幼师德能勤绩
① 幼儿教师个人年度述职报告中德能勤绩怎样写作
强化内部管理,提升保教质量.
1、加强班级工作的管理力度,认真做好班级管理工作.管理好幼儿的一日生活,为幼儿创设良好的生活与学习环境.各班能根据本班幼儿的实际情况,制订出合理的班级计划和一日活动常规 ,做到有计划,有步骤地开展各项活动,并把重大节假日、德育工作与一日生活有机结合,养成良好的行为、学习习惯和一日常规,以《祖国在我心中》为主题开展系列爱国主义教育活动.加强对班级常规及教学常规的监督、检查与指导工作.
2、在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容,根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合,相互渗透,提供与教学相关的准备材料、组织教学过程充分发挥各种教育手段的交互作用,对课堂教学中存在的问题进行分析、反思,做好观察记录分析.采取抽签式听教师的随堂课,检查教材的使用情况,随机检查教师的备课、教学活动准备情况及半日活动组织情况,发现问题,及时与教师交流沟通.在元旦之际开展以“庆元旦 童心展风采》的现场绘画比赛活动,提高幼儿绘画能力和审美情趣,在4-5月开展朗诵
② 江阴市市中校史
江苏省重点中学--江阴市第一中学,位于江阴市人民东路。前身为1907年(光绪33年)美国基督教长老会创办的励实两等小学堂。1910年(宣统2年),美国人潘雅谷捐建三层洋房一座,增设初中部,定名励实中学。一年后,其妻捐建二层洋房两座,实行男女分校。男校为励实中学,女校为辅实中学。
1919年,青年学生受革命浪潮影响,为唤起民众,全校学生积极参加抵制与查抄日货行动,曾到南门轮船码头扣留奸商数船日纱,面对奸商及帮凶走狗的竹杠棍棒,毫不畏惧,与之徒手搏斗。后将查抄日货的罚款,在寿山公园(现中山公园)建造孙中山先生纪念塔。
1925年,"五卅"惨案发生。在中共江阴支部书记孙选发动下,学生上街演讲,高呼向帝国主义讨还血债口号,声援上海工人罢工斗争。辅实女校学生咸至城厢挨户募捐,该活动在《申报》连续报道。下半年,励实中学建立青年团组织。
1927年,励实中学堵铁钧、范福生等教师对帝国主义文化侵略深恶痛疾,在爱国热情驱使下,组织开展地下工作,驱逐学校当局。校长沈文蔚下令停办励实中学。1928年,励实中学复校,聘王省三为校长。
1937年,校舍遭日机轰炸,励实、辅实被迫停学。部分辅实女校师生迁至励实春晖楼上课,又名私立春晖初中。1937年冬,励实、辅实复校,私立春晖中学停办。同年两校合并,增设高中部,定名私立澄江中学。1940年,高中部并入上海教会联合中学。1941年,太平洋战争爆发,初中部被日寇封闭。1946年秋,澄江中学复校,聘黄思恩为校长。解放前夕,学校有10个班级,学生446名,教工45名。
1949年4月23日,百万雄师横渡长江,江阴解放。江阴县人民政府接管学校。1952年2月8日,江阴县人民政府正式接办,定名江阴县第二中学,中共党员李纪彦任校长,美籍教师和传教士返国,终与美国教会割断关系。从此,学校进入新的发展阶段。
1952年秋,高中部并入江阴县中,学校成为江阴县重点初级中学。1953年7月,江阴师范停办,师生全部并入二中。1956年,学校更名江阴县第一初级中学,仍属重点中学。1959年,学校发展至8轨24班,学生1000余名,被苏州地区行政公署命名为地区重点初级中学。1961年,学校荣获江阴县中小学先进集体称号。
"文革"期间,学校遭受破坏较严重,领导和教师遭受不同程度的迫害。
1970年,周谷坤任党支部书记兼革命委员会主任。学校招收高中班,恢复完全中学。
1976年,"四人帮"粉碎,拨乱反正,平反冤假错案,知识分子政策落实,教工工作热情高涨,学校迅速进入正常运作。1978年,李宝根任校长。学校狠抓教学,因材施教,高中教学质量逐年提高,英语班教学效果更为突出。1980年,学校增设机械、纺织、会计、幼师等职业班,成为江阴县试点学校,经验在地区教育工作会议介绍。1983年,成为江阴县教育局直属学校。1985年,高中面向澄要片招收择优班。狠抓精神文明建设,开展"五讲四美三热爱"和建设文明班活动;深入开展教学改革,全国物理有序启动式教改实验启动。
学校男女足球队享誉省内外。1984年,女子足球队获省足赛冠军,7月,女子足球队代表江苏省参加华东地区六省一市中学生女子足球赛获第6名,并获精神文明奖。同年,学校承办江苏省男子少年足球班(小三队)。1985年,男子足球队在南京与日本少年足球队友谊赛,2比0获胜;1986年,女子足球队在无锡市与美国旋风女子足球队友谊赛,3比0获胜,为祖国赢得荣誉,为学校争光添彩。1986年6月,被江苏省体委、教育厅命名为江苏省足球传统项目学校;1987年,学校评为无锡市优秀传统项目先进集体。学校形成一支足球队、第二课堂、三结合教育特色。
1978年来,扩建办公楼,新建教学楼、大礼堂、教工宿舍楼、体育楼、食堂等6667M2,翻修操场,建假山、庆耋亭、紫藤架等美化校园,旧颜变新貌。
1990年,在校长何国明主持下,深化内部管理改革,完善校长全面负责、党支部保证监督、教代会民主管理;三位一体"领导体制。1992年,省教委副主任周德藩,对学校常规管理工作给予高度评价。
1992年,新建9号教学楼1250M2,绿化美化校园,1994年,学校被江阴市政府命名为"绿化达标单位"、"文明卫生单位"。
1996年获无锡市少年军校先进集体。1997年,获无锡市"关工会"先进集体。
严格教学管理,深化教学改革,积极开展"三优化一提高"课堂教学活动,收到了"精、实、活、严、清"的教学效果。航模队自1994年以来连创佳绩,在江苏省、无锡市比赛中获十六项第一,四项冠军。1993年,翻扩建校舍2500M2,配备微机室、语音室,启动教育现代化工程,高质量实施义务教育,中考均分达江阴市第四名。
广泛开展教育科学研究。1994年9月,高一(5)班开展"自主、自治、自学"班级管理改革实验成果在《无锡教育》95年第二期专题报导。1995年9月学校承担江苏省级《主体性德育与中学生素质发展》和国家级《学习科学实验--提高学习效率》等实验项目。4月,学校评为全国学法研究与成果推广先进集体。1996年3月,学校被国家教委正式命名为"全国学习科学重点课题实验学校"。初中素质教育实验列入江苏省九五重点课题;无锡市农村初中素质教育模式实验试点学校。教师撰写教育教学论文蔚然成风,332篇论文在市级以上正式发表,有8篇获全国奖,6人次阶段成果总结论文在无锡市中学素质教育一、二、三届年会交流。
强化师资建设,增强实力,着力点是青年教师培养。全面开展"人民满意"行业达标活动;提供创设进修、参观、交流、实践、竞赛等机会;学校订阅306种教育教学刊物供教师阅读;全面开展"说课--上课--评课"系列活动,在实践中提高教师整体素质。1996年3月,被江苏省教委命名为"南京师范大学实习基地"、"苏州大学实习基地"。
加强班主任队伍建设,德育骨干队伍形成。1995年8月,被江阴市政府命名为江阴市重点高中。同年,党支部被江阴市委评为先进基层党组织,民盟支部被评为江阴市先进,团委被评为江阴市红旗团委。
1995年,江阴市委、市府决定投资3800万元,征地100亩,按江苏省重点高中标准移地新建市一中。
学校已成为江阴市办校规模最大的一所中学。1997年,学校评为江阴市管理一类学校。
1998年,我校根据市委、市府规划新建市一中,创江苏省重点高中的要求和学校发展建设系列规划,围绕江阴市市长王伟成"一中应是全市的一流学校"和徐海峰副市长"抓住机遇,脚踏实地,重建'重点',继往开来,科教兴国,再作贡;题词要求,向着建设"现代化,有特色,高质量"江苏省重点高中迈进。
1998年9月,沈娅梅同志任江阴一中校长兼党支部书记
1999年,沈娅梅同志任江阴一中校长兼党总支书记,何香娟同志任副校长,俞伟人任党总支副书记。
1、目标定位促发展,育人为本树新风
校训:励实
校风:爱国砺志,求实创新
教风:精心耕耘,言传身教,启迪疏导,教书育人
学风:勤学善思,团结进取
2、小平理论作指导,开拓创新出实效
(1)1998年,经学校党支部、校行政多次开会研究决定并经教代会通过制订《江苏省江阴市第一中学创建国家级示范性高中综合规划》,在规划中明确提出,构建以“全面管理、全员管理、全程管理”为核心的管理机制,确立“科学性、开放性、民主性、活动性”为特征的主体性教育方向,塑造“校有特色、教有特点、学有特长”的学校形象,“班子有志气、队伍有士气、工作有生气、集体有正气”的教师时代的主人”的学生形象,并明确提出,经过三年努力,一定要把我校建设成江阴市同类学校中的排头兵、领头雁。
(2)1998年10月20日,教代会通过了《江阴市第一中学内部管理改革方案》,进一步完善校长负责制,教职工定编聘任制,工作量制,教工岗位责任制及教育教学成果奖励条例,强化了对德能勤绩的考核,在学校民主管理方面取得了实质性成效。
(3)1999年10月25日,全国体卫工作会议在无锡市召开,我校作为会议现场向到会领导展示,受到各级领导的一致好评,并获体卫工作会议现场组织奖。我校体育课程改革的专题文章《立足社会,面向未来,深化体育课程改革》在《无锡教育》99年第11期上发表。
(4)1999年12月25日,学校举行“21世纪一中教育发展研讨暨体艺馆落成庆典”活动,会议本着全面贯彻落实第三次全国教育工作会议精神,为高标准创建国家级示范性高中而努力奋斗为宗旨。中央教科所、省委省政府、省教委、无锡市教委等领导专家参加了会议,在庆典活动开幕式上省教委领导用“校风教风学风风风良好,德育智育评价和殷切希望,更坚定了一中师生争创国家级示范高中的信心,这是一中教育发展史上的又一新的里程碑。
(5)2000年2月,学校认真学习了第三次全教会议精神,启动课程改革,并将改革的着眼点放在学生素质的全面发展上,在严格执行教育教学法规,完成国家规定的教育教学任务的前提下,将课程分为国家课程、校本课程和乡土课程,并在高一年级启动了社会调研课程,取得一定成效。
(6)2000年4月,以省政府王世华督学为组长的省教委国家级示范高中验收组对我校进行了验收评估,验收组成员听取了沈校长作的学校工作汇报,观看了录像片《星河千帆舞》,随机听课13节,观模了主题班会,听取了学生《社会调研》课程论文答辨会,查阅了有关学校工作的资料,召开了教师、学生座谈会,在验收评估总结会上,验收组对学校工作作了高度评价,验收组认为学校领导班子素质比较高,有很强的事业心,年富力强,有很强的凝聚力,学校在贯彻教育方针方面抓得比较实,有成效,一中的德育工作有自己的特色。验收组还认为我校很注重电化教育手段的使用,坚持教学计划的严肃性,重视了青年教师队伍的建设,也带来了教育质量的提高,学校具有较高的管理水平。验收组还对学校今后发展提出了宝贵的建议,表达了省验收组对江阴一中的厚望。
创新务实抓方向,硕果累累催人进
(1)领导身先士卒,师生精诚团结
沈娅梅同志1986年7月江苏教育学院化学系本科毕业,1994年8月任长泾中学校长兼党支部书记,1995年参加南京师大教育管理研究生课程进修班进修并结业,1997年获江苏省“红杉树”优秀园丁奖,1999年3月至6月参加教育部中学校长培训中心17期研修班进修,被评为无锡市有突出贡献中青年专家,江苏省学科带头人,省“333工程”培养对象,任江阴市教育学会中学化学研究会副会长,无锡市十二届人大代表,无锡市十二届妇女代表大会执委。沈娅梅校长是一位现代教育管理意识强,作风过硬,务实创新,具有较强业务水平和管理能力的科研型校长。
学校领导班子结构合理,精诚团结,人员精干,学历达标,有很强的事业心和责任心,作风民主正派,职责分明,责任到人。
学校实行低重心的二级管理体制,校长全面负责,党总支保证监督,教代会民主管理,坚持岗位责任制,实行教师聘任制和年度考核奖惩制,科学的管理责任制充分调动了广大教师的积极性,全校教职工爱校如家,向心力、凝聚力不断增强,形成了“班子有志气、队伍有士气、工作有生气、集体有正气”的教师形象,为学校工作再上新台阶作出应有贡献。
(2)德育工作放首位,又红又专育英才
为培养学生拥有以高尚的国格、完善的品格、健康的性格为内涵的主体人格,学校建立了由党总支领导,政教处主管,团队干部、年级组长分管,班主任负责,任课教师、校外辅导员和学生干部积极参与的“学校、家庭、社会”三位一体齐抓共管的德育工作网络,并确定了各年级阶段目标:高一:自律与适应,高二:责任与精神,高三:务实和创新,并开展“养成规范--健全人格--培养情操--确立理念”序列教育。
(3)抓教师队伍建设,促教学质量飞跃
学校注重教师队伍建设,贯彻“刚(制度上,规范上)柔(情感上,生活上)相济,和谐发展,点(骨干教师)面(教师整体)结合,共同提高”的方针,确认适合学生发展需求的就是好教师,由学生、社会(家长)、学校三个方面对每位教师进行考核。实行校级学科带头人制度,进一步完善导师制,一支政治上要求进步、事业上渴求成功、道尩律衔
③ 幼师2015年学期个人工作总结德能勤绩怎么写
幼师2015年度个人工作总结
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④ 中专学历能考贵州地区的小学英语教室资格证吗
(一)指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,进一步深化教育人事制度改革,多渠道引进合教师,着力解决我县师资紧缺的问题,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、素质较高的教师队,全面提高教育教学质量。 (二)基本原则 1、坚持德才兼备和“公开、平等、竞争、择优”的原则。 、坚持按需设岗,结构优化,提高整体素质的原则。 、坚持教师资和学科专业相结合的原则。 、坚持笔试、面试、考核和试用相结合的原则。 二、组织领导 为切实加强对我县00年春季公开招聘中小学教师工作的组织领导,县委、县政府决定成立松桃苗族自治县00年春季公开招聘中小学教师工作领导小组。其人员组成如下: 组 长:张 萍(县委常委、纪委书记) 副组长:龙宪碧(县人民政府副县长) 成 员:陈长春(县政府办副主任) 石堂果(县教育局组书记、局长) 龙治和(县纪委副书记、监察局局长) 石秋高(县委组织部副部长、县人事劳动和社会保障局组书记、局长) 石文兴(县编委办主任) 杨再忠(县财政局组书记、局长) 何 强(县人口计生局组书记、局长) 李传芳(县委保密局局长) 田茂军(县教育局组副书记、副局长) 刘洪文(县教育局纪检组长) 领导小组下设办公室在县教育局,石堂果同志兼任办公室主任,田茂军同志兼任办公室副主任,抽龙根寸、李应碧、姚源泉、龙俊、吴国生五位同志具体办公 三、招聘对象及条件 (一)招聘对象 1、本县籍(00年1月1日前户籍在我县的人员)取得教师资证的大中专毕业生及非师范类未取得教师资证的全日制本科毕业生。 、 截止00年月1日,在我县各级各类学校连续代课年以上(含年)并取得中专(或相当于中专)及以上学历的代课教师。 (二)招聘条件 1、拥护中国共产的领导,热爱社会主义,遵纪守法,作风正派,热爱教育事业,服从分配。 、身体健康,仪表端庄。 、符合招聘职位所需资条件的。 四、名要求 (一)大中专毕业生只能考教师资证相对应的学科专业;小学文科方向、小学理科方向、幼师、特师、代课年以上(含年)取得中专(或相当于中专)及以上学历未获教师资证的代课教师考普师专业 (二)获高中教师资证可考初中教师相对应的学科专业,获初、高中教师资证可考小学教师相对应学科专业或普师专业。 (三)非师范类未取得教师资证的全日制本科毕业生只能考初中相接近的学科专业,但010年月日前必须取得教师资证,否则,被录用的予以解聘。 (四)名时间及地点 1、名时间:00年月日至月日。 、名地点:县教师进修学校 (五)名需交的材料(审原件交复印件) 1、取得教师资证的考生应出具毕业证、教师资证、有效身份证和户口簿,未取得教师资证的考生应出具毕业证、有效身份证和户口簿。 、在本县连续代课年以上(含年)的代课教师和已婚人员还需交《00年招考中小学教师审核表》,由所在学校、教辅站据实审核并签署是否擅自离岗或间断(注:离岗1个月以上的视为擅自离岗或间断)、代课年限等意见;已婚考生户籍所在地乡镇计生办要签署落实计划生育情况意见,经乡镇人民政府和县计生局审核并签署是否违反计划生育政策意见。 、近期正面免冠同底一寸彩色照片张。 (六)名:每位考生收取名0元。 五、招聘方式 笔试、面试、考核、体检和资审查 六、岗位设置 (一)初级中学教师岗位100个 ,小学教师岗位00个 (二)各专业岗位设置见附表1。 七、笔试(100分) (一)笔试科目及范围 1、考小学英语、音乐、美术岗位的,考相应的小学教材内容;考普师、体育、计算机岗位的,考小学语文和数学教材内容(语数合卷各0分)。 、考初级中学岗位的,考初中相应学科的教材内容。 (二)考试时间及地点 1、准考证领取时间:00年月1 日。 、考试时间:00年月 1 日上午:00至11:00 、考试地点:以准考证上确定的地点为准。 八、面试要求 按省教育厅招聘特岗教师面试办法进行面试,面试比例为1:1,面试等次为“合”或“不合”。笔试成绩达到面试条件的末位并列人员一并参加面试。 (一)基本条件:五官端正,身高按师范类院校规定的标准,具备流畅的普通话语言表达能力。 (二)小学计算机、体育专业考生面试时须进行技能测试。 九、考核内容 在岗代课教师以德能勤绩为考核内容;未就业的大中专毕业生以学生档案为考核内容,视其有无违法违纪行为。 十、加分条件 符合下列条件的,以其中最高一项加分计入成绩,不累计加分。噢 对了,几天前帮我指导的ABC天卞欧美外教英语中心的老师和我提到,其实要学好英语是不难的。必须要有一个适宜的研习情境跟闇练口语对象,最关键就是外教水平 标准口音(建议找欧美外教)非常重要 坚持经常口语沟通,1v1家教式教学才可以有.好.的学习成果。学习后记得重听录音文档 好巩固知识点。若真的是没有人可以指导的状况下,只能上旺旺或爱思得到课后材料练习,多说、多练、多问、多听、多读 迅速的语境会提高起来,学习成长是必定达成目标的 (一)服务期满的西部计划志愿者和“一村一名大学生工程”加分。 (二)本县农业户口的独生子女、农村两女结扎户子女和获县级以上(含县级)表彰的代课教师加分。 (三)代课教师代课满年的加0.分,每多代课1年累加0.分,最高加分累计不超过分。 十一、体检安排 (一)时间:月1日至月日 (二)根据成绩,按照从高分到低分的顺序和岗位设置情况等额确定体检人员(体检自理)。 十二、公示制度严执行公示制度,接受群众监督。举:1(县监察局)、10(县教育局)、11(县人事劳动和社会保障局)。 十三、聘用办法 (一)经笔试、面试、考核、体检和资审查合后,由县教育局行文聘用。 (二)小学教师按学校设置的学科岗位实行分配,原则上到户籍所在地缺编学校任教;初中教师从考同专业的考生中由高分到低分实行选岗。 (三)聘用后必须在聘用学校服务年以上方能提出申请调动。 (四)试用期为一年,经考核合者,由县教育局办理转正定级手续,同时被聘用者与聘用学校签订聘用合同并县教育局审核,由县人事劳动和社会保障局进行合同鉴证;试用期满考核不合者,予以解聘。 (五)聘用人员的工资从00年月1日起执行,教龄按有关规定执行。 十四、纪律要求 招聘工作由县招聘中小学教师工作领导小组负责组织实施,接受纪检监察等部门及社会监督。在招聘过程中,坚持原则,遵守纪律,严把关,对违纪的考生,取消考试及聘用资;对违纪的工作人员,按有关规定视其情节轻重予以查处。 十五、未尽事宜由县招聘中小学教师工作领导小组研究决定。 十六、本方案只适用于00年中小学教师公开招聘工作。 附件1:00年春季招聘中小学教师各专业岗位设置分配情况 附件:00年春季招聘中小学教师工作日程安排表 附件1:
00年春季招聘中小学教师各专业岗位设置分配情况
一、初级中学教师岗位(100人)数学:11人 英语:10人体育:1人地理:人政治:人 物理:1人化学:人 生物:人美术:人 音乐:人 历史:人 计算机:人语文:人二、小学教师岗位(00人) 普 师:人 计算机:人 体 育:人英 语:人 音 乐:1人 美 术:10人
附件
日程安排
时 间
内 容
负责单位
月1——日
《招聘方案》的拟定、行文、宣传
县教育局、县招聘领导小组
月——日
名、整理资料
县教育局
月—月1日
出题
县招聘领导小组
月1日
领准考证
县教育局
月1日
考试
县招聘领导小组
月1——1日
改卷
县招聘领导小组
月——日
公示成绩
县招聘领导小组
月日
公布面试人员名单
县招聘领导小组
月——日
面试、考核
县招聘领导小组
月0日
公布体检人员名单
县招聘领导小组
月1—月日
体检
县人民医院
月——日
公示聘用人员名单
县招聘领导小组
月——10日
行文聘用
县招聘领导小组、县教育局