棋文化进校园

1. 棋文化的来历

棋者，奕也。下棋者，艺也。博弈是东方文化生活的重经组成部分，它不但不同于一般的消遣游戏，还影响和陶冶着人们的道德观念、行为准则、审美趣味和思维方式。琴、棋、书、画并称中国四大传统艺术形式，成为一种具有丰富内涵的文化形态。“弈”中的恬淡、豁达、风雅、机智和军事、哲学、诗词、艺术共聚一堂。黑白之间，楚河汉界内外，棋艺带来的启悟和内涵被无限拓展，棋盘之外的天地被融合为一，成为中国棋文化的最大特点之一。方寸棋盘，还具有磨炼人的意志，陶冶人的情操，振奋民族精神的作用。 围棋和象棋是中华民族智慧和意志的结晶，是中华民族优秀的传统文化遗产，包含了中华五千年悠久的历史和厚重的文化沉淀。

2. 关于棋文化

琴棋书画中的琴其实是专指发祥于周代的古琴，那是一种外形和筝相似的乐器

棋指围棋

书指书法(楷 行 草 隶 篆)

画指的是中国特有的(笔墨山水 工笔 大写意 小写意)

个人看法

3. 中国棋文化的概述

棋者，奕也。下棋者，艺也。博弈是东方文化生活的重要组成部分，它不但不同于一般的消遣游戏，还影响和陶冶着人们的道德观念、行为准则、审美趣味和思维方式。琴、棋、书、画并称中国四大传统艺术形式，成为一种具有丰富内涵的文化形态。“弈”中的恬淡、豁达、风雅、机智和军事、哲学、诗词、艺术共聚一堂。黑白之间，楚河汉界内外，棋艺带来的启悟和内涵被无限拓展，棋盘之外的天地被融合为一，成为中国棋文化的最大特点之一。方寸棋盘，还具有磨炼人的意志，陶冶人的情操，振奋民族精神的作用。
棋是以对弈为主，其中有互相的博弈。在中国具有代表性的棋类就是围棋与象棋了。他们是中国古人文化的结晶，也是当下流行的娱乐游戏。

4. 象棋进校园活动领导讲话

借鉴一下，希望可以帮到您

一、高度重视，充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义
我国教育的改革和发展,关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现，关系到社会主义祖国的前途与命运。对人民教师，我们不仅提倡对教育事业的献身精神，更注重强调教师的义务感和责任意识。韩愈在《师说》中曾经说过：“师者，所以传道授业解惑也。”这说明教师不但要“通其业”，还要“成就其道德”，“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，每位教师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。今天，党和政府高度重视教育工作，千方百计提高教师待遇，教师工作已成为被人羡慕，受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作，不维护自己的形象。
青少年儿童是未来社会的建设者，也是今后各条战线的主力军，提前对他们进行廉洁教育十分必要，也非常重要。他们正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期，很容易受腐朽现象的侵蚀，而且这种不良意识一旦形成，以后就难以纠正。为此，市纪委、监察局和市教育局联合编写了《廉洁修身教育》读本，并免费赠送全市中小学校，让他们从小接受廉政文化教育，也是新形势下学校德育工作的一项新举措，对于青少年从小具有抵抗腐败的免疫力，确保健康成长，对于今后社会的大发展都具有战略意义。
今天，我们要通过“廉政文化进校园”书画笔会活动这样一种有效的形式，使每位教师都能廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使青少年儿童从小家就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。各学校的领导一定要高度重视此项活动，充分认识活动的重要性和必要性，将其作为加强学校师德建设和德育工作的一项重要工作，以高度的责任感和历史使命感做好此项工作。
二、精心组织，确保“廉政文化进校园”活动抓出实效
各学校要精心组织，科学安排，学校领导要带头落实廉洁自律规定，提高廉洁从教的自觉性，做廉洁从教的模范，要珍惜自己的政治前途，加强自身道德修养，正确对待权力，正确对待苦乐，老老实实做事，堂堂正正做人，为党的教育事业贡献力量。
廉洁,是教师职业的本质要求,是教师形象的感人魅力。现代教育家陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”。把毕生精力都献给了劳苦大众的教育事业,身后竞没有留下一丝家产。全体教育工作者，要以“点燃自己,照亮学生”的红烛精神，教书育人，忠于职守，辛勤耕耘，甘于奉献，要通过廉政文化进校园活动，让每位教师从思想深处认识到加强教师职业道德建设和廉洁从教的重要性，在全体教师中兴起和倡导“廉洁从教为荣”的良好风尚。
各学校要将青少年廉洁教育活动纳入学校德育建设整体规划，要通过班会、团队会、黑板报、橱窗、征文演讲、文艺汇演等形式，精心设计寓教于乐的活动载体，营造校园“崇廉”氛围；要重视开展“小手拉大手”活动，发挥“崇廉”教育的社会辐射功能，让家长通过孩子了解廉政文化，教育家长重视言传身教和整个家庭健康向上对孩子的作用，时刻注意自己的言行，清清白白做人，干干净净做事，为孩子做榜样，确保活动的实效。
三、加强领导，将“廉政文化进校园”活动落在实处
“廉政文化进校园”书画笔会活动是反腐倡廉和学校道德教育的重要组成部分，各学校要将此项活动作为反腐倡廉的一项重要工作抓紧抓实，使这次活动成为提高师生素质、陶冶师生情操、净化师生心灵的过程。各学校要加强对此项活动的领导，要明确校长负总责，一名副校长具体负责，充分发挥德育干部、班主任、学生干部的作用，积极动员和组织全校师生参加到这次教育活动中来，形成党政各部门齐抓共管、各负其责、密切配合的教育机制。要制定周密的活动方案，根据学校实际，丰富活动内容、创新教育方法、突出教育特色，确保教育成效。要加强宣传工作，积极向新闻媒体宣传活动的好做法和新成效，大力宣传此次活动中典型的人和事，营造良好的社会氛围。各学校要将“廉政文化进校园”活动作为一项经常性工作，抓实、抓细、抓出实效，促进教师职业道德建设和青少年思想道德水平的不断提高。

5. 论述围棋文化2000字

中国围棋发源地——陵川棋子山

箕子率领随从离开陵川，从黄海乘木伐向东而去一岛，即今天的朝鲜。后来当周武王知道箕子远避东方时，便派人到朝鲜封箕子做朝鲜的国君，史称“箕子朝鲜”或“箕氏侯国”。箕子在朝鲜传播故国文化，同时也把围棋传向了四面八方。

6. 棋的文化意义

者，弈也。下棋者，艺也。博弈是东方文化生活的重要组成部分，它不但不同于一般的消遣游戏，还影响和陶冶着人们的道德观念、行为准则、审美趣味和思维方式。琴、棋、书、画并称中国四大传统艺术形式，成为一种具有丰富内涵的文化形态。“弈”中的恬淡、豁达、风雅、机智和军事、哲学、诗词、艺术共聚一堂。黑白之间，楚河汉界内外，棋艺带来的启悟和内涵被无限拓展，棋盘之外的天地被融合为一，成为中国棋文化的最大特点之一。方寸棋盘，还具有磨炼人的意志，陶冶人的情操

7. 关于棋文化的资料

虎豹象棋

如图，基本规则同《卫国象棋》和《传统象棋》，不同的是去掉了（骡），双方各增加两枚斗兽棋中的虎豹，虎和豹规则相同，只在横竖直格上点位移动，不能越棋，具体规则如下：

1、一格只走。移动一格只能走。

2、两格只吃。移动两格只能吃。

3、三格只兑。移动三格只能敌我两枚棋同时拿下。

4、四格只换位。移动四格与目标棋换位。

5、移动五格只驱离目标棋。将目标敌棋按其规则走两着离开，离不开时不能驱离，被驱离的车、炮必须转弯才算走两着，否则不能驱离。

注意：不能把目标棋驱离到非法位置，即基本规则走不到的地方。

6、六格只压制。压制就是将虎或豹放到目标敌棋上面，被压制的目标棋不可移动，除非压制棋离开。

注明：双方虎豹与虎豹之间不具备上述4、5、6项的互为作用。

关于《虎豹象棋》吃"压棋"

吃压棋的虎豹时，也是压吃，即吃掉对方的虎或豹，同时该棋压放在自己的棋上，这两枚棋不能一起走，也不能先动下面被压的棋，可以先走上面的棋，然后才能走刚才下面的棋（吃其他压棋同理）。

8. 和棋文化有关的成语 棋有哪些成语

含棋的成语：
星罗棋布
棋高一着
举棋不定
琴棋书画
棋逢对手
棋差一着
棋高一着，束手缚脚
全国一盘棋
累棋之危
棋逢敌手，将遇良才
棋逢对手，将遇良才
长安棋局
棋高一着，缚手缚脚
举棋若定
观棋烂柯
引绳棋布
棋布错峙
棋输先著
……

9. 我们的上联1：春回大地春常在 2、师生动手同心打造棋文化 3、花香鸟语家乡绿色千秋

福满人间福永存
少长切磋共谋拓展新课堂
燕舞莺歌故园美景万载年
神秘莫测汉语言
汉赋元曲妙似歌