师生文明作文题目
Ⅰ 关于文明礼仪作文的题目
文明礼仪
当代，文明礼仪是衡量一个人的标准，是人类进步的标志，是社会生活的必须品。
孔子曰：“不学礼，无以立”，孟子曰：“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。”我们中国自古以来就非常讲究礼仪,素有礼仪之邦的称号。作为小学生，我们更应该讲文明、懂礼仪。
然而，在我们周围，总会看见一些同学不文明的行为，个别同学有时会在楼上制造“瀑布”，而这“瀑布”却不比黄果树瀑布逊色;有时会在洁白的墙壁上留下眼花缭乱的“杰作”，而这“杰作”也不次于书圣王羲之笔下的《兰亭序》;更有一些同学，在家不理解家长的辛苦忙碌，在校不听老师的教诲。说话不文明，举止不文雅，让文明失去了美，让礼仪没有了爱。
其实讲文明知礼仪非常简单，在学校里，纸屑、果皮不乱扔，“瀑布”不乱造，看到垃圾要主动捡起，上课认认真真听讲，下课不大声喧哗，轻声慢步过走廊，上下楼梯向右靠，见到老师行个礼，遇到同学问声好，公交车上要让座，有礼节，互尊重，礼貌待人品行好。这样我们不仅做到了文明，还宣传了文明。只要人人迈出文明一小步，社会文明就会迈出一大步。我们作为安顺的小市民，要发扬讲文明守礼仪的好习惯，从我们身边的每一件小事做起，我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范自己，管理自己，教育自己。总之，文明礼仪已不只是在课堂上和在家里，应是无时无刻，不分地理空间，时时牢记在心。
懂文明，讲礼貌，这是我们小学就开始学习的。让我们共同携手把中国建设成一个文明礼仪之邦。
Ⅱ 关于爱自然创文明的作文题目
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。
“好的环境可以愉悦人，更重要的是改变人、塑造人，搞社会主义市场经济，特别要重视精神文明建设，坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明。作为城市这个大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。
我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些陋习呢？我说不。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。有时候，文明离我们只不过是10公分的距离，有时候，也许只是几十厘米的宽度，也有时候，可能只是一张纸的厚度，我相信，其实文明，就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；还有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。
文明，是一份人生幸福的开始，文明，是一份生活中最美丽骄傲的礼物。也许，只用一个默默无闻的领头人，便可带动一片圣洁之风，也许，只用一点文明点缀，，便可唤起人们心底最美好的回忆。当有风度的一伸手，当有修养的一句话，充斥在人们心田，便回味出那文明的味道，那舒缓的感觉。
让我们携起手来，共创一个美好、和谐、文明的城市。迎城运，讲文明，树新风。
Ⅲ 关于校园文明的作文
阳春三月，春风和煦，万木吐绿，百花盛开，一切都充满了生机与活力。这个季节的我们，也特别的活泼好动。然而，我们在活泼好动之余，有没有考虑过这么一个问题：今天，我们的言谈举止，文明了吗？礼貌了吗？
中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个美丽的校园里，文明礼貌也无处不在，它像绵绵细雨，滋润着大地，像阵阵微风，吹进人们的心田。同学们之间互相帮助，互相理解，团结友爱，尊敬师长，文明之花常开放在我们美丽的校园。但是在我们的校园中还存在着许多不文明现象。
譬如，我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾，总能听到一些不堪入耳的脏话，总能目睹到同学之间不该发生的指责与大骂的“唇枪舌战”。有的同学甚至在公共场所随地吐痰，给我们生活的空间埋下一颗颗地雷，有的同学甚至不注意爱护公共财物，在白色的墙壁上乱涂乱画，在崭新的课桌上刻字留念，殊不知留下的却是臭名和唾骂，还有的还对“请爱护花草”的警告语视若无睹，为了少走几步路，随意践踏草坪，竟深深踩出一条路来，正像鲁迅先生说的那样，世上本没有路，走的人多了，也便成了路……
作为一名中学生，传承中华民族的优良传统是我们的使命。如果我们每个同学都能见到老师问声好，见到同学打招呼，同学之间和睦相处，事事讲文明，时时讲礼貌，那我们便能生活在一个非常美好的世界中，别人也会因为我们的存在而感到幸福。
作为一名中学生，爱护校园，美化环境，同时也是我们的另一个使命。当你扔出手中的垃圾时，请你多走几步，把它放入垃圾箱；当你看到地上飘着纸片时，请你弯下腰，把它捡起来；当你随地吐痰时，请你为他人想想，别人会因为我而生病的。如果我们每一位同学都能这样做，这样想，那么，我们的校园一定会更加美好。
原我们所有的同学都能与文明同行，与礼貌同在，让文明礼貌永远伴随着我们。文明礼貌之月并不只是三月，我们应该事事讲文明，时时讲礼貌。从自己做起，从眼下做起，把文明礼貌当作我们人生中的一个重要课题。同学们，行动起来吧，从此刻出发，做一个文明好少年。让我们携起手来，共同努力，让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园，也让文明礼貌之花盛开在我们每一个同学的心中！
Ⅳ 讲文明作文的题目
''讲文明礼貌''
中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族文明、进步的表现。
我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次，周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸，刚刮到一半，周总理忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我工作没做好，真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”事后，周总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。
我们小学生从小就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用礼貌用语。对长辈，对老师，对说话对方表示尊敬时，要称呼“您”；请求别人做什么或给予帮助时，要用商量的口吻说“请”；别人帮助了自己时要说“谢谢”；当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”；当你无意中妨碍了别人或给别人添了麻烦时，要主动说“对不起”；早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”、“你好”；分手时互相说“再见”。说话时，态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体，决不可以说脏话、粗话，要坚持说普通话。
待人接物，行为举止，都要讲究文明礼貌，讲究仪表仪态，无论在校内校外，都要做到不打架，不骂人，不撒野。要学会克制和谦让，自己不对，要勇于自我批评；别人不对，要能原谅别人的过失；当别人对自己表示歉意时，更不能得理不让人。
到他人房间要先敲门，经允许再进入。擅自进入别人房间，是鲁莽是行为。任何人在工作、学习时都需要专心专意，因此要尽量避免去打扰别人，当别人正在休息时，尤其是睡着了的时候，更要尽量避免打扰别人、影响别人。
学习与礼貌
国是一个有着几千年的文明古国，礼仪大邦。自古以来就倡导“礼治”，将礼仪谦耻作为立国之本。文明礼仪是我们中华民族的优良传统。由礼仪所体现出来的行为在日常生活中处处可见。像给老幼病残让座，像帮助盲人过马路，再比如送迷路的小朋友回家，这是一些小得不能再小的事情，但也正是因为这些小事，才能让我们真正体会到人与人之间的温情，才足以证明中国是个名副其实的礼仪之邦。
在学校一次次开展文明礼仪伴我行的活动中，我们不断加深了对文明礼仪的理解。我们在学习和生活中应该遵守一定的文明礼仪原则：一是敬人的原则。尊敬他人，是人际交往获得成功的重要保证，也是礼仪的核心。敬人的原则，就是要求在运用礼仪时，务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位，切勿伤害对方的自尊心。二是自律的原则。自律，就是要克己，慎重；就是要在运用礼仪时，积极主动，自觉自愿，表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不允许妄自菲薄，自轻自贱；也不能人前人后不一样，生人熟人面前不相同。三是适度的原则。运用礼仪，与做其他事情一样，讲究具体问题具体分析，而且应当牢记过犹不及。所谓适度，就是要求在运用礼仪时，既要掌握普遍规律，又要针对具体情况，认真得体，掌握分寸，不能做得过了头，也不能做得不到位。四是真诚的原则。应用礼仪，必须诚心诚意，待人以诚。这样去做，待人友好与敬意才易于为他人所接受。不允许在运用礼仪时逢场作戏，言行不一，口是心非，投机取巧，做假骗人，这就是真诚的原则的含义。
现在全社会都在提倡学、用文明礼仪，文明礼仪活动成为全社会关注的一个热点问题，演讲、作文、漫画、征文、专刊等各种形式的宣传活动也在不断开展，在社会、家庭、校园都涌现出许多文明礼仪的标兵。但在这与此同时，也让我们来思考一个问题：我们国家全社会都在提倡学习文明礼仪，运用文明礼仪，各行各业都在开展文明礼仪活动。然而，为什么在不断的倡导学习中，仍然有许多非文明礼仪的行为发生？是我们倡导的力度不够？还是我们的意识有问题呢？所以作为中华民族的一员，尤其是作为一名中学生，我们更应该进行深刻的反思。
我们学习文明礼仪，不应仅仅停留在口头上，更重要的是要落实到我们的行动上。管住自己的嘴，不说脏话，管住自己的手，不乱扔垃圾。人人树立起“文明礼仪，从我做起，从身边做起”的意识。从一点一滴做起，从自己的身边小事做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随我们成长。
Ⅳ 以文明为题，作文题目应该怎么写
文明只差一步
讲文明树新风
作文如下：
篇一：文明只差一步
这是一组发人深思的漫画，画上有一个男孩和一个女孩，他们正好走到了一个垃圾桶旁，只见垃圾桶里空空如也，却见四周散乱着一大堆垃圾。小女孩走过去，把垃圾一点一点地捡起，放进垃圾桶，小男孩则在一旁写了一张标语，把它贴在了垃圾桶上：文明——只差一步。
是呀，文明，只差一步！只要多走一步，就能把垃圾准确无误地投入垃圾桶了，只要多走一步，就能还大家一个赏心悦目的环境，可是，为什么有的人就不肯多走这一步呢？
其实，我们留心观察，就会发现在生活中，在我们的身边，有许多离文明只差一步的行为。
走在公园、广场里，总会看见有人因为想少走凡步路，就从草坪花丛横穿而过，全然不顾无语的花草为我们增添的快乐。口中有痰，随地一吐便了事，全然不顾他人的健康和环境，其实，他只要用纸巾先包住痰，再走几步就可扔进垃圾桶。马路上车来车往，总有些人为了图省事，就直接翻越护栏，横穿马路，其实，他只要再多走几步就是人行道。却为了图省事，忘却自身的安全，也防碍了别人。
在我们同学中，类似的事也是比比皆是，如吃了零食，包装纸懒得跑去扔垃圾桶，就随手一扔，甚至有时为了欲盖迷彰，把垃圾塞进下水管道里，也有从身边随手捡起一块有重量的东西，往墙外一扔，就算是保护了学校的环境了。
这些行为，只要不那么随意，不那么图省事，只要再往前走几步，那么，就走进了文明。
文明——只差一步！其实，我们都可以做到文明，只要多走一步，就可以把垃圾投入垃圾桶，把清洁工弯腰的次数减少一次；只要多走一步，花草将会更努力地为我们奉献它们的美；只要多走一步，生命将会更美丽。
文明——只差一步！我们就走进了文明，让我们多走一步，让我们的明天变得更美好！
篇二：文明只差一点点
“哎呀——！”一声高八度的女高音应声倒地，循声望去——老天，真的很惨，且不说被甩在一边的高跟鞋，单说女士的长筒丝袜就已是沟沟道道的了。四处环视，原来罪魁祸首竟是一块香蕉皮，距离垃圾箱只差一点。扶起了尴尬的女士，一旁的环卫工人一边打扫一边发出感叹：“唉，这种现象太多了，如果…… 其实就差一点点！”
骑上车子与胖儿子继续赶路，听见身后胖儿子在絮叨“多走两步又如何？”脑子里又回荡起那位环卫大姐的话“就差一点点”！是啊，好像稍微留意一下，就不难发现：十字路口，红灯停绿灯行，这是幼稚园小朋友都知道的道路行走的基本准则。然而，在红绿灯显示的秒数还有两三秒时，总有三两个车辆或是行人驶过去，只差一点点啊！大街上，垃圾桶边总会有些雪糕包装纸、瓜皮纸屑；电影院，大家都全神贯注地观赏精彩影片，可总不乏有些旁若无人地接打电话；公园里，大家都惬意的享受舒适的环境与空间，然而尽兴过后总会有人遗忘带走垃圾；旅游景点，游人无一不为古人的智慧而震撼时，可瞥眼一望xxx到此一游的痕迹很是碍眼……
一点点，只差一点点！事实上，这一点点想要做好却丝毫不费力气：丢垃圾时，多走几步很容易把垃圾扔进垃圾桶；等红绿灯时，你我都耐心等待，把车辆自觉停在标志线以内，安全就掌握在我们自己手中；公共场合，接打手机或与人聊天时放低音量且注意言辞，大家不会埋怨；公园里，只要留下脚印和记忆，什么都别留下和带走……这些只需稍稍注意一下，刺眼的不文明行为就会消失，只需一点点，留下的将是无限美丽！
“文明，有时只不过是几米的距离，有时也许是一个简单的手势，有时可能是一张微笑的面庞。”勿让那些诸如随地吐痰、乱扔垃圾之类的画面刺痛我们的双眼，勿让公共场所吸烟、乱涂乱画黯淡我们城市的光彩；勿让逆向行驶、违反交通规则让我们做差之毫厘，失之千里遗憾终身的后悔行为。
其实，做文明市民并没有过高的标准和过难的要求，只要对自己的行为举止稍加约束，真正从你我做起、从小事做起、从走向文明的“一点点”做起，就能逐步养成讲文明、讲卫生、讲秩序的良好习惯。当我们的文明不再只差一点点的时候，我们的城市也必将更加美丽，更加和谐！
篇三：文明，只差一步
完成作业后，妈妈给我找出一幅及其简单但是却耐人寻味的画面：一个小女孩和伙伴回家，看见垃圾桶边外边的垃圾满地都是，她捡起垃圾扔进桶里。伙伴呢，则拿出纸笔，写下一行标语贴在垃圾桶上：“文明，只差一步！”……
看到这幅简单的画，让我想起了上周在我值日的时候。扫完地，我负责倒垃圾，还没有走到垃圾桶跟前，远远的我就看见一位可能是高年级的哥哥，手里端着一斗垃圾，一边走一边环视着四周，还没有走到垃圾桶跟就直接倒到了地上，转身要走，被我看见了，我赶忙走上前去对他说：“大哥哥，垃圾不能倒在外面的，这样会扣这个班级卫生区的分的，把垃圾收拾起来吧！”大哥哥听了，那可是火冒三丈的说：“哼！小屁孩，关你什么事，我想倒就倒，一边去！”（可能是惊异着这是从哪儿冒出来的‘小屁孩’呢！又生气的想，我哪管得着人家！总之很生气！）……说着，一把推开我自顾自的走了。当时我那个气呀！真想上去给他一拳。嗨！好汉不吃眼前亏，算了，惹不起我躲得起。
虽然气愤，但是看着眼前的一堆垃圾，我还是不忍心也转身离去，弯下身子开始捡被扔在外面的垃圾……让我没有想到的是，忽然身边多了一双捡垃圾的手，疑惑的抬头一看，原来是刚才那位气哼哼的大哥哥啦！“我来捡吧！”大哥哥低低的嗫嚅着说。“我们一起捡！”（大哥哥一定没有发现我在偷笑呢！嘿嘿！）和大哥哥一起把外面的垃圾清理的干干净净，我们好高兴哦！一起肩并肩的各自向教室走去……
我要为大哥哥鼓掌，我还要谴责那些不文明的人：“不要因为少走一步就把垃圾乱丢！这是不道德的行为！”也许有些人认为这都是鸡毛蒜皮的小事。其实这不但影响了环境的美观，还可能引发细菌大量繁殖，疾病四处传播……到最后，受害的还是我们啊！
不是有句公益广告词是：“爱心一小步，道德成长一大步！”吗？我要说：文明一小步，道德成长一大步！只需小小的一步，让我们都走好这一步吧！
Ⅵ 以文明礼仪为主题的作文题目
与文明携手同行
举些文明事例啦，例如帮助他们方面的，或文明礼貌由我做起，描写生活中的点点滴滴
文明礼仪，我们成长的指南针
可以找些名人事例，讲述下对自己震撼与影响，再反思下自身的不足，畅想下未来。老师们的大爱！
Ⅶ 文明之星作文题目
我国是礼仪之邦，素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼，无以立”；汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代文明社会，讲文明，懂礼貌，这种美德是应当得到大力弘扬的，因为它对于：“形成追求高尚，激励先进的良好社会风气”，“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。
我觉得我是文明礼仪之星。在学校，我是个好学生。遇见老师，我会甜甜地问：“老师好！”；看见同学，我会暖暖地招呼：“你好！”；我把“请、谢谢、抱歉……”常挂嘴边。上课铃响了，我能主动维持课堂秩序。地面脏了，我会去拿工具打扫。平时排队我做到快、静、齐，上下楼梯我靠右走，脚步轻轻像小猫一样。
我给大家讲一个不文明的故事。古代的时候有一个男人，他想要去一座寺庙，于是来到了一个陌生的城镇。走着走着，他越来越迷路，不知道该往哪里走。这时，他身边刚好有一个老伯伯走过，他一把挡在老伯伯前，大声吼道：“喂，老头儿！快告诉我XX寺庙在哪里！还有多远啊！”老伯伯望了望他，平静地说：“无礼（五里）。”于是那个男人往前走了五里，可是还看不到他想到的那座寺庙。这时候，他寻思着老伯伯的话，突然明白了什么……
文明在我们的生活中无处不在，哪怕是一个手势、一句话语。帮助别人是一种美德，也是一种文明的行为。它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。像这种讲文明、有礼貌的小故事，在我们身边可谓是数不胜数的！
比如说我的一个例子吧！有一次，我和同学们在楼下玩“抓人”的游戏，正玩得来劲的时候，我不小心把同学碰倒了，她的表情好痛苦呀！我把她扶起来，非常有礼貌地说“抱歉！对不起！”，她看见我如此真诚，表情也就恢复原来的样子了。
讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的小主人，我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。这样，我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家，文明才能受到更多人的敬仰。
Ⅷ 以文明为作文的题目
文明之家
文明伴我行
让文明撒满世界
文明.从我做起
创建文明城市
文明你我他
让我们做一个文明人
Ⅸ 关于校园文明的作文
说起文明，我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动开始，我们的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要的位置。文明是什么？文明就在我们身边，文明是路上相遇的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切的问早、问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人，让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们的社会。
近期，同学们是否注意到，我们学校到处可见一道亮丽的风景线：每天早晨，我们都能看到我们的同学穿戴整洁，精神饱满地背着书包，一路纵对走进学校，同学们的一句爸爸妈妈再见！老师，早上好！让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午、放学我们的同学在班主任的安排下认真地做着值日卫生工作，把我们的教室、校园打扫的干干净净，使我们的校园格外整洁，美丽。朗朗的读书声不时从教室里传出，花坛中嬉戏的同学变少了，出操的脚步更加有力了，“对不起、没关系”的礼貌用语多了。同学们之间多了一份谦让，还有……还有……这些文明现象难道不叫人感动吗？不为之欣喜并为之骄傲吗？
但反思我们的所作所为，你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。有的同学校徽忘记佩带了，红领巾碎成了红带条。在我们校园内、教室里、楼梯上，那些与我们美丽的校园不和谐的纸屑又是不是你随意扔的？预备铃声早已响过，你是不是在顾盼左右，忙着说话？……这是一种和不文明的现象。
同学们，昨天的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起，做文明的小使者，文明传递，心心相传，用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷，布满整个新风校园。
Ⅹ 写一篇作文《文明》为题目两百字左右
文明是路上相遇时的微笑,是有人遇到困难时的热情帮助,是亲切的相互关怀,是见到师长时的亲切问候,是简单的一声“对不起”,……文明是一种品质,是一种修养.
文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离.在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为.例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与美丽的校园极不协调的纸屑,刚粉刷好的墙壁就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;再如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;语言不文明、过度消费……
很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质.事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础.在学校,没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境.相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的.
那么,构建文明的校园环境就将是一个永恒的主题.
构建文明校园需建立和谐的师生关系.师者,传道授业解惑也,是老师给了我们科学文化知识的启迪教育,使我们从无知到有知,从幼稚到成熟.老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受.珍惜老师的付出,尊重老师的劳动.师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围.
构建文明校园需建立友好的同学关系,形成团队合作精神.同学之间友好相处,相互信任、坦诚相待,关心帮助遇到困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心.为同学取得的每一个进步开心,为集体取得的每一份荣誉骄傲,营造积极向上的班风学风.好的同学关系,会不声不响地成为每个实验学子奋勇向前.不断拼搏的动力.
同学们,我们播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;播下一种晶格,收获一种命运.让我们从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生.我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的文明校园.