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教师开展师德师风工作活动

发布时间: 2021-09-27 23:32:40

❶ 开展哪些师德师风专项教育活动

只有高素质的教师队伍,才能培育出高素质的人才。为全面贯彻落实区教育局党委提出的工作布署,建设高水平师资队伍,进一步提升广大教师的职业道德水准,巩固学校的师德教育活动成果,鑫昌路小学于2月25日在全体任课教师中开展师德师风学习教育活动。

近年来,鑫昌路小学一直注重培养高素质的教师队伍,从爱生敬业入手,狠抓师德师风教育工作,常抓不懈。每逢新学期开学,学校领导都组织全体教职工进行师德教育学习。把师德建设作为教师队伍建设的基础和灵魂工作来抓。学校制定了一系列规章制度来规范师德行为标准,突出重点,力求实效,在教师中以师德师风教育为重点,使学校的师德师风建设工作逐步走上经常化、制度化的轨道。
过全校培训、学习,相互评比,谈体会,摆现象,找不足,究本质,辨是非,作承诺,抓整改,定措施等一系列的活动,本次学习教育活动收到了很好的效果。师德师风的建设促进了良好群体形象的形成,良好的师德师风激励着教师们爱生敬业,无怨无悔地奉献。

❷ 为什么要开展师德师风建设活动

进一步提升广大教师的职业道德水准
巩固学校的师德教育活动成果

❸ 师德师风活动有哪些

为深入学习实践科学发展观,进一步加强我校教师师德师风建设,加快依法治教、依法执教进程,形成以身垂范、以德施教的良好风尚。根据县教育局新学期初《关于开展师德师风教育活动》安排,为全力锻造德高业精、人民满意教师队伍,决定在全校开展 “立师德,转作风”师德主题教育活动。具体活动方案如下: 一、指导思想
以“三个代表”重要思想、科学发展观以及构建社会主义和谐社会理论为指导,以“服务教育科学发展,提高教书育人质量”为主线,以“做人民满意教师,创人民满意教育”为宗旨,以《中小学教师职业道德规范》为准则,以提高教师职业道德为重点,以解决教师队伍中的突出问题为关键,引导教师严格遵守师德规范,大力弘扬高尚师德,切实提高师德素养,努力建设一支人民满意的教师队伍。 二、主要目标
通过开展本次师德主题教育活动,进一步引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉遵守教师职业道德规范和公民基本道德规范,进一步增强广大教职员工的光荣感、责任感和使命感,全面提高教师队伍的素质。促进教师在课程改革中端正教育思想,更新教育理念,规范教育教学行为,以高尚的品格塑造人,以渊博的学识培养人,向全社会展示人民教师良好形象,用教师自己的行为和作为来营造全社会良好的尊师重教氛围。

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