智慧校园专家

『壹』 智慧校园哪家公司做的比较好

时代智囊，专注信息化教育17年，致力于为教育提供智慧教育解决方案和基础教育软件。
主营产品主要有：辅助线教室、智囊学堂直播平台、智能云录播、创客教育、新建校信息化整体解决方案等软硬件的研发与销售。

『贰』 北方民族大学智慧校园网怎么进入

1、打开网络浏览器，搜索“北方民族大学智慧校园网”，如图所示，点击进内入容。

(2)智慧校园专家扩展阅读：

一、北方民族大学师资力量

截至2018年7月，学校共有教职工1332人，其中具有高级专业技术职务人员537人；国家“万人计划”哲学社会科学领军人才1人，国家“万人计划”科技创新领军人才1人，“百千万人才工程”国家级人选3人，文化名家暨“四个一批”人才工程1人。

享受国务院政府特殊津贴7人，全国“百千万知识产权人才工程”百名高层次人才1人，全国优秀教师1人，教育部“新世纪人才支持计划”2人，科技部中青年科技创新领军人才1人，国家民委突出贡献专家4人，享受自治区政府特殊津贴4人。

二、北方民族大学学科建设

截至2018年7月，学校拥有民族学等10个一级学科硕士学位点； MPA等9个专业硕士学位点；民族学为一级学科博士学位授权点；中国少数民族史等16个省部级重点学科。

『叁』 智慧核对智慧校园有什么意义

物联网专家丁泉龙博士给予了“智慧核”高度评价。在他看来，要普及智慧教育，打造智慧校园，其关键也在于抓住“智慧核”。实际上，作为智慧校园的核心引擎，艾威康在2014年3月20日第二十五届北京教育装备展上推出的iCore智慧核既不是软件，也不是硬件，而是一种设计理念和核心点。它包括四个方面，即顶层设计、规范标准、物联感知和核心引擎。缺乏了“智慧核”的校园信息化建设将无法实现“智慧”，不能相互融合共享，难以规模化拓展，自然也称不上是真正意义上的智慧校园。
顶层设计
顶层设计是智慧校园规划和建设的关键，它需要站在一定的高度，比如按照十二五规划及教育部的发展纲要，在综合考虑学校未来五年到十年发展状况的前提下对校园信息化建设怎么起步、布局、发展进行统一规划、布局，明确各阶段的实现目标，先易后难，分布实施。
规范标准
智慧教育已经列为智慧城市建设的重要组成部分之一个，而智慧校园又是智慧教育的实质体现。要做好智慧校园的建设必须有完整的行业标准规范，智慧教育标准主要围绕以下四个方面展开：教学环境建设、教育资源建设、教育应用与管理以及教育服务，它将成为指导、规范智慧校园建设的重要标准。
物联感知
物联感知是智慧校园中智慧的关键，没有感知就无从产生智慧。智慧校园建设的感知可以包括 环境感知，身份感知，位置感知，行为感知，甚至情感感知。智慧校园很重要的一部分就是教学环境的管理，这就需要环境感知（温湿度，照度，气体等）的配合实现环境的智慧管理。身份的感知是体现以人为本，为人服务的关键。可以通过RFID，手机SIM卡、微信账号等做为身份的唯一标识，只有感知到身份，后台的大数据才能针对性地推送非常个性化的内容，才有可能做到智慧，提供智慧的信息推送和贴心服务。此外，智慧校园的感知部分还包括能预防青少年不良行为的行为感知和更深入、更高端复杂的情感感知。
核心引擎
智慧校园核心的模块化引擎涉及到一些智慧校园体系架构中的关键的技术。首先，要搭建能够兼容多方、设计完善的基础数据库，做到融合互通，成为未来大数据的重要部分。其次，平台的架构设计一定要考虑规模化，不能仅仅满足当前的需求，还要考虑未来的大规模应用布局和扩展，尤其是视频流和分级管理的规模化处理。第三，要有完善、标准的应用接口，以适应未来应用的无缝升级对接。

『肆』 校宝智慧校园可靠吗

校宝智慧校园的团队都是资深教育专家，员工超过400人，技术人员超过三分之一，得到多家学校和机构的认可，是唯一入选微软加速器的教育机构，非常的可靠。

『伍』 如何建设智慧校园

1.强化智慧化教学管理监督
建立科学合理、完善健全的智慧化教学管理制度，是推进智慧校园建设的重要方式。当前智慧化教学的一大问题在于教学的信息化不足，很多教师没有充分利用智慧校园提供的智慧环境和技术支持，依旧沿用老一套的教学方法和教学模式。如智慧教室的主要教学工具是电子白板和电子书包，教师可以脱离粉笔与书本的限制，展开新颖而高效的教学，有利于增长学生的见识，强化学生的理解和记忆，拓展学生的思维。
2.发挥智慧校园的德育作用
德育作为初中教育的重要内容，应当在智慧校园的建设中受到重视，并与智慧校园协调发展，为学生的健康成长提供助力。结合智慧校园的特性，校方可以积极展开学生德育工作，通过校园广播、电视系统，播放积极向上、有趣生动并具有实际德育意义的歌曲、广告及公益片等，帮助学生塑造基本价值观念。智慧校园应用一卡通使食堂打饭、图书馆借书等活动免去了人工监督，转而通过物联网进行管理。学校和教师应就此对学生进行教育，让学生养成礼让排队、自觉守纪的良好品德。
3.以人为本，重视实践
智慧校园建设的目的是给师生带来更人性化的校园环境和更优质的校园服务。因此加强智慧校园建设，需遵照以人为本的理念。例如，门禁卡的作用是帮助建立更安全的校园环境，保证师生进出校园快速、高效。因此，智慧校园的门禁卡系统在保证基础安全性能的同时，应尽可能做到简单快捷，能让师生迅速通过。

『陆』 什么是智慧校园系统

智慧校园系统特点是连接学校、学生与家长的工具，校园考勤、课程安排、重要通知、消费、门禁、学籍管理、办公OA、等学校协同一揽子解决方案。掌通校园就是这方面专家。纯手打，望采纳！

『柒』 哪个品牌有能力建设智慧校园平台

首先先下一个仅代表个人意见的结论，现在国内的智慧校园系统无论是从软硬件配套上，还是到使用端的实用性上，甚至是使用者的信息化素质上都是有着严重的缺陷。
为什么这么说呢，国标委在去年召集了几个高校相关专家起草了BG/T36342-2018智慧校园总体框架（Smart campus overall framework），于去年六月发布，今年开始实施。其中的术语与定义中就提到了数字校园和智慧校园的不同定义，我们可以来看看这两个定义是怎么说的。
数字校园（digit campus）：在传统校园基础上构建一个数字空间，实现从环境信息（包括教师、实验室等）、资源信息（如图书、讲义、课件等）到应用信息（包括教学、管理、服务、办公等）等全部数字化，从而为资源和服务共享提供更有效支撑。
智慧校园（smart campus）：物理空间和信息空间有机衔接，是任何人、任何时间、任何地点都能便捷的获取资源和服务。注：智慧校园是数字校园的进一步发展和提升，是教育信息化的更高级形态。
显而易见，从定义与定义中的注释可以直接得出，数字校园是智慧校园的基础形态，而智慧校园有着基于数字校园建设的高标准化实施。
站在我个人的角度，在产品端，真的是一个能打的都没有。能说的过去的，可能只有目前华为针对高校的智慧校园系统，和腾讯的主要面向中小学的智慧校园系统说得过去。