暑期安全不放假视频
❶ 暑假安全注意事项
为确保学生暑假生活平安，特制定暑假安全公约如下，请家长进行监督指导，确保孩子假期安全。
1、电话号码要牢记：火警 119 ，匪警 110 ，急救中心 120 。
2、暑假正值汛期，因此，严禁到池塘、水库、河、海等处私自玩耍洗澡。
3、不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。
4、注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉水；不随便在不卫生的地方乱吃东西，禁止暴饮暴食。
5、提醒孩子增强自我防范意识：不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不私自外出；特别提醒孩子外出时注意交通安全。
6、禁止上网吧，禁止到游戏室、台球室、录像室、歌舞厅；禁止参加非法集会等不文明活动。
7、每天进行适当的体育锻炼。
8、安排孩子做一些力所能及的家务。
暑假安全公约主要内容
一、 交通安全
1、 自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。
2、 横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。
3、 小学生不得在马路上骑自行车。
4、 遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤。
5、 文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。
二、 水的安全
1、 不得到海边、水库、方塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。
2、 不得随同大人到海边、水库、方塘等地方钓鱼。
3、 到游泳馆游泳必须要有家长陪同，不得单独游泳。
三、 电的安全
1、 要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。
2、 不要乱动电线、灯头、插座等。
3、 不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
四、 火的安全
1、 不准玩火，不得携带火种。
2、 小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
3、 不要玩火，以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。
五、 饮食安全
1、 自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
2、 购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。
六、 防汛防暑安全
1、 夏季多雨，任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。
2、 大雨天气，任何学生不得外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。
3、 高温天气，要采取降温措施，防止中暑。
七、 假期特长班的安全
1、 按时到校，遵守班级纪律。
2、 不疯打闹，不玩危险物品，不做危险游戏。
3、 讲究卫生，不乱吃零食。
4、 放学排好路队，不在外面逗留，及时回家，注意交通安全。
八、 运动员训练安全
1、 保证训练期间到校、回家乘车、走路的安全。
2、 训练期间，师生要绷紧安全弦，防止运动损伤和意外伤害的发生。
3、 高温天气，教师要合理安排运动量、运动地点，防止中暑。
4、 运动员不到校训练必须请假，如没请假，教师要及时与家长取得联系，问清原因。
5、 体育运动时，穿好运动服，口袋不要装刀子、铁钉、发卡等危险物品
6、 运动员要注意饮食卫生，不吃零食，不吃不卫生食品。
7、 比赛期间，教师要强调乘车安全和比赛过程中的安全。
8、 训练或比赛结束后要及时回家，不得私自外出游玩。
九、 其他方面的安全
1、 不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。
2、 外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。
3、 观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。
4、 睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。
5、 不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、 不偷不抢，不拉帮结火，打架斗殴。
看看这个吧，比较齐了，有全片，也在片断。
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❸ 安全不放假哦，着几个安全常识不要
虽然国家有很多法定假日，但安全生产工作却不能“放假”，严防死守才是硬道理!轮流值班、过节心理、心不在焉......安全生产需要安全员时刻擦亮自己的眼睛。安全，一刻都不能松懈！请先收下这份安全员长假前自查清单。
安全员长假前自查清单：
假期值班计划是否下发
领导假期分工是否明确
机器设备运转是否良好
电气设备运行是否规范
消防设施设备是否有效
危化品的管理是否到位
重大危险源监控是否正常
消防通道是否被占用
安全出口疏散指示标志是否符合规定
应急照明是否符合规定、有效
作业场所是否干净、整洁、有序
假期前的隐患是否整改完成
假期前的自查固然重要，假期中的安全管理也不能落下，假期安全管理六大要点你需要明确！
1、节假日值班制度
国庆一周的长假对安全管理是一个不小的挑战。过节心理会使在岗职工心不在焉，带来更高的事故风险。
应对手段：对于新员工想杜绝习惯性违章就必须开展岗位安全操作培训，从操作之初开始养成规范动作。对老职工的习惯性违章行为进行具体分析和研究，查找出根本原因，反复进行纠偏强化训练，从根本上消除产生习惯性违章行为。
事故不会选择发生的时间，每一次的麻痹大意都可能带来可怕的灾难。长假前，安全员要做到横向到边，纵向到底，不留死角，消除一切不安全的隐患，最好能够在假期前组织生产安全事故专项应急预案的演练，确保国庆期间的生产安全。
❹ 暑假安全童谣。
暑假过好每一天，安全第一挂嘴边。
不下河，不遛弯，马路中间不能窜。
不玩火，不玩电，不能用手触电扇。
勤洗手，勤洗脸，预防疾病不传染。
变质食物不能沾，冷饮不要吃太贪。
电视不能超时看，保护视力是关键。
电脑游戏别贪恋，上了瘾可不好办。
天天学习一点点，身体每天要锻炼。
以上几条要记全，平安健康乐无限。
❺ 孩子幼儿园通知暑期不放假，基本上到9月份开学，怎么办
今年疫情的影响，学校开学都在五月份，也就是说按照正常学期来说，到七月份放假，那学校开学只是开了不到两个月的时间，比正常的四个半月少了接近三个月的时间，而对于家长来说，好不容易盼孩子上学，自己可以抽时间去工作赚钱，不到两个月的时间又放假，基本上受不了的事情。幼儿园通知暑假不放假，基本上9月份开学，这种现象还是不少的。
首先看是不是强制性的，一般都是基于家长自愿的原则。
今年很多地区幼儿园开园较晚。各地情况还是不同，疫情风险较大地区幼儿园开了没几天又停课了，比如北京、河北；湖北这学期小学和幼儿园都不复学。从管理上来讲，当地中小学暑假放假时间对私立幼儿园的约束是比较低的，是仅供参考。
1，幼儿教育不是义务教育阶段
❻ 学生放暑假的好处与坏处
暑假的坏处：
1、学生在这段时间后会忘掉之前一年学习过的知识。
2、暑假孩子们的专闲暇时间多了不少，容易养属成不良习惯。
暑假的好处：
1、在放暑假时，刚好是一年最热之时，减少了学校对学生避暑安全的责任，以及让学生有效避暑。
2、不用全年无休地用功读书，在家里也可以写暑假作业。
3、暑假可以去进行一次愉快的全家旅行。
(6)暑期安全不放假视频扩展阅读
具体放假时间：在中国，学校通常将每个学年分为上、下两个学期。上学期从秋季八月中旬或九月初开始，到第二年的一月底（或一月中旬，东北地区多为1月上旬）左右结束。此时各学校开始寒假，这个假期正处于中国寒冷的冬季，寒假一般正月十五结束。
下学期从春季二月中旬（阴历正月十六）开始，到七月初或七月中旬结束，各学校又开始暑假，这个假期正处于中国最炎热的夏季。如今大部分学校的暑假结束时间是8月末，个别地方在8月中旬。
❼ 如果学校不给放暑假算违规吗
拨114查询所在地的教育局投诉电话（如果不知道），然后在向教育局投诉。个人认为这件事情很专麻烦，属修教学楼，没教室，轮流上课，你让教育局的人也无法协调啊！要是无原无故的补课，你投诉他可以让学校停课，但是这样的情况，基本上教育局也无能为力。顶多气温超37度就停课。与高三、初三一样的补课方式罢了。“夏日炎炎正好眠”，高温蒸小猪啊！都是过来人，习惯就好了。违规不违法，他非要补不可，你也拿他没办法。看似刚升高三吧，以后星期六补课也很正常的。
❽ 暑期施工安全生产注意事项有哪些
1、按时休息、保持足够的睡眠时间，使精力充沛。
2、按时上下班，注意交通规则。
3、意个人卫生，尤其在外就餐时更要注意饮食卫生。
4、室外施工时要采取遮阳保护、防止中暑，雷雨天不宜在室外施工。
5、备常用药品、落实应急救援方案。
6、严格执行操作规程，杜绝“三违”现象。
7、氧气、乙炔瓶严禁暴晒，电焊机要有防雨水措施。
8、坑底作业周围要有专人监护，防止坍塌事故的发生。
9、临电使用要规范，严禁乱拉乱接。
10、各工种与土建配合时，要加强协调和监护，防止伤害自己及他人或被他人伤害。
11、加强班前安全教育和交底，班后检查工作。
12、保持环境卫生，做到工完场清。
❾ 好多大学生在假期时去支教，但支教当地的学生夏天不放假吗
可以负责任地说，当地的学生夏天是放假的，而且不少地方明文规定，假期不允许学校补课。但是每到暑假，还是能看到不少大学生到中小学开展支教活动，而且学生几乎都集体参加。
暑期支教是大学生参与社会实践的一种重要方式，也是部分边远地区的孩子接触外面的世界，了解未知的重要方式。每年暑假，我也会随学生一起到某山区的学校支教半个月。从出发到正式成行，前后准备差不多三个月，并非短短半个月来也匆匆，去也匆匆，返回学校后，学生会继续保持与当地学生的联系，也可能会结对子进行各方面的支持和援助。学生还搭建了慕课网站，将暑期的课程以及一些科普的课程录制成视频放在网上，当地的学生随时可以观看，可以说初步形成了一个相对系统的支教方式。
当然，支教也会给当地学校带来一些困扰，比如帮忙组织学生，比如安排支教人员的食宿，帮忙处理生活垃圾等，特别是去的人比较多的情况下，还有就是学生以及支教人员的安全等，学校都肩负着一些责任。对于当地的学生来说，一方面牺牲了自己的暑假，参加了暑期的课程学习，但并不一定能给自己的学习成绩带来实质性的影响，与之前的期望值可能会有落差，对部分学生和家长来说，会觉得有些失望；另一方面部分学生在短暂的与支教队员接触后，会结下深厚的友谊，也能够见识到一些不一样的东西，会给他们带来目标和方向，但是短暂的希望之后，很难有相应的资源来继续支持他们，等一切恢复到正常的学习生活之后，也可能带来心理上的变化。
当然，如果大学生是诚心认真地去支教，确实能够影响到当地的一些同学，哪怕是带来一点改变，某种程度上也是非常有意义的事情；但如果仅仅是为了体验生活，或者拿社会实践的学分，这是把当地的学校和孩子当成了实践的对象，带去的负面影响可能会更多。