人类学暑期

『壹』 五年级下册语文暑假作业本答案

自己做吧，不要太贪，我给你一点。
P31 一、给带点词选择正确的解释 1、① 2、② 3、③ 二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字 1、推委 2、颤音 3、迟到 4、听说三、略四、智慧宫 ① 1、青蛙——蝌蚪 4、鸡——鸡雏 2、牛——牛犊 5、狗——狗崽 3、羊——羊羔 6、马——马驹 ② 猪（栏） 牛（棚）鱼（池） 鸟（巢）狗（窝）龙（潭）羊（圈） 虎（穴）
P32 一、阅读台 ①读一读下面这段话，把下列表示动作的词语填在文中答案：石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来，进来！”那些猴有胆大的，都（跳）进去了；胆小的，一个个伸头（缩）颈，抓耳（挠）腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆（夺）碗，占灶（争）床，搬过来，（移）过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。 ②读一读下面这段话，把括号中不恰当的词语划去答案：肃曰：“先生真神人也！何以知今日如此大雾？”孔明曰：“为将而不（通晓）天文，不（认识）地利，不（知 道）奇门，不（明 晓）阴阳，不看阵图，不（明 白）兵势，是庸才也。亮于三日前已（算定估计）今日有大雾，（所以因此）敢任三日之限。公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。我命系于天，公瑾焉能害我哉！”鲁肃拜服。 (节选《三国演义》) 【注释】①公瑾：周瑜，字公瑾二、演练场 ①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案：鲁智深及时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松 花和尚智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京
P33 选择适当的关联词填入括号中答案： 1、周瑜想：（只要）诸葛亮三天交不出十万支箭，（就）定他的罪。 2、（因为）是诸葛亮自己提出只要三天的，（所以）周瑜定他罪他也无话可说。 3、（虽然）周瑜想谋害诸葛亮，（但是）诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。三、智慧宫 ①歇后语：诸葛亮斩马谡——（不念旧情） ②歇后语：诸葛亮吊孝——（装模作样）
P34 一、门的悬念阅读答案答案：1、因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。 2、教导主任：用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。二、演练场 ①照样子，写出意思相同的词语答案：奶奶（祖母） 荷花（莲花） 妈妈（母亲）大夫（医生） 马铃薯（土豆） 小气（吝啬）
P35 ②照样子，写出意思相近的词语答案：暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日) 眺望(远眺) 附近(周围) 周游（遍游） ③填入适当表示动作的词语答案：晚饭后，爸爸在（看/读）报，妈妈在（织/打）毛衣，奶奶安闲地（倚/躺/靠）在躺椅上（闭）目（养）神。每当这时，我会给爸爸（沏）茶，替妈妈（切）西瓜，最后帮奶奶（捶）背。三、智慧宫下面都是老师的美称，照样子，在括号里填上恰当的词语。答案：老师是（园丁）——关怀学生，无微不至。老师是（红烛）——燃烧自己，照亮别人。老师是（春雨）——关心体贴，润叶细无声。老师是（春蚕）——吐尽银丝，为他人御寒。老师是（蜜蜂）——忙忙碌碌，采花酿蜜，培育下一代。老师是（梯子）——默默无闻，帮助学生攀登知识的高峰。
P36 ①治疗:"一路上连一处阴凉的地方也没有"改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。 ②1、东南亚大地振后不久，108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。（谊、震、载 ） 2、人人都能想到集休，不说有损团结的话，不做有损团结的事，才使这个集体攻无不刻，战无不胜。（体、克） ③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语，并在横线上加以改正极端自豪 分辨不清 处理事件 约定俗成极其自豪取得后果 理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果 研制潜艇 特征显著 眺望地面 吐字清晰制造潜艇
P37 一、修改下列病句 1.改为：这学期跟上学期相比，有了很大的进步或（她在这学期有了很大进步） 2.改为：赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊！或（赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊） 3.改为：在老师和同学们的共同努力下，我们班取得了第一名。或（在老师和同学们的努力下，我们班取得了第一名。）二、智慧宫明：“明”亮莫过于“日”“月”。体：身“体”是“人”的本钱。尘：“尘”是因为“土”太“小” 想：“想”念是因为“心”“相”印
P38 一、玩鳖阅读答案 ①想象一下：“我”会在大人面前“哼”些什么？答案：给我一个吧，我会小心的，决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们，这样才能把相关作文写好。 ②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事？读完短文后，你受到了什么教育？答案： 1、我伸出一只手指去逗鳖，当它把脖子伸出来的时候，我就迅速把手移开。经过多次逗玩，我都平安无事，胆子越来越大了。于是就放松了警惕，忘掉了鳖咬人的本性，手指头被咬得血淋淋的。答案： 2、读完短文后，我感受到无论什么时候都要牢记安全。“愚蠢是要受到报复的。”小愚蠢受小报复，大愚蠢受大报复。 二、演练场 ①划去括号内不恰当的字答案：（安 按）照 （爆 暴）炸 （辩 辨）解（防 彷）碍 （甘 柑）橘 天（崖 涯）（赔 陪）不是 严（厉历）（倾 顷）盆大雨 ②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护 秘密 刚毅的 态度掩盖 战友 坚毅的 言辞隐蔽 真相 恳切的 性格隐藏自己诚恳的 面孔
P39 ①略三、智慧宫节约——（吝啬） 赞扬——（吹捧） 团结——（勾结）果断——（武断）聪明——（狡诈）计策——（阴谋） 顽强——（顽固）
凑合着用
暑假作业本语文部分标准答案（40———49页）
40页——41页 阅读台 1.长江后浪推前浪，世上今人胜古人。 2.坚持不懈，久炼成钢。 3.背诵题（略，无答案） 演练场 1.把词语填完整 数字：（一）碧（千）里 香飘（万）里 （四）面（八）方 （十）全（十）美 （百）折不挠（七）零（八）落身体：（膀）大（腰）粗 （手）忙（脚）乱 低（头）折节 绞尽（脑）汁 （面）不改色 （手）疾（眼）快 2.写两个近义词欺凌（欺负）（欺侮） 气派（气势）（ 派头） 品格（品质）（ 品德） 悲伤（ 伤痛）（伤心） 3.改写句子例1：这么一点小问题，你自己处理得了。例2：．．．．．珍贵得价值连城。或 凤毛麟角 或 独一无二 或 无与伦比 智慧宫 1.（题目上已有答案，是个举例的题目） 2.最 愁的人 3.最 瘦 的人 4.最 深情 的朋友 5.最 高 的楼 6.最 大的瀑布
42页——43页 阅读台 1. 溢出：满了，流出来了，文中指我抄写的内容远远超过了父亲安排的范围。芜杂:杂乱无章;乱而杂，文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱，变得很乱。 2.摘录喜欢句子写理由（略，因为每个人都不一样，无正确答案，自己看着批：理由要充分，正确，不笼统地说利用了什么修辞手法之类的内容。句子要是真的好句子。格子写完。） 3.答：作者这样的读书方法对我的启示是：在日常生活中, 要多多积累, 要学习作者善于摘抄好句子、好文章的习惯。 演练场 1.每个字组四个词语 欢（欢乐）（欢喜）（欢快）（喜欢） 礼（礼节）（礼貌）（礼物）（婚礼）肃（严肃）（肃静）（甘肃）（肃立）宣（宣传）（宣布）（宣告）（照本宣科） 2.填表示“看”的意思的字 （视）死如归 （顾）名思义（见）风使舵 一（览）无余目（瞪）口呆 明（察）秋毫 走马（观）花 耳闻目（睹） 举世（瞩）目 东（张）西（望） 高（瞻）远（瞩）左（顾）右（盼） 3.加标点， ： 、 ， ； 、 , 、、 , , , (逗号 冒号 顿号 逗号 分号 顿号 逗号 顿号 顿号 逗号逗号 逗号) 智慧宫这位名师教给学生的读书经验是：书读百遍，其义自现。
44页——45页 阅读台 1.背诵题(略：无答案) 2.试着写云（略，每个人写的都不一样，自己看着批，无正确答案。要写出云的动态，云像什么等等。细节写清楚。格子写完。） 演练场 1.下列括号中的汉字部首全正确一组是（ A） 2.写近义词和反义词 近义词 反义词 洒脱（潇洒） （拘束） 羞涩（害羞）（洒脱）离别（分离） （相聚） 3.女士选择的答案是（D） 智慧宫 1.人类学家 2.经济学家 3.物理学家 4.土壤学家 5.生态学家 6.水利学家 7.地理学家
46页——47页 阅读台 1.谦和（谦虚） 扶助（帮助） 寂静（安静）（或沉寂） 热切（亲切） 2. 答：让作者意外感动的“那一刻”的情景是：帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来，一连三次都失败了，但是，他靠自己的努力，终于不用他人的搀扶成功地站了起来。作者感动的原因是：帕尔曼不用别人搀扶，而是靠自己顽强的力量成功地站了起来，这一点很令作者感动。而他所表现出来的不屈不挠，不服输的精神也同样令作者十分感动。 3．举具有帕尔曼精神的人的事例（略，答案不唯一，无正确答案。要写明起因，经过和结果。格子写完。） 演练场 1.读词语（略，无答案） 2.写出每组词语的总称 汽艇 货轮 小舟 渡船（水上交通工具） 广播 网络 报刊 电视（ 媒体） 篆书 隶书 草书 行书（书法字体）亭台 楼 阁（建筑） 智慧宫 1.喜欢说领导好话的人（马屁精） 2.性格直爽、有话就说的人（直肠子） 3.吝啬钱财、一毛不拔的人（铁公鸡） 4.喜欢事后提出办法或意见的人（事后诸葛亮）
48页——49页 阅读台 1.你得到了什么启迪答：我得到的启迪是：一、真正有价值的不在于评说有多长，而恰恰是简短的概括。二、短不一定就没有价值，长不一定有价值，反而有些“短”更是凝聚的精华。演练场 1.补充词语 （运）（转）自如 （放）（诞）无礼（破）（烂）不堪 （收）（放）自如 （傲）（慢）无礼 （疲）（劳）不堪 2.把句子换成词语 一无价之宝 二瞻仰 三排山倒海 3.删去重复内容 一划去唯一 二划去一起 三划去对自己 智慧宫 静 敬 竞 劲
50页 阅读台 1.防虫 向光性 药物缓释原理 2.（对） （错） （对） （错） 演练场一举——1.（托举） 2.（举荐） 3.（举国） 二凌——1.（凌侮） 2.（凌近） 3.（冰凌）

『贰』 段颖的简历

2009．8 毕业于香港中文大学人类学系，获哲学博士学位；
2004．7 毕业于香港中文大学人类学系，获哲学硕士学位；
2002．8 结业于云南大学东亚影视人类学研究所影视人类学暑期研讨班；
2001．7 毕业于云南大学人类学系，获历史学学士学位；
社会工作及职务
2010—今 中山大学社会学与人类学学院人类学系讲师
2002—今 香港人类学协会会员
2002—2009 香港中文大学人类学系助教
1998—今 中国当代青年书画家协会会员

『叁』 美国加州大学伯克利分校暑期交流项目申请条件有哪些

申请美国本科加州大学伯克利分校要求：
所有的申请美国本科均要直接与所在院系联系，具体要求如下：
1、初次申请该校的学生，首先在线创建个人，并使用个人提交“加州大学伯克利分校”入学申请，同时支付申请费US$80。
2、高中时期的成绩单。
3、提交ACT成绩(包括作文成绩) 和SAT1成绩;对于申请化学或工程专业的学生，学校对SAT成绩设有特殊要求。美国本科申请人必须在当年12月份之前完成考试，才有机会在申请截止日期之前，提交这两项成绩。
4、母语非英语国家的申请人需提供IELTS(7分或以上) 或TOEFL(网考80分或以上;纸笔考550分或以上)成绩;申请秋季学期入学的学生，需在1月份之前，把成绩寄送至学校的本科新生招生管理处。
5、提交个人陈述，陈述包括关于申请人所在学校、家庭、学习经历、社会工作经历、个人才能、兴趣爱好等内容。
提交申请美国本科材料的时间为：秋季学期11月1日至30日;冬季学期7月1日至31日;春季学期10月1日至31日。
加州大学伯克利分校本科专业设置：
加州大学伯克利分校由14个学院组成，它们分别是文理学院、商学院、化学学院、教育学院、工程学院、环境设计学院、信息学院、传媒学院、法学院、自然资源学院、光学学院、公共健康学院、公共政策学院、社会福利学院。
美国本科生专业：生物学、细胞和发展生物学、基因学、免疫学、细胞核生物学、生理学、艺术史、古典艺术、比较文学、天文学、地质地理、人类学、经济学、语言学、心理学、电子工程和计算机科学、工业工程和操作研究、建筑和海岸工程、营养科学等。

『肆』 如何合理安排孩子的暑假生活，让孩子暑期过得有意义又不失情趣

美国孩子过暑假：创意生活情趣多​ 南方网讯 弄堂里的知了在声声叫着夏天，很多中国孩子的暑假却成了“第三学期”，读书似乎成了他们唯一的暑期活动。暑假能不能换个过法？来自斯坦福大学的洁琳，带来了她和朋友们的暑假故事，或流汗、或收获、或深思、或欢笑。无论是当小学助教，还是越野长跑，还是化妆狂欢，丰富多彩的创意生活，结出沉甸甸的盛夏果实。
十五岁做小学助教
瑞秋·里德 斯里德学院二OO七届学生，主修 人类学
面对一群六七岁的小学生，学习怎样做好一名助教，是我从事过的一份暑假志愿者工作。那年我15岁，刚读完九年级。这份工作给我留下了美好而深刻的记忆，与例行的学校暑期课程没法同日而语，因为它更有趣、更富挑战。
那时，我上午上完学校的暑期班，觉得百无聊赖，为打发时间，我问曾教过我的一位女老师，是否可以到她所在的小学里去帮忙。这位老师当时教的是一个一年制的班级，这个班里的孩子有着和普通学生完全不同的教学日程，假期里也要继续上课。因为我以前也帮这位老师做过一些志愿者工作，所以她十分信任我。就这样，整个暑假，我一上完自己的课，就跑到这所小学校帮忙，一呆就是一个下午。
做小老师的感觉真的不错。我协助老师整理工作表，为孩子们想一些有趣的教学内容，批改他们的作业，俨然一个称职的助教。我还为孩子们读故事，帮他们上好体育课，有时候我也会像真正的老师那样，把手背在身后，在教室里踱来踱去。当老师忙于其他事务时，小朋友们常常围着我问东问西，我则尽可能地帮他们答疑解惑。不是每个15岁的孩子都有机会成为一名助教的，而且还是一名被赋予了充分信任的小助教。现在想起来，那时的工作对我来说是多么好的一次机会。没有人监督我，可我却自觉地完成了各种各样的任务。
兼职泊车：差车位给刁顾客
洁琳
孵空调、看电视、吃冰淇淋，暑假里我常化身为“沙发土豆”呆在家里不愿出门。16岁那年，我决定告别这种日子，去找份暑期兼职。
得知希腊剧院露天音乐会场要招泊车服务生，我心动了：可以在剧场外听免费音乐会。而且希腊剧场只有夏天才开放，服务生队伍里多是像我这样兼职的学生，年龄相仿，凑在一起嘻嘻哈哈，聊聊天也不会觉得闷。
工作并不如想象中的轻松，多少有点枯燥。碰上剧场演出，我下午4时就得到岗，像个木头人一样在停车场做“指向标”，安排车位、指挥观众停车等。炎夏的停车场温度很高，闷热的空气里还混杂着汽车的尾气，让人有点呼吸困难，但我告诉自己：“要坚持，努力干好这份工作。”每日只要一上班，从音乐会开始到结束，我得保持5小时以上站立姿势，回家路上腿就像灌铅般沉重。有时，轮到值夜班，午夜下班更是常有的事情。可这一切还是值得的，站在剧场外面聆听音乐成了那时世界上最美妙的事情。
和刁蛮的顾客打交道，成了每日必修的“功课”。顾客总抱怨停车费太贵、等待停车和散场时离开停车场时间太长。我们除了向顾客解释，不停地表示歉意外，可不能有一点不满情绪。在这样的你来我往中，这份工作教会了我耐心和谦和。不过，有时，我们也会小小“惩罚”一下那些过于挑剔的顾客，根据泊车调度员的对讲机指示，我们会故意指点“挑刺王”们去一些地理位置不佳的停车位，散场离开时，他们就需要花更多的时间等候离场。每每这时，我们服务生就会在一旁暗笑，这也算是枯燥工作中的“调味品”。
一个假期下来，我收入颇丰，有近千美元进账。如何花费？一部分购买向往已久的数码相机，一部分存入银行。从此，我有了自己可随意支配的小金库。学杂费、零花钱，不用父母再掏腰包，圣诞节兄弟姐妹亲朋好友的礼物全从这笔资金里开销。从此，我挥一挥手告别“沙发土豆”的假期生活，不断尝试不同的工作，迎接新的挑战，接触不同的人。
通宵电影：换上戏服去狂欢
洁琳
暑假的一大诱人之处就是可以通宵看电影，平时在学校里根本没时间这样做。我和我的朋友们有时会相约到其中一人的家里，看整整一晚的电影，都是些别人不爱看的“怪电影”，但我们却看得津津有味。
而最有意思的还是去电影院看《洛基恐怖舞会》午夜特别场，你能想象整个电影院变成了一个p arty 吗？看《洛基恐怖舞会》就是这样的。说实话，这部拍于上个世纪70年代的摇滚音乐剧，不折不扣是部怪电影。主角佛特博士是一个从德兰斯斐尼亚来的易装癖，住在森林中一幢诡异的古堡里。年轻情侣布莱德和珍妮在公路上车胎爆了，跌跌撞撞闯进了博士的古堡。于是，疯狂的恐怖舞会开始了！电影并不好看，但全美的电影院都将它安排在周六午夜场放映，使之充满了令人着迷的魅力。
去电影院之前，和其他观众一样，我们会去当地旧货店淘来奇装怪服，全副武装，再化上夸张的妆容后，就去电影院期待和疯狂的人们一起载歌载舞。坐在电影院里，环顾四周都是穿着戏服的观众，大家还带着能配合影片不同片段剧情使用的道具。电影开始了，银幕上有一个戏班子，银幕下也有一个戏班子，只不过后者是观众们临时“拼凑”出来的，他们跟着电影表演，动作夸张，创意迭出，引来笑声不断。而底下的观众也跟着应答台词，高声大叫或者对歌一曲。当插曲《时间扭曲》响起时，观众们甚至站到座位上，和演员一起“群魔乱舞”。你听说过“看场电影出身汗”的吗？《洛基恐怖舞会》真的成了一场舞会！凌晨3点，电影散场，而我们的狂欢还没有结束。我们会去Denny 's吃夜宵。这家24小时营业的餐馆，外形活像一座大风车。尽管服务差劲，上菜又慢，我们围坐在桌前，却总是欢声笑语不断。
自从有了第一次看《洛基恐怖舞会》的经历，它便成了我们夏天的保留节目。我一直憧憬着下一次的“洛基恐怖夜游”，这是一年里为数不多能够抛开一切烦恼的夜晚，好像我们又都回到了纯洁烂漫的高中时代，和好友们在一起重温友情。
创意写作：发现崭新的世界
洁琳 斯坦福大学 2007届学生 主修英语
我有一个严格的妈妈，初中和高中的暑假，她都替我报名参加学校的暑期学习班。但我也有一个自由，那就是我可以选择我感兴趣的课程。
有一年的暑假，我选择了上“创意写作”班。每天，我和一些比我年纪小的同学在一起交流自己写的文章。意想不到的是，我对写作的兴趣大增，因为老师布置给我们很多新鲜有趣的作业。比如，有一次作业的题目是“假如你是一枚一元硬币，用第一人称叙述一下你自己的故事”或者，给出三个特定的名词，围绕它们编写一个故事。
印象最深的一次，老师叫我们只带一张纸和一支笔出门，随意走到一个地方坐下，然后写下我们身边所见的一切。我和平常一样走到学校门口一棵玉兰树下，我坐在树下，好像新生儿第一次睁开双眼一样，努力地记录下我身边的一切，其实也都是些很普通的事物：门前有车子驶过啦，学生放学啦，草地上的蜜蜂从一朵花飞到另一朵花啦……但是在我眼里，这些都构成了一个崭新的世界：早归的学生在轻松地聊天，蜜蜂的嗡嗡声听来也格外慵懒。我第一次发现身边的世界那么有趣，飞快地记录下一切。
我眼前的这个世界可以用一千种一万种语言来描绘。可是我看到的世界只有我才能表达出来。那个夏天结束的时候，我有了厚厚一本属于我自己的作品集。在这里我要谢谢我的妈妈，是她让我参加了暑期学校，我才能体会到写作的快乐。
动脑动脚过暑假
瑞琳·杨 斯坦福大学二OO七届学生，主修计算机科学
上午不停地动脚，下午不停地动脑，我高中毕业前的那个暑假，就在不停的“动”当中度过，虽然真的很累，但是我做的是我喜欢的事情，所以乐此不疲。
所谓“动脚”就是重新加入越野队参加训练，而“动脑”则是在我所居住的社区做义工。这两件事情我都荒废许久了，但出于热爱，我希望自己能重新“拾”起它们。在暑假之前，我已经整整一年没有练习跑步了，身体已经有点“膨胀”了，所以要重新加入越野队，我必须恢复体形，为此我花了很长一段时间。而社区的志愿者工作，我也是整整一年没有做了，为了找到适合的岗位，我跑遍了社区里所有的慈善机构或组织，终于一切准备就绪。
每天早上8时，我准时起床，参加越野训练。训练的内容包括7到8英里的匀速长跑，或4公里左右的变速跑。每天上午的训练结束后，下午我就开车前往社区“胰腺癌患者康复网”总部。在那儿，我一般会花几个小时的时间来整理公文，升级捐赠物品数据库，外寄各种信函。另外，还教授三角函数和西班牙语。我自豪，我因做了这些有意义的事而受到尊重。

『伍』 五年级下册暑假读物有什么

P2，31、例：后悔莫及唉声叹气垂头丧气、衰（衰老）瞻（瞻仰）魂（魂魄）漠（沙漠）延（延迟）蓑（蓑衣）檐（房檐）魄（魂魄）寞（寂寞）诞（诞生）3、略智慧宫1、（松鼠）竖起尾巴遮阳。2、（大象）耳朵散热降温。3、（蜜蜂）双翼扇风。4、（鸡）张口、伸翅以P4，5阅读台答：我体会到了：苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理。下定决心，从此要发奋读书。实践园（一）.1、地满红花红满地天连碧水碧连天（回文联）2、翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝（叠字联）3、楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边（顶针联）4、一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中（数字联）（二）.1（1）.宾馆（2）.药店（3）.饭店（4）.裁缝店2.略智慧宫切瓜分客，横七刀，竖七刀P6，7阅读台1、救死扶伤、微不足道、重如泰山2、答：他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去！这句话也让我感觉到医生和护士会尽力帮助我活下去。实践园1、谣（歌谣）琶（琵琶）碎（摔碎）挺（挺拔）蜓（蜻蜓）铃（铃铛）玲（玲珑）燥（干燥）躁（暴躁）准（准备）推（推车）(答案不唯一)2、（骑）乐无穷—（其）随心所（浴）—（欲)（饮）以为荣—（引）百（衣）百顺—（依）（咳）不容缓—（刻）（鸡）不可失—（机）3、略智慧宫1、宁静创造和谐美。2、别吸，听见了吗？你的肺在哭泣。P9实践园1、略2、我们提倡戒烟不是为了省几个钱，也不是让剥夺您吞云吐雾的机会,更不是想乘机垄断烟商的生意。智慧宫1、人类学家2、经济学家3、地理学家4、生态学家5、土壤学家6、水利学家P10，11马芮（ruì）实践园1、灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋2、碧绿必须敝人躲避墙壁完璧归赵清晰今非昔比息怒呼吸稀少嘻嘻哈哈羽翼牢役造诣友谊回忆异国他乡3、东莞（guǎn)秘（bì）鲁柏（bó）林虎跑（páo）华（huà）山济（jǐ）南拉萨（sà）丽（lì）水台（tāi）州鄞（yín）州嵊（shèng）州梁山泊（pō）4、略智慧宫上联：多拉多拉多多拉下联：拉多拉多拉拉多横批：一齐发发P111给下面地名中带点的字选择正确的读音，打上“√”。东莞（guǎn）秘（bì）鲁柏（bó）林虎跑（páo）华(huà)山济(jǐ)南拉萨(sà)丽(lí)水台（tāi）州鄞(yín)州嵊(shèng)州梁山泊(pō)智慧宫◇《巧对对联》上联：多拉多拉多多拉下联：拉多拉多拉拉多横批：一齐发发P12阅读台◇读一读，想一想。《两位老人的座右铭》.我读后的启发是：只要想做，没有做不到的。2.我收集到的座右铭是：A虚心使人进步，骄傲使人落后。B书籍是人类进步的阶梯。C珍惜时间，就是珍惜生命。实践园p13选择恰当的量词填入括号里，不能重复。一（轮）明月一（弯）新月一（片）痴情一（抹）彩霞一（泓）清溪一（丝）温情一（眼）清泉一（缕）炊烟智慧宫座右铭1.路标2.号角3.镜子4.警钟5.严师P14，15阅读台◇读一读，想一想。《神奇的克隆》1.文章先用神话小说（《西游记》）引出克隆的（神奇），然后分类介绍（植物）、（细菌）、（羊）的克隆现象,最后告诉我们克隆技术可以（造福于人类），而且神奇的克隆（正向人类展示它诱人的前景）。2.我想克隆（江豚），因为（江豚现在濒临灭绝）。3.不能删去“一般”。因为“一般”的意思是“通常；在正常情况下”。放在这个句子里，是说高等动物在正常情况下要通过雄性和雌性生殖细胞的结合，才能繁衍后代，不包括特殊情况。如果去掉的话，就变成了这种现象是绝对的，没有特殊情况了，失去了用词的准确性。实践园◇请你把下面的词语补充完整。能（言）善（辩）（欢）天（喜）地万（紫）千（红）能（歌）善（舞）（惊）天（动）地万（水）千（山）小心（翼）（翼）势不（可）（当）转（危）为（安）小心（谨）（慎）势不（两）（立）转（悲）为（喜）智慧宫1.明月几时有？把酒问青天。2.海上生明月，天涯共此时。3.云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。4.秦时明月汉时关，万里长征人未还。P16，17阅读台◇读一读，练一练。《读书要三到》1.借助注释，读懂短文，并读到朗朗上口为止。2.小明同学经常是嘴在读书，心却不知飞到哪儿去了。请你用这篇短文所告诉我们的道理来劝告他。心不在此，则眼不看仔细。心眼既不专心，却只漫浪诵读，决不能记。记，亦不能久也。三到之法，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？3.有关读书的名言警句有很多，你能再写两句吗？•A书籍是人类进步的阶梯。•B书到用时方恨少。•C少壮不努力，老大徒伤悲。•D少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。•E书读百遍，其义自见。•F旧书不厌百回读，熟读深思子自知。实践园◇按要求填空我发现“虚实”是由一对（反义）词组成的，像这样的词语还有：是非、开关、好歹、日夜、早晚，等。我发现“忌妒”是由一对（近义）词组成的，像这样的词语还有巨大、渺小、积蓄、坚固、牢固、湿润、忧愁、健康，等。实践园◇按要求填空我发现“虚实”是由一对（反义）词组成的，像这样的词语还有：是非、开关、好歹、日夜、早晚，等。我发现“忌妒”是由一对（近义）词组成的，像这样的词语还有巨大、渺小、积蓄、坚固、牢固、湿润、忧愁、健康，等。◇根据拼音，在括号里填上同音词语。bàofā1.植树节能增加地下水含量，防止山洪（暴发），减少水灾危害。2.大规模的电脑病毒（爆发），引起了全球电脑病毒专家的重视。biāozhì1.地图上有各种形式的（标识）。2.她穿上这身衣服，显得越发（标致）。piāofú1.夕阳西下，水面上（漂浮）的几只小船，构成了一幅美景。2.天空中（飘拂）着白云，太阳温柔地照耀着大地。fēnbiàn1.方方和圆圆这对双胞胎很难（分辨）。2.面对妈妈的一再指责，林林哭着为自己（分辩）。智慧宫◇下面是三则寓言，读一读，想一想，然后写出其中一则寓言的寓意。（1）一条鱼爬上岸欢呼道：“我自由了！”寓意：污染太重，鱼在水中饱受污染折磨，能逃脱是种幸福。（2）青蛙爸爸使劲地踢了两脚，问儿子：“儿子，我们是不是有点儿像奔马？”寓意：青蛙踢两脚就感觉自己像奔马了，都是脱离实际的想法，遭人笑话。说明一个人要是不根据客观实际来说话事，只会给别人制造笑柄。（3）一只苍蝇戴上口罩飞进垃圾堆，它对伙伴们说：“朋友们，我和你们不一样了！”寓意：加一点外表，却不能改变内心。外在的变化不能代表其本质，青山易改，本性难移。阅读台p18◇读一读，练一练。《人生最初的财富》1.根据语境理解文中的两个带点词“他们”分别代表谁？第一个“他们”代表所有的瑞士人，第二个“他们”代表刚出生的孩子。2.瑞士人对人生的最初的财富的认识对你有什么启示？你认为自己拥有哪些财富？人生最初的财富”指的是时间，其实也就是生命。对我们的启迪是：要珍惜时间，也就是要珍惜生命。任何财富都是通过支付时间换来的，也就是支付生命换来的。P19实践园◇找出上下框中意思相反的词语，用线连一连。拘束——随便封锁——开放冒失——谨慎退化——进化健旺——衰老延迟——提前忽略——注意◇选词填空。1.连长连续三天三夜（指挥）战士救援被洪水围困的群众，嗓子都喊哑了。2.看别人开车似乎挺容易，其实要学会熟练地（操纵）方向盘绝不是一件轻而易举的事情。智慧宫◇根据意思，选择表示时间的字，填入相应的括号内。表示15分钟时间。（刻）表示10天时间。（旬）表示7天时间。（周）表示很短的时间。（瞬）表示很长的时间。（亘）表示过去的时间。（昔）表示日出的时间。（旭）表示白天的时间。（昼）表示黄昏的时间。（暮）表示傍晚的时间。（夕）P20实践园◇选择正确的字填入括号内无（暇）顾及闲（暇）目不（暇）接碧玉无（暇）（杜）绝（牧）草防微（杜）渐（牧）童完（璧）归赵（碧）玉白（璧）无瑕（碧）波（篮）球（蓝）色浅（蓝）菜（篮智慧宫◇有的标点是需要读出来的，这些标点代表一定的意思，如果不读出来，意思就表达不清楚了。请你写出下面标点的读法。•1.字典里这样写着：暑shǔ：热。中～“中～”读成：中暑•2.爸爸买了一款新手机，上面写着：XX—6型彩屏手机。“XX—6”读成：XX杠6•3.一家商店的大门上这样写着：营业时间：8:30——20:30。“8:30——20:30”读成：早上8点半到晚上8点半•4.在北京通往上海的火车上挂着许多牌子，上面写着：北京——上海。“北京——上海”读成：北京至上海•5.校园网体育信息栏发布消息：今天乒乓球比赛是五（1）班——五（2）班。“五（1）班——五（2）班”读成：五（1）班对五（2）班P211、提出问题、进行调查、提出具体建议2、应该告诉同学们陀螺的危害，既浪费钱又影响学习，应该体谅父母赚钱的辛苦。P221、笑嘻嘻笑哈哈乱糟糟乱哄哄热腾腾热乎乎黑洞洞黑乎乎小心翼翼仪表堂堂银光闪闪金光闪闪跌跌撞撞红火红红火火2、严肃严格严厉严格3、想要扩大自己的知识面，就一定要好好学习。我们在学习的过程中不仅要学会动脑，还要学会听讲。P241、自己的手表；他看电影赶不上了；相吻合2、“街上的钟”不因为被人说慢就慢，说快就快，而是自己不紧不慢地走着，坚持走自己的路。（我觉得大钟那种“能够坚持自己认为正确的事，不为他人的一些建议而轻易地改变自己。”的这种品格值得我学习。）3、狂笑、诡笑、讥笑、讪笑；祷告、警告、宣告P251、老师告诫他再迟到一次就要通报家长了。交警警告他在违反交通规则就要扣车了。妈妈告诫他在收拾不好房间就不给零花钱了。服务员警告他请勿触摸柜台上的工艺品2、调皮的种子探出头来，在地里顽强的生根发芽。河岸边，一排排柳树在河水中留下了他们寂寞稀疏的倒影。欢快的小溪唱着歌偎依着山势向前奔跑。P261、再阅（再一次）扉页（书刊封面之内印着书名、著者的一页）方才（表示时间或条件关系，跟“才”相同而语气稍重。）2、书读一遍如同（走马观花，只能草草了解故事的“时间、地点、人物，事情的起因、发展和结局”）；再阅如同（好茶冲二道，去掉了杂质、泡沫，泡出的淡淡味道，悠远，绵长）。3、答：读了这篇短文后，作者能在父亲的引导之下，渐渐体会到了“再阅”带给他的无穷乐趣，这一点是最触动我的。我不禁联想到了以往的读书经历，一般来说我只是看了书的情节后就算是读完了书，根本还够不上品味精妙的层次。看来，今后我得好好将书架上那几本书再次翻阅翻阅，从中品味作品那幽怨又绵长的独特味道。4、排山倒海的（气势）耐人寻味的（故事）随心所欲地（生活）精神抖擞的（老人）顶天立地的（男人）面不改色地（说）姹紫嫣红的（花朵）浑黄一体的（河水）依依不舍地（离开）P271、无精打采改为精神抖擞2、没有一丝云彩改为呈现一片升腾的景象3、蜂拥而入改为鱼贯而入P281、迎春花，它的色彩没有玫瑰娇艳，它的芳香没有牡丹浓郁，第一个用生命向人们报告了春天的来临。2、花苞花朵花蕊花瓣花冠3、花团锦簇百花争艳火树银花花香四溢春花秋月闭月羞花繁花似锦鸟语花香春暖花开4、梨花梅桂花桃花菊花荷花菜花P301、他一点也不慌，沉着地伸出右手，笑眯眯地抚摸着老虎。2、答：从这句话中，我可以想象当大千被虎咬住时，他会想：啊，这正是观察老虎发怒神情最好的时机，我一定不可错过，虽然疼了点，不过很值得，我得忍着疼好好观察观察。从中，我可以深刻地感受到大千是一个对艺术非常痴迷的人，甚至可以夸张的说：“在艺术面前，大千已经到了完全忘我的境界。”3、呜呜咽钓钓鱼尸尸体P311、丸药丸淮淮河叉叉子2、等闲的词语意思选择：2*1*33、推诿颤音迟到听说4、我觉得很饿，饿得前胸贴后背。智慧宫答案书中找。P32第一题跳，缩，挠，夺，争，移。第二题通，识，知，晓，明，算定，因此第二题通，识，知，晓，明，算定，因此司马迁，《史记》廉颇知错就改；施耐庵，《水浒传》，武松固执勇敢；罗贯中，《三国演义》诸葛亮；神机妙算吴敬梓，《儒林外史》严监生吝啬小气；曹雪芹《红楼梦》，王熙凤放诞无礼。

『陆』 高中毕业生暑假该干什么

随着互联网越来越普及，电脑相关的行业人才也越来越稀缺，就业岗位逐年增多，人才供不应求。因此从事互联网相关的行业，是一个不错的选择。至于想学的专业，就看个人的爱好和本身的素质来看，建设艺术设计，电子商务，新媒体UI设计，影视后期等等都是近两年发展很快的专业，就业前景不错。

『柒』 你想在暑假里做些什么事把日期标注在制作好的今年7月、8月的月历上

你想在暑假里做些什么事？把日期标注在治好的今年七月八月的月历上，和同学们交流一下

『捌』 五年级下册暑假作业答案

暑假作业本语文部分标准答案（1——10页）
第2页
欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩
衰落 蓑衣 瞻仰 屋檐 灵魂 瑰宝 沙漠 寂寞 延迟 诞生
第3页
（横着来）松鼠 大象 蜜蜂 兔子 犀牛 鸡
第4页
自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道
他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去！
谣（歌谣）琶（琵琶）碎（摔碎）挺（挺拔）蜓（蜻蜓）铃（铃铛）玲（玲珑）燥（干燥）躁（暴躁）准（准备）推（推车）
第5页
宝宝少生病，妈妈少担心。（合生元）情系中国结，联通四海心。（中国联通）
这题每个人的看法不一样的，所以没办法做准确答案。
小心，教室正在沉睡！ 祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康！
第6页
苏东坡下了很大的决心要学习。
梅花香自苦寒来 天连碧水碧连天 三秋九月，中秋八月之中 风风雨雨，年年暮暮朝朝
宾馆 邮局
第7页
药店 粮店 裁缝铺 理发店
峰从无处飞来 峰从飞处飞来 寺佛大过人 寺隐云游僧
第8页
略
这个箱子不是用来放书的，也不是放药的，更不是放零食的
大海胸怀宽阔 高山立场坚定 太阳光明磊落 清泉活泼开朗 白雪纯洁无瑕 路灯坚守岗位
第10页
读ruì
灰烬 祭奠 噩耗 嫌疑 嘴唇 渲染 驱逐 天赋
第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个
却连第二个 怯连第一个 诫连第三个 践连第四个 骚连最后一个 艄连倒数第二个
碧 必 毕 避 壁 璧 晰 昔 息 吸 稀 嘻嘻 翼 役 诣 谊 忆 异
第一个 第一个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第二个
第二个第二个 第二个第一个 第一个第二个 第二个第一个
暑假作业本语文部分标准答案（11——20页）
P11碧必毕避壁璧 晰昔息吸稀嘻嘻 翼役诣谊忆异 智慧宫 有答案 P12.13 只要想做，没有做不到的。 珍惜时间，就是珍惜生命。轮弯 片 丝 抹 泓 眼 缕 我真后悔啊，不应该先去玩耍，应该先做好自己的作业才能玩游戏。 智慧宫 有答案 P14.15 熔化岩浆向日葵 2.从月球是万物的“保护盾”，促进万物生长，与人类的关系，看出重要性。 3我想了解“为什么月亮会跟着我走”？我准备上网查资料。演练场 抄写 言 辩 顶 立 紫 红 歌 舞 开 劈 古 秋 翼 翼 可 当 悲喜 谨 慎 可 挡 危 安 智慧宫 有答案 P16.17 1.再一次 第一 可以 2.走马观花，只能草草了解故事内容。好茶冲二道，去掉了杂质.泡沫的淡淡味道，幽远，绵长。 3答：我的启发是，做任何事，可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。 1力量 看 玩 士兵 盘古 说 花朵 沙漠 走 2. 把“不正确的”或“错别”减掉 去前半边，或去后半边 把“蜂拥而”去 智慧宫有答案 P18.19 户籍管理人员们 刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间，有了时间，什么都能得到。我有时间、生命、智慧这些财富。指挥 操纵 庄严 庄重 智慧宫 有答案 P20 这张10元纸币的主调色为青蓝，票幅长14CM，宽7CM，有一个毛主席头像，中间印着“10”下面跟着“拾元”，在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇暇 暇 瑕 杜 牧 杜 牧 璧 碧 璧 碧 篮 蓝 蓝 篮暑假
暑假作业本语文部分标准答案（30——39页）
P30 一、张大千画虎阅读答案 ①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案：大千一点也不慌，沉着的伸出右手，笑眯眯的抚摸着老虎。 ②“大千虽然受伤了，却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中，你能想象一下被虎咬住时，他会想些什么么？你从中体会到了大千是一个怎样的人？答案：说明了他为了画画，为了画出不同形态的老虎，不顾自己可能会有生命危险，可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人！二、演练场 ①把下面的字去掉一笔，变成另一个字，然后组词。答案：鸣( 呜 ) ( 呜咽 ) 钩( 钓 ) ( 钓鱼 ) 户( 尸 ) ( 尸首 ) ②把下面的字加上一笔，变成另一个字，然后组词。 答案：九( 丸 ) ( 药丸 ) 准( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉车 )
P31 一、给带点词选择正确的解释 1、① 2、② 3、③ 二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字 1、推委 2、颤音 3、迟到 4、听说三、略四、智慧宫 ① 1、青蛙——蝌蚪 4、鸡——鸡雏 2、牛——牛犊 5、狗——狗崽 3、羊——羊羔 6、马——马驹 ② 猪（栏） 牛（棚）鱼（池） 鸟（巢）狗（窝）龙（潭）羊（圈） 虎（穴）
P32 一、阅读台 ①读一读下面这段话，把下列表示动作的词语填在文中答案：石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来，进来！”那些猴有胆大的，都（跳）进去了；胆小的，一个个伸头（缩）颈，抓耳（挠）腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆（夺）碗，占灶（争）床，搬过来，（移）过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。 ②读一读下面这段话，把括号中不恰当的词语划去答案：肃曰：“先生真神人也！何以知今日如此大雾？”孔明曰：“为将而不（通晓）天文，不（认识）地利，不（知 道）奇门，不（明 晓）阴阳，不看阵图，不（明 白）兵势，是庸才也。亮于三日前已（算定估计）今日有大雾，（所以因此）敢任三日之限。公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。我命系于天，公瑾焉能害我哉！”鲁肃拜服。 (节选《三国演义》) 【注释】①公瑾：周瑜，字公瑾二、演练场 ①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案：鲁智深及时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松 花和尚智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京
P33 选择适当的关联词填入括号中答案： 1、周瑜想：（只要）诸葛亮三天交不出十万支箭，（就）定他的罪。 2、（因为）是诸葛亮自己提出只要三天的，（所以）周瑜定他罪他也无话可说。 3、（虽然）周瑜想谋害诸葛亮，（但是）诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。三、智慧宫 ①歇后语：诸葛亮斩马谡——（不念旧情） ②歇后语：诸葛亮吊孝——（装模作样）
P34 一、门的悬念阅读答案答案：1、因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。 2、教导主任：用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。二、演练场 ①照样子，写出意思相同的词语答案：奶奶（祖母） 荷花（莲花） 妈妈（母亲）大夫（医生） 马铃薯（土豆） 小气（吝啬）
P35 ②照样子，写出意思相近的词语答案：暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日) 眺望(远眺) 附近(周围) 周游（遍游） ③填入适当表示动作的词语答案：晚饭后，爸爸在（看/读）报，妈妈在（织/打）毛衣，奶奶安闲地（倚/躺/靠）在躺椅上（闭）目（养）神。每当这时，我会给爸爸（沏）茶，替妈妈（切）西瓜，最后帮奶奶（捶）背。三、智慧宫下面都是老师的美称，照样子，在括号里填上恰当的词语。答案：老师是（园丁）——关怀学生，无微不至。老师是（红烛）——燃烧自己，照亮别人。老师是（春雨）——关心体贴，润叶细无声。老师是（春蚕）——吐尽银丝，为他人御寒。老师是（蜜蜂）——忙忙碌碌，采花酿蜜，培育下一代。老师是（梯子）——默默无闻，帮助学生攀登知识的高峰。
P36 ①治疗:"一路上连一处阴凉的地方也没有"改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。 ②1、东南亚大地振后不久，108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。（谊、震、载 ） 2、人人都能想到集休，不说有损团结的话，不做有损团结的事，才使这个集体攻无不刻，战无不胜。（体、克） ③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语，并在横线上加以改正极端自豪 分辨不清 处理事件 约定俗成极其自豪取得后果 理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果 研制潜艇 特征显著 眺望地面 吐字清晰制造潜艇
P37 一、修改下列病句 1.改为：这学期跟上学期相比，有了很大的进步或（她在这学期有了很大进步） 2.改为：赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊！或（赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊） 3.改为：在老师和同学们的共同努力下，我们班取得了第一名。或（在老师和同学们的努力下，我们班取得了第一名。）二、智慧宫明：“明”亮莫过于“日”“月”。体：身“体”是“人”的本钱。尘：“尘”是因为“土”太“小” 想：“想”念是因为“心”“相”印
P38 一、玩鳖阅读答案 ①想象一下：“我”会在大人面前“哼”些什么？答案：给我一个吧，我会小心的，决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们，这样才能把相关作文写好。 ②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事？读完短文后，你受到了什么教育？答案： 1、我伸出一只手指去逗鳖，当它把脖子伸出来的时候，我就迅速把手移开。经过多次逗玩，我都平安无事，胆子越来越大了。于是就放松了警惕，忘掉了鳖咬人的本性，手指头被咬得血淋淋的。答案： 2、读完短文后，我感受到无论什么时候都要牢记安全。“愚蠢是要受到报复的。”小愚蠢受小报复，大愚蠢受大报复。 二、演练场 ①划去括号内不恰当的字答案：（安 按）照 （爆 暴）炸 （辩 辨）解（防 彷）碍 （甘 柑）橘 天（崖 涯）（赔 陪）不是 严（厉历）（倾 顷）盆大雨 ②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护 秘密 刚毅的 态度掩盖 战友 坚毅的 言辞隐蔽 真相 恳切的 性格隐藏自己诚恳的 面孔
P39 ①略三、智慧宫节约——（吝啬） 赞扬——（吹捧） 团结——（勾结）果断——（武断）聪明——（狡诈）计策——（阴谋） 顽强——（顽固）
暑假作业本语文部分标准答案（40———49页）
40页——41页 阅读台 1.长江后浪推前浪，世上今人胜古人。 2.坚持不懈，久炼成钢。 3.背诵题（略，无答案） 演练场 1.把词语填完整 数字：（一）碧（千）里 香飘（万）里 （四）面（八）方 （十）全（十）美 （百）折不挠（七）零（八）落身体：（膀）大（腰）粗 （手）忙（脚）乱 低（头）折节 绞尽（脑）汁 （面）不改色 （手）疾（眼）快 2.写两个近义词欺凌（欺负）（欺侮） 气派（气势）（ 派头） 品格（品质）（ 品德） 悲伤（ 伤痛）（伤心） 3.改写句子例1：这么一点小问题，你自己处理得了。例2：．．．．．珍贵得价值连城。或 凤毛麟角 或 独一无二 或 无与伦比 智慧宫 1.（题目上已有答案，是个举例的题目） 2.最 愁的人 3.最 瘦 的人 4.最 深情 的朋友 5.最 高 的楼 6.最 大的瀑布
42页——43页 阅读台 1. 溢出：满了，流出来了，文中指我抄写的内容远远超过了父亲安排的范围。芜杂:杂乱无章;乱而杂，文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱，变得很乱。 2.摘录喜欢句子写理由（略，因为每个人都不一样，无正确答案，自己看着批：理由要充分，正确，不笼统地说利用了什么修辞手法之类的内容。句子要是真的好句子。格子写完。） 3.答：作者这样的读书方法对我的启示是：在日常生活中, 要多多积累, 要学习作者善于摘抄好句子、好文章的习惯。 演练场 1.每个字组四个词语 欢（欢乐）（欢喜）（欢快）（喜欢） 礼（礼节）（礼貌）（礼物）（婚礼）肃（严肃）（肃静）（甘肃）（肃立）宣（宣传）（宣布）（宣告）（照本宣科） 2.填表示“看”的意思的字 （视）死如归 （顾）名思义（见）风使舵 一（览）无余目（瞪）口呆 明（察）秋毫 走马（观）花 耳闻目（睹） 举世（瞩）目 东（张）西（望） 高（瞻）远（瞩）左（顾）右（盼） 3.加标点， ： 、 ， ； 、 , 、、 , , , (逗号 冒号 顿号 逗号 分号 顿号 逗号 顿号 顿号 逗号逗号 逗号) 智慧宫这位名师教给学生的读书经验是：书读百遍，其义自现。
44页——45页 阅读台 1.背诵题(略：无答案) 2.试着写云（略，每个人写的都不一样，自己看着批，无正确答案。要写出云的动态，云像什么等等。细节写清楚。格子写完。） 演练场 1.下列括号中的汉字部首全正确一组是（ A） 2.写近义词和反义词 近义词 反义词 洒脱（潇洒） （拘束） 羞涩（害羞）（洒脱）离别（分离） （相聚） 3.女士选择的答案是（D） 智慧宫 1.人类学家 2.经济学家 3.物理学家 4.土壤学家 5.生态学家 6.水利学家 7.地理学家
46页——47页 阅读台 1.谦和（谦虚） 扶助（帮助） 寂静（安静）（或沉寂） 热切（亲切） 2. 答：让作者意外感动的“那一刻”的情景是：帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来，一连三次都失败了，但是，他靠自己的努力，终于不用他人的搀扶成功地站了起来。作者感动的原因是：帕尔曼不用别人搀扶，而是靠自己顽强的力量成功地站了起来，这一点很令作者感动。而他所表现出来的不屈不挠，不服输的精神也同样令作者十分感动。 3．举具有帕尔曼精神的人的事例（略，答案不唯一，无正确答案。要写明起因，经过和结果。格子写完。） 演练场 1.读词语（略，无答案） 2.写出每组词语的总称 汽艇 货轮 小舟 渡船（水上交通工具） 广播 网络 报刊 电视（ 媒体） 篆书 隶书 草书 行书（书法字体）亭台 楼 阁（建筑） 智慧宫 1.喜欢说领导好话的人（马屁精） 2.性格直爽、有话就说的人（直肠子） 3.吝啬钱财、一毛不拔的人（铁公鸡） 4.喜欢事后提出办法或意见的人（事后诸葛亮）
48页——49页 阅读台 1.你得到了什么启迪答：我得到的启迪是：一、真正有价值的不在于评说有多长，而恰恰是简短的概括。二、短不一定就没有价值，长不一定有价值，反而有些“短”更是凝聚的精华。演练场 1.补充词语 （运）（转）自如 （放）（诞）无礼（破）（烂）不堪 （收）（放）自如 （傲）（慢）无礼 （疲）（劳）不堪 2.把句子换成词语 一无价之宝 二瞻仰 三排山倒海 3.删去重复内容 一划去唯一 二划去一起 三划去对自己 智慧宫 静 敬 竞 劲
50页 阅读台 1.防虫 向光性 药物缓释原理 2.（对） （错） （对） （错） 演练场 一举——1.（托举） 2.（举荐） 3.（举国） 二凌——1.（凌侮） 2.（凌近） 3.（冰凌）

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国家典籍博物馆是依托于国家图书馆宏富馆藏，以展示中国典籍、弘扬中华文化为宗旨的国家级博物馆，是国家图书馆社会教育职能的新拓展。国家典籍博物馆是集典籍收藏、展示、研究、保护、公共教育、文化传承、文化休闲于一体的综合性博物馆，是中华典籍文物的收藏中心、典籍文化的展示中心、典籍文化的研究中心、世界典籍文化的交流中心、文化教育基地和公众文化休闲中心，未来可实现博物馆、图书馆服务的全面聚合，建设成为重要的青少年教育基地和传统文化传播基地。

地址：北京中关村南大街33号国家图书馆内