浠水县十佳师德标兵

Ⅰ 十佳师德标兵推荐材料

一、评选对象和条件

这次评选的对象是区属学校的在职教师，重点放在教学第一线的专任教师上。

评选条件为：坚持党的基本路线，热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，模范履行职责，具有良好的职业道德，并分别具备下列条件：

（一）“十佳师德标兵”人选条件

1、全面贯彻教育方针，坚持素质教育思想，关心和爱护学生，循循善诱，诲人不倦，教书育人，品德高尚。

2、敬业爱岗，刻苦钻研，勇于探索和创新，遵循教育规律，不断提高教学业务水平，教育教学成绩突出。

3、模范遵守中小学教师职业道德规范，具有良好的师表形象。

4、从事教育工作十年以上或班主任工作五年以上。

（二）“十佳青年教师标兵”人选条件

1、全面贯彻教育方针，坚持素质教育思想，工作责任心强，在教书育人和岗位成才中成绩突出。

2、热爱教学工作，教龄满五年。教学基本功扎实，用普通话进行课堂教学，业务水平高，教育教学效果好，并有三年以上班主任工作经验。

3、有一定的教育理论水平，有较强的教科研能力，努力进行教改实践和教科研活动，勇于创新，并取得显著成绩。在市级以上报刊发表过一篇以上教育、教学论文。

4、专业思想巩固，工作精力旺盛，年龄在35周岁以下。

（三）“十佳模范班主任”人选条件

1、热爱教育工作，遵循教育规律，全面贯彻教育方针，关心爱护学生，关心学生的全面成长，教书育人，全面提高教育质量。

2、重视学生的思想政治教育和道德行为教育，努力探索德育的方法和途径，扎实做好后进生的转化工作，所任班级工作突出，为群众所公认，一次以上评为区级先进班级或两次以上评为校级先进班级。

3、有较强的教育、组织能力，积极支持、配合团、队组织开展各项教育活动，学校、社会、家庭三结合教育成效显著。有一篇以上班主任工作或德育工作论文在区级及以上论文评选中获奖或公开发表。

4、用普通话进行课堂教学，教学业务能力强，教育质量高，任班主任工作五年以上。

二、评选方法和名额

二○○六年越城区“十佳师德标兵”、“十佳青年教师标兵”、“十佳模范班主任”推荐名额总数为60人（推荐名额分配见附件），从中择优评出各10名，分别授予三个“十佳”称号，其余各10名分别授予“越城区师德优秀教师”、“越城区优秀青年教师”、“越城区优秀班主任”称号。

推荐评选工作以各总支（支部）为单位进行（幼儿园由学前教育办公室牵头），由总支（支部）进行考核后确定推荐名单，报区文教局审定。在推荐评选过程中各校要坚持公正、公平、公开的原则，及时把评选文件精神传达到每一位教师，掌握评选条件和程序要求，充分发动和依靠广大教职工，自下而上开展评选推荐工作，被推荐对象要在校内进行公示，接受监督。

三、推荐材料和时间要求

（一）填写相应“推荐表”一式两份。

（二）被推荐人先进事迹材料一份，主要事迹摘要填入《推荐表》中相关栏目。

（三）能反映被推荐人工作业绩（荣誉称号、获奖情况等）的材料复印件一份。“十佳青年教师标兵”、“十佳模范班主任”还必须附公开发表或获奖的相关论文一篇。

（四）以各总支（支部）为单位报《区“三十佳”教师推荐人选汇总表》一份。

上述材料，请于6月15日前报区文教局办公室，并将被推荐人先进事迹材料及《区“三十佳”教师推荐汇总表》以电子邮件形式发送至[email protected]（主题注明区“三十佳”教师材料）。

附件：1、推荐名额分配表

2、越城区十佳师德标兵推荐表

3、越城区十佳青年教师标兵推荐表

4、越城区十佳模范班主任推荐表

5、区“三十佳”教师推荐人选汇总表

Ⅱ 首界全国十佳师德标兵是在哪一年

2004年11月，教育部党组作出向林崇德等5位模范教师学习的决定，并号召全国教师要学习他们热爱祖国，热爱人民，忠诚于人民教育事业的崇高思想；学习他们教书育人，爱生如子，人师表，无私奉献的高尚师德；学习他们艰苦奋斗，孜孜不倦，勇于探索，开拓创新的敬业精神。

霍懋征、邹有云、黄静华、盘振玉、林崇德五位模范教师

Ⅲ 十佳师德标兵颁奖词

xxx：为学生的心灵播撒阳光

xxx老师是xx小学优秀教师群体中的一员，张家港市优秀班主任，他悉心研究班主任工作艺术，充满激情地投入到班级管理中去。每天早晨到校的第一件事情，就是到教室中去。给学生一个真诚和善意的微笑，悄然无声地弯腰拾起一张废纸，与学生一起排好教室的课桌椅，倾听孩子们的意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，也分享他们的喜悦。班级“图书角”的几本图书不见了，他告诉学生：“拿书者爱好看书是好事，但拿了书不归还就成坏事了，人的尊严是再多的金钱也买不到的。”不久，失踪的图书又悄悄地回到了“图书角”。有几个学生交友不慎，乱花钱，还经常玩游戏、上网吧，x老师发现后，不是简单地批评或者向家长告状，而是语重心长地告诉孩子们贪图享受、贪小便宜的危害性，要求他们增强自制力，做诚恳踏实的好孩子。x老师的话触动了孩子们的心灵，他们羞愧万分，泪流满面，及时改正了错误。xxx老师以爱育人，被人们誉为“为学生心灵播撒阳光的人”。

xxx：不是母亲胜似母亲

在xx小学的校园里，有这么一位默默无闻的女老师，她十七年如一日，坚持用真情、真心，关心、爱护每一位学生，在学生眼里，她不是母亲却胜似母亲，她的名字叫xxx。x老师有两个习惯：一是每天到校后，不进办公室，直接进教室，看看哪个有没有吃早饭；二是办公室的抽屉里常备着饼干和牛奶，随时提供给没吃早饭的学生。小小的举动，温暖了孩子的胃，更温暖了孩子的心。美丽的春天，也是感冒多发的季节，班中的十来个孩子病了，x老师时刻关注孩子们上课时的神情，不时摸摸感觉不舒服的孩子的额头，一下课，就把他们带到办公室量体温。那段时间，总有一些其实很正常的孩子跟在她身后：“老师，给我量量体温吧。”因为，他们感觉被x老师这样关爱着，是一件幸福的事情。寒冷的冬季来临了，x老师总要带一个热水袋进教室，不是为自己，而是为了温暖孩子们冻僵的小手，给孩子们战胜寒冷的勇气。在xxx老师的心中，眼前的一个个学生，就是她的一个个孩子，她用自己的青春和誓言诠释着教师职业的本质——爱与责任。

xxx：转化特殊学生有“绝招”

xx中学的xxx老师从教19年，担任了15年的班主任。无论接手怎样的班级，她都能用真情和爱心去温暖学生的心灵，用智慧和坦诚去开启学生的心锁，化腐朽为神奇。有这样一个学生：上课插嘴，顶撞老师，自习课大闹天宫，甚至躲在厕所抽烟。一次上午第四节课不认真，被上课老师留下来教育了几分钟，结果他“旧病复发”，犟着不肯吃饭。x老师闻讯，立即带他去食堂，还亲自替他盛饭端菜，静静地等他吃完后再带他回教室。事后，他几乎像变了一个人，x老师要求同学们做到的，他都能做到。x老师因势利导，让他参与班级卫生管理并在管理中逐步克服了自身的不良习惯。x老师还接手过这样一个初三学生：对学习毫无兴趣，经常旷课逃学，对老师的教育软硬不吃，一副破罐子破摔的样子。但是他体育成绩不错，校运会1500米得了个第三名，x老师以此为契机，在班会课上表扬了这位学生，勉励他在学习上也要有争先的勇气，使这个学生看到自身的力量，学习态度一下子得到了转变。在x老师的班主任生涯中，类似的例子实在太多，她用自己的实际行动书写着一位教育工作者爱岗敬业的辉煌篇章。

xxx：xx中学的“老黄牛”

在xx中学，xxx老师无疑是兼职最多的，德育处主任、语文教研组长、备课组长、年级组长，还担任两个班的语文教学工作，但他始终兢兢业业、无怨无悔。小陈同学不会忘记，当身患癌症的母亲病危时，第一个想到的就是x老师，接过电话，x老师马上赶到小陈家中，协助他的佳人将病人送进医院；女学生小许连续向同班男生写了四封“情书”，还打了无数个电话，男生家长找到德育处要兴师问罪，x老师约小许同学谈心，谈自己年轻时的偶像，聊喜欢的课外书籍，讲正确的人生追求，使小许最终接受了陶老师的建议：保持一份珍贵的友谊。x老师就是这样，每天早出晚归，除了备课、上课、批改作业，还要处理似乎是永远处理不完的学生管理工作，以致无暇顾及女儿的学习，面对家人的不解和埋怨，他总是说：教师工作是良心活，做教师的总是要讲点奉献精神的。是啊，x老师脚踏实地、任劳任怨，一步一个脚印，就像一头老黄牛，在希望的田野上默默地耕耘。

Ⅳ 浠水县第一中学的校园文化

学校坚持规范办学，坚持校务公开和教代会制度，积极推进民主治校，并被评为湖北省“事务公开先进单位”。校总支还扎实开展五个基本建设活动，通过评选“优秀共产党员”“十大师德模范”“优秀教师”等，打造出了一支“德艺双馨”的教职工队伍，教师依法从教，廉洁从教、文明从教。教师团队中，有3人获“全国优秀教师”称号，有上百人次被评为省、市“优秀教师”“模范班主任”等，学校被评为黄冈市“德育工作先进集体”。2010年起，学校还持续开展“爱岗敬业、爱校如家、爱生如子”的“三爱”活动，教工知荣明耻，求真务实，形成了“厚德信道，育人报国”的教风，创设了积极进取、充满朝气的育人环境，为学校稳步、健康、持续、和谐发展奠定了扎实的基础。
学校还大力实施“贫困生关爱工程”，建立了“贫困生助学基金”，每年争取各类国家助学、慈善机构和爱心人士的助学基金近三百万元，使两千余名贫困生得到了及时的资助，确保了每一名学生不因家庭贫困而辍学。
全体师生牢记“团结、守纪、勤奋、进取”的校训，形成了“求实创新，团结文明”的校风，学校也被评为“黄冈市最佳文明单位”，2010年，学校还被湖北省委、省政府授予“省级文明单位”称号，并先后被武汉大学、华中师范大学、华中农业大学、西安交通大学等数十所国内知名高校定为“优质生源基地”。 学校在谋划和实施中长期发展战略时，坚持走创建学习型学校道路，始终把教师队伍建设放在优先发展的地位。创设了“莲池论坛”，每周对全校教职工进行先进的教育教学理论培训，使其成为教师继续教育和终身学习的重要举措，提升了教师文化底蕴；大力开展“书香校园”建设，组织读书沙龙，每学期给教师推荐一批书目，让教师爱书乐读，交流读书心得，分享读书成果；以开展课题建设为突破口，鼓励教师撰写教育叙事、科研论文等，激发教师主动学习研究的热情，实现教育理念和教学能力、科研能力的提升，促进了教师专业化发展和教学智慧的生成，尤其对课程质量的提高起到了极大的促进作用。学校教师每年在国家级报刊上发表论文达到了50篇以上，省级论文100篇以上。学校被教育部评为“‘综合实践活动研究与实验’重点研究项目全国先进实验单位”和“国家教师科研专项基金科研先进单位”等，被评为湖北省“教改教研实验学校”，荣获湖北省首届“中小学教师培训创新奖”，并多次获得黄冈市“重点高中教学质量特别优秀奖”和“重点高中教学质量优秀奖”。
在省教育厅部署开展的“课内比教学、课外访万家”活动中，学校不仅有一批青年教师在省市组织的比武活动中折桂，更有大批教师主动用各种方式积极与家长交流，共同探讨对孩子的教育模式，推动了家校一体化建设，学校也被评为湖北省“示范家长学校”。 学校在校园规划上坚持“以人为本，规整与自然式相结合，营造潜移默化的育人环境”的指导思想，校园风貌既带东方园林特色，亦具西方学府风范，为师生提供了环境优美、功能完善的学习、工作、居住、生活、休息、活动的场所。
校园内种植树木花卉109种共30多万株，植草18000平方米，以植物造景为主，坚持乔、灌、草多层次复式绿化，入口主道两排雪松体现宽阔庄严风格，主干道整齐高大的樟树寓意校园的文化特色，科技楼前常绿花草相间的“凤凰展翅”景观激励学生奋发向上，尤其是校内有黄冈地区重点高中规模最大的生物园——“负箧园”，以亭桥与人工湖的中国古典自然式的布局形成原生态风格，以翠竹与垂柳分隔出“曲径通幽”的意境，以大片休憩绿地和长廊相连形成开放性空间，供师生消除体力疲劳和调剂心理和精神上的疲倦。校园其它空间处，以常青灌木造型和大片融入丁香花等结合的绿地与各栋建筑有序过渡，相得益彰，营造出春来姹紫嫣红、夏至香郁荫浓、秋到花实争辉、冬临满目青绿的宜人环境。绿化面积约占到了校园总面积的43%，学校也被评为湖北省“绿色文明校园”。 。学校坚持奉行“安全无小事”的指导方针，切实做到安全管理网络化，实行全封闭管理，每周进行安全隐患排查；并安装了全覆盖监控系统，聘请专业保安公司人员担任安保工作，严格闲杂人员出入登记管理制度，积极与南城派出所等职能部门联合开展校园周边环境整治，县公安局还在学校设置了驻浠水一中值班室。学校是黄冈市“平安校园”“综治先进单位”，并被评为湖北省“安全文明校园”。
后勤保障管理制度严格，学校食堂高标准建设，是湖北省“A级食堂”。餐厅宽敞明亮，整洁卫生，餐具器皿严格消毒，食品以及食用油采购规范，完全杜绝地沟油及劣质盐等，确保了学生饮食安全。校园内超市货物丰富，实行严格的供货商制度，拒绝任何三无产品，基本能够满足学生日常学习生活需要，学生就餐购物一律实行一卡通。所有教室均安装了冷暖空调，学生寝室全部安装了太阳能热水器，学习、生活条件十分安全、便利而舒适。2012年，学校被评为“黄冈市健康学校”。
“莫道今年春将尽，明年春色倍还人”。在教育事业发展的春天，学校领导班子将以科学发展观为指导，大力推行“文化治校、质量立校、科研强校、特色兴校”的发展战略，求真务实，开拓创新，进一步改善办学条件，优化育人环境，构建和谐校园，力争成为规范办学的模范，引领全县教育改革的示范，为振兴浠水教育再立新功！

Ⅳ 关于女高校长张桂梅，她的哪些事迹感动全国人民

张桂梅， 45 岁， 满族， 中共党员， 云南省丽江地区华坪县民族中学教师兼华坪儿童之家院长。2000年以来，先后被国务院授予“全国先进工作者”称号， 被全国教育总工会 国家教育部评为“全国十佳师德标兵” ， 被全国总工会授予“五一” 劳动奖章 全国“十佳”知识女性，获得省委 省政府授予的首届“兴滇人才奖” ， 被省妇联 省电视台评为“感动云南” 十大母亲，被评为丽江市“关心下一代” 先进工作者，被县委县政府授予“优秀共产党员” “先进工作者” 称号。

敬业是积极向上的人生态度。人生的价值在于奋斗进步与奉献。兢兢业业做好本职工作是最基本的一条。有人说，伟大的科学发现和重要的岗位，容易调动敬业精神;而一些普普通通的工作，想敬业也敬不起来。道理并非如此。教师们发扬敬业精神，在平凡的岗位上做出不平凡的贡献，可感召成千上万人投身到教育事业建设中，推动社会现代化的建设与发展。在平凡的教师岗位上长期能爱岗敬业，创造让党和人民满意的业绩，需要我们有坚韧不拔的毅力。

Ⅵ 龙腾的获奖情况

1 国防科技进步一、二、三等奖共6项
2 2000年“教育部优秀青年教师资助计划”
3 2002年政府特殊津贴
4 2003年“北京理工大学十佳师德标兵”
5 2003年霍英东高校青年教师奖（研究类）二等奖
6 2004年“北京市优秀教师奖”
7 2004年教育部“第一届新世纪优秀人才支持计划”

Ⅶ 李鑫的荣誉

1995年任老河口市第一中学高三（8）班主任、政治教师，该班学生闫海进以615分总成绩摘取湖北省文科状元的桂冠，考取北京大学。
曾获襄樊市高中政治优质课竞赛一等奖第一名、湖北省高中政治优质课竞赛一等奖、襄樊市教委“德育先进工作者”称号、老河口市“十佳师德标兵”称号、襄樊市人民政府“优秀教师”称号、湖北省教研室“优秀高中政治教师”称号。
2004年调入广东实验中学，先后担任班主任、级组长、学生处主任助理，先后获得广东实验中学优秀共产党员、优秀班主任、教书育人奖，并多次获得高考突出贡献奖。

Ⅷ 女高校长张桂梅载誉回到云南，她此次在大会上都获得了哪些荣誉

随着“七一勋章”颁布，也让我们看到了许多平凡而伟大的普通人。

这些年来，她更是将高达100多万元全部投入了教育事业，其中包括自己全部工资、奖金以及社会捐款，被许多网友亲切称呼为“燃灯校长”。

时代从来不缺乏伟人，只是有一些人站在灯光处，有一些人站在暗处，让我们向他们致以最崇高的敬意，也让他们鞭策着自己成为更好的年轻人。

Ⅸ 张献龙的发明专利及获奖情况获奖情况

2014年获“湖北十佳师德标兵”称号 “棉花种质创新及强优势杂交棉新品种选育与应用”获2013年国家科技进步二等奖 “强优势多抗杂交棉新品种‘华杂棉H318’的选育与应用”2012年获得湖北省科技进步一等奖 “棉花原生质体不对称融合研究及原生质体细胞壁重建相关基因的表达谱分析”获2011年全国优秀百篇博士论文提名 “棉花体细胞胚发生与合子胚发育相关基因的鉴定、克隆与功能分析”获2010年全国优秀百篇博士论文提名 2008年获湖北省科技发明二等奖 “棉花原生质体培养和原生质体对称融合研究” 获2008度全国优秀百篇博士论文奖 2008年获得“湖北省第四届优秀科技工作者”称号 2007入选新世纪百千万人才工程国家级人选 2006获“国家教学名师奖” 2005获湖北省教学成果特等奖 2005获国家教学成果一等奖 2005获“第四届大北农科技促进奖” 2005入选湖北省新世纪人才工程 “棉花细胞工程体系构建及其应用基础研究”获2004湖北省科技进步一等奖 2004入选教育部新世纪人才支持计划 2004获“全国优秀教师”称号 2004获“武汉市新长征突击手”称号 2001获湖北省杰出青年科学基金支持 2000入选教育部骨干教师支持计划 1993获教育部霍英东青年教师基金

Ⅹ 张桂梅是177个福利院孩子的妈妈，张桂梅校长的故事你了解多少

张桂梅今年已经64岁了，已经是177个福利院的院长，是一千多个孩子的“张妈妈”。但是她患上了10余种疾病。因为患有子宫肌瘤，腹腔膨胀，疼痛难忍。她一边吃止疼药，一边坚持把学生送到考场，才去医院接受治疗。

张桂梅获得那么多殊荣是理所应当的，她是一个坚强的、伟大的中国女性。