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中班家访记录内容范文

发布时间: 2020-11-19 07:59:29

① 幼儿园小班家长反馈意见怎么写,给个方法

家长会反馈 1--某某幼儿园小班某老师你好,我是小班某某家长,感谢您对宝宝的细心照顾,最近宝宝进步很大,很快适应集体生活,每天在园很开心,晚上回家细心讲解幼儿园趣事,宝宝去园以后懂得礼貌了,见到叔叔阿姨都问好,自己吃饭呢也有进步不挑食吃的很快,很感谢老师们你们辛苦了…在此给幼儿园提一些建议,尽量让幼儿多动手动脑,比如办一些亲子手工作品展览等。 2--这次在元宵节活动前开了一个简短的家长会。幼儿园是幼儿身心发展的重要时期,幼 儿的好的学习、 生活习惯基本上就是要从幼儿园养成的, 这是影响孩子一生的一个新的起点。 在这关键的转折点,我们针对幼儿的发展又提出了怎样的目标要求呢?家长该如何指导孩 子?哪些工作需要家长的支持配合呢?针对以上问题,我们在会上向家长一一说明。 在总结了上半学期我班幼儿的发展情况, 班级的优势弱势后, 又设定了这个学期的目标。 整个活动的过程中家长们都全神贯注的倾听。我们向家长针对卫生保健、安全、幼儿发展的 一个情况、园本课程、家园共育做了简单的介绍,相信家长们都有一定的了解了。记忆里最 深刻的还是我们家长在教育观点上有了更多更深的理解, 家长与家长之间、 家长与老师之间 交流得很“热烈”。家长通过家庭教育经验的交流,解决家长在教育孩子方面的困惑。从而 也让家长们知道了家园共育的重要性。 家长是孩子的第一任老师, 也是永远的老师; 家庭是孩子第一所学校, 也是永远的学校。 特别好的是家长和老师们都统一思想,幼儿时期我们注重的是孩子们的兴趣,而不是结果, 兴趣有了才会达到效果。猫爱吃的是鱼,狗爱吃的是骨头,如果硬要把骨头给猫吃,把鱼给 狗吃,它们根本不感兴趣的东西。教育也是一样,不要去强势的抹杀孩子的兴趣,也不要强 势的去给孩子灌输知识,这样只会适得其反。 这次家长会在轻松、自由的环境里圆满的结束了。看到家长们的参与可以看出他们对我 们工作的支持,我们感到非常的欣慰。相信在家园共同努力下,我们小一班的各项工作一定 会顺利、出色的开展。因为我们有一个共同的目标那就是孩子,相信我们的孩子一定会更健 康,更向上的成长!

家访登记表的学生家庭情况及在家表现怎么填

如实填写。

1、学生家庭情况,一般是老师要进行做家访的时候提前要知道的信息。比如家里几口人,家庭成员都是做什么工作的,平常的工作状态和生活状态这些基本情况。注意了解家中有无孤残、单亲等情况。

2、在家表现可根据学生在家时的状态填写。可从学习状态、家务劳动情况、与家人关系、性格特点等方面表现。

3、可备注困难和问题。如听课效率低、注意力低下等问题。

4、如有特殊需求申报助学金等,可注明家庭收入来源、年收入等。

(2)中班家访记录内容范文扩展阅读:

谈谈家庭情况:

1、在谈及你的家庭时,你应该首先谈自己的家庭成员。例:“我们家一家三口,爸爸妈妈和我”。这样,别人一下就了解你家庭的成员结构。

2、其次,简单的交代家庭成员的工作、就业情况。例:“爸爸是邮政工人,妈妈是银行职员。他们都是从事的服务行业工作”。

3、接着,要表达父母对你的爱,让别人觉得你生活开心,幸福。例:“爸爸妈妈除了关心我的学习,生活外。还经常给我讲解他们服务行业的理念。爸爸总是把“迅速、准确、安全、方便”八字方针挂在嘴上,妈妈总说服务业首先要做到文明用语,礼貌待人。”

③ 幼儿在家表现怎么写

活泼好动,乐于助人,与家人朋友友好相处。 认真复习功课,尊敬长辈,有适量的家务劳动。 好奇心强,善于发现探索,时刻提问题。 喜欢小动物,喜欢唱歌跳舞,听故事。

④ 幼儿中班家访记录家长怎么写

你好。 1、老师家访的时间。 2、家访的主要内容。 3、家长对学校的意见或者建议。

⑤ 幼儿园小班家访记录表,要怎么写

记录表可以写访问记录以及对策。

幼儿姓名:洋洋

访问对象:爷爷、妈妈

教师:杨老师、刘老师

联系内容:

向家长介绍洋洋入园以来的各种表现、喜好、需求,询问家长有无需特殊交代的事情。

幼儿在园情况:

研研本学期的情绪稳定,爱上幼儿园,喜欢和小朋友一起游戏。上课能安静坐在位上,很会说话,会表达自己的想法,睡觉不要老师陪着入睡。吃饭很快,其他方面还行,但是常规方面还要加强!

家长意见:

洋洋在家里很听话,很好带。不仅如此还经常做出一些特别搞笑的事情。洋洋年龄太小,比较依赖别人,在幼儿园是变速总哭?

教师意见及对策:

洋洋是我们班最小的宝宝,各方面能力还需要老师的帮助,不过经过一段时间的学习,洋洋现在已经好多了。偶尔会哭几声,哄一下就会好。洋洋在幼儿园也经常做出一些特别搞笑的事情,是我们班的开心果呢!我们都特别喜欢他。在以后的日子里,我们会加强对洋洋自理能力的培养,也会多与他沟通交流,多鼓励他。

⑥ 孩子在家表现怎么写

学生在家行为习惯表现
一直以来,孩子在家表现良好。
生活方面,能够孝敬父母,不版与父母顶嘴吵架。尊老爱权幼,有良好的品德,非常有爱心。自立的能力较强,基本上能自己照顾自己的生活,吃苦耐劳,可以做力所能及的家务。虽然处于叛逆期,但还是能够理解父母的良苦用心,关心父母。
学习方面,可以自觉学习,不需要父母的督促,能够独立思考,找到适合自己的学习方法。能够正确地使用电脑,不沉迷于网络游戏,能够按照一个初三毕业生的标准严格要求自己。
德育方面,身体素质较好,能够参加各项体育锻炼,积极参加集体活动。与人交往热情大方,讲究分寸。待人很有礼貌,遵守社会公共秩序,注意环保。有自己正确的人生观和价值观。
总体来说,孩子的行为习惯还是比较优秀的。

⑦ 家访记录的家长意见怎么写

首先对老师的工作表示感谢,然后说说自己孩子的不足,再说说自己的目标。

比如内:感谢老师对工作的负责,容感谢老师对孩子的关心,感谢老师能够主动来家访,积极帮助孩子学习,自孩子上学以来,在老师的认真教育下,有了很大的进步,孩子的自理能力也增强了很多,虽然学习成绩很存在着一定的问题,但是我相信,有这样负责的老师,孩子一定会进步的。希望老师跟严格的要求孩子,帮助孩子取得更大的进步。

(7)中班家访记录内容范文扩展阅读

写作要点及技巧:

1、要注意不能欺瞒老师。要实话实说。这样老师才能对症下药。也可以根据孩子的状况跟老师提提建议。

2、需要家长和老师共同配合找到孩子下降的原因及以解决的办法。老师家访,最好孩子在场。这样可以一起商量解决的办法。填表可以是对孩子的看法,比如孩子的优缺点,兴趣等。

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