭遇挫折和失败，
人这一声总要做错一些事才会成长，就想河水遭遇暗礁，迎头撞上只有满身碎骨，我们只有拐个小弯方能继续向前。
我，郝小明，一直是老师和同学们心目中的好好学生，在班里担任班长，学习在年级中也名列前茅，在学生会里又担任要职，我一直对自己充满了自信，在大家面前也总是很风光，可是，有一天，当我在宿舍了的时候……
郑枫：喂，班长大人，我那水快开了，劳你大驾帮我把那热得快拔下来吧。
郝：我不早跟你说不能用的嘛，学校可是三令五申，绝对不能用的，万一出事怎么办啊，要是被辅导员查到了你可就惨了。字串5
郑：哪有那么巧的事啊，你不说，我不说，谁会知道啊。
郝：你下次可不能用了。[边说边把热得快拔下来]
[此时，辅导员推门而入，郑，站在一旁，目瞪口呆的看着辅导员，不知所措]
郑：啊……恩，王…老师，
[郝猛的抬头，把手里的热得快忙藏到身后]
郝：啊，王老师，我……我正在……
辅导员：你背后是什么东西，拿过来给我看看，藏什么啊。
[辅导员走上前去，看到了他手中的热得快，从他手中拿了过来]
辅导员：这是什么啊，学校不是强调绝对不能用这个的吗，[这时，郑悄悄的溜出宿舍，朝郝做鬼脸，求他不要说出的样子]

[郝一脸无奈和无辜]
辅导员：你身为班长，居然带头违反学校规定。
郝：这，这个不是……我这是头一回。
辅导员：是嘛，这么巧啊，我只是临时的一次抽查就让我碰到了，你这怎么解释！！！
郝：我，我，我，[底下头，不知道怎么办]
辅导员：你就这么起带头作用的吗，你给别的同学都造成了什么样的影响，你好好反思一下吧，然后写个检讨。明天交给我，我再想想该给你怎么样的处分。[辅导员生气的拿着热得快，走出宿舍]
郝：（心理活动，独白）哎，真倒霉啊，郑枫也真是的，居然心安理得的把责任都推给我，自己瘤掉了，让我多没面子，这个还不知道受什么处罚，肯定会在辅导员心里留下不好的印象，今后评优可就难办了，郁闷，怎么就这么倒霉呢。

第二场
上课回答问题 教室
[第二天，副班长、学习委员及纪律委员等人走进教室]
副班长：好可怜！
学习委员：这已经是第几次了？
副班长：第三次了。[三人陷入沉默。稍停]
纪律委员：他只是一时失常。
副班长：我也是这样觉得。
学习委员：我刚才看到他在那愣神，是不是因为昨天的事情啊，他的英语学的一向都还不错的。
副班长：是呀，而且，他看到别人都回答出来了，他心里发慌。
学习委员：他快失去信心了！
副班长：我们应该对他有一点同情心，他一定觉得受到很大挫折。
[郝小明站在课桌前，不知所措]
副班长：班长，是disticguish，……
纪律委员：对！班长加油！（班长没有听到有人正对他说话）
班长：Sorry,sir.I don't know.
[ 随后便坐下了]
[下课了，三个人来到班长面前]
纪律委员：（拍着班长的肩膀）老兄，你今天这么总魂不守舍的。
班长：没什么，老师提问的时候我没听清问题嘛，这有什么的[看似很不在乎的样子的]
学习委员：怎么会这样呢？
副班长及纪律委员：闭嘴！（学习委员吓了一跳）
班长：你们答的都比我好，[垂头丧气]
三人：只不过是一次课堂提问嘛，不必在乎。
班长：不过那个单词我确实不认识，你是怎么知道的？（抬头问副班长）
副班长：好多习题中都遇到过的啊。
学习委员：你现在可用功了啊，我总看到你早自习的时候在做参考书……
副班长：多嘴！
纪律委员：对，多嘴！
学习委员：我说的是实话。
班长：做参考书，怪不得！
副班长：对呀，参考书这类的练习题很多呀，我每上完一个单元，就……
班长：我宁愿把课本背的滚瓜烂熟的，也不看参考书！
副班长：可是所有的人都在看呀，而且上完课，多做一些练习，是有很大好处的。
[班长一脸不屑一顾的表情]
纪律委员：我也不做。
班长：总算找到一个同国的。你今天上课回答问题答对了吗？
纪律委员：侥幸的很……
班长：怎么? 连你也……
学习委员：他是“贝多芬”。
班长：他是什么？“贝多芬”？
纪律委员：我看他们都在做参考书，说有一部分语法讲的很好，被我偷看到了，我就把它都看了，没想到老师今天不晓得怎么了，一上课就在提问，所以我就……你不会连“贝多芬”都不晓得吧？（稍停，班长站在原地不说一句话。其余三人面对面，无奈的班长）
学习委员：老兄，不要心情不好了，赶快准备功课，期末考试快到了，加油吧，我们先走了。
〔说完，三人下场，郝站到台中央〕
班长独白：我一直学习很好的，不需要做什么参考书一样可以的，以前可以，以后一定也可以，凭我的智商还用做参考书吗，〔很自负的表情，可是，又低下头，边走边自言自语〕他们都看参考书，难道是我学习方法的问题吗？〔沮丧，迷惑的表情〕

第三场
作弊事件 教室的走廊上
纪律委员：（伸懒腰）终于最难的一科考完了。〔发觉学习委员若有所思地走来走去〕最难的数学都考完了，你还在那边走来走去想什么？〔学习委员没有听到〕
纪律委员：〔凑到学习委员的耳边〕喂！
学习委员：干什么神秘兮兮的……〔发现学习委员没有理他〕
纪律委员：〔故意嚷嚷〕喂，发现间谍！喂，发现间谍！
学习委员：在哪？在哪？
纪律委员：没事，没事，我试着喊一喊，提高观众的警觉。
学习委员：结果呢？
纪律委员：结果发现其中有一个人的警觉性最高，应该颁奖给他。
学习委员：胡闹！〔继续思考，自言自语〕奇怪，真是奇怪／
纪律委员：你一直在说什么，难道你真发现间谍了吗？
学习委员：傻瓜，反正跟你说，也是白说。来了来了，我正在等的人来了。〔副班长上场〕
纪律委员：什么？
副班长：〔自言自语〕奇怪……
学习委员：你今天也发现班长怪怪的！
副班长：我说不上来，可是……
纪律委员：难道不成，平日和蔼可亲的班长是……间谍！？
学习委员：傻瓜！我们是在说作弊，考——试——作——弊，你懂了吗？
纪律委员：谁？你是说……班长！？〔学习委员点头〕
学习委员：副班长，我今天好几次发现班长在收考卷的时候，回头偷看你的答案，你也感觉到了对不对？
副班长：但是我不能这样确定，他是班长……
学习委员：我就做在他旁边，我看的一清二楚，你不要对我说你没有看见。
纪律委员：有这种事？
学习委员：就是有这种事，不信你问副班长，她最清楚。
副班长：有几次他回头看到我在看他，还对我笑了一笑，真是好奇怪……
纪律委员：这么说是真的，可是这不像班长平日的作风，……也许，班长他什么也没有看到，就被你发现了呢？
学习委员：可是他偷看别人的试卷就是不对。
副班长：可是他会不会有他的苦衷？像上次老师在课堂上提问，我从来没有看过班长这样居丧过，我想他一定心理很难过，连我们也不愿意说。
纪律委员：我想他肯定是不能接受别人比他强，他的自尊心受到了打击，我们是他的朋友，应该去开导他。
学习委员：他吗，他很要强，他会因为那么点儿小事就受打击吗？
副班长：每个人的忍受程度都是有限的嘛，就是因为他平时都表现的很坚强，所以这次不堪一击，表面越坚强的人，内心越脆弱，难道你没听说过吗，我们还是去慰问慰问他吧。

〔三个人走下场，班长走上场，纪律委员，叫住了他〕
纪律委员：班长……我们都发现你最近的情绪不太对劲，到底怎么了？上次考试的时候，我们无意中发现了，你是不是……作弊了啊〔有些犹豫的说〕
班长：你们看到我了吗？〔很没面子，但故做理直气壮〕你们要告诉别人吗？
副班长：我们不是想告诉别人，只是关心你，你是不是还是因为上次的那几件小事就失去了自信了啊，我们都……
班长：这是我的事，不用你们管！
〔说完转过身，甩手离开〕
〔三个人很无奈的相望，走下场去〕

〔郝走上场，做到长椅上，思索状〕
郝心里独白：小事！！那些事情对我来说是小事吗？他们太不理解我了，那对我有多大影响啊，不过，我刚才那么做是有些过分了，他们也是关心我，为了我好，可我还不领情的那么凶的说了他们。
〔想了一会〕其实都是我自己的错，自从上次那件事之后，我上课有走神每回答问题，让我多丢脸啊，我可是堂堂的班长啊，
〔站起，边走边说〕他们都做辅导书，学习比我努力，我怕他们会超过我，所以……唉！说实话，其实都是我的虚荣心在作怪。
〔稍停〕我不该这么小肚鸡肠，身为班长要起带头作用，而且是我的错就要勇于承认和面对，不能做缩头乌龟。恩，我是个勇敢的人，我要重新找回自信〔作出信心十足的动作和表情〕

〔班长来到教室〕
班长：对不起，刚才是我不对，谢谢你们的关心，我以后不会再犯同样的错误了，我们依旧是好朋友。
〔三个人高兴的看着他，与他搭肩相拥在一起〕

9. 求心理微电影剧本

《室友》《心墙》

10. 征集微电影剧本。校园励志、大学生心理健康之类的

你可以写关于大学生志愿者的事情，情景是乡村，小学，艰苦的条件；在艰苦的条件下，产生的一系列心理问题，诸如孤独，恐惧，心理反差等。这样励志有了，心理健康也有了